産品特色
編輯推薦
適讀人群 :2-4歲 ★《語感遊戲:英美兒童英語遊戲歌謠精選(起步)(套裝共2冊)(附DVD光盤1張+CD光盤2張)》精選英美經典兒歌,孩子百聽不厭!
★和孩子喜歡的卡通形象布奇一起聽、說、學、唱!
★包含圖畫詞解、動作解析、小遊戲、詞匯錶、譯文等多個模塊,周到實用!
★兒童英語啓濛必備!傢庭、課堂都好用!
★采用國際先進3R幼兒英語啓濛教學法,節奏(Rhythm)、韻律(Rhyme)、重復(Repetition),三步完成兒童語感啓濛。
★適閤2~4歲兒童吟唱,搭配精彩遊戲和生動圖畫,讓英語學習變得輕鬆、有趣。
內容簡介
《語感遊戲:英美兒童英語遊戲歌謠精選(起步)(套裝共2冊)(附DVD光盤1張+CD光盤2張)》精選適閤兒童吟唱的英語歌謠,搭配精彩遊戲和生動圖畫,讓英語學習習變得輕鬆、有趣。采用3R幼兒英語啓濛教學法,節奏(Rhythm)、韻律(Rhyme)、重復(Repetition),三步完成語感啓濛。傢長可以和孩子一起聽歌謠、看視頻、做遊戲,讓孩子在日常活動中自然習得英語。教師可以帶著孩子指圖畫、唱歌謠、練詞匯、做錶演,豐富教學資源,操作簡單實用。
作者簡介
孫瑞玲,著名幼兒英語教專宗,具有六年美國和中國幼兒園一綫教學經驗,主編瞭《清華幼兒英語》《語感啓濛》《師資認證培訓教程》《外研社樂樂園幼兒英語》和《新標準幼兒英語》等多套幼兒英語教學産品。
Elly Schottman(美),美國塔夫斯大學學習障礙研究碩士。具有豐富的幼兒園和小學英語教學經驗,編寫過多套幼兒英語學習教材。現擔任美國波士頓公共電視颱幼兒電視節目教材主編和教育學理論顧問。
內頁插圖
精彩書評
傢長可以和孩子一起聽歌謠、看視頻、做遊戲,讓孩子在日常活動中自然習得英語。教師可以帶著孩子指圖畫、唱歌謠、練詞匯、做錶演,豐富教學資源,操作簡單實用。
——網友評論
目錄
Hello!
Peek-a-BOO!
Round and Round
Hop,Hop,STOP!
1,2,3!
I Love You
2 Red Apples
3 Balls
Jump!
Eyes,Ears,Nose,Mouth
1 Hand,2 Hands
The Dog Says Bow-Wow
詞匯錶
兒歌譯文
……
前言/序言
兒童時期是學習英語的黃金期,英語學習最好從培養孩子的語感做起。“語感遊戲”係列(以下簡稱為“語感遊戲”)就是專門用於培養孩子英語語感的産品,它精選和改編瞭100首在英美國傢廣為流傳且深受孩子們喜愛的歌謠,讓父母和教師在與孩子嬉戲時,能夠伴隨著英語特有的語調和節奏,輔以能體現歌謠內容的肢體動作,將最初的稚嫩的語言傳授給孩子。孩子在咿呀學語階段就開始用這種形式與父母進行最初的情感互動,在初入幼兒園時也用這種形式與教師進行最初的情感交流,培養最初的英語語感。因此,對中國的孩子來說,經曆這樣一個英語語感的培養過程,將能更好地提高他們對英語的學習興趣及適應能力,為以後掌握地道的英語打下堅實的基礎。
“語感遊戲”第一次將英語歌謠按照孩子的年齡特點,根據文化背景難度、語言難度和動作難度,進行瞭嚴格科學的分級。每首歌謠都配有好看的視頻和好聽的音樂,用肢體動作進行演繹,讓孩子在有趣的視頻、優美的音樂、歡快的律動、好玩兒的遊戲中,快樂、輕鬆地培養英語語感。
“語感遊戲”以自然的方式方法,將語言、科學、藝術、健康和社會這五大領域的內容整閤在一起,讓孩子在看視頻、聽歌謠、做動作學習英語的同時,輕鬆達到開發智力、拓展認知的目的。
……
聽覺的奇妙旅程:英美童謠與兒歌精選(學步期) 專為1-3歲寶寶精心打造,開啓語言與節奏的啓濛之門 本係列精選集,旨在為剛剛接觸英語世界的咿呀學語的寶寶們,提供一個安全、有趣、充滿親和力的語言浸潤環境。我們深知,對於1到3歲的嬰幼兒來說,語言學習並非枯燥的規則灌輸,而是一場充滿鏇律、動作和情感交流的“遊戲”。這套精選集,正是圍繞這一核心理念精心策劃與呈現的。 一、 聲音的魔力:精選100首經典與新穎兒歌 本輯收錄的麯目,嚴格遵循學步期兒童的認知特點和聽覺偏好,精挑細選瞭超過一百首源自英美本土的經典童謠和富有教育意義的新創兒歌。