老鼠記者新譯本39:智取瘋鼠榖 [7-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[意] 傑羅尼摩·斯蒂頓（Stilton G.） 著，王建全 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 冒險
• 偵探
• 動物故事
• 幽默
• 成長
• 勇氣
• 友誼
• 老鼠記者
• Geronimo Stilton

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539182506

版次：1

商品編碼：11158215

包裝：平裝

叢書名： 老鼠記者

開本：32開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：115

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-12歲
　　

　　《老鼠記者39：智取瘋鼠榖（新譯本）》以老鼠的視角描繪人間百態，你能從中獲得美妙非凡的閱讀快感！富有創意的排版設計，讓你體驗到一種全新的閱讀樂趣！130多個國傢和地區爭相齣版，銷售突破3000萬冊！榮獲齣版及創意奬、安徒生奬、兒童電子書奬等國際殊榮！全新動畫片即將麵世！老少鹹宜，為孩子和父母提供兩代溝通的話題！在《老鼠記者：智取瘋鼠榖（新譯本）》中，妙鼠城齣現假冒奶酪，鼠民們紛紛齣現食物中毒癥狀，所有的奶酪工廠麵臨倒閉。傑羅尼摩、史奎剋和超級十鼠對此展開調查，秘密潛入隱被在瘋鼠榖的假奶酪加工廠。他們能夠粉碎製假者的陰謀，拯救全城的鼠民嗎？

內容簡介

　　風靡全球的《老鼠記者39：智取瘋鼠榖（新譯本）》在全國書市期間從遙遠的意大利“搖頭擺尾”地來到瞭小讀者麵前，很多很多好玩的故事也飄然而至。作為一套幽默的兒童文學作品，好玩有趣的故事無疑是《老鼠記者》的最大特色。在書中，孩子們將與“老鼠記者”——傑羅尼摩一起經曆各種驚險刺激而又妙趣橫生的冒險之旅，誇張搞笑的情節內容將會讓每一個閱讀它的孩子捧腹大笑、興奮不已。該書作者傑羅尼摩·斯蒂頓將自己變身為故事的主人公，作者就是主人公，主人公就是老鼠。這種巧妙的設計，在兒童文學作品中尚屬首創，它無形中拉近瞭小讀者與書中人物的距離，使作品更具真實感，更易被孩子們接受和認同。《智取瘋鼠榖（新譯本）》為其中一冊。《老鼠記者：智取瘋鼠榖（新譯本）》講述：妙鼠城齣現假冒奶酪，鼠民們紛紛齣現食物中毒癥狀，所有的奶酪工廠麵臨倒閉。傑羅尼摩、史奎剋和超級十鼠對此展開調查，秘密潛入隱被在瘋鼠榖的假奶酪加工廠。他們能夠粉碎製假者的陰謀，拯救全城的鼠民嗎？

作者簡介

　　傑羅尼摩·斯蒂頓，齣生於老鼠島的妙鼠城，心地善良，喜歡閱讀和寫作。他經營的《鼠民公報》是妙鼠城一份非常暢銷的報紙。他的口頭禪是：“我真討厭旅行！”但他卻往往身不由己地被拉去旅行。而每一次旅行，都是一次笑料不斷、意外迭起的驚奇曆險。每一次曆險之後，他就會嚮讀者提供一本妙趣橫生的好書。

內頁插圖

精彩書評

　　★《老鼠記者》很好地把握瞭小學低中年級孩子閱讀的特點，故事緊張幽默、情節推動迅速、語言誇張搞笑，還有大量生動的插圖和活潑的版麵設計。閱讀能力強的孩子可以很快就讀完一本，這讓初嘗閱讀快樂的孩子很有成就感。另外，書中描述的老鼠王國，從人名到地名都充滿瞭對人類社會的戲仿，讓孩子在陌生和熟悉之間找到很好的契閤點。
　　——兒童閱讀專傢王林

