阳光下成长·校园合唱歌曲集(五线谱版)(套装上下册)(附CD光盘2张)

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出版社: 上海音乐出版社 , 上海文艺音像电子出版社
ISBN:9787552300314
版次:1
商品编码:11095227
包装:平装
开本:8开
出版时间:2012-09-01
用纸:胶版纸
页数:243
套装数量:2
正文语种:中文
附件:CD光盘
附件数量:2

具体描述

内容简介

《阳光下成长·校园合唱歌曲集(五线谱版)(套装上下册)》共收录了21首童声合唱和19首混声合唱。经过精心挑选的40首歌曲力求做到思想性、艺术性、创造性的统一。从中国古诗词到西方名曲,从中华民谣到世界经典,从校园歌曲到音乐剧金曲,从古典、浪漫时期到现代派……其内容丰富、风格多样。在编排上,充分考虑到不同程度学生合唱团的需求,从易到难、循序渐进,从最基本的三声部、四声部合唱到无伴奏合唱、现代派作品等,从小学到中学乃至到有较高演唱水准的学生艺术团,都可以在这本歌曲集中找到适合自己演唱的作品。为便于合唱团的排练、演出,《阳光下成长·校园合唱歌曲集(五线谱版)(套装上下册)》以五线谱与简谱两种形式出版,书中每首歌曲的伴奏也特意制作成CD。《阳光下成长·校园合唱歌曲集(五线谱版)(套装上下册)》的每首歌曲还附有内容简介和排练提示,更好地诠释了作品,也更增强了它的实用性。

内页插图

目录


童声合唱
1. 春天就是我(童声合唱)
2. 春风(童声合唱)
3. 梦想(童声合唱)
4. 让幻想展翅飞翔(童声合唱)
5. 爱的诗篇(童声合唱)
6. 想变成一棵树(童声合唱)
7. 地球大合唱(童声合唱)
8. 风铃(童声合唱)
9. 老乌,小乌(无伴奏童声合唱)
10. 美丽的远航(童声合唱)
11. 下雨的日子(童声合唱)
12. 蝴蝶飞(童声合唱)
13. 走进树林(无伴奏童声合唱)
14. 小龙舟(童声合唱)
15. 美好的前途(童声合唱)
16. 我唱出了世界的声音(童声合唱)
17. EGYETEM,BEGYETEM(无伴奏童声合唱)
18. 小姐姐的摇篮曲(无伴奏童声合唱)
19. 仙安多河(无伴奏女声合唱)
20. 彩云追月(无伴奏合唱)
21. 在山顶(n)(无伴奏童声合唱)
附录
曲目简介及演唱提示
《阳光下成长·校园合唱歌曲集 下册》

