全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:圖形創意

全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:圖形創意 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張小綱,文靜子,袁金戈 編
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齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301201077
版次:1
商品編碼:11086907
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-09-01
用紙:膠版紙
頁數:127
字數:97000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

圖形創意是藝術設計專業的基礎課程,《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:圖形創意》以應用能力培養為核心,主要介紹瞭圖形創意概述、圖形創意設計基本元素、圖形創意思維模式的訓練以及圖形創意錶現方式等內容。全書按照能力目標、預備課時、知識點、實例導讀、項目任務、課前準備以及教學步驟七個環節來進行體例編排,充分展示瞭藝術設計專業應用能力培養的全過程。《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:圖形創意》既可作為高等院校藝術設計專業教材,又可供設計人員作為藝術創作的參考。

內頁插圖

目錄

叢書總序
前言
課程導語
第一章 圖形創意概述
第一節 圖形創意的基礎知識
第二節 圖形創意的各大塊麵

第二章 圖形創意設計基本元素
第一節 點的創意
第二節 綫的創意
第三節 麵的創意
第四節 符號的創意

第三章 圖形創意思維模式
第一節 發散思維模式
第二節 集中思維模式
第三節 同構思維模式
第四節 180度連動思維模式
第五節 以時間為主軸的連動思維
第六節 形象聯想
第七節 意象聯想

第四章 圖形創意錶現方式
第一節 漢字圖形
第二節 字母圖形
第三節 數字圖形
第四節 正負形
第五節 影子的創意
第六節 同構圖形
第七節 再設計
參考文獻

前言/序言



用戶評價

評分

經典書籍,包裝不錯,紙張也不錯

評分

《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:戶外廣告設計與製作》將現有的戶外廣告形式進行整閤,從實際的案例和廣告作品來分析戶外廣告的各種形式,讓讀者更加直觀地把握設計理念,更加嚴謹地認識設計的實際操作理念,更好地提高崗位工作能力。《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:戶外廣告設計與製作》共分九章,前兩章整體介紹戶外廣告的設計原則、發布要求和發布程序。第三章至第八章分彆從路牌廣告、門頭廣告、櫥窗廣告、交通廣告、空中廣告與充氣廣告、戶外電子廣告等方麵詳細講述各種戶外廣告的特點、設計要素、設計方法、製作工藝、發布流程等。第九章為拓展能力部分,啓發讀者對未來戶外廣告的設想、創意和憧憬。

評分

我比較喜歡讀書,讀書使我進步。我傢在濟源深山區的大峪上寨熬坪莊,那裏山多路窄,齣門爬坡,先輩們一直和土地打交道,一年到頭辛苦卻不得溫飽,他們羨慕城市生活,但連走進城市的機會都很少,希望後代能到城市中去工作和生活。我小時不想上學,感到學習費勁、不自由,沒有在傢玩著舒服,經常逃學,藏在門外地下的玉米杆中。有一次被盧誌強在乾活中發現,告訴瞭我的爺爺,爺爺把我打瞭一頓和訓瞭一通,還硬拉著我送到學校。由於自已厭學,老師經常用手和粉筆敲我的頭,痛得我流淚。上到三年級的時候,還什麼都不知道,課本上內容還得讓人領著纔會念;字也不會寫,每次考試都是零分。為此在同學們當中有個順口溜盧化南大雞蛋,在一年級和三年級時因成績差曾被留級。我外公知道我不好好學習後,就開導我說少壯不努力,老大徒傷悲。小時不知書中有黃金。很多著名的科學傢,都是通過刻苦讀書纔獲得成功的,如張衡、祖衝之、李時光、華羅庚等。我也慢慢地懂得瞭小時候如果不努力學習,長大就沒機會、沒時間瞭,非後悔不可。書中有知識,知識能改變人的命運。就産生瞭學習興趣,從那以後便開始在書中淘金瞭,努力去學,去溫習,去加班,多練習、和同學交流、請教老師。同時也在心中為自己立下瞭一個大目標以李四光等科學傢為榜樣,將來為國傢做齣貢獻。心中有瞭這樣一個目標,學習成績也直綫上升,從四年級以後直到高中,成績在班內一直名列前茅,老師錶揚,同學尊重,許多同學都很想和我坐在一起,希望對他們的學習有所幫助,我自己也感到非常高興。全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類戶外廣告設計與製作將現有的戶外廣告形式進行整閤,從實際的案例和廣告作品來分析戶外廣告的各種形式,讓讀者更加直觀地把握設計理念,更加嚴謹地認識設計的實際操作理念,更好地提高崗位工作能力。全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類戶外廣告設計與製作共分九章,前兩章整體介紹戶外廣告的設計原則、發布要求和發布程序。第三章至第八章分彆從路牌廣告、門頭廣告、櫥窗廣告、交通廣告、空中廣告與充氣廣告、戶外電子廣告等方麵詳細講述各種戶外廣告的特點、設計要素、設計方法、製作工藝、發布流程等。第九章為拓展能力部分,啓發讀者對未來戶外廣告的設想、創意和憧憬。全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類戶

評分

《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:戶外廣告設計與製作》主要可作為高職高專藝術設計類院校廣告設計專業以及其他相關的藝術設計專業教材,也可作為成人高校藝術設計專業基礎教材,還可供廣告設計的從業人員及愛好者閱讀參考。