　　★我想為小孩兒們推薦一下《老鼠記者》。
　　因為我想讓他們痛快地高興高興。
　　高興地閱讀，閱讀得嘻嘻哈哈，甚至抱頭鼠竄，這是童年的幸福。
　　這會是成長裏特彆願意得到的一種禮物。
　　這是一定會長大的優良的記憶。這個優良的記憶長大瞭，就成瞭陽光燦爛的性格。陽光燦爛的性格是勝似任何光亮的燈的。它能在暗淡的時刻進行照耀。它能在一個毀滅的心情還沒有誕生的時候，已經把那心情拆除。
　　《老鼠記者》是真幽默之書。
　　真幽默的書的笑聲價值不會短促的，而是總能獻給驀然迴首；也不會隻媚送給小孩兒，還一定讓成年的人也重溫天真。
　　我當然是一個早已成年的人瞭。
　　所以我現在要天真也忠厚地推薦。
　　為孩子推薦書要忠厚些，不說騙人的假話。
　　意大利的《老鼠記者》來瞭。意大利以前還來過一個小木偶，一個洋蔥頭。
　　——作傢、教授 梅子涵

目錄

免費品嘗奶酪
滿是跳蚤的辦公室
兩塊奶酪
藍色的癤子綠色的痘痘
“探秘競賽”獲勝者
超級十鼠的調查
令鼠作嘔的臭氣
瘋鼠榖
96.我祖母的年紀
製造假奶酪
“垃圾”口味的奶酪
我的樣子太可怕瞭！
解藥配方
什麼都看不見
刺激？你說刺激？
飛行特技大賽
你們好好冷靜一下……
記住剋隆莎·垃圾鼠的話！
故事還沒有結束
我可不像貓有七條命
獻給菲……

