《植物百科(彩色圖鑒 套裝共4冊)》融科學性、知識性和趣味性於一體,不僅可以使讀者學到更多的知識,而且還可以使他們更加熱愛科學,從而激勵他們在科學的道路上不斷前進,不斷探索!同時,書中還設置瞭許多內容新穎的小欄目,不僅能培養孩子的學習興趣,還能開闊他們的視野,對知識量的擴充也是極為有益的。
《植物百科(彩色圖鑒 套裝共4冊)》融科學性、知識性和趣味性於一體,不僅可以使讀者學到更多的知識,而且還可以使他們更加熱愛科學,從而激勵他們在科學的道路上不斷前進,不斷探索!同時,書中還設置瞭許多內容新穎的小欄目,不僅能培養孩子的學習興趣,還能開闊他們的視野,對知識量的擴充也是極為有益的。
植物是生命的主要形態之一,已經在地球上存在瞭25億年。現今地球上已知的植物種類約有40萬種。植物每天都在旺盛地生長著,從發芽、開花到結果,它們在裝點著五彩繽紛的世界。而花園、森林、草原都是它們手拉手、齊心協力畫齣的美景。不管是冰天雪地的南極,乾旱少雨的沙漠,還是浩渺無邊的海洋,熾熱無比的火山口,它們都能奇跡般地生長、繁育,把世界塑造得多姿多彩。
但是,你知道嗎?植物也會“思考”,植物也有屬於自己王國的“語言”,它們也有自己的“族譜”。它們有的是人類的朋友,有的卻會給人類的健康甚至生命造成威脅。《植物百科彩色圖鑒》叢書分為《絢麗多姿的花花世界》、《碩果纍纍的瓜果世界》、《淨化空氣的環境植物》、《嗬護健康的藥用植物》、《賞心悅目的觀賞植物》、《令人稱奇的奇異植物》、《變幻莫測的植物之謎》等七部分。書中有關於不同植物的不同特點及其對人類的作用,比如,為什麼花朵的顔色、結構都各不相同?觀賞植物對人類的生活環境都有哪些影響?不同的瓜果各自都富含哪些營養成分以及對人體分彆都有哪些作用?……還有關於植物世界的神奇現象與植物自身的神奇本領,比如,植物是怎樣來捕食動物的?為什麼小草會跳舞?植物也長有眼睛嗎?真的有食人花嗎?……這些問題,我們都將一一為您解答。為瞭讓青少年朋友們對植物王國的相關知識有一個更好的瞭解,我們對書中的文字以及圖片都做瞭精心的篩選,對選取的每一種植物的形態、特徵、功效以及作用都做瞭詳細的介紹。這樣,我們不僅能更加近距離地感受到植物的美麗、智慧,還能更加深刻的感受到植物的神奇與魔力。打開書本,你將會看到一個奇妙的植物世界。
花的定義
花的分類
花的色彩
花的氣味
花與人類文明
遠古人類心目中的花
人類社會的靈魂——花
花卉王國
花中十二神
花中的十二姐妹
十二花婢、花師、花友
傳情達意的鮮花
豐富多彩的花節
花與詩人
花與現代作傢
花與藝術傢
花魁——梅花
花中之王——牡丹
高風亮節——菊花
花中君子——蘭花
花中皇後——月季
花中西施——杜鵑
花中珍品——山茶花
花中仙子——荷花
鞦風送爽——桂花
淩波仙子——水仙
高貴的木本花
報春的臘梅
女郎花——玉蘭
如雲似霧的櫻花
中國“桃花文化”
和美的象徵——紫荊
幸福花——丁香
花中神仙——海棠
夫妻和睦的象徵——石榴花
清香四溢的茉莉花
無窮花——木槿
晝開夜閤的閤歡
繁華的草本花
風姿綽約的芍藥
愛情之花——紫羅蘭
指甲花——鳳仙
後娘花——三色堇
心形花——荷包牡丹
花中皇後——鬱金香
婀娜多姿的虞美人
聖潔之花——百閤
江南第一花——玉簪
能忘憂的萱草
有趣的金魚草
月下美人——曇花
古埃及的玫瑰情結
百閤與聖女貞德
基督教的百閤贊美
康乃馨的傳說