前言/序言


青春的旋律,梦想的交响:《光影流转——经典电影配乐改编合唱作品选集》 内容简介 《光影流转——经典电影配乐改编合唱作品选集》(上下册,附精选配乐音频文件)汇集了一系列跨越时代、震撼心灵的电影配乐,并由资深音乐教育家和合唱编配专家精心改编为适合中、小学乃至业余成人合唱团演出的声部版本。本书旨在搭建一座连接经典电影艺术与合唱音乐表达的桥梁,让听众在熟悉的旋律中,体验合唱艺术的丰富层次与深厚情感。 本选集并非简单地收录已有的合唱作品,而是专注于那些在电影史上留下深刻印记、情感张力十足的管弦乐或主题曲,通过精妙的合唱织体设计,重新诠释其内在的叙事性和音乐美学。我们深知,优秀的电影配乐往往具有极强的画面感和情绪推动力,将这些作品转化为多声部合唱,不仅是对原作的致敬,更是对声部平衡、和声色彩以及文本(如果适用)诠释的全新挑战与探索。 上册:史诗与浪漫——宏大叙事与心灵触动 上册精选了那些以宏大叙事和深刻情感著称的电影配乐。这些作品往往拥有宽广的音域、复杂的情感起伏,对合唱团的整体音准、气息控制以及对音乐“情境”的把握提出了较高要求。 第一部分:历史的咏叹调 收录改编自历史题材、传记片或具有史诗气质的电影配乐。例如,某部经典战争史诗中的主题曲,其原配乐中磅礴的铜管和弦乐部分,在合唱改编中被赋予了庄严的混声四部甚至五部织体。我们着重处理了低声部(男低音)的稳定性和高声部(女高音)的穿透力,力求在不使用大型管弦乐队的情况下,营造出历史的厚重感与人物命运的抗争精神。对于强调“合唱性”的段落,我们巧妙地运用了模仿、卡农等复调手法,使合唱团的声音如同史诗的河流,层层推进。 第二部分:异域风情与心灵探索 本部分聚焦于那些带有浓郁地域色彩或深刻哲学思考的影片配乐。改编时,我们注重民族乐器音色在合唱中的模拟。例如,某些取材于东方或异域文化的影片配乐,其原曲可能使用了大量的特殊音阶或节奏型。我们的改编者通过巧妙的声部交织和音程设计,使得合唱团能够用纯粹的人声,再现出那些独特的异域氛围,强调人声的灵活性和感染力。其中包含对“内心独白”式片段的处理,通常采用柔和的无词吟唱(Solfeggio或“Ah”音),要求极高的气息支撑和音高稳定性,旨在表现角色的内心挣扎与觉醒。 第三部分:至纯的爱与失去 这部分集中于描绘人类最基本、最强烈情感——爱与失落的电影主题曲。这些改编作品的难度在于“克制”与“爆发”的平衡。旋律线条通常优美流畅,但情感密度极高。合唱处理上,我们倾向于采用更紧凑的内声部进行对位,利用和声色彩的细微变化(如从大调向小调的瞬间转折)来体现情感的复杂性。例如,某一著名的爱情主题,在改编中可能从纯净的女声二部开始,然后随着情感的加深,男声部以低吟的方式切入,最终汇聚成一个充满张力的和弦,表达爱情的伟大与易逝。 下册:幻想与活力——技术挑战与舞台表现 下册更侧重于节奏的活力、声乐技巧的展示,以及改编中对现代配乐技法的运用,适合作为合唱团的音乐会保留曲目或技巧展示曲目。 第四部分:奇幻世界的声景 收录了科幻、奇幻题材电影中那些充满想象力的配乐。这些改编的挑战在于如何用人声模拟电子音效、复杂的打击乐节奏以及非传统乐器的音色。我们大胆运用了人声打击乐(Vocal Percussion)的片段化写作,以及快速的音型重复(Ostinato),以营造出高速运动感或空间转换的听觉效果。例如,某些太空歌剧的主题曲,其改编要求高音部以极高的速度和精准度完成复杂的十六分音符跑动,考验了声乐技巧的爆发力与耐力。 第五部分:时代的回响与集体记忆 本部分选取了具有强烈时代烙印或社会意义的电影主题曲。这些作品往往旋律深入人心,但原作的编曲可能过于依赖电子乐器或摇滚乐队的配置。我们的改编重点在于“去电声化”和“重塑和声结构”。我们会用多声部人声合唱来“扮演”原曲中的电吉他或合成器音色,通过不同的咬字(Articulation)和音色控制来实现模仿。例如,对某一八十年代经典动作片主题曲的改编,要求合唱团在保持原有强劲节奏感的同时,注入严肃的合唱美感,使其既能带动气氛,又不失艺术品位。 第六部分:舞台化的精巧编排 这部分的作品更注重合唱团的舞台调度与情感互动。改编中会明确标注出一些适合加入肢体动作或舞台位置变化的提示。这些曲目通常在声部线条上变化丰富,时而紧张对峙,时而和谐统一。我们特别关注了对“拟声”技巧的运用,例如模拟风声、水声或引擎轰鸣声等,使合唱不仅仅是声音的堆叠,更是一场视听结合的微型戏剧。对于合唱团的指挥者而言,这些作品提供了极大的二度创作空间,鼓励他们在音乐诠释中融入自身的舞台理念。 附赠音频文件说明 本选集附带的精选音频文件,并非简单录制了这些改编作品的示范演唱,而是提供了高品质的“伴奏参考轨”和“分声部独立练习轨”。伴奏参考轨旨在帮助指挥和演唱者理解我们所设想的完整音乐框架和速度感。分声部练习轨(Soprano, Alto, Tenor, Bass独立音轨)则方便各声部成员在课余时间进行自我练习,精准掌握自己的声部旋律线、和声位置以及与其它声部的配合要点,极大地提升了排练效率和最终的演奏质量。 整体特色 本选集强调合唱改编的音乐性、技术性和可操作性。每一首改编作品都附有详细的编配说明,阐述了改编者对原曲的理解、声部分配的考量以及对特定技术难点的处理建议。我们相信,通过对这些经典电影瞬间的重新演绎,合唱团不仅能丰富其曲目库,更能深刻体会到音乐在不同艺术形式之间流转的魅力,实现“声光影”的完美融合。