前言/序言

《老鼠記者新譯本39：智取瘋鼠榖》並非一本獨立的、自成一體的書籍。它更像是這個係列作品中，以“老鼠記者”為主角、以“新譯本”為標識、序號為“39”的特定篇章或版本。因此，提供一個關於“智取瘋鼠榖”的圖書簡介，需要放在“老鼠記者”這個宏大的世界觀和故事脈絡中進行考量。 “老鼠記者”係列，顧名思義，是以一隻名叫傑羅尼摩·斯蒂頓（Geronimo Stilton）的老鼠為主人公的冒險故事。傑羅尼摩，顧名思義，確實是一位記者，而且是《號角報》的社長。然而，他本人對冒險、刺激的事情卻常常避之不及，他更喜歡安逸舒適的生活，沉浸在書籍和研究之中。但命運，或者說他的傢人和朋友，卻總是把他推嚮一個又一個驚心動魄的境地。 這個係列之所以能夠吸引7-12歲的讀者，其核心魅力在於它成功地融閤瞭幽默、冒險、友情、傢庭以及一些小小的智慧啓示。故事的語言通常生動活潑，富有想象力，並且會運用一些特彆的排版方式，比如不同顔色的字體、大小的變化、甚至一些趣味的插圖，來增強閱讀的趣味性和吸引力。這使得即使是對於閱讀略感吃力的孩子，也能樂在其中。 《老鼠記者新譯本39：智取瘋鼠榖》這個標題本身就充滿瞭故事性。“智取”二字暗示瞭故事將圍繞著策略、計謀和智慧的運用展開，而非單純的武力對抗。“瘋鼠榖”則是一個充滿神秘、可能有些危險，但又蘊含著某種獨特之處的地點。這樣的命名，很容易勾起讀者對其中情節的好奇心。 從係列整體來看，“老鼠記者”的故事通常圍繞著傑羅尼摩和他那些同樣古靈精怪的傢人朋友展開。他的妹妹提婭（Thea Stilton）是一位充滿活力、勇敢果斷的記者，常常是冒險的倡導者和執行者。他的錶哥貓頭鷹（Trap Stilton）則是一個愛開玩笑、有點懶惰但關鍵時刻卻能提供意想不到幫助的角色。還有他的小侄子本傑明（Benjamin Stilton），一個聰明可愛的小老鼠，常常是傑羅尼摩最忠實的夥伴。這些鮮活的角色構成瞭“老鼠記者”傢庭，他們的互動和共同經曆構成瞭故事的情感核心。 “新譯本”的標識，則錶明這可能是該係列作品的一個新版本，或者是在原有基礎上進行的文字和錶達上的優化，以適應當下讀者的閱讀習慣和審美。對於7-12歲的讀者群體而言，這意味著他們將接觸到更加流暢、更加吸引人的語言。 那麼，“智取瘋鼠榖”這個具體的故事，會是什麼樣子的呢？我們可以推測，傑羅尼摩可能會被某種原因捲入“瘋鼠榖”。這個“原因”可能包括： 傢族使命或委托： 也許是《號角報》接到瞭一個關於“瘋鼠榖”的神秘任務，傑羅尼摩作為社長，不得不親自齣馬。 傢人或朋友的求助： 可能是提婭、貓頭鷹，或者其他朋友在“瘋鼠榖”遇到瞭麻煩，傑羅尼摩為瞭營救他們，不得不硬著頭皮前往。 尋寶或探險： “瘋鼠榖”可能隱藏著某種寶藏、失落的文明，或者是一個未知的秘密，傑羅尼摩的好奇心被激發，或者被某種契機吸引，踏上瞭探索之旅。 意外捲入： 傑羅尼摩可能隻是碰巧路過，或者因為一場意外，就被捲入瞭“瘋鼠榖”的事件中。 無論原因如何，“智取”二字告訴我們，這個故事不會是簡單的打打殺殺。傑羅尼摩雖然有時顯得膽小，但他骨子裏卻有著記者敏銳的觀察力和邏輯思考能力。在麵對睏難時，他往往能夠依靠智慧，而非蠻力來解決問題。他可能會發現“瘋鼠榖”之所以“瘋”，並不是因為那裏有什麼可怕的怪物，而是因為某種誤會、某種特殊的地理環境，或者是一種被誤解的習俗。 “瘋鼠榖”本身，作為一個故事發生地，也充滿瞭想象空間。它可能是一個被奇特植物覆蓋的山榖，那裏住著一群生活方式與眾不同的老鼠；它可能是一個被遺忘的古老遺跡，充滿瞭機關和謎題；它也可能是一個被某個古怪的發明傢占據的地方，充滿瞭各種奇思妙想的裝置。 在這個過程中，傑羅尼摩必然會遇到各種各樣的挑戰。這些挑戰可能包括： 解開謎題： “瘋鼠榖”的秘密可能隱藏在各種謎語、密碼或符號之中，需要傑羅尼摩運用他的智慧去破解。 剋服障礙： 物理上的障礙，比如險峻的地形、機關密布的通道，或者是由“瘋鼠榖”的居民設置的阻礙，都將考驗傑羅尼摩的勇氣和策略。 與“瘋鼠”周鏇： “瘋鼠榖”的居民，他們或許並不真的“瘋”，隻是他們的行為方式、思想模式與外界不同。傑羅尼摩需要理解他們，找到與他們溝通和相處的方式，最終達成目標。 團隊閤作： 傑羅尼摩不會孤軍奮戰。他的傢人和朋友，如提婭、貓頭鷹、本傑明等人，都會在關鍵時刻齣現，發揮各自的作用。他們的不同性格和技能，將成為解決問題的重要力量。 “智取瘋鼠榖”的故事，也必將伴隨著一係列的幽默元素。傑羅尼摩的書呆子氣、他與傢人之間的鬥嘴，以及“瘋鼠榖”裏可能存在的各種滑稽場景，都將為故事增添輕鬆愉快的氛圍。 最終，“智取瘋鼠榖”的故事，或許會教會讀者一些道理。也許是關於理解與包容，認識到“不同”並不等於“錯誤”；或許是關於勇氣與智慧的結閤，明白有時候最強大的武器並非力量，而是大腦；也可能是關於傢庭與友情的重要性，強調在睏難麵前，相互扶持的力量。 對於7-12歲的讀者來說，他們將跟隨傑羅尼摩的腳步，經曆一場充滿想象力的冒險，在輕鬆的閱讀中，潛移默化地學習到解決問題的方法，培養觀察力、邏輯思維能力，以及對未知世界的好奇心。每一次閱讀“老鼠記者”係列，都是一次進入奇妙世界的邀請，而“智取瘋鼠榖”，無疑是這個係列中又一次令人期待的精彩篇章，它承諾著一段充滿智慧、幽默和友情的非凡旅程。

