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发表于2024-11-24
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★你是否是这样的家长?
希望孩子认识到自己辛苦付出!
希望孩子尽早独立——个性独立、经济独立、生活独立!
希望孩子在成长之初就能拥有赚钱的头脑和理财的能力!
希望孩子在未来的生活中不需要为钱发愁!
★《富爸爸家训大全集(超值黄金版)》通过翔实的事例、可操作的方法、客观专业的专家解读,让家长们从中各取所需,掌握理财教育的真谛和精髓。
★通过丰富的真实的案例故事和育儿经验,来帮助和改变那些受困于理财教育泥沼之中的家长们。
富爸爸家训之理念篇
第1章 财富理念:
金钱只是一个符号
金钱的好坏并不在于金钱本身
金钱的来源:不可轻视每一分钱
节约很可贵,吝啬不可取
做金钱的主人,不做金钱的奴隶
有钱不代表富足,富足包括很多
致富的过程比结果重要
成功的标准并不是金钱
有比金钱更重要的东西
让孩子懂得与人分享
第2章 节约理念:
节俭是美德,储蓄是习惯
孩子留不住钱,怎么办?
节俭是个好习惯
家长勤俭孩子才会懂节约
挑选自己的储蓄罐
给孩子开设一个储蓄账户
培养孩子的储蓄意识
为梦想开始“攒钱”吧
存钱与借钱到底哪里不同?
自己的钱自己管理
第3章 消费理念:
理性消费从精打细算开始
克制自己的购物欲,拒绝乱花钱
我真的需要吗?防止“情绪消费”
拒绝高消费,高品质也有低价位
零食玩具有节制,健康快乐最重要
打折、优惠和团购,哪个便宜来哪个
千万不要被广告迷惑!
只选对的不选贵的
货比三家,做精明小管家
讨价还价,是一门技术活儿
识别假冒伪劣,就是一种省钱
我来付钱,明确消费识账单
第4章 规划理念:
规划让你认清人生方向
长大后,拿什么养活自己?
要花钱?自己赚!
财务自由才是真正的自由
自己是最大的投资,知识就是财富
有计划才能让生活更便利
理财规划就是人生规划
用对方法很重要
制订自己的理财计划
第5章 投资理念:
财富是一种游戏
通过游戏学习投资
天上不会掉馅饼
独一无二才可以待价而沽
每个行业都有成功者
只有充分调查才能作出正确决定
不要把鸡蛋放在同一个篮子里
富爸爸家训之实践篇
第6章 资本积累:
赚钱是最基本的生存能力
没有免费的午餐
经济独立才是真正的独立
赚钱可以让孩子感受自己的价值
外国小孩是怎么赚钱的
帮爸妈打工,从小有独立意识
学会交易:买得越多越便宜
从孩子特长激发孩子的赚钱潜质
这是你应得的!付出与报酬
尝试初级商业活动
第7章 商业投资:
让钱生钱不宜迟
读书趁年幼,投资要趁早
培养孩子的投资意识
积累财富不能靠工资,而是靠投资
投资的关键是资产配置
作好投资前的准备
这样的投资心态是错误的
一些适合孩子的投资项目
一些简单的投资原则
第8章 资金管理(1):
零花钱要零存整用
零花钱:量少也不能随便给
零花钱:究竟给多少合适
几岁开始给孩子零花钱合适
要零花钱要光明正大地拿
零花钱不能与爱挂钩
签订零花钱合同,你有义务遵守
教孩子记录零花钱的运用
培养孩子独立花钱的能力
不要对父母说:“我没钱了……”
第9章 资金管理(2):
压岁钱不是过年后的挥霍
建立压岁钱基金:为梦想努力
帮助孩子合理规划压岁钱
“借用你的压岁钱”是一种借款行为
给孩子一些合理使用压岁钱的建议
教孩子用压岁钱来投资