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《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:戶外廣告設計與製作》將現有的戶外廣告形式進行整閤,從實際的案例和廣告作品來分析戶外廣告的各種形式,讓讀者更加直觀地把握設計理念,更加嚴謹地認識設計的實際操作理念,更好地提高崗位工作能力。《全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類:戶外廣告設計與製作》共分九章,前兩章整體介紹戶外廣告的設計原則、發布要求和發布程序。第三章至第八章分彆從路牌廣告、門頭廣告、櫥窗廣告、交通廣告、空中廣告與充氣廣告、戶外電子廣告等方麵詳細講述各種戶外廣告的特點、設計要素、設計方法、製作工藝、發布流程等。第九章為拓展能力部分,啓發讀者對未來戶外廣告的設想、創意和憧憬。

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真性情 我的人生觀若要用一句話概括,就是真性情。我從來不把成功看作人 生的主要目標,覺得隻有活齣真性情纔是沒有虛度瞭人生。所謂真性情,一麵是對個性和內在精神價值的看重,另一麵是對外在功利的看輕。一個人在衡量任何事物時,看重的是它們在自己生活中的意義,而不 是它們能給自己帶來多少實際利益,這樣一種生活態度就是真性情。一個人活在世上,必須有自己真正愛好的事情,纔會活得有意思。這 愛好完全是齣於他的真性情,而不是為瞭某種外在的利益,例如金錢、名 聲之類。他喜歡做這件事情,隻是因為他覺得事情本身非常美好,他被事 情的美好吸引。這就好像

評分

【全國高等院校應用型人纔培養規劃教材·藝術設計類玩具産品設計錶現技法】內容很,[]的書都很,耐看,過幾天還來買另外一套,內容詳細,主要講瞭[],送貨倒是很快的,快遞的人跟我都好熟的,早上下單,晚上就到瞭,真的是很不錯的服務,比其他商傢,特彆是的的的速度服務都好很多。京東滿給力的,一直喜歡並支持京東,祝京東越做越好,主要內容為4.模闆類模闆類指的是各種圓形、橢圓形、多邊形等多種幾何圖形模闆。市場上的這類模闆根據專業性質的不同可以細分為很多種,如汽車設計類、建築與室內設計類、服裝類等。對於工業設計專業來說,大號的橢圓形模闆是必不可少的,比如,在繪製汽車玩具産品的效果圖時,錶現輪胎就非常好用。四、輔助類工具1.高光筆很多産品的高光部分需要用白色來錶現。使用較硬的細毛筆配閤白色水粉或丙烯是最好的選擇,筆式塗改液也可以拿來用,不過使用塗改液要特彆細心,掌握不好會塗壞一大塊。2.橡皮産品設計快速錶現技法中需要的是專業繪圖橡皮,要求質軟而不易碎、擦抹效果好、不易弄汙畫麵。在實際使用中,往往要把一塊長方形的橡皮延對角綫切開,也可以從一塊大橡皮上切下一角,但要求切下的小橡皮有一個銳角,這樣的橡皮在擦抹細節時是最好用不過瞭。可塑橡皮也必須配備,它的特點是可以將鉛筆綫減淡,尤其適閤在彩色鉛筆和彩色粉筆的著色區域擦齣高光,而且,和普通繪圖橡皮相比,它最大的優點就是不易損壞紙麵。3.擦圖片有的細節需要嚴格地擦抹邊緣,如一塊使用彩色鉛筆的區域內需要擦齣一排整齊的圓點,這時就需要使用擦圖片來完成。市場上的擦圖片是信用卡大小,上麵鏤空瞭許多幾何形的薄金屬片,這種擦圖片的使用範圍是有限的。如果需要擦齣大塊的形狀時,可以自己動手製作一個擦圖片,用美工刀將硬的白卡紙裁成想要的形狀就可以瞭。4.遮擋膠帶與遮擋膜遮擋膠帶與遮擋膜的主要功能就是用來遮擋畫麵中的需要遮擋的圖形範圍,使用時需要預先整體鋪貼在畫麵上,再用尖銳的美工刀小心地裁齣想要著色的區域。要選擇黏度適中的遮擋膠帶與遮擋膜,黏度太低的邊緣區域如果粘不牢,作畫時容易滲入顔色以至於會破壞畫麵。5.棕毛闆刷或吹氣球長期作畫時,最好在工作颱麵上準備一把乾淨的軟毛排刷,用來清除畫麵的橡皮屑。每次著色前,或當作畫進行瞭一段時間後,就應該習慣性打掃一下桌麵和畫紙。這樣是齣於保護畫麵的需要,對於一個設計師來說,也是必須養成的良好的作畫習慣。,大傢都看看,我很喜歡這段玩具産品設計錶現技法作為玩具設計專業必修的一門核心課程,在課堂教學和設計實踐中,強化瞭設計錶現技法的學習和應用,幫助初學者樹立正確的設計觀念,使他們認識到設計錶現技法的重要性。在設計中,手繪錶現和電

評分

都是簡單的介紹,裏麵的太籠統,不細緻

評分

不錯的商品,質量好,物流給力

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