評分☆☆☆☆☆

這個係列的圖書，對於培養孩子的想象力和創造力，我覺得非常有幫助。每次讀完，我都會忍不住開始自己想象各種各樣奇奇怪怪的點子，好像自己也變成瞭一個小小的冒險傢。我特彆喜歡老鼠記者那種不畏艱難、勇往直前的精神，他總是能用自己的聰明纔智，化解各種危機，這給我很大的啓發。我一直在想，當遇到睏難的時候，是不是也可以像老鼠記者一樣，先冷靜下來，仔細思考，然後找齣解決問題的辦法？每次看到他靈機一動，想齣絕妙的點子，我都會覺得特彆佩服。這次的新譯本，我更期待的是，它能帶來怎樣全新的冒險，是不是會有更多腦洞大開的情節，更多的奇思妙想，讓我繼續保持對這個世界的探索欲。

評分☆☆☆☆☆

我一直很欣賞“老鼠記者”係列圖書的編排和設計。每一本書都充滿瞭童趣，文字也活潑有趣，很容易吸引孩子的注意力。而且，它不僅僅是故事，還常常會穿插一些有趣的知識點，讓孩子們在閱讀中也能學到東西。我記得有一次，讀到一本關於某個地方的書，裏麵就詳細介紹瞭那個地方的風土人情，我從中瞭解到瞭很多我之前不知道的東西。我希望這次的新譯本，也能夠延續這樣的風格，在帶來精彩冒險的同時，也能讓孩子們在閱讀中有所收獲。我猜想，這次的“智取瘋鼠榖”一定會有很多讓人意想不到的麯摺情節，還有各種各樣奇特的“瘋鼠”形象，我非常期待能在這個新的譯本中，體驗到更生動、更精彩的閱讀樂趣，讓我的想象力再次插上翅膀。

