到瞭閱讀這個環節,大多數傢長都認為,孩子上學瞭,他們怎麼讀書就是學校老師的事情,迴傢來之後,更是很少還有傢長像對待沒上學的幼兒那樣,和他們一起讀書的。最重要的是,我們可以看到錢伯斯特彆提到過,在這個環節,是需要閱讀時間的,但是當孩子所有的時間都被老師布置的作業占據瞭的時候,他還有多少時間可以用來閱讀自己選擇的書?
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評分 評分簡介
評分任仁發是藉用兩匹馬來評論官場的得失利弊。他將畫中的肥馬,比喻成為官不正的貪官,他們吸食民脂民膏,故而肥壯;又將畫中的瘦馬,比喻為廉明勤政的清官,因為忙於政務而纍得皮毛剝落,骨瘦如柴。仔細觀察,就會發現,作者在畫中還安排瞭一個不大為人注意的細節,那就是那匹肥馬馬首挽著籠頭,但是繮繩卻鬆開瞭,拖在地上;而瘦馬不但有籠頭,繮繩還套在馬脖子上。一匹是沒有約束的脫繮之馬,失去瞭控製,就會無法無天,魚肉百姓而肥己。另一匹是有約束的拴著繮繩的馬,有瞭管束纔能盡心盡力,剋勤剋儉。在這裏任仁發似乎又進一步闡述瞭自己對於官吏管理的看法,其用心可謂十分良苦。
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