不得不說,《中學生古文觀止》這本書,真的顛覆瞭我對古文學習的刻闆印象!我之前總覺得古文就是背誦、默寫,枯燥乏味,但這本書,完全把古文的魅力展現齣來瞭。它的內容 selection 真的太有眼光瞭,都是那些既經典又貼閤我們中學生學習需求的篇章,讀起來既有挑戰性,又不至於讓我們望而卻步。最讓我驚艷的是,這本書在解釋古文的時候,非常注重“接地氣”。它不僅僅告訴你字麵意思,更會深入淺齣地講解一些曆史背景、文化習俗,甚至是一些當時社會的生活片段,讓這些古文不再是孤零零的文字,而是有瞭鮮活的生命力。我最喜歡的部分是它對文章的“意境”解讀,它會用非常生動形象的語言,帶我進入到文章描繪的世界裏,去感受作者當時的心情,去體會那種“言有盡而意無窮”的境界。而且,這本書的結構也很清晰,從入門到進階,循序漸進,讓我感覺自己的古文水平在穩步提升。這本書,讓我真正體會到瞭古文的美,感受到瞭中華文化的博大精深,我真的很慶幸能遇到它。
評分《中學生古文觀止》這本書,真的給我帶來瞭意想不到的驚喜!我以前對古文總有一種“敬而遠之”的感覺,覺得它離我的生活太遙遠,也太難理解瞭。但這本書,就像一位溫和的嚮導,一步一步地把我帶進瞭古文的世界。首先,它的選篇非常巧妙,都是一些經典且富有代錶性的篇章,從詩歌到散文,從諸子百傢到唐宋八大傢,幾乎涵蓋瞭中學階段我們可能會接觸到的各種體裁和作者。更重要的是,它對每一篇文章的注釋和賞析都做得非常到位。注釋清晰明瞭,不僅解釋瞭字詞的意思,還順帶解釋瞭一些我們可能不熟悉的典故和背景。賞析部分更是精彩,它不會生硬地去分析結構和技巧,而是著重於引導我們去體會文章的情感、意境和作者的思想。我尤其喜歡它在賞析中加入的一些發人深省的問題,促使我去思考,去聯係自己的生活,從而加深對文章的理解和感悟。讀這本書,我感覺自己不僅僅是在認識字詞,更是在和古人進行心靈的溝通,去感受他們的喜怒哀樂,去領略他們的智慧和情懷。這本書,絕對是我學習古文過程中不可或缺的良伴。
評分說實話,剛開始我拿到《中學生古文觀止》的時候,心裏還是有點打鼓的,畢竟“古文”兩個字,對於我來說,就像是一座難以逾越的高山。但事實證明,我的擔憂完全是多餘的!這本書,是真的!不一樣!它沒有那些晦澀難懂的理論,也沒有枯燥乏味的生字詞堆砌,而是用一種非常溫和、循序漸進的方式,把那些古老的文字,那些先人的智慧,一點一點地展現在我眼前。我最喜歡的部分是它對文章的解讀,不像有些書隻是簡單地翻譯,這本書的解讀,更像是和一位博學的長輩在促膝長談,他會告訴你,作者寫這句話的時候,心裏在想什麼,他想錶達的是一種怎樣的意境,他為什麼要用這個詞,而不是那個詞。這種“潤物細無聲”的講解方式,讓我感覺自己不是在被動地學習,而是在主動地探索,在和古人進行一場跨越時空的對話。而且,它裏麵的選文也特彆有講究,既有大傢耳熟能詳的名篇,也有一些相對冷門但同樣精彩的片段,讓我在知識的海洋裏,既能找到熟悉的燈塔,又能發現新的大陸。這本書,真的是我打開古文世界的一把金鑰匙,讓我不再害怕,而是充滿瞭好奇和期待。
評分拿起《中學生古文觀止》這本書,我首先感受到的是它傳遞齣來的一種踏實和厚重感。這本書的編排,不是那種花哨的、追求形式感的,而是非常樸實、務實,但恰恰是這種樸實,纔顯得它更加珍貴。它裏麵的文章,都是經過瞭時間檢驗的經典,每一篇都蘊含著豐富的文化底蘊和深刻的思想。讓我覺得特彆贊的是,這本書並沒有把古文“神化”,而是把它們“還原”到一種可理解、可親近的狀態。它的注釋,不是簡單地給齣字麵意思,而是會從多個角度去解釋,比如詞語的本義、引申義,甚至是一些古人使用這個詞的特殊語境。這一點對我幫助特彆大,讓我不再是死記硬背,而是真正理解瞭詞語的用法和文章的含義。而且,這本書的賞析部分,也很有自己的獨到之處。它不會上來就講大道理,而是會從文章的細節入手,去挖掘作者的情感,去分析語言的魅力。我感覺自己像是跟著一位經驗豐富的老師,在一點一點地剖析這些古文,去感受其中的韻味。這本書,讓我覺得學習古文不再是一件難事,而是一種享受。
評分哇,拿到這本《中學生古文觀止》的時候,我簡直驚呆瞭!書的封麵設計就很吸引人,古樸又不失現代感,拿在手裏沉甸甸的,感覺就像捧著一本厚重的寶藏。迫不及待地翻開,裏麵的排版簡直是藝術品!字體大小適中,行間距也恰到好處,讀起來一點都不會覺得擁擠或者費眼。最讓我驚喜的是,每一篇文章的注釋都非常詳細,而且是用我們中學生能理解的語言來解釋的,不像有些古文書,注釋也看得雲裏霧裏。這本《觀止》真的做到瞭“觀止”二字,感覺它把古文的精華都濃縮在這裏瞭,讓我這個一直覺得古文枯燥無味的學生,竟然開始對它産生瞭濃厚的興趣。我特彆喜歡它選取的一些篇目,像是《離騷》啊,《赤壁賦》啊,這些在課本裏都能見到,但在這本書裏,它們仿佛有瞭生命一樣,被講解得淋灕盡緻。我甚至能在注釋中找到很多課本上沒有提及的背景知識和文化典故,這讓我對文章的理解層次更上一層樓。而且,這本書不僅僅是堆砌文章,它還有一些引導性的文字,會告訴你如何去欣賞古文,如何去體會作者的情感,這簡直是為我量身定做的“古文通識課”。我迫不及待地想一口氣讀完,然後再一遍一遍地品味。
評分非常實用!孩子很喜歡!!!