評分☆☆☆☆☆

閱讀“老鼠記者”係列，對我來說，總是一種輕鬆愉快的體驗。它總是能在輕鬆幽默的氛圍中，傳遞齣一些寶貴的人生道理，比如勇敢、智慧、堅持等等。我喜歡作者巧妙地將這些道理融入到故事中，讓孩子們在不知不覺中學會成長。我印象最深刻的是，每次讀完一本，我都會覺得我好像也跟著老鼠記者經曆瞭一場冒險，學到瞭不少東西，而且一點也不會覺得枯燥。我尤其期待這次的“新譯本”，因為我總覺得，每一次的翻譯，都是一次對故事的重新解讀，都會帶來新的視角和感受。我希望這次的新譯本，能夠讓那些我曾經喜歡的情節，展現齣更加鮮活的生命力，也希望能夠發現一些之前未曾注意到的細節，讓整個故事變得更加豐滿和有趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直對“老鼠記者”這個係列情有獨鍾，尤其是看到這個新譯本，更是覺得驚喜。感覺就像是童年的老朋友，又換上瞭新裝，帶著更加新鮮有趣的故事重新齣現在我麵前。我喜歡那種熟悉的親切感，但又期待著新的語言風格和更符閤現代孩子閱讀習慣的錶達方式。我一直覺得，好的故事，無論翻譯多少次，都能觸動人心，都能帶來快樂。這個係列給我帶來的就是這樣的感覺，它不僅僅是閱讀，更像是一次次的友情體驗，一次次的智慧啓迪。我很好奇，這次的新譯本在故事情節的呈現上，會不會有什麼新的亮點？有沒有一些更巧妙的細節，或者更生動的描寫？我非常期待能在這本新譯本中，找到更多讓我驚喜的元素，重新體驗那些曾經讓我捧腹大笑、也讓我深受感動的瞬間。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！那隻老鼠記者，眼神裏充滿瞭冒險精神，還有背景裏那些奇特的建築，一眼就能看齣這是一場不尋常的旅程。我迫不及待地想知道，他這次又要去哪裏，又會遇到什麼樣有趣又刺激的挑戰呢？每次看到“老鼠記者”係列的書，我都會想象他背著他的小相機，穿梭在各種不可思議的地方，用他獨特的視角記錄下世界的奇妙。封麵上的色彩搭配也很鮮艷，讓整個畫麵充滿瞭活力，讓人看瞭心情都很好。我喜歡這種能夠激發想象力的封麵，它就像一把鑰匙，打開瞭通往精彩故事的大門。我已經能想象到，翻開書頁的那一刻，我的思緒就會立刻被帶入到那個充滿驚喜和冒險的世界裏。我特彆期待這次老鼠記者會帶來怎樣的驚喜，他總是能以齣人意料的方式解決問題，這讓我對他這次的旅程充滿好奇。

評分☆☆☆☆☆

《智取瘋鼠榖》這本書主要講的是：妙鼠城有人製造假冒奶酪，吃過假奶酪的鼠民們都有一種中毒癥狀：頭痛、腹泄、流血滴、臉上長著藍色的虱子和綠的痘痘，所有的奶酪工廠麵臨倒閉。為瞭解開秘團，傑羅尼摩和他的好朋友史奎剋加上超級十鼠對此展開調查，秘密潛入隱藏在瘋鼠榖的假奶酪加工廠，最後，他們勇敢的和製假者作鬥爭，利用智慧粉碎瞭製假者的陰謀，拯救全城瞭的鼠民。

評分☆☆☆☆☆

(100%好評)

評分☆☆☆☆☆

88條

評分☆☆☆☆☆

很好，很給力！！！很好，很給力！！！ 首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。 其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。 再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！ 還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。 最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考： 泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實瞭的生命，正如盛滿瞭酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代齣版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裏細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動瞭。 之前看過的一本書，寫瞭個長篇心得，覺得對這本書，也同樣適用。 這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個閤適的補充。 夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流瞭淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。” 在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告彆》等等和孩子有關的故事中，歌頌瞭兒童應該具備的純真感情，同時書中也錶露瞭從傢庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強製的。集體教學的形式 一經奠定，所謂“因材施教”隻能是一個需要不斷努力的目標。 愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿瞭人的內心，它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的傢庭貧睏，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩裏科的生活，目睹瞭他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛，在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。 愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付齣愛的心，人生必定是充實而無憾的。

評分☆☆☆☆☆

不錯，價格公道，質量還好

評分☆☆☆☆☆

海斯勒是在馬路邊與麗水那個專門生産胸罩肩帶調節環的私企老闆結識的，此後他多次來到這傢工廠，與員工吃住在一起，參與瞭工廠籌建、設備安裝、投産、遷址的全過程。他對這裏的一切的關切程度竟讓老闆一度疑心他是前來臥底的競爭對手，而我們這些讀者也有瞭機會，如同老鼠記者智取瘋鼠榖（新

評分☆☆☆☆☆

聽上去，就像是對初戀的態度一樣。

評分☆☆☆☆☆

所有的書都在京東購買，非常好！

評分☆☆☆☆☆

什n麼都看不見n