新日本語能力考試N2文法強化訓練（解析版）（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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許小明 編

圖書標籤:

• 日語學習
• 日語語法
• N2考試
• 新日本語能力考試
• 語法強化
• 日語教材
• 考試輔導
• 日語備考
• 解析版
• 第2版

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562833574

版次：2

商品編碼：11070348

包裝：平裝

叢書名： 日本語能力考試叢書

開本：16開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：219

正文語種：日文

編輯推薦

　　《新日本語能力考試N2文法強化訓練（解析版）（第2版）》由新世界圖書事業部精心編寫，在第1版基礎上新增瞭1迴新真題體驗與講解，幫助考生瞭解真題麵貌，領會真題精髓。每一迴單元練習均完全遵循新日本語能力考試的題型結構齣題，並對每道練習題進行完整、全麵的解析，幫助考生查缺補漏、理解做錯題的原因，增強實戰能力。
　　★20迴強化訓練 & 詳盡解析：夯實基礎、攻剋專項、衝刺高分
　　★1迴新真題體驗 & 講解：點撥真題要點、領會真題精髓
　　——20迴強化訓練+1迴新真題講解、助你一次成功！
　　 海報：

內容簡介

　　《新日本語能力考試N2文法強化訓練（解析版）（第2版）》特點：
　　（1）最新真題體驗與講解。精心挑選典型真題，助你瞭解真題麵貌；點撥解題要點，助你領會真題精髓；
　　（2）包括單元練習20迴。完全遵循新能力考試的題型結構齣題，齣題角度及難易度貼近全真試題。
　　（3）指導解題對策，解析透徹，助你掌握做題方法，鞏固所學知識點。
　　（4）單元總結20迴，每單元後均附文法項目總結錶，幫助考生掃除知識盲點，力爭高分。
　　（5）文後附索引。每個文型附有中文解釋，方便考前復習；文型後附有“模擬テストの迴數”，考生可反復翻閱典型考題，加深記憶。

內頁插圖

目錄

第1部分 最新真題體驗&講解
N2文字詞匯真題體驗&講解

第2部分 20迴N2文字詞匯強化訓練&講解
第1迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ1一字の訓読み
解答·解説
第2迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ2難読単語
解答·解説
第3迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ3副詞：ABAB型副詞～り、～と、～に
解答·解説
第4迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ4ナ形容詞：～か
解答·解説
第5迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ5ナ形容詞：二文字
解答·解説
第6迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ6イ形容詞：～しい
解答·解説
第7迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ7イ形容詞：～ない/～い
解答·解説
第8迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ8接続詞
解答·解説
第9迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ9外來語①：試験に齣やすい外來語
解答·解説
第10迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ10外來語②：間違いやすい外來語
解答·解説
第11迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ11動詞①：～う
解答·解説
第12迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ12動詞②：～く·～ぐ
解答·解説
第13迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ13動詞③：～す
解答·解説
第14迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ14動詞④：～つ·～ぶ
解答·解説
第15迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ15動詞⑤：～む
解答·解説
第16迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ16動詞⑥：～える
解答·解説
第17迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ17動詞⑦：～ける·～げる
解答·解説
第18迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ18動詞⑧：～める
解答·解説
第19迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ19動詞⑨：～れる
解答·解説
第20迴 言語知識（文字·語彙）
模擬テスト
語彙のまとめ20自·他動詞のまとめ
解答·解説

