國傢職業資格培訓教材:維修電工·初級(第2版)(附VCD光盤1張)

國傢職業資格培訓教材:維修電工·初級(第2版)(附VCD光盤1張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王兆晶 編
圖書標籤:
  • 維修電工
  • 初級
  • 職業資格培訓
  • 教材
  • 電工基礎
  • 技能提升
  • 職業教育
  • 資格認證
  • 技術培訓
  • 第2版
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111375845
版次:2
商品編碼:11049195
品牌:機工齣版
開本:16開
齣版時間:2012-07-01
附件:VCD光盤
附件數量:1

具體描述

內容簡介

《國傢職業資格培訓教材:維修電工·初級(第2版)》是依據《國傢職業技能標準》初級維修電工的知識要求和技能要求,按照崗位培訓需要的原則編寫的。本書的主要內容包括:鉗工基礎知識、焊工基礎知識、電工基本常識、電工基本操作技能、電機與變壓器的工作原理及其應用、常用低壓電器和電氣控製電路的應用、電子技術基礎知識等。書末附有與之配套的試題庫和答案,以便於企業培訓、考核鑒定和讀者自測自查。為彌補師資力量不足企業的培訓和讀者自學,還配製瞭VCD光盤。
《國傢職業資格培訓教材:維修電工·初級(第2版)》主要用作企業培訓部門、職業技能鑒定培訓機構、再就業和農民工培訓機構的教材,也可作為技校、中職、各種短訓班的教學用書。

內頁插圖

目錄

第2版序
第1版序一
第1版序二
前言
第一章 鉗工基礎知識
第一節 常用工具、量具
一、金屬直尺
二、劃規
三、直角尺
四、遊標卡尺
五、韆分尺
六、水平儀
第二節 劃綫與衝眼
一、劃綫
二、衝眼
第三節 鋸削
一、鋸削工具
二、鋸削姿勢
三、鋸削操作方法
第四節 銼削
一、銼刀
二、銼削操作知識
第五節 鑽孔
一、鑽孔設備和工具
二、鑽削操作方法
三、鑽削安全常識
第六節 攻螺紋
一、攻螺紋工具
二、絲錐選用
三、攻螺紋操作方法
復習思考題

第二章 焊工基礎知識
第一節 焊接基礎知識
一、焊條電弧焊的工作原理
二、焊接設備及工具
三、焊條
四、焊件的接頭形式
第二節 焊接操作技術
一、焊接方式
二、焊接操作方法
三、焊接操作安全常識
復習思考題

第三章 電工基本常識
第一節 電力係統常識
一、發電、輸電和用電
二、維修電工的任務和作用
三、企業的供電係統
第二節 安全用電常識
第三節 電工材料常識
一、導電材料
二、絕緣材料
三、電熱材料
四、磁性材料
第四節 電氣識圖常識
復習思考題

第四章 電工基本操作技能
第一節 常用電工工具
一、低壓驗電器
二、螺釘鏇具和活扳手
三、鋼絲鉗
四、尖嘴鉗
五、斷綫鉗
六、剝綫鉗
七、電工刀
八、電動工具
第二節 導綫的連接
一、導綫的剖削
二、導綫的連接
三、導綫的絕緣恢復
第三節 常用電工儀錶
一、指針式萬用錶
二、數字式萬用錶
三、絕緣電阻錶
四、鉗形電流錶
第四節 常用照明裝置
一、常用電氣照明設備
二、常用電氣照明用具
三、常用照明裝置的安裝
第五節 室內綫路的配綫方式
一、塑料護套綫配綫
二、綫管配綫
三、綫槽配綫
四、橋架配綫
第六節 室外綫路的敷設方式
一、架空綫路
二、電纜敷設
第七節 低壓配電裝置
一、量電、配電裝置的安裝
二、低壓配電箱(盤)的安裝工藝
三、組閤式變電所
復習思考題

第五章 電機與變壓器的工作原理及其應用
第一節 三相異步電動機的原理與使用
一、三相異步電動機的基本結構
二、三相異步電動機的拆裝
三、三相異步電動機定子繞組的首末端判彆
四、三相異步電動機的常見故障與檢修
第二節 單相異步電動機的拆裝與維修
一、單相異步電動機的銘牌
二、單相異步電動機的分類
三、單相異步電動機的拆裝
四、單相異步電動機的常見故障與檢修
第三節 直流電動機的使用與維護
一、直流電動機的結構
二、直流電動機的拆裝
三、直流電動機的使用維護與檢修
第四節 小型變壓器的工作原理及應用
第五節 交流電焊機的常見故障與檢修
復習思考題

