這本書為我打開瞭一扇通往中國畫藝術殿堂的大門。作者的敘述方式非常引人入勝,他仿佛是一位經驗豐富的導遊,帶領我們在中國畫的瑰寶中穿梭。他會講述畫作的創作背景、畫傢的生平故事,以及畫作所蘊含的文化意義,讓枯燥的藝術知識變得鮮活起來。我尤其喜歡書中對中國畫“筆墨”的講解。作者認為,筆墨是中國畫的骨骼和靈魂,它不僅僅是一種技法,更是一種情感的錶達和精神的寄托。他通過對不同畫傢筆墨風格的分析,讓我們看到瞭筆墨是如何韆變萬化,如何傳達齣不同的情感和意境。例如,有些畫傢的筆墨蒼勁有力,仿佛能夠穿透紙背;有些畫傢的筆墨婉轉流暢,如同行雲流水。這種對筆墨的細緻解讀,讓我對中國畫的欣賞,進入瞭一個全新的層次。本書還讓我對中國畫的“留白”藝術有瞭更深刻的理解。作者認為,留白是中國畫的重要組成部分,它不僅僅是空白,更是意境的延伸和想象的空間。通過對幾幅畫作中留白的分析,我纔真正領略到那種“畫外之意”、“言外之旨”的魅力。
評分翻閱這本書,就像經曆瞭一場穿越時空的藝術盛宴。作者的文字功底紮實,又充滿瞭靈性,他能夠將那些遙遠的畫作,拉近到我們眼前,讓我們仿佛置身於畫傢的創作現場。他善於捕捉畫作中的“神韻”,並用生動形象的語言將其描繪齣來。例如,在描述一幅寫意花鳥畫時,他能夠讓我們感受到花瓣的嬌嫩欲滴,鳥兒的羽毛蓬鬆,以及空氣中彌漫的生機。這種對細節的精準把握,以及對整體意境的營造,都令人贊嘆。書中對中國畫“格物緻知”的闡釋,也讓我頗有感觸。作者認為,中國畫不僅僅是對客觀世界的描摹,更是對自然規律的探索和對生命本質的體悟。通過對幾幅描繪自然景色的畫作,他讓我們看到瞭藝術傢是如何通過對自然萬物的細緻觀察,來體悟人生的哲理,達到一種“與天地精神相往來”的境界。這本書不僅讓我領略瞭中國畫的藝術魅力,更讓我對中國傳統文化有瞭更深層次的理解和感悟。
評分翻開這本書,就像走進瞭中國畫的百花園,每一頁都散發著獨特的藝術芬芳。作者對中國名畫的解讀,不僅僅停留在技法的層麵,更是深入挖掘瞭畫作背後所蘊含的文化精神和時代印記。他善於將抽象的藝術概念,轉化為具體可感的文字,讓讀者能夠輕鬆理解那些看似高深莫測的藝術語言。例如,在講述某位畫傢的創作理念時,作者並非簡單地羅列其藝術主張,而是結閤當時的曆史背景和社會思潮,細緻地闡述瞭這些理念是如何形成的,又對當時的藝術産生瞭怎樣的影響。這種深入淺齣的講解方式,讓讀者不僅能欣賞畫作的美,更能理解畫作的意義。書中對色彩的運用、綫條的勾勒、意境的營造等方麵,都有著非常獨到的見解。作者能夠捕捉到那些最細微之處的藝術錶達,並將其放大,讓讀者領略到中國畫的精妙之處。例如,在描述一幅花鳥畫時,作者會細緻地分析不同顔色如何搭配,營造齣怎樣的季節氛圍;綫條是如何運用,使得花瓣的嬌嫩、枝乾的挺拔躍然紙上。讀完這些講解,你會發現,原來一幅畫作,竟然可以承載如此豐富的信息和情感。更值得稱贊的是,作者在敘述中,始終保持著一種謙遜而尊重的態度,將藝術傢的智慧和創造力置於中心。他仿佛是一個橋梁,連接著古代的藝術傢和現代的讀者,讓藝術的生命得以延續和傳承。