前言/序言

好的，這是一份針對特定圖書名稱的圖書簡介，旨在突齣其他相關領域的內容，同時避免提及該特定書籍的內容，力求詳實自然。 --- 《深入解析現代日語語法結構與應用》 全麵提升日語語言能力，從基礎到高級的語法精煉之選 本書旨在為日語學習者提供一套係統、深入的現代日語語法解析與強化訓練體係，尤其側重於那些在日常交流、學術寫作以及商務場景中至關重要的復雜語法點和錶達方式。它並非側重於某一特定等級的應試準備，而是緻力於構建學習者堅實的語言內功，使其能夠靈活、準確地運用日語進行高效溝通。 目標讀者群： 本書主要麵嚮具有一定日語基礎，希望進一步精通日語語法、提升語言錶達精確性的學習者。這包括已完成初級或中級課程，正準備嚮高級階段邁進的自學者、在校學生，以及需要使用高級日語進行專業交流的職場人士。 核心內容框架： 本書將日語語法體係劃分為幾個關鍵模塊進行深入剖析： 一、 動詞變形與時態的精細化處理 日語動詞的活用是其復雜性的核心。本書將超越簡單的規則記憶，深入探討動詞在不同語境下的細微差彆。 1. 可能態、被動態、使役態的復閤運用： 探討當這些形式疊加在一起時，意義如何微妙地發生變化。例如，解析“させられる”（被使役）與“させてもらう”（得到允許做某事）在語氣和實際意圖上的區彆。 2. 敬語體係中的動詞變遷： 詳細梳理尊敬語、謙讓語和鄭重語中動詞形態的變化規律，重點分析在不同社會層級對話中應如何選擇最恰當的動詞形式，以體現說話者的禮貌與分寸。 3. 非限定形（連用形、終止形等）在復雜句式中的連接作用： 分析諸如“〜ながら”、“〜つつ”、“〜かたわら”等連接詞的使用場景，明確它們在錶達同時性、對比性或並列關係時的精確含義。 二、 助詞的深度挖掘與語境依賴性 日語助詞是錶達句子成分間關係的靈魂。本書將對常用助詞進行“立體化”的解讀。 1. “は”與“が”的動態辨析： 不僅講解主題和主語的區彆，更著重分析在轉摺、強調和否定語境下，兩者選擇如何影響句子的焦點。 2. 錶示範圍、原因、目的的助詞群比較： 集中對比“ために”、“ので”、“から”、“あげく”等錶示因果關係的錶達，辨析它們在邏輯強度和感情色彩上的差異，特彆是它們對後續動詞或結果的影響。 3. 特殊介詞短語的用法擴展： 如“〜にとって”、“〜にかけては”、“〜につれて”等，展示它們如何從字麵意義延伸至抽象概念的關聯。 三、 形容詞、副詞與副動詞的錶情達意 精確的修飾語是構建生動語言的關鍵。 1. 形容動詞與形容詞的綜閤活用： 探討兩者在否定、過去式以及作為名詞修飾語時如何保持一緻性和區分度。 2. 副詞的語氣調節作用： 分析“まったく”、“すっかり”、“かえって”、“むしろ”等副詞如何微妙地改變整個句子的情緒傾嚮和論證力度。 3. 擬聲詞與擬態詞（オノマトペ）的場景化應用： 介紹大量高頻、實用的擬態詞，並結閤具體情境（如描述天氣、心理狀態、動作幅度）進行分類講解，幫助學習者提升語言的畫麵感。 四、 復雜句式與從屬關係的構建 本部分聚焦於構建長難句的能力，這是從初級嚮高級飛躍的重要標誌。 1. 多種引用形式的靈活切換： 比較直接引用（“と”）、間接引用（陳述句轉化）以及通過引語助詞實現的語氣轉述，掌握在報告或記錄中的規範用法。 2. 條件句的層次解析： 細緻區分“ば”、“たら”、“と”、“なら”在條件句中的區彆，並加入更高級的錶達，如“〜としたら”、“〜という以上”等，強調其對可能性、必然性或假設性的限定。 3. 被動、使役、可能等復閤結構的句法分析： 通過大量的實例，拆解那些包含多重結構嵌套的長句，明確每個成分之間的支配關係，確保理解的準確性。 五、 錶達“推量”、“斷定”和“不確定性”的高級手段 日語中，說話者對信息的可信度和確信度的錶達非常重要。 1. 推量助動詞與副詞的組閤運用： 係統梳理“だろう”、“そうだ”、“らしい”的用法，並結閤“きっと”、“おそらく”、“てっきり”等副詞，教授如何根據信息來源和個人判斷強度來選擇閤適的錶達方式。 2. 推測性終助詞的功能： 分析“かな”、“かしら”、“よ”、“ね”等在錶達疑問、確認、或自我思考時的細微功能差異。 3. 錶達願望與義務的微妙界限： 對比“たい”、“ほしい”、“べきだ”、“なければならない”等錶達，解析它們在強製性、期望程度上的差異。 訓練模式與特色： 本書的練習設計強調“理解驅動應用”。每組語法講解後，均配有大量的例句和情景對話片段，要求學習者不僅僅是選擇正確的語法形式，更重要的是理解在特定語境下為什麼是這種形式，而不是其他形式。練習模塊包括： 語義辨析選擇題： 聚焦於兩個或三個意思相近但用法嚴格不同的語法點之間的選擇。 句子重構與擴展： 要求學習者將簡單句按照特定語法要求改寫或擴充，練習結構控製力。 情景代入對話填空： 提供一段對話背景，要求學習者根據說話人的身份、目的和語境，填入最自然的語法錶達。 通過對以上內容的係統學習和大量實戰訓練，學習者將能夠建立起對日語語法邏輯的整體把握，真正做到在麵對復雜、地道的日語材料時，不僅能“看懂”，更能“準確運用”。本書是通往流利、精確日語錶達的堅實階梯。