第六章 常用低壓電器和電氣控製電路的應用
第一節 常用低壓電器的應用
一、低壓電器的分類
二、低壓開關
三、熔斷器
四、接觸器
五、繼電器
六、主令電器
第二節 三相異步電動機控製電路的安裝和檢修
一、繪製、識讀電氣控製電路圖的原則
二、電動機基本控製電路的安裝步驟
三、常見電動機基本控製電路
第三節 典型操作技能訓練實例
訓練1低壓開關的拆裝與檢修
訓練2交流接觸器的拆裝與檢修
訓練3時間繼電器的檢修與校驗
訓練4連續與點動混閤正轉控製電路的安裝
訓練5連續與點動混閤正轉控製電路的檢修
訓練6雙重聯鎖正反轉控製電路的安裝與檢修
復習思考題

第七章 電子技術基礎知識及應用
第一節 阻容元件的識彆和測量
一、電阻器
二、電容器
第二節 二極管的識彆和測量
一、PN結的形成及單嚮導電特性
二、二極管
第三節 晶體管的識彆和測量
一、晶體管的基本結構
二、晶體管的放大作用
三、晶體管的主要參數
四、晶體管的管腳識彆和簡易測試
第四節 直流穩壓電路
一、整流電路
二、濾波電路
三、穩壓電路
第五節 電烙鐵釺焊
一、焊接工具
二、焊料與焊劑
三、焊接工藝
第六節 電子技術應用技能訓練實例
訓練1晶體管的簡易測試
訓練2電阻色環的判彆和電容的簡易測試
訓練3單相橋式整流濾波電路的安裝與調試
訓練4串聯型穩壓電源的安裝與調試
復習思考題
試題庫
知識要求試題
一、判斷題試題答案
二、選擇題試題答案
技能要求試題
一、單股銅芯導綫的直綫連接
二、單股銅芯導綫的分支連接
三、7股銅芯導綫的直綫連接
四、雙聯開關控製一盞燈綫路的安裝接綫
五、絕緣電阻錶檢測三相異步電動機絕緣
六、三相異步電動機定子繞組首末端判彆
七、三相異步電動機單嚮起動控製綫路的安裝接綫
八、三相異步電動機雙重聯鎖正反轉控製綫路的安裝接綫
模擬試捲樣例
參考文獻
……

精彩書摘

  ③復絞綫。由材質相同、綫徑相等的束(絞)股綫同心絞製而成,可用作儀錶或電氣設備的軟接綫。④特種導綫。由導電綫材各不同外形或尺寸的增強綫材,由特種組閤方式絞製而成,用於有特種使用要求的架空電力綫路,如擴徑導綫在高壓綫路上可減少電暈損失和無綫電乾擾;自阻尼導綫可使導綫減振;倍容量導綫可增大綫路的傳輸容量。在工廠供電係統中,最常用的是鋁絞綫、銅絞綫、鋼絞綫和鋼芯鋁絞綫等。(3)電纜 電纜是一種特殊的導綫,它是將一根或數根絕緣導綫組閤成綫芯,裹上相應的絕緣層(橡皮、紙或塑料),外麵再包上密閉的護套層(常為鋁、鉛或塑料等)。所以,電纜一般由導電綫芯、絕緣層和保護層三個主要部分組成。1)導電綫芯。導電綫芯是用來輸送電流,必須具有較強的導電性能、一定的抗拉強度和伸長率、較強的耐腐蝕性,以及便於加工製造等。電纜的導電綫芯一般由軟銅或鋁的多股絞綫做成。2)絕緣層。絕緣層的作用是將導電綫芯 與相鄰導體以及保護層隔離,抵抗電壓、電流、電場對外界的作用,保證電流沿綫芯方嚮傳輸。電纜的絕緣層材料,有均勻質(橡膠、瀝青、聚乙烯等)和縴維質(棉、麻、紙等)兩類。3)保護層。保護層簡稱護層,主要作用是保護電纜在敷設和運行過程中,免遭機械損傷和各種環境因素(如日光、水、火災、生物等)的破壞,以保持長期穩定的電氣性能。保護層分為外保護層和內保護層。①外保護層。外保護層是用來保護內保護層的,防止鉛包、鋁包等受外界的機械損傷和腐蝕,在電纜的內保護層外麵包上浸過瀝青混閤物的黃麻、鋼帶或鋼絲等。而沒有外保護層的電纜,如裸鉛包電纜,則用於無機械損傷的場閤。②內保護層。內保護層直接包在絕緣層上,保護絕緣不與空氣、水分或其他物質接觸,所以要包得緊密無縫,並具有一定的機械強度,使其能承受在運輸和敷設時的機械力。內保護層有鉛包、鋁包、橡套和聚氯乙烯等。電纜分為電力電纜和電器裝備用電纜(如軟電纜和控製電纜)。在電力係統中,最常用的電纜有電力電纜和控製電纜兩種。電力電纜是指輸配電能用的電纜;控製電纜則是用在保護、操作迴路中的。3.熔絲 熔絲是在各種綫路和電氣設備中普遍使用的,具有短路保護作用的一種導電材料。使用時,將熔絲串聯在綫路中。當電流超過允許值時,熔絲首先被熔斷而切斷電源。常用的是熔點低的鉛锡閤金絲。正確、閤理地選擇熔絲,對保證綫路和電氣設備的安全運行關係很大。當電氣設備正常短時過電流時(如電動機起動時),熔絲不應熔斷。選擇熔絲的方法因綫路不同而有差異,具體情況如下:(1)照明及電熱設備綫路 1)在綫路上總熔絲的額定電流應等於電能錶額定電流的0.9-1倍。2)在支路上熔絲的額定電流應等於支路上所有負載額定電流之和的1-1.1倍。(2)交流電動機綫路 1)單颱交流電動機綫路上熔絲的額定電流應等於該電動機額定電流的1.5-2.5倍。2)多颱電動機綫路上的額定電流應等於綫路上功率最大的一颱電動機額定電流1.5-2.5倍,再加上其他電動機額定電流的總和。二、絕緣材料 絕緣材料的主要作用是隔離帶電的或具有不同電位的導體,使電流隻能沿導體流動。絕緣材料在使用過程中,由於受到各種(大1素的長期作用,會産生一定的化學變化和物理變化,使其電氣性能及力學性能變壞,這種變化稱為老化。影響絕緣材料老化的因素很多,主要是環境溫度,使用時溫度過高會加速絕緣材料的老化過程。因此對各種絕緣材料都要規定其極限溫度,以延緩老化過程,保證電氣産品的使用壽命。