評分這是一次令人驚喜的閱讀體驗。作者的視角非常獨特,他仿佛能夠從畫作中解讀齣作者的心聲,以及畫作所處的時代風貌。他用一種非常感性的語言,將中國名畫的魅力呈現在我們麵前。讀這本書,不會感到枯燥乏味,反而會讓人産生一種沉浸式的體驗。他會帶領我們走進畫傢的工作室,感受他們創作時的心路曆程;他會帶領我們穿越迴畫作産生的年代,去體會當時的社會風情和文化氛圍。尤其是在解讀一些描繪自然風光的畫作時,作者的文字能夠將我們帶入畫中的場景,讓我們感受到微風拂過、流水潺潺、鳥語花香。這種身臨其境的感覺,是很多藝術類書籍難以達到的。書中對於中國畫“詩情畫意”的講解,更是讓我耳目一新。他認為,中國畫之所以能夠打動人心,很大程度上是因為它融閤瞭詩歌的意境和音樂的韻律。通過對幾幅山水畫和人物畫的分析,他讓我們看到瞭藝術傢是如何用畫麵來錶達詩歌般的意境,用筆墨來奏響音樂般的鏇律。這本書讓我對中國畫有瞭全新的認識,也讓我更加熱愛中國傳統文化。
評分一本讓我愛不釋手的佳作。作者的敘述方式非常獨特,他似乎能夠洞察每一幅畫背後的故事,並將其娓娓道來。讀他的文字,就好像在聽一位智者在講述藝術的奧秘,既有深刻的見解,又不失趣味性。書中對一些經典畫作的解讀,尤其令人稱道。他能夠從不同的角度去審視畫作,挖掘齣隱藏在筆墨之下的深層含義。例如,在分析一幅曆史題材的畫作時,他不僅會講解畫麵的內容,還會深入探討畫傢創作這幅畫時的時代背景、社會環境,以及畫傢本人所處的境遇。這種多維度的解讀,讓讀者能夠更全麵、更深入地理解畫作的價值。我尤其喜歡書中對“意境”的闡釋。作者認為,中國畫的最高境界在於“意境”,即通過畫麵來傳達一種超越具體形象的情感和哲思。他通過對幾幅寫意畫的細緻分析,讓我們看到瞭藝術傢是如何用最簡練的筆墨,營造齣無限的意境,讓觀者在有限的空間裏,感受到無限的聯想。這本書不僅僅是一本藝術鑒賞的書,更是一本關於中國傳統文化和哲學思想的啓濛讀物。
評分這本書就像一本打開瞭中國畫世界大門的鑰匙。作者以一種極其平易近人的方式,將那些曾經讓我望而卻步的名畫,變得生動有趣。他不會用過於專業、晦澀的術語來“嚇唬”讀者,而是用最貼近生活、最富有感染力的語言,來講述畫作的故事。我特彆喜歡書中對一些細節的解讀。他能夠注意到那些我們普通人可能忽略的地方,並將其放大,讓我們看到畫作的精妙之處。例如,在描述一幅人物畫時,他可能會詳細分析人物的發髻是如何梳理的,衣服的紋理是如何錶現的,以及人物的錶情是如何傳達齣內心的情感。這些細緻入微的講解,讓我們得以更深入地理解畫作的藝術價值。更重要的是,作者在解讀畫作時,始終強調中國畫所蘊含的“天人閤一”的哲學思想。他認為,中國畫不僅僅是對客觀世界的描摹,更是對自然精神的體悟和對生命真諦的追求。通過幾幅描繪自然景色的畫作,他讓我們看到瞭藝術傢是如何將自己的情感融入自然之中,達到一種物我兩忘的境界。這本書讓我對中國畫有瞭更深刻的理解,也讓我對中國傳統文化有瞭更深的敬意。
評分這是一本讓我深受啓發的圖書。作者的文字充滿智慧,他不僅在講解中國名畫,更是在傳遞一種藝術的生活哲學。他能夠將畫作中的意境,巧妙地與中國傳統哲學思想相結閤,讓我們在欣賞畫作的同時,也能感悟人生的智慧。我尤其喜歡書中對中國畫“意境”的闡釋。作者認為,中國畫的最高境界在於“意境”,即通過畫麵來傳達一種超越具體形象的情感和哲思。他通過對幾幅寫意畫的細緻分析,讓我們看到瞭藝術傢是如何用最簡練的筆墨,營造齣無限的意境,讓觀者在有限的空間裏,感受到無限的聯想。這種“靜觀其變”、“寄情山水”的藝術錶現手法,讓我對中國畫有瞭更深的理解。本書還讓我對中國畫的“氣韻生動”有瞭更清晰的認識。作者並沒有空泛地談論這個概念,而是通過對具體畫作的分析,讓我們看到瞭“氣韻”是如何通過筆墨的揮灑、構圖的安排、意境的營造來體現的。這種具體的講解,比任何理論都更加直觀和有力。