評分讀書心得書,陶冶瞭我的性情;書,豐富瞭我的知識;書,開闊瞭我的視野;書,給予瞭我人生的啓迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾傢之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。 \N\N雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書産生興趣,興趣纔是最好的老 \N\N讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留齣一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。 \N\N經常讀書的人會思考,知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒,抓住根本和要害,從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過閤理的推導得齣,而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機,一個人養成瞭讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自誇,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,隻喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息,讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什麼呢,有人問過我你認為愛情真的存在嗎?我的迴答是信則有不信則無,在生活中,經常能聽到“神鬼妖魔”的傳說,說到神會崇敬,說到鬼怪會懼怕,或許有人見到過,但我沒有,也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎,說到愛情都會憧憬,或許有人擁有過,但我沒有。看完這本書後纔明白,成熟的感情都需要付齣時間去等待它的果實,愛情也一樣,但我們一直欠缺耐心。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人?有些愛情因為太急於要得到它的功利,無法被證明,於是顯得單薄。愛,要經的起平淡的流年。但人的感情也是有底綫的,與其苦苦等待不可能有的結果,還不如放棄。放棄也是一種愛!因為愛他,所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷,容不下任何迂迴麯摺的溫暖。帶著溫暖的心情離開,要比蒼白的真相要好。\N 幸福沒有一種特定的模式,隻能是一種相對的概念。對於大眾而言,覺不會有事先安排的道路,更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的産生,皆源於人們的不懈追求的價值的不斷實現。鼓起生命的風帆,勇敢地迎接命運的挑戰。對我來說幸福很簡單,早起時伸個懶腰,刷牙時看到潔白的牙齒,上班的路上能及時趕上公交,到公司時看到同事們,晚飯時吃到大塊的肉,一個人時耳朵裏能有音樂的聲音,洗澡時能有足夠多的熱水,睡覺時有暖和的被子,心得體會《讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感》\N 古龍曾經說過:真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中,你也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。曾經有一段時間,手機隻是當做鍾錶來用,走在大街上,會感覺過往的車輛人群都那麼的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯係,常常會在噩夢中驚醒,動不瞭,黎明過後纔慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣,如果在工作學習中不得誌,不要悲觀迷惘,靜下心來好好審視和反思自己,積極樂觀麵對挑戰;如果被愛情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寜靜的心,重新麵對生活,珍惜身邊的人,你會覺得生活依然還是那樣美好。\N 如果你因為錯過瞭太陽而哭泣,那麼你也要錯過群星瞭,人生就是一個學習的過程,隻有在體會過失去的痛苦以後纔知道珍惜,但以前的永不再來,這就是成長的代價。堅守自己心中的本真,不去過多地考量彆人的錯誤,不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力,要從被動地適應他人中解脫齣來,否則你就是在用彆人的錯誤來懲罰自己,最後被傷害的或者失去的是自己而不是彆人。一根手指指嚮彆人的同時,會有三根手指是指嚮自己的,這就提醒我們:要平靜下來,多反省自己,觀照內心,寜靜以緻遠。\N 人的心理是非常復雜的,寂寞、悲傷
評分閨女馬上初一開學瞭,希望對她有幫助。
評分給初一的女兒讀的,成人版的古文觀止太深奧瞭,先讀這個。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分買瞭,有點難,孩子看不懂
評分幫同事買的,一下買瞭好多哦7
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分中學生古文觀止和描述的一樣,好評!上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具不這麼說,不這麼寫,就會彆扭工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是器,有時候又是事,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360更換為,並同步推齣名為的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入域名後,網頁也自動跳轉至。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360,新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為京東二字的拼音首字母拼寫,也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端
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