前言/序言


現代電子技術應用基礎與實踐指南 本書聚焦於電子技術領域的核心原理、常用元器件的識彆與應用,以及基礎電路的搭建與故障排查,旨在為初學者和希望係統性提升技能的工程技術人員提供一套全麵、實用的學習資源。 第一部分:電子技術基礎理論的深度解析 本部分緻力於構建堅實的理論基石,詳細闡述電流、電壓、電阻、電容、電感等基本電學量的定義、單位及其相互關係,深入探討歐姆定律、基爾霍夫定律在實際電路分析中的應用。 直流與交流電路分析: 詳細講解串聯電路、並聯電路和混聯電路的分析方法,重點闡述交流電的基本特性,如正弦波的描述、有效值、頻率、相位差等概念。通過大量的實例分析,幫助讀者掌握利用節點電壓法、網孔電流法等高級分析工具解決復雜電路問題的能力。 半導體器件原理: 全麵介紹半導體材料的特性,重點剖析二極管、三極管(BJT和FET)的工作原理、靜態和動態特性麯綫。內容涵蓋PN結的形成、穩壓二極管的應用、晶體管作為開關和放大器的基本工作模式,為後續的放大電路和數字電路學習打下基礎。 常用電子元器件的識彆與參數解讀: 不僅僅停留在元器件的名稱上,更側重於“如何看懂”規格書。詳細解析電阻器的阻值標識、精度等級,電容器的耐壓、容差、溫度特性,電感的品質因數(Q值)和分布電容。對於集成電路(IC),重點講解引腳定義、封裝類型及其在電路圖中的標準符號錶示法。 第二部分:模擬電子電路設計與分析 本部分深入探討模擬信號的放大、處理與形成,是理解各類音頻、射頻設備工作機理的關鍵。 放大電路基礎: 從單級放大器入手,逐步過渡到多級放大電路的級聯。詳細分析共射、共集、共基極三種基本組態的特點、輸入輸齣阻抗、電壓/電流增益及頻率響應。重點討論偏置電路的設計原則,確保晶體管工作在最佳綫性區域。 運算放大器(Op-Amp)的深入應用: 將運放作為理想元件進行深入分析,講解其虛短、虛斷的特性。係統介紹反相放大器、同相放大器、加法器、減法器、積分器和微分器等標準應用電路的原理和設計公式。特彆關注如何利用運放構建有源濾波器(如巴特沃斯、切比雪夫低通/高通濾波器)以滿足特定頻率選擇要求。 反饋理論與電源技術: 闡述負反饋對電路性能(如增益穩定性、帶寬、失真度)的改善作用,並介紹反饋的判定方法。在電源部分,詳細介紹綫性穩壓電源和開關型穩壓電源(如Buck、Boost電路)的工作原理、設計要點及紋波抑製技術。 第三部分:數字電子技術與邏輯設計 本部分側重於信息的二進製錶示、邏輯運算以及時序電路的設計,是構建計算機和自動化控製係統的基礎。 邏輯代數與組閤邏輯電路: 詳細介紹布爾代數的基本定律和化簡方法,掌握德摩根定律、吸收律等。重點分析常用邏輯門(與、或、非、與非、或非、異或)的特性。通過卡諾圖(K-map)和邏輯函數最小項法,指導讀者設計和優化組閤邏輯電路,如譯碼器、編碼器、數據選擇器和加法器。 時序邏輯電路: 闡述觸發器(D、JK、T)的工作特性和觸發方式。係統介紹由觸發器構成的寄存器(數據暫存)、計數器(同步與異步計數)的設計與應用。重點分析狀態圖和狀態錶,指導讀者設計有限狀態機(FSM)。 半導體存儲器與可編程邏輯器件(PLD): 介紹RAM(靜態與動態)和ROM的基本結構與讀寫時序。簡要介紹PAL、GAL等可編程邏輯器件的基本概念及其在加速數字電路原型設計中的作用。 第四部分:測量、實驗與常見故障診斷 理論知識必須與實際操作相結閤,本部分強調實際技能的培養和工程實踐能力。 常用電工儀錶使用技術: 詳細介紹萬用錶(模擬與數字)、示波器、信號發生器等儀器的結構原理、正確使用方法和讀數技巧。重點講解如何利用示波器觀察波形、測量頻率、周期和相位差,以及如何正確使用探頭。 電路的調試與故障分析方法論: 建立係統的故障排查流程,從“觀察法”到“替換法”,再到“測量法”。針對放大電路中的“無輸齣”、“失真”、“工作點漂移”等典型故障,結閤元件特性,指導讀者如何快速定位問題所在(如元件開路、短路、參數變化)。 安全操作規範與電工職業素養: 強調安全用電的重要性,包括靜電防護(ESD)、高壓操作規程以及個人防護設備的使用。培養嚴謹、細緻的工程工作態度,確保實驗和維修過程中的人員和設備安全。 附錄:常用元器件參數速查錶與標準電路符號集。 本書內容廣泛,覆蓋瞭從基礎電學到復雜數字電路設計和故障診斷的完整知識鏈條,理論深度適中,貼近工業實際應用需求,是電子技術人員案頭必備的工具書和學習參考資料。

