70、80後父母共同留給孩子的禮物、留給自己童年迴憶的珍藏!
針對幼兒美學經驗設計,蘊含六大遊戲目標:
·描:讓兒童在綫條與圖畫中激發想象。
·繪:在形色間建立美的敏感度。
·黏:在黏捏中使雙手更靈巧
·剪:透過撕、剪、貼作畫,激發創作潛能。
·摺:使眼手腦協調運用,提升創造力。
·作:廢物利用,培養愛惜物與環保觀念。
除此之外,其中還有傳統人文的熏染及親子關係的養成。
每本書後都附有“給媽媽的話”,幫助傢長拓展思維、樹立正確的教育理念。
海報:
《親子創意遊戲寶盒:媽媽小時候玩的遊戲(套裝全9冊)》整套書一共九冊,圖片豐富,互動性強,語言生動,體現瞭親子遊戲的特點。利用生活中常見的物品,和孩子一起玩遊戲,幫助孩子樹立愛惜東西、環境保護的觀念。書後麵“給媽媽的話”也道齣瞭這套《媽媽小時候玩的遊戲》的初衷,給傢長提齣瞭參考和建議,是一套集玩樂、學習和教育的好書。
用來懷舊還不錯………
評分看瞭,內容挺好,聽豐富的。兒子也挺喜歡
評分實用性不強,大人用來迴憶還行
評分讓孩子大量閱讀繪本等書籍,益處無窮!大量大量屯書中,為孩子建一個小型圖書室正掃貨中,還來不及翻閱,等細細閱讀後,發現亮點瞭,再來分享 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 為什麼要這樣呢?為什麼非要這樣呢?要求書的評論一定要達到500字纔有積分呢?買書的人哪有這麼多的時間認真為一本書寫上500字的評論呢?尤其是大量買書屯書的人。看評論的人 又有幾人有耐心看完500字的評論呢?還不如那些言簡意賅的評論,寫起來簡潔,看起來輕鬆又一目瞭然。這纔是真正有用的東西。 大量閱讀,益處無窮!
評分天藍色的彼岸
評分在傢自己動手,還能增進親子關係。
評分《蠟筆遊戲》
評分帶孩子去郊野公園,就帶上《花花草草》,既認識瞭植物,也做瞭手工遊戲,收獲頗大。
評分哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
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