評分一本難得的入門讀物,即使是初次接觸中國畫的朋友,也能在這本書中找到樂趣。作者以一種非常親切、生動的方式,將中國名畫的世界展現在讀者麵前。與其說是枯燥的藝術史講解,不如說是一場跨越時空的對話。書中的每一幅畫作,都像一位老朋友在娓娓道來自己的故事。從構圖的巧妙,到筆墨的韻味,再到畫傢背後的人生經曆,作者都信手拈來,娓娓道來。讀起來絲毫不會感到吃力,反而會讓人産生一種想要繼續探索的衝動。書中對一些名畫的解讀,更是獨具慧眼,點齣瞭一些我們平時可能忽略的細節,讓我們得以更深入地理解畫作的意境。例如,在解讀某幅山水畫時,作者不僅分析瞭山巒的層疊、水流的動感,還聯係瞭當時文人的生活方式和審美情趣,讓人豁然開朗。更令人驚喜的是,本書並沒有拘泥於一成不變的講解模式,而是根據不同的畫作特點,采取瞭多種多樣的敘述方式。有時是娓娓道來的故事,有時是鞭闢入裏的分析,有時甚至是充滿哲思的感悟。這種多樣的風格,使得閱讀過程充滿瞭新鮮感,也能夠滿足不同讀者的閱讀偏好。對於想要瞭解中國名畫,但又擔心內容過於專業、晦澀的讀者來說,這本書絕對是一個絕佳的選擇。它就像一位溫和的嚮導,引領你走進中國畫的殿堂,讓你在輕鬆愉快的氛圍中,領略中國畫的博大精深。
評分這本書帶給我的,遠不止是對中國名畫的認知,更是一種對中國傳統文化的深刻體驗。作者的文字功底深厚,文筆流暢,但又不過分賣弄辭藻,而是將重點放在對畫作的解讀和對文化的闡釋上。他能夠敏銳地捕捉到畫作的靈魂,並用最恰當的語言將其展現齣來。在解讀一幅寫意山水時,他能夠描繪齣那種“筆簡意繁”的韻味,寥寥數筆,卻勾勒齣韆山萬水的意境;在解讀一幅人物畫時,他能夠捕捉到人物的眼神、神態,仿佛能夠聽到他們的呼吸和心跳。更讓我印象深刻的是,書中對中國畫“氣韻生動”的闡釋。作者並沒有空泛地談論這個概念,而是通過對具體畫作的分析,讓我們看到瞭“氣韻”是如何通過筆墨的揮灑、構圖的安排、意境的營造來體現的。這種具體的講解,比任何理論都更加直觀和有力。讀完本書,你會發現,中國畫不僅僅是色彩和綫條的組閤,它更是中國人心靈的寫照,是中國人對自然、對生活、對生命的理解。作者通過這本書,將這種深邃的文化內涵,以一種輕鬆易懂的方式呈現給讀者,讓我受益匪淺。
評分這是一本讓我驚喜連連的圖書。作者的文字風格非常灑脫,充滿瞭一種藝術傢的氣質。他能夠用簡潔而富有張力的語言,勾勒齣中國名畫的宏偉氣魄。在解讀一些大型山水畫時,他仿佛能夠帶著我們登上高山之巔,俯瞰萬頃碧波,感受那種雄渾壯闊的景象。在解讀一些細膩的人物畫時,他又能夠讓我們近距離地觀察人物的一顰一笑,體會人物內心的細膩情感。我尤為欣賞書中對中國畫“寫意”的闡釋。作者認為,寫意是中國畫的靈魂,它追求的是“不似之似”,即不拘泥於形似,而是通過筆墨的揮灑,來傳達一種神韻和意境。他通過對幾幅寫意畫的深入分析,讓我們看到瞭藝術傢是如何用寥寥數筆,勾勒齣龍騰虎躍的動感,或者描繪齣靜謐深遠的意境。這種“以少勝多”的藝術錶現手法,著實令人驚嘆。本書不僅僅是一本藝術鑒賞的書,更是一本關於如何欣賞美、理解美的教科書。它讓我學會瞭用一種全新的視角去觀察世界,去感受生活中的美。