用户评价

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第二段评价 我简直要为这套歌集的编曲和选曲的用心程度点赞!它捕捉到了“校园合唱”这个主题最精髓的那份纯真与活力。我记得我翻到其中几首关于“友谊”和“梦想”的主题曲时,脑海中瞬间闪现了高中时代在礼堂里排练的场景,那种集体共鸣带来的震撼,似乎透过这些印刷的音符都能传递出来。更难得的是,它并没有陷入那种程式化的、千篇一律的合唱曲调里,很多改编都巧妙地运用了和声的层次感,即便是对初学者来说,尝试起来也不会感到过于晦涩。我尤其留意了教材里对于力度、速度变化的标记,标注得非常细致到位,这对于合唱团指挥来说是极大的便利。这套书的价值,不仅仅在于提供了乐谱,更在于它提供了一种集体音乐表达的“语境”和“温度”。

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第四段评价 说实话,刚拿到这厚厚两册书的时候,我还有点担心内容会过于陈旧,毕竟“校园合唱”这个概念很容易让人联想到上个世纪的曲风。然而,当我翻阅目录时,那种疑虑立刻烟消云散了。这套歌集成功地搭建了一座连接过去与现在的桥梁。它收录了一些承载了几代人记忆的经典旋律,但令人惊喜的是,这些老歌被赋予了现代的和声色彩,听起来既熟悉又耳目一新。对于年轻一代的学生来说,他们能够欣赏到音乐的厚重感;对于我们这些“老一辈”的听众来说,又能从中找到青春的回响。这种跨越代际的音乐共鸣,是很多单一风格的教材无法比拟的。这种“兼容并蓄”的编辑思路,体现了出版方在文化传承和创新之间的精准把握。

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第五段评价 我必须得提到这本书的细节处理,这体现了一种工匠精神。在每一首曲目的开头,作者们都附带了一段简短的“演奏提示”或“情感解读”。这些文字虽然篇幅不长,但字字珠玑,它们不是枯燥的理论说明,而是充满画面感的引导。比如,在某一首表现“黎明”的歌曲旁,提示可能让你想象“第一缕阳光穿过薄雾”,这种具象化的描述极大地帮助了指挥和演唱者快速进入歌曲的意境,为诠释作品提供了方向。而且,装订方式也十分稳固耐用,即使我频繁地将它平摊在琴凳上翻阅,书脊也丝毫没有松动的迹象,这对于需要长期使用的教材来说,是品质的保障。它绝不仅仅是一套乐谱集,更像是一部精心打磨的、集学术性、艺术性和实用性于一体的合唱艺术指南。

