具体描述
内容简介
《机械设计试题集（第2版）》是针对高等院校机械类专业的学生进行《机械设计》课程复习、课程应考以及报考机械类专业研究生所编写的。收录的试卷很多选自近年来上海大学“机械设计”课程考试试卷以及机械类硕士研究生入学考试试卷。书中对每一道试题均做了解答，对于学生的课程应考和考研都具有很强的针对性和很高的应用价值。《机械设计试题集（第2版）》除可作为机械类专业学生课程应考和报考硕士学位的考前热身教材外，也可为教师课程命题作参考。
内页插图
目录
机械设计（一）试题1机械设计（一）试题1解答
机械设计（一）试题2
机械设计（一）试题2解答
机械设计（一）试题3
机械设计（一）试题3解答
机械设计（一）试题4
机械设计（一）试题4解答
机械设计（一）试题5
机械设计（一）试题5解答
机械设计（一）试题6
机械设计（一）试题6解答
机械设计（二）试题1
机械设计（二）试题1解答
机械设计（二）试题2
机械设计（二）试题2解答
机械设计（二）试题3
机械设计（二）试题3解答
机械设计（二）试题4
机械设计（二）试题4解答
机械设计（二）试题5
机械设计（二）试题5解答
机械设计（二）试题6
机械设计（二）试题6解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题1
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题1解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题2
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题2解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题3
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题3解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题4
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题4解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题5
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题5解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题6
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题6解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题7
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题7解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题8
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题8解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题9
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题9解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题10
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题10解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题11
-上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题11解答
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题12
上海大学攻读硕士学位研究生《机械设计》入学考试试题12解答
附录1 《机械设计》课程教学大纲（2012年修订）
附录2 上海大学硕士学位（学术型）研究生《机械设计》考试大纲（2010年修订）
主要参考文献
前言/序言
用户评价
考研
评分②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、
评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻
评分早知道这本书这么好 就不去网上买坑爹的资料了
评分书籍内容丰富，与专业结合度良好，总体不错。
评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻
评分内容写得很详细，对我很有帮助
评分不错，对了。。。。。
评分书还可以，蛮好的。考研指定用书。新书！还不错
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