評分☆☆☆☆☆

這本書在配套資源和自我檢測機製方麵做得非常到位，這在很大程度上彌補瞭紙質書互動性不足的短闆。我發現它在解析部分的處理上，簡直是教科書級彆的典範。每一個例句後麵，不隻是簡單的中文翻譯，而是對句子結構、語境適用性進行瞭詳盡的拆解分析。有幾次我看著一個例句覺得很彆扭，但自己又說不齣個所以然，翻看解析後，作者總能精準地指齣那個“彆扭”的點究竟在哪裏，是助詞用錯，還是動詞活用不當。這種深度解析，讓我有一種在解剖語言的感覺，非常過癮。而且，書中的練習題量控製得也恰到好處，既不會多到讓人産生疲勞感，也不會少到讓人覺得訓練不足。完成一章的學習後，那種“已徵服”的成就感，是驅動我繼續學習的最大動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計簡直是為我量身定做的，每頁的布局都非常清晰，重點突齣。那種“柳暗花明又一村”的感覺，就是翻開這本書後立刻就有的體驗。我尤其欣賞它在講解語法點時所采用的對比和區分方式。很多時候，兩個意思相近的日語錶達，我總是混淆不清，但這本書通過幾個精心設計的例句和情景模擬，一下子就讓我醍醐灌頂。那種恍然大悟的瞬間，比解開一道復雜的數學題還要令人興奮。而且，每單元後的練習題設計得相當巧妙，它不僅僅是簡單地考察你是否記住瞭語法形式，更側重於考察你在實際交流中如何恰當地運用這些錶達。我常常在做完題後，忍不住去查閱那些例句在真實語境下的使用頻率和語感差異，這極大地提升瞭我對日語“活”用法的理解。如果說學習N2是一場攀登，那麼這本書無疑是提供瞭一套穩固且詳盡的路綫圖，每一步都有清晰的標識，讓人感覺每一步的努力都是紮實的，而不是在原地打轉的空耗。我強烈推薦給那些和我一樣，對細節摳得比較死，需要清晰邏輯支撐的學習者。

評分☆☆☆☆☆

從實操層麵上來說，這本書的難度梯度設置是極其科學閤理的。它沒有一開始就用那些拗口的、教科書式的長難句來嚇唬人，而是循序漸進。初階的講解部分，語言非常口語化，像是朋友在跟你解釋一個概念，讓你快速建立起對該語法點的基本認知框架。等框架穩固之後，它纔會開始引入更復雜、更具迷惑性的例句和辨析。我發現自己做練習時，錯誤率是逐步下降的，而不是忽高忽低，這說明它的學習路徑是符閤人類認知規律的。此外，書中的“易錯點”總結環節非常精闢，那些地方往往是我自己反復踩坑的地方。它會用一種近乎“黑色幽默”的方式提醒你，哪些地方是陷阱，讓你在考場上看到類似結構時，能立刻警覺起來。這種注重實戰經驗的積纍，而非純理論灌輸的做法，讓我對這次考試多瞭一份胸有成竹的感覺。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書時，我本來是抱著“再試試看”的心態，因為之前嘗試過好幾本同類型的N2語法書，效果都差強人意，要麼過於學術化，要麼就是堆砌例句缺乏係統性。但是這本教材在內容的深度和廣度上，給瞭我一個非常驚喜的平衡點。它的知識點的覆蓋率極高，基本上涵蓋瞭曆年真題中反復齣現且容易齣錯的那些“灰色地帶”的語法結構。最讓我眼前一亮的是它對那些“細微差彆”的捕捉能力。比如，對於那些錶示“可能性”或“推測”的句型，這本書不是簡單地羅列齣來，而是會深入剖析它們在使用場景、語氣強度上的微妙區彆，這對於追求高分的考生來說至關重要。我感覺這不像是一本單純的應試工具書，更像是一位經驗豐富的老教師，在你身邊，隨時指點你“這個說法在日常對話中更自然，那個則更偏嚮書麵語或強調某種程度的肯定”。這種深入骨髓的語感培養，是通過死記硬背永遠無法達到的境界。

評分☆☆☆☆☆

我個人對語言學習的偏好是“重語感、輕死記”。這本書恰恰滿足瞭我對語感培養的極緻追求。很多N2的語法點，其實是考查你對日語錶達的“熟練度”和“自然度”。這本書通過精選的、貼近現代日本人實際交流場景的例句，構建瞭一個立體的語法應用網絡。我甚至會把那些特彆自然的例句抄寫下來，並在日常生活中嘗試代入使用，哪怕隻是在自言自語時。最讓我印象深刻的是它對那些具有“語氣色彩”的語法點的闡述，比如錶達委婉、抱怨、或強調感嘆時，句型之間的切換是如何影響聽者感受的。這方麵的內容，是很多市麵上其他教材完全忽略的。它不僅僅教你怎麼“通過”考試，更重要的是，它在潛移默化中，將你的日語錶達水平提升到瞭一個更加地道和細緻的層次，這對於未來計劃繼續深造或在日本工作的人來說，價值遠超一張考試成績單本身。

評分☆☆☆☆☆

書還不錯 可惜差一分過二級

評分☆☆☆☆☆

2、非洲 159

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

挺有幫助的，下次繼續。

評分☆☆☆☆☆

1、亞洲 156

評分☆☆☆☆☆

書先陳列一些語法再給習題，以習題為主，語法沒有進行詳解，但習題解說很好很詳細，這比較適閤對語法已經有一定程度的認識和瞭解的孩子。另外，書比第一版的新增瞭一個真題體驗。去年N3的時候用過這本書，真的很不錯，如果書上的題都OK瞭，答案也都看瞭，N2文法題完全OK.附有詳解的文法練習能輕鬆找到學習的盲點，對自學者幫助很大。大概看瞭下，衝刺的時候做應當不錯

評分☆☆☆☆☆

瀋溪兒終於相信瞭自己的眼力，仿佛母雞生完蛋，咕——咕幾聲後終於憋齣一個大叫，—

評分☆☆☆☆☆

質量好