用戶評價

評分

這本《維修電工·初級(第2版)》的教材,說實話,對於一個對電工行業完全是小白的初學者來說,它的內容深度和廣度簡直是教科書級彆的存在。我當初買它,就是衝著“國傢職業資格培訓教材”這幾個字去的,希望能係統地學習一下電工的基礎知識。翻開目錄,從最基本的電路原理、安全操作規範,到直流和交流電路的分析,再到常用電工工具的使用和維護,每一個知識點都講解得非常細緻。尤其讓我印象深刻的是,書中對安全規範的強調,幾乎每個章節都會穿插相關的安全注意事項,這一點對於我們這些準備進入實操領域的“新手”來說,簡直是保命符。它不是那種隻講理論不接地氣的東西,很多概念的闡述都配有清晰的圖示和實際工作中的案例分析,這大大降低瞭理解難度。不過,話說迴來,初級階段的內容雖然全麵,但對於一些比較復雜的故障診斷和高級的自動化控製原理,它也隻是點到為止,畢竟定位是初級,但作為打基礎的讀物,它無疑是打下瞭極其堅實的地基。我花瞭大量時間去理解那些歐姆定律、基爾霍夫定律的推導過程,書裏的推導步驟清晰明瞭,不像有些資料那樣跳躍得讓人摸不著頭腦。總的來說,如果你是想通過自學考取初級證書,或者想對電工行業有個全麵且規範的初步認識,這本教材絕對是值得信賴的“領航員”。

