具体描述
内容简介
王羲之，字逸少，山东啷琊临沂人，生于晋怀帝永嘉元年（三○七），卒于晋哀帝兴宁三年（二六五），因官至右将军，故世又称其为王右军，他八岁时即偷读父亲藏在枕中的笔诀而书大进，后学书于当时著名女书家乐铄，因其天资敏悟，卫夫人见其笔迹惊诧不已并曰：[此子必蔽吾书名矣]。其叔父王虞亦善书，对他影响很大，后渡江北游名山，见到李斯、曹喜的书迹，到洛下看到蔡邕的《熹平石经》又于从兄王洽处见张昶《华岳碑》等，眼界大开，因悟学卫夫人只是徒费岁月，乃发愤苦学，临池不辍，兼撮众法，自成一家，从而达到了[贵越群品，古今莫二]的高度，赢得了[书圣]的美誉，王羲之最突出的成就是行书和草书，但他的小楷亦别具风貌。内页插图
前言/序言
用户评价
这本书的选材眼光实在独到，它没有过多追求数量上的堆砌，而是专注于质量的打磨。我一直苦恼于市场上很多字帖都是泛泛而谈，内容碎片化严重，但这本书显然是经过了深思熟虑的。它更像是一本深入研究的学术性作品，而不是单纯的练习工具。通过这套书，我接触到了一些以往不曾注意到的细节，比如那些看似不经意的提按顿挫，背后蕴含的书法理论和美学思想。作者（或编者）在导读部分的处理也非常高明，没有空泛地赞美，而是用非常严谨的语言去剖析字体的结构和神韵，让我对传统书法的理解上升到了一个新的高度。对于有一定基础，想要更进一步的书友来说，这本书的价值是无可替代的，它提供的不仅仅是“怎么写”，更是“为什么这样写”的答案。
评分这套书的设计和装帧简直是艺术品级别的！拿到手里就能感受到那种厚重感和历史的沉淀。纸张的质感非常棒，摸上去细腻光滑，而且印刷的清晰度高得惊人，每一个笔画的细节都展现得淋漓尽致。我特别欣赏他们对字帖的选择和排版，不仅仅是简单地把字印出来，而是经过了精心的编排，能够让人在临摹的时候有一种沉浸式的体验。特别是对那些经典碑帖的选段，他们似乎有独到的眼光，选的都是最能体现大家神韵的部分。而且装帧上还考虑到实用性，平摊性很好，翻阅起来很方便，这对于经常需要对照参考的书籍来说太重要了。光是看着这些精美的字迹，就能感受到古人的风骨和匠心，简直是一场视觉的盛宴。每一次翻开它，都像是在和古人对话，那种心境的沉淀是其他普通字帖无法给予的。
评分我对这套书的装帧设计给予满分好评，它完美地平衡了古典韵味和现代审美。不同于那种老气横秋、让人提不起兴趣的传统字帖，这本书在色彩的运用、版面的留白处理上，都显得非常现代和大气。即便是首次接触传统书法的新手，也会被它优雅的视觉效果所吸引，从而愿意静下心来翻阅。而且，这种精心设计的视觉呈现，极大地提升了学习的愉悦感。它让我觉得，学习传统艺术并非是苦行僧般的修炼，而是一种高雅的生活情趣。对我这种注重生活品质的人来说，能拥有一套如此赏心悦目又内容充实的书籍，是一种莫大的享受，它已经超越了工具书的范畴，更像是一件值得珍藏的艺术品。
评分不得不提的是，这套书在文化传承方面的贡献。它不仅仅是关于笔墨技巧的记录，更是一份珍贵的文化遗产的梳理。在阅读过程中，我能感受到编者对中国传统文化的那份敬畏和热爱。书中的插页和背景资料，比如关于碑刻的历史背景、特定书家的生平轶事，都为这些冰冷的字迹增添了鲜活的生命力。这些额外的知识，极大地丰富了我的阅读体验，让我明白书法从来都不是孤立的艺术形式，它与历史、哲学、文学紧密相连。读完后，我不仅是练习了写字，更像是上了一堂生动的中国传统文化课。这种全方位的熏陶，对于培养真正的艺术修养至关重要，比起那些纯粹的“速成”手册，这本书厚重得多。
评分作为一名书法爱好者，我非常看重实用性和可操作性。这本书在这方面做得非常到位，它清晰地划分了不同阶段的练习内容，从入门到精进，逻辑性很强。我特别喜欢它提供的对比分析部分，有时候两张不同时期的拓片放在一起，能直观地看出书家风格的变化和成熟过程。这种细致入微的对比，对于我们这种需要通过模仿来学习的人来说，简直是醍醐灌顶。而且，它的注释非常精准，对于那些容易混淆的笔画或者结构处理，都有非常明确的界定。我用它来练习的时候，感觉自己仿佛请了一位私人名师在旁边指导，很少会陷入“写得不像”的迷茫中。这种建立在扎实学术基础上的实用性，才是真正的好教材。
评分买一本做资料。印刷不错。京东送货很快。打包不错。没有污损
评分很好,练习
评分字贴不错，学习中
评分里面不清楚！
评分王献之是魏晋书家群体中的一位巨子。父亲王羲之的悉心的传授和指导，使他奠定了坚实的笔法基础。由于他是魏晋名家中晚出的一位，客观上为他提供了博采众家之长、兼善诸体之美的机遇，赢得了与王羲之并列的艺术地位和声望。
评分人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：
评分好。。。。。。。。。
评分人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：
评分印刷质量不错
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