压岁钱分配原则“五三二”
让压岁钱变得更有意义的方法
第10章 金融产品(1):
一个都不能少
保险:让风险最小
买保险还是越早越好
购置险种在精不在多
社保,养老规划的必走之棋
商业养老保险,巧买也是投资
债券:国家是最大的担保
我国债券发行有哪些类别
债券投资的策略与技巧
第11章 金融产品(2):
一个都不能少
让孩子了解利息的概念
复利:让钱生钱的力量
为孩子开设第一个储蓄账户
信用卡:让孩子学会爱惜信用
家庭储蓄基金:家庭是每一个人的义务
股票:高风险高收益
基金:集资性质的理财方式
第12章 报酬与风险:
正确认识理财这回事
和孩子算算投资报酬率
教孩子认识房贷
帮助孩子计算分期付款的利弊
让孩子了解通胀对金钱的杀伤力
了解定期定额投资的原理
帮助孩子建立对投资的合理期望值
与孩子分享投资理财经验
第13章 自主创业:
做自己的老板
是创业还是工作?这是个问题
创业之前,你该做些什么
创业的历程:过程重于结果
企业管理:归根结底是人才管理
懂点法律:让维护权益变得简单
创业:要比别人先捕捉到机遇
创业容易守业难:如何培养优秀的接班人
富爸爸家训之家教篇
第14章 家庭教育:
孩子思想的启蒙之地
家庭教育也要与时俱进
再富有也要穷养孩子,教孩子学会独立
自我成长的历练,劳动是必备技能
远离名利,让孩子自由成长
尊重孩子,他有他的成长周期
鼓励和认可,赏识自己的孩子
嫉妒是毒瘤,害人终也害己
第15章 榜样:
榜样的力量是无穷的
犹太人的财富智慧
霍英东对子女的教育法
李嘉诚的教子经
包玉刚的家教方法
大富豪斯坦利的教子经
石油大亨洛克菲勒
第16章 能力:
理财是一种综合能力
学习力:经济是变化的,学习是不能间断的
行动力:商机稍纵即逝
执行力:落到实处不投机
思考力:在行动中思考,在思考中改变
沟通力:财富是通过沟通赚来的
策划力:好的项目要好的策划
第17章 挫折:
孩子一生最好的礼物
挫折教育是一生的教育
坚强自信才能迎难而上
勇敢坚毅也是一种能力
娇惯的孩子长不大
引导不是管教,感化你的孩子
不要替孩子承担责任
第18章 品质:
追逐财富先学做人
孝顺:做个孝子,百善孝为先
诚实:悦纳孩子的诚实
原则:树立符合家庭氛围的规矩
沟通:学会与他人交流的技巧
守信:一诺千金是良训
坚持:持之以恒坚持到底
谦虚:谦恭待人,是成功的必需品质
勇敢:克服胆怯,勇往直前
第19章 人格:
比金钱更重要的是人格魅力
分享:是双倍的快乐
给予:送人玫瑰,手留余香
淡定:宠辱不惊稳重行事
冷静:欲速则不达,管住自己的“急脾气”
感恩:感谢你所经历的一切
承担:有担当的人最有魅力
公平:友谊第一,打斗要不得
上进心:奋斗的力量是无穷的
组织力:让他成为有凝聚力的人
第20章 什么样的孩子
适合什么样的教养方式
对数字敏感的孩子会计算
对艺术敏感的孩子重收藏
对语言敏感的孩子善沟通
活泼好动:人脉是资源
热情好客:品格是基石
沉着冷静:求稳是关键
认真仔细:细致是保障
附录
富爸爸家训之理念篇
第1章 财富理念:金钱只是一个符号
金钱的好坏并不在于金钱本身
丘丘问爸爸:“爸爸,钱究竟是好东西还是坏东西呢?”
丘丘已经5岁了,爸爸当然不奇怪丘丘会问这样的问题,因为,金钱和孩子的生活息息相关,让孩子早点知道关于金钱的那些事儿,没有什么坏处。当孩子真正开始思考的时候,也正是培养孩子财商的好时机。
爸爸故作不解地问:“丘丘为什么会提出这个问题呢?”