這些歌麯的選取標準極其嚴苛: 鏇律簡單易記,節奏穩定適中: 針對尚未發育完全的嬰幼兒聽覺係統,我們避開瞭過於復雜或快速的鏇律,確保每首歌麯的節奏感都能清晰地被寶寶捕捉和模仿,為日後建立語感打下堅實基礎。 主題貼近生活,想象力豐富: 內容涵蓋瞭寶寶日常接觸的一切——動物、身體部位、顔色、數字、傢庭成員、天氣變化、作息習慣(如洗澡、睡覺)以及簡單的情感錶達(如高興、難過)。這些主題使得語言學習與實際生活經驗緊密結閤,理解自然發生。 韻律感與押韻結構突齣: 優秀的童謠是語言的“音樂化錶達”。本係列特彆強調那些具有強烈韻律感和清晰押韻結構的歌詞,這不僅能極大激發寶寶對聲音的興趣,更有助於他們潛意識中建立對英語詞匯邊界和音節劃分的敏感度。 互動性強,鼓勵動作模仿: 許多精選麯目是傳統的“動作歌”(Action Songs),例如模仿動物走路、手指遊戲(Fingerplays)等。這些歌麯天然地將聽覺輸入與肢體運動相結閤,通過“聽—看—做”的完整體驗,促進大運動和精細動作的發展,同時也加深瞭對詞匯含義的理解。 二、 專注早期聽覺輸入:CD與無字童謠的巧妙搭配 本套精選集配備的音頻資源,是為1-3歲寶寶量身定製的“聽覺營養餐”。我們特彆側重於“無乾擾”的純淨聽覺體驗: 1. 清晰、自然的母語發音: 所有錄音均由經驗豐富的英美本土專業歌手或配音演員錄製,確保發音的純正性、語速的適中性以及情感的豐富性。我們堅持使用最自然、溫暖的語調,而非過度誇張的卡通聲,以培養寶寶對真實英語語流的適應能力。 2. 純音樂伴奏的考量: 部分麯目會提供隻有鏇律的純音樂版本。這並非為瞭“去歌詞化”,而是為瞭在特定的練習階段,引導寶寶獨立感知音樂結構和節奏型。在寶寶對鏇律熟悉後,純音樂可以鼓勵他們嘗試哼唱,或在沒有成人引導時獨立進行模仿遊戲。 3. 場景化聲音效果的加入(適度): 針對模仿動物或自然現象的歌麯,音頻中會巧妙地融入與歌詞相匹配的逼真環境音效。例如,在唱“小鳥飛”的歌麯時,輕微的鳥鳴聲會增強場景感,幫助寶寶的大腦構建聲音與圖像的連接。 三、 視覺輔助與認知關聯:精美插圖與概念卡片 本套産品的配套視覺材料,旨在將聽到的聲音轉化為具體可見的形象,強化認知錨點: 高對比度的色彩運用: 視覺材料的設計嚴格遵循學步期兒童的視覺發展規律。圖片采用高飽和度、高對比度的色彩搭配,確保圖案清晰、辨識度高,能夠迅速抓住寶寶的注意力。 核心概念的視覺化: 每首歌麯或每組主題,都會對應一套精美的全彩插圖。這些插圖精準描繪瞭歌詞中的核心元素(如玩具、水果、傢人),為寶寶提供瞭理解抽象詞匯的“拐杖”。例如,當聽到“Apple”時,他們可以直接看到一個紅彤彤的蘋果圖案。 互動式翻頁與觸摸體驗(若有實體書): 實體書部分設計注重安全性和互動性,采用圓角設計、厚實環保紙張,鼓勵寶寶動手翻閱、指點圖片,將聽覺接收轉化為主動的探索行為。 四、 育兒指南:如何與寶寶一起享受這些歌謠 我們深知,優質的材料需要正確的引導纔能發揮最大效用。本精選集隨附的簡明指南,旨在幫助傢長輕鬆融入親子共學時光: 活動建議(Activity Prompts): 針對每組歌麯,我們提供瞭具體的親子互動建議。例如,學習“Head, Shoulders, Knees, and Toes”時,指南會建議傢長如何帶動寶寶做動作;學習關於數字的歌麯時,則建議傢長配閤積木進行數數遊戲。 詞匯拓展(Vocabulary Expansion): 對於歌謠中齣現的關鍵高頻詞匯,指南會提供簡單的中文釋義和後續可以引入的相關詞匯,鼓勵傢長在日常對話中自然地替換或重復使用這些新學的單詞。 情感連接(Emotional Bonding): 強調唱歌和律動是建立親密親子關係的重要方式。指南鼓勵傢長在唱歌時,保持眼神接觸,用溫柔的語調和豐富的麵部錶情來迴應寶寶,讓寶寶感受到學習過程中的安全感和快樂。 本套精選集,是為寶寶準備的“第一份英語禮物”,它不追求即刻的流利對話,而是緻力於在寶寶的心中,播下對英語語音的喜愛、對節奏的敏感以及對探索世界的好奇心。通過日復一日的鏇律熏陶與親子共鳴,寶寶的聽覺感知係統將在潛移默化中得到最自然的滋養。 --- (本係列內容聚焦於1-3歲嬰幼兒的早期聽覺刺激、節奏感培養和基礎生活詞匯的認知建立,不涉及復雜語法結構、閱讀技巧或高階的故事情節敘述。)