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第一段评价 这本书的装帧设计简直是别出心裁,拿在手里就感觉到了沉甸甸的质感。内页的纸张选用的是那种略带米黄色的哑光纸,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这一点对于我们这些经常一坐就是几个小时的音乐爱好者来说,简直是太友好了。而且,版式排布非常讲究,五线谱的清晰度极高,即便是对视力稍弱的读者,也能轻松辨认每一个音符和表情记号。我特别欣赏它在曲目选择上的平衡感,既有那种经典怀旧的校园老歌,也有不少融合了现代流行元素的清新小品,让人在学习和演奏的过程中始终保持着新鲜感。至于那两张附赠的CD,音质纯正,伴奏清晰,为我们在练习时提供了极佳的范本,光是听着那些充满朝气的合唱声,我的心情都会跟着明亮起来。总的来说,从实用性和艺术性上考量,这套书的制作水准已经超越了我对普通教材的期待,它更像是一份精心准备的音乐宝藏,值得反复品味和收藏。

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第三段评价 作为一名长期在基础教育领域摸爬滚打的音乐教师,我深知挑选一套既能激发学生兴趣又能真正提高合唱技巧的教材是多么不容易。这套《阳光下成长》系列(特指我所购买的上下册五线谱版)在这方面做得相当出色。首先,从难度递进上看,它做到了循序渐进,初级册的曲目侧重于基础节奏和声部平衡的训练,而高级册则开始挑战更复杂的对位和情感处理。其次,CD资源的配备极具前瞻性。我发现这两张光盘里,除了标准的示范演唱外,还专门录制了分声部的伴奏音轨,这在日常排练中简直是救星!我的学生可以单独拉出自己的声部进行针对性练习,极大地提高了排练效率,也让声部间的配合更加紧密。这种细致入微的设计,足以看出编者对实际教学需求的深刻理解,而不是简单地将曲谱堆砌在一起。

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当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。”

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很实用,就是没有歌曲的范唱

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在做失地农民这一期的时候,柴静自我反省到“我做过很多批评基层村组织如何侵犯村民权益的事,我记录过很多的泪水、不公和愤怒,但一期节目昨晚,我总觉得换一个好的村官,或者监督上更有效果就好了,从来没认真想过一个村庄集体生活的实质到底是什么样儿”,已经是一个更开阔的视野,她开始考虑大规模城市化对中国经济中的作为基础农村经济的摧毁,仅仅涉及到农民权益被侵犯和人文关怀、社会福利并不能解释一次又一次的群体性事件,而城市单向度的发展是建立在对农村的剥夺和牺牲上,这层隐秘关系又何时能被揭露和正视。对于单个事件的报道,开始停留在对人的情感的宣泄上,可最终还是要放到社会结构变迁的思考上去。屏幕外的世界,有更多未知的需要丈量的土地。

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在做失地农民这一期的时候,柴静自我反省到“我做过很多批评基层村组织如何侵犯村民权益的事,我记录过很多的泪水、不公和愤怒,但一期节目昨晚,我总觉得换一个好的村官,或者监督上更有效果就好了,从来没认真想过一个村庄集体生活的实质到底是什么样儿”,已经是一个更开阔的视野,她开始考虑大规模城市化对中国经济中的作为基础农村经济的摧毁,仅仅涉及到农民权益被侵犯和人文关怀、社会福利并不能解释一次又一次的群体性事件,而城市单向度的发展是建立在对农村的剥夺和牺牲上,这层隐秘关系又何时能被揭露和正视。对于单个事件的报道,开始停留在对人的情感的宣泄上,可最终还是要放到社会结构变迁的思考上去。屏幕外的世界,有更多未知的需要丈量的土地。

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挺好的,就是筒谱的歌曲和五线谱的歌曲不是完全一样的,一样就更好了

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挺好的,就是筒谱的歌曲和五线谱的歌曲不是完全一样的,一样就更好了

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曲目很广泛,声音比较舒服,应该是上海较好的团了

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挺好………………………………………………

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挺好的,就是筒谱的歌曲和五线谱的歌曲不是完全一样的,一样就更好了

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