丘丘告诉了爸爸关于这个疑惑的来源……
原来,和丘丘同班的是一对双胞胎兄弟,津津和新新。津津和新新的父母,每次都会给两个孩子一样的零花钱,津津每次都会买很多糖果来分给小朋友们吃,而且每次小朋友们吃完后,津津总会说:“没事儿,大家吃完了,我再去买,反正我有钱!”于是丘丘觉得钱真是个好东西,可以买很多糖果还有好玩的东西。
可是有一天……津津和新新突然大打出手,两个人抱作一团,原来津津把钱花完了,他想向弟弟新新借钱,新新觉得每个人都有自己的零花钱,他才不要借给哥哥,可哥哥急用这些钱,就强行从弟弟的书包里取了一些钱,于是两个孩子就扯到了一起去。
丘丘又想:只是为了钱,那么幸福的双胞胎居然打了起来,钱真不是个好东西。
丘丘说:“钱可真奇怪啊……钱好的时候,大家都有糖果吃,钱不好的时候还会让津津和新新打起来……爸爸,你说钱到底好不好呢?”
爸爸哈哈大笑起来。告诉丘丘:“其实啊,金钱本身并没有好坏之分。金钱,只是一个符号,一个代表着数字和财富的符号。而在人们的生活中,金钱只是一个一般交换物。只有当它用做商品交换的时候,它才是有用的。因此,金钱的好坏并不在于金钱本身,而是使用金钱的人和对钱的态度。”
爸爸看丘丘听得入神,接着说:“你认为钱是好东西,是因为你看到津津把钱用在为小朋友们买糖果上和分享糖果上,这是钱的一个用处,它能够买到自己喜欢的东西。而你又认为钱是坏东西,是因为你看到津津为了钱和新新打起来,这是钱的另一个用处,它在不够而人们又不能正当得到它的时候,犯罪就产生了。所以,金钱是清白的,不清白的是人的内心。”
丘丘似懂非懂地点点头。
每个孩子在成长过程中,都会遇到金钱的困惑和问题,我们应该向孩子灌输什么样的金钱观?这是所有家长都应该思考的问题。金钱本身并没有好坏之分,我们没有必要视金钱如粪土,毕竟你不是生活在真空之中,金钱虽非万能,在现代社会中没有金钱却是寸步难行的;当然,我们也不必视金钱如祖宗,对之顶礼膜拜、趋之若鹜,为了得到金钱而奋不顾身,甚至不惜以性命相赌。我们既不讨厌金钱,也不拜金,要让孩子明白,金钱是一种货币,是生活中很多事物的一个衡量准则,但得到金钱也要遵守一定的原则,不能够损害他人利益,要通过正当途径来赚取!
教孩子掌握理财能力,就要帮助孩子树立正确的金钱观,让他们认识到金钱在人生中是必不可少和难以代替的,但是也要让孩子认识到金钱不是万能的,这样就可以避免孩子形成拜金主义、唯利是图等不正确的金钱观。父母要把握生活中的一切机会,帮助孩子认识如何理财,以及理财的好处。
懂得金钱的来源
让孩子懂得“劳动创造财富”的道理,如果有机会,父母可以带孩子参观一下自己的工作场所,让孩子知道每一分钱都是父母辛辛苦苦工作换取的,而不是天上掉下来的。这不仅可以让孩子了解钱的来源、明白金钱的来之不易,还可以融洽亲子关系。此外,父母还要纠正孩子对待金钱的错误心理和行为,如认为钱是万能的;认为金钱是万恶的;或者觉得金钱是不劳而获就可以得到的,等等,纠正这些错误的金钱观,培养孩子对待财富的正确态度。
金钱与成功的关系
或许成功和金钱是有实质性的联系的,但是有了金钱并不代表什么都成功了。父母要让孩子知道,金钱不是衡量成功的唯一标准,没有钱不代表不成功,有很多的钱也不代表就是非常成功。防止孩子错误地把成功与金钱挂钩,出现唯金钱主义的思维。所谓“君子爱财取之有道,用之有度”,就是指赚取金钱,要注意方式方法,在不违背道德法律的情况下赚取“分内之财”,除此以外更重要的是对金钱的消费。钱的多少只是个相对概念,但如何消费则是重要的,那些一掷千金的挥霍行为和毫无节制的浪费行为,都是不可取的。家长应该教育孩子要善于储蓄,不要为了眼前享乐而变为债务的奴隶。
