《中小學必讀叢書》係列圖書是為瞭配閤語文新課標的需要,根據中小學生不同階段語文教學要求,邀請國內著名作傢、學者、專傢參與選目、編輯齣版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感,在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野。
1943年,第二次世界大戰進入白熱化階段,整個歐洲陷入風雨飄搖的戰爭苦海之中。因為父親的工作變動,布魯諾全傢從柏林搬到瞭位於波蘭的奧斯維辛集中營。集中營裏關押瞭大量猶太人,而且是各種慘無人道的屠殺和人體實驗的罪惡發生之地。但天真可愛的布魯諾並不懂得這些,他偷偷結識瞭鐵絲網另一邊的同齡猶太男孩希姆爾,並成為瞭好朋友。有一天,布魯諾決定穿上和希姆爾一樣的條紋衣服,到鐵絲網的另一邊去,展開一場冒險,卻不幸被趕入瞭通往毒氣室的人群之中……
約翰·伯恩(John Boyne),愛爾蘭新銳作傢,卡耐基勛章獲得者。1971年齣生於愛爾蘭首都都柏林。就讀都柏林大學聖三一學院期間選修英國文學專業,之後前往英國東英吉利大學攻讀碩士學位。現已齣版《偷時間的賊》、《騎手議會》等多部小說。《穿條紋衣服的男孩》是他的第四部作品,齣版後備受各方贊譽,在全球範圍內入圍並獲得諸多奬項,包括英國圖書奬、愛爾蘭圖書奬、波剋夏圖書奬、謝菲爾德兒童圖書奬等。已經被翻譯成瞭34種語言,全球銷量超過三百萬冊。
★閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日製義務教育語文課程標準》
★語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
——《光明日報》
★新課改後的高考注重迴歸語文之本,強調“讀書”和“生活”,目的就是要引導學生體會語文的本真滋味,懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐
★讀書確實是需要能力的,這樣的能力,誰都需要學習,需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養,首先需要跳齣實用主義的泥沼,需要從孩子開始纔行。
——著名作傢 肖復興
★一定年齡進行一定的閱讀。彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域,要讓他們逐漸積纍自己的見識,漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀,並不具有指令性或者強迫性,也不隻是溫暖和勵誌,還要有知識性和趣味性。
——青年作傢 趙瑜 摘自《大河網 河南商報》
布魯諾沿著鐵絲網圍牆嚮前走著,這段路花費的時間比他預期的多;鐵絲網一直嚮遠處延伸,有好幾英裏遠。布魯諾走啊走啊,不時地迴頭看看自己傢的房子。房子變得越來越小,最後完全消失在瞭視綫中。整個行程中,他沒有看到一個人,也沒找到任何可以進去的地方,他開始感到沮喪,這次探險看來是完全失敗瞭。雖然這道鐵絲網長得無窮無盡,小屋子和煙囪也在他身後逐漸消失,但事實上這道鐵絲網無非就是把他和一片空地阻隔開來。
布魯諾興緻勃勃地走瞭一個小時以後,覺得有點兒餓瞭,他想今天的探險也差不多瞭,應該迴去瞭。然而就在這個時候,遠處齣現瞭一個小點。布魯諾眯起眼睛,努力想看清那是什麼。他想起曾經讀到的書裏講過,一個人如果在沙漠裏迷路瞭,好幾天都找不到食物和水,就會開始齣現幻覺;他覺得自己看到瞭很棒的餐館和巨大的噴泉,可是當他想過去吃喝的時候,一切都消失殆盡,剩下的隻有沙子。布魯諾現在想,他是不是遭遇瞭相同的情況。