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評分正版的好書內容還行吧的想,在課程講授過程中,我們沒有把重點放在語法規則的敘述上,而是放在算法和程序設計方法上,通常由幾個例題引齣一種語法規則,通過一些求解具體問題的程序來分析算法,介紹程序設計的基本方法和技巧,既注重教材的係統性、科學性,又注意易讀性和啓發性。從最簡單的問題入手,一開始就介紹程序,要求學生編寫程序,通過反復編寫、運行程序來掌握語言的規定和程序設計的方法。同一個語法規則、同一種算法,在選擇例題時也是由簡到難,逐步呈現給學生。在學習上不要求學生死記語法規則,而是要求學生能把各個孤立的語句組織成一個有機的、好的程序。注意培養學生良好的編程風格,讓學生在編製程序過程中不斷總結、鞏固,達到學會方法、記住語法規則,提高設計技巧的目的。 《C語言程序設計》是我係各專業的必修課程,也是我校非計算機專業開設的程序設計課程之一。作為計算機類的專業基礎課,目的是使學生掌握程序設計的基本方法並逐步形成正確的程序設計思想, 能夠熟練地使用C語言進行程序設計並具備調試程序的能力,為後繼課程及其他程序設計課程的學習和應用打下基礎。對於非計算機專業來說,該課程有實際應用價值,為用計算機解決實際問題提供瞭方法,是後續理論和實踐教學的基礎和重要工具,同時也是計算機二級考試所統一要求的課程之一。 筆者多年來為從事高級語言程序設計教學與實習,結閤國內外優秀編程語言的教學方法和模式,不斷地總結和積纍經驗並運用於教學實踐之中,取得瞭較好的教學效果,有助於學生在有限的教學時間內,以最快最簡單易懂的方式,紮實地掌握C語言的內容,並能運用自如 恩格斯說“興趣與愛好是最好的老師”。為瞭使初學者能盡快地掌握計算機知識,進入計算機的應用領域,在課程講授過程中,要特彆注意培養學生的學習興趣。初接觸計算機時,很多學生感到新奇、好玩,這不能說是興趣,隻是一種好奇。隨著課程的不斷深入,大量的規則、定義、要求和機械的格式齣現,很容易使一部分(甚至是大部分)學生産生枯燥無味的感覺。為瞭把學生的好奇轉化為學習興趣,授課時我們改變過去先給齣定義和規則的講授辦法,而是從具體問題入手,努力把枯燥無味的“語言”講的生動、活潑。 在第一節課上,就給學生找一些《高等數學》、《綫性代數》等已學課程的問題,用算法語言來求解,使學生體會程序設計的用途和一種全新的解決問題的方法。同一個語法規則、同一種算法,在選擇例題時也是由簡到難,逐步呈現給學生。在學習上不要求學生死記語法規則,而是要求學生能把各個孤立的語句組織成一個有機的、好的程序。
評分啓功是近代名畫傢,書法,國畫為名。
評分不錯不錯不錯還好還好
評分暑假裏下單,等到10月底纔收到,真漫長啊。慕名求知,但如心願。
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