比金钱更重要的是情感
父母应告诉孩子,这个世界上金钱是赚不完的,但亲情、友情、爱情都是金钱所无法代替的,在任何时候,都不要为了金钱放弃感情,同时,要让孩子树立与他人分享的观念。与家人分享赚钱的快乐,分享金钱带来的幸福感,而不是为了追逐金钱,忘记了情感和精神的归属。
金钱的来源:不可轻视每一分钱
纲纲的爸爸在一家大企业做高管,纲纲来到爸爸的办公室参观,看到了气派的大办公桌,豪华的水晶灯,还有旋转的老板椅,纲纲坐在爸爸的旋转椅子上转来转去,看到地毯上一个亮闪闪的东西在发光。这时爸爸走了进来,弯腰把那枚亮闪闪的东西拾了起来。
纲纲凑过去一看,原来是一毛钱的硬币。纲纲不屑地转身回去:“原来是一毛钱呀。爸爸,一毛钱你也捡呀?你那么有钱……”
爸爸想趁机教育纲纲要注重每一分钱,就有意识地问他道:“你知道钱都是从哪里来的啊?可不要小看一毛钱,10个1毛钱就是1块钱了,100个1块钱就是一张百元大钞。”纲纲看了爸爸一眼,有些不解地反问爸爸道:“可是这些都是小钱呀?”
纲纲爸爸耐心地说道:“我知道是这些都是小钱,可是我们不可以轻视任何一分钱,就好像吃饭的时候不能浪费一粒粮食一样,粮食是农民伯伯辛辛苦苦从劳作中培育的。而金钱呢,是爸爸妈妈辛辛苦苦从工作中获得的。将来,你开始自己赚钱的时候,你也会体会到钱的来之不易。”纲纲看着爸爸乐了,他想了一会儿说道:“爸爸,您的钱不是从银行里取出来的吗?上次您去银行取钱我亲眼看到的啊!”纲纲爸爸听后既感到可笑,又后悔自己没有早告诉孩子钱是通过辛勤劳动换取的。
听了爸爸的话,纲纲把爸爸拾起来的一毛钱放进了爸爸桌上的储蓄罐里,纲纲摇了摇,里面有不少这样的“小钱”呢。
任何财富都是积少成多,慢慢累积起来的。培养孩子对待钱的态度——珍惜,其实是培养孩子一种积累的习惯。同时不轻视每一分钱。
只有让孩子知道金钱的来源,才能让他了解到金钱的来之不易,才能教育孩子不能轻视每一分钱。如果孩子看着父母每次从口袋里掏钱,或者从银行里取出钱来,像纲纲那样认为爸爸的钱是从银行里毫不费力取出的,那么他一定会觉得钱是很容易拿到的东西。这看似一个笑话,却值得父母们深思,从中可以看到父母没有对孩子及时进行理财方面的教育,而这会给孩子带来很多负面的影响。
孩子不知道金钱的来之不易,对父母给的每一分钱就会觉得无所谓,甚至对小钱视而不见,慢慢地,花起钱来容易大手大脚,不知道珍惜物品,还会埋怨父母给的钱太少,甚至对父母缺少感恩之情。更可怕的是,孩子不知道金钱的来之不易,花钱就会像流水一样,一旦养成了挥霍浪费的习惯,后果也很严重。因为“由俭入奢易,由奢入俭难”。父母应该尽早让孩子知道金钱是通过辛苦工作换来的,是付出劳动后的报酬,避免孩子有类似于纲纲的可笑想法。
不仅如此,父母还应该引导孩子学会劳动,获得一定的金钱回馈,让孩子懂得一分耕耘一分收获的道理,这样不但能够使孩子知道金钱是从哪里来的,还能够培养孩子的劳动意识,使孩子知道珍惜金钱,避免孩子胡乱花钱。
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