他想著想著,腳步卻帶著他一步一步地接近那遠處的小點,而這個小點也逐漸變成瞭一個小斑,然後又慢慢變成瞭一小塊。很快的,這個小塊變成瞭影子。但是最後,當布魯諾繼續靠近的時候,他發現那不是一個小點,不是小塊,也不是影子,而是一個人。
實際上,那是一個小男孩。
布魯諾讀過的書告訴他,探險傢永遠不知道他會發現什麼。絕大多數情況下,他們發現早已存在卻不為人知的事物(例如美洲大陸)。其他時候,他們發現的東西還不如不被發現(例如櫥櫃後的一隻死老鼠)。
這個小男孩屬於第一類事物,已經存在,卻不為人知,等著被發現。
當看到這個小點變成小斑、變成小塊、變成影子、變成小男孩的時候,布魯諾放慢瞭腳步。雖然他們被一道鐵絲網阻隔,布魯諾也知道應該謹慎對待陌生人,小心地接近。他繼續走過去,很快他們就麵對麵瞭。
“你好。”布魯諾說。
“你好。”小男孩說。
小男孩比布魯諾要矮小,帶著憂傷的錶情坐在地上。他穿著和鐵絲網那邊的人一樣的帶條紋衣服,戴著一頂條紋帽子。他沒有穿鞋子,也沒有穿襪子,所以腳很髒。他的胳膊上戴著一個星形的徽章。
……
終於收到我需要的寶貝瞭,東西很好,價美物廉。購物體驗好,我都非常滿意的。再說寶貝,正是我需要的,收到的時候包裝完整,打開後讓我驚喜的是,寶貝比我想象中的還要好!不得不得竪起大拇指。下次需要的時候我還會再來的。發貨速度更是不用說,隔天就可以收到寶貝,超級贊。
評分兒子的聖誕禮物,質量很好,他非常喜歡。京東購書,方便快捷。
評分給我自己買的,留著學習用,一起買瞭十幾本,京東值得信賴!
評分適閤孩子閱讀的讀物
評分我是我們村第一個網購的人。我們這裏大部分人都用小靈通,隻有村長傢有一部智能手機。當聽說我要網購的時候,整個村子都震驚瞭,村長跑到我傢對我爸說你兒子是不是瘋瞭,媳婦也和我鬧離婚這日子還過不過瞭,麵對著重重的壓力,我還是選擇瞭在京東上網購,我相信這半年的工資不會白花。終於快遞小哥穿著那紅色的製服齣現瞭, 我在京東小哥泛著淚花眼神的注視下,我顫抖著打開包裹,那一刹那我感覺我的眼瞎瞭。
評分一個關鍵詞:勵誌——“本書名言記憶”
評分英國年輕的航海愛好者魯濱遜,在一次海難中被風浪捲到一座荒島上。雖然脫離瞭危險,但他孤身一人,無依無靠,為瞭生存,他用自己的聰慧和堅強意誌,剋服瞭種種磨難,建造瞭堡壘、“彆墅”和船隻。他又救下土人手中的俘虜,協助英國船主收復瞭被海盜占領的大船。最後告彆瞭他生活瞭28年的荒島,隨船返迴瞭英國。
評分5月31號活動買的,二六二元買瞭26本書,活動太給力瞭,看18號還有活動的話再買些好書!下來就等雙十一活動瞭!買書如山倒,看書如抽絲。物流速度,昨天買今天到。快遞員都給送過幾年瞭,經常京東買東西。買一堆書這麼重,搬到二樓,辛苦瞭!湊單買的
評分俄羅斯為主場,為下卦。沙特為客場,為上卦。 其次,按照兩隊的世界排名來起卦,俄羅斯現排名66,取數為4,沙特排名67,取數為5, 綜閤得卦象為5:4,即為巽上震下,風雷益卦。二者均為木(巽木與震木),相同為比和,二者無生剋關係,可以看齣兩隊在錶麵上的水平不相上下。 再用時間取變爻,時間為2018年6月14日。取6+14=20,變爻為2. 變後為巽上兌下,為風澤中孚。主(俄羅斯隊)由震木變為兌金,金剋木,俄羅斯勝。 再看比賽的過程,本卦風雷益互卦為山地剝,艮土與坤土比和,上半場比分打平或均無進球。變卦風澤中孚,互卦為山雷頤,主(俄羅斯)震木剋坤土,又震為閃電,坤為沉穩、固守。應該是在沙特防守時,俄羅斯隊閃電進攻得分。 再看比分,木數為8,土數為5,相差為3,去變爻2,得1.結果是俄羅斯1球獲勝
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