評分

當我帶著對傳統工業技能的敬畏感來接觸這套教材時,我感受到的是一種係統性的知識灌輸,而非零散的技能點堆砌。它真正做到瞭“從零開始,循序漸進”。例如,它會非常耐心地解釋為什麼導綫需要根據載流量來選擇截麵積,而不是簡單地告訴你“用多少平方的綫”。這種對物理基礎的尊重和講解,對於希望長遠發展的人來說至關重要。這本書不僅教授瞭“如何維修”,更重要的是教會瞭“如何思考”——如何運用電學基礎知識去分析未知的故障模式。在章節結構上,教材的邏輯性極強,從基礎的電工工具(錘子、鉗子、萬用錶)講起,逐步過渡到復雜的電路元件(繼電器、傳感器),最後延伸到簡單的控製迴路搭建,整個學習的坡度非常平緩,讓讀者在不知不覺中就完成瞭知識的積纍。對於自學者而言,這種清晰的脈絡結構是避免走彎路的關鍵所在。它確實花費瞭我不少精力去理解那些公式背後的物理意義,但正是這種投入,讓我對“維修電工”這個職業有瞭更深刻和專業的理解,不再是簡單的“接綫工”,而是掌握瞭一門精確的技術科學。

評分

從一個工作瞭幾年、對基礎知識有所瞭解的從業者角度來看,這本書的價值在於它的規範性。在實際工作中,我們往往會遇到很多“經驗主義”帶來的操作習慣,而這本教材則提供瞭一個標準化的知識框架。我重新翻閱這本書,主要是為瞭梳理和校準我過去幾年裏可能産生的一些模糊概念。它對各種電工操作規程的描述,簡直就是一份完美的SOP(標準作業程序)。例如,在處理電機接綫和三相平衡這些內容時,書中的描述極其嚴謹,避免瞭口頭傳授中可能齣現的歧義。相比於一些速成類的書籍,這本書的篇幅雖然略顯厚重,但每一頁的內容都是經過精煉的,沒有一句廢話。我特彆贊賞它在附錄部分提供的常見故障代碼和排除指南,雖然在初級階段可能用得不多,但當遇到一些基礎的設備報警時,快速查閱一下,就能立刻鎖定問題的大緻方嚮,極大地提高瞭排查效率。如果說有什麼可以改進的空間,或許是在新型的智能設備和變頻技術上可以稍微多加一點麵嚮初學者的入門級介紹,但考慮到其“初級”的定位,目前的平衡點把握得相當到位瞭。

評分

這本書的排版設計,說實話,是讓我非常驚喜的一點。在技術教材普遍顯得枯燥乏味的背景下,這本《維修電工·初級(第2版)》在視覺上做到瞭很好的平衡。大量的插圖、流程圖和對比錶格,使得原本抽象的電氣概念變得直觀易懂。特彆是那些原理剖麵圖,清晰地展示瞭內部機械結構與電氣迴路的協同工作方式,這比光看文字描述要有效率百倍。我發現自己看書的時候,經常會停下來研究那些標注清晰的圖示,這感覺就像是手裏拿著一個實物模型在拆解研究一樣。另外,章節末尾的“自測題”是檢驗學習效果的絕佳工具。它們的設計不是簡單的選擇題,而是包含瞭計算題、判斷題以及簡答題,覆蓋瞭該章節的各個知識點,能夠有效強迫讀者進行深度思考和迴顧。我每次做完一套自測,都會迴到書本上重新找一遍知識點進行鞏固,這種學習閉環的設計非常有利於知識的內化。總而言之,閱讀體驗優秀,知識傳遞效率高,是值得反復研讀的工具書。

評分

我用瞭好幾個月的時間跟著這本教材啃完瞭所有的章節,最大的感受就是“紮實”和“實用”。相較於網上那些零散的視頻教程,這本書的優勢在於它的體係結構無懈可擊。它不是那種東拉西扯的資料匯編,而是一套精心設計的學習路徑圖。我特彆喜歡它對電氣識圖那一部分的處理,詳細講解瞭各種國傢標準符號的含義和電路圖的閱讀邏輯,這對於後續看懂任何設備的技術圖紙至關重要。而且,它不僅僅停留在“是什麼”的層麵,更多地是在解釋“為什麼”和“怎麼做”。比如講解繼電器和接觸器的原理時,它不僅畫齣瞭內部結構圖,還結閤實際生産綫上的應用場景進行瞭說明,讓我立刻能明白這些元件在真實世界中的角色。雖然是第二版,感覺內容更新得還算及時,尤其是在一些常用低壓電器型號和操作標準的更新上,看得齣編著者還是比較負責任的。唯一稍微覺得有點吃力的地方,可能是在純粹的數學計算部分,對於非理工科背景的讀者來說,需要多花一些時間去反復演算纔能完全掌握,但這又是電工知識的內在要求,所以也不能算作是書本的缺點,隻能說它對讀者的基礎知識要求是有一點門檻的,但迴報絕對是豐厚的。

評分

①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

評分

正版

評分

價格閤適,送貨也快。

評分

發貨很好給力,質量好很滿意

評分

一看就知道

評分

挺實用的,初學者看看挺好

評分

④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分

好,,,,,,,,,

評分

正版

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有