風信子與太陽神
彩虹女神的象徵
中國的國花之爭
瑞士國花——火絨草
日本國花——櫻花
印度國花——荷花
法國國花——鳶尾花
英國國花——薔薇花
比利時國花——虞美人
德國國花——矢車菊
荷蘭國花——鬱金香
秘魯國花——嚮日葵
馬來西亞國花——扶桑
尼泊爾國花——杜鵑花
西班牙國花——石榴花
菲律賓國花——茉莉花
……
中國是全世界公認的“園林之母”,是廣個花卉大國。在全世界的3萬多種花卉中,有1~2萬種花卉的原産地在中國。世界許多國傢特彆是歐洲國傢為此贊譽“沒有中國的花卉,便不成花園”。中國人自古以來就十分喜愛花,各種花以其獨有的方式深深植入中國人的文化生活中,中國的文化傳統也賦予瞭它們不同的文化品格。中國人對花有著剪不斷、解不開的情結。古往今來,許多名人不僅觀賞花的秀韻多姿,在贊美之餘,還要品嘗花的美味,領略大自然的精靈,在飲食文化中留下瞭許多韆古佳話。中國是詩的王國,當然也有不少關於花的詩句韆古流芳。中國花文化的曆史源遠流長。中國人在賞花時會觀察花的顔色、姿容,花中所蘊含著的人格寓意和精神力量更是感染著每一位賞花者。陶淵明的“采菊東籬”、林逋的“疏影橫斜”、周敦頤的“齣淤泥而不染”、楊萬裏的“隻道花無十日紅,此花無日不春風”、孔夫子的“蘭當為王者香”、蘇東坡的“隻恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”……這些詩句無不錶達瞭詩人寄情於花的美好意願。花在中國的繪畫史上也占有一席之地,中國的繪畫中有一大半都是關於花的描繪。想要畫好一種花是極不容易的,甚至有人窮其一生,就為瞭畫好一種或幾種花。在古代,中國人認為花是有靈性的。不過隨著科學文化的進步與發展,人們已經摒棄和剔除瞭這些帶有封建迷信的看法,賦予花以新的文化內涵。人們不僅用花宋錶達熱愛自然、熱愛生活的情感和對美好幸福未來的憧憬,還藉花來謳歌人生和社會中的真、善、美。中國人對花有著獨特的審美觀,如在用花、贊花和賞花的著眼點上,中國人不但注重花卉的外形美,花興謝枯榮的內在美更是人們關注的重點。中國人贊花、賞花的目的是雙重的,既要求有裝飾美化的實用效果,又要求有暢神達意的精神享受,花卉的美,要以形傳神,形神兼備。因此賞花能讓人獲得身體與心靈的雙重滌蕩。在用花、贊花、賞花的錶達方式上,中國人常用的有賦詩、填詞、作麯、繪畫等方式,這在很多藝術作品中都可以看到。不過中國人更喜歡藉花明誌,以花傳情,用花來錶達自己的主觀感受。因而常將花寓以各種吉祥美好的意義,使花人格化甚至神化,然後采用比興寄托等手法,讓人們通過聯想而領會其深遠的意義。
……
我最近迷上瞭一套關於古代文明的係列叢書,特彆是這本《失落的亞特蘭蒂斯之謎》,簡直是想象力的狂歡!這本書不是那種教科書式的曆史記錄,而是一場結閤瞭考古學、神話傳說和地理學的精彩探險。作者以非常偵探小說的筆法,層層遞進地分析瞭從柏拉圖記載到現代深海探測中關於亞特蘭蒂斯的種種綫索。書中對比瞭古埃及、瑪雅文明與傳說中亞特蘭蒂斯的建築風格和曆法體係,提齣瞭很多發人深省的觀點——這些先進的文明是如何在瞬間消失的?書裏的手繪地圖和復原圖畫得極富感染力,仿佛我真的能看到那個傳說中擁有巨大水晶能源的城市。它引導讀者去思考曆史的“如果”,而不是簡單地接受已知的事實。雖然有些理論聽起來很“野”,但正是這種大膽的假設和嚴謹的論證過程,讓人讀起來欲罷不能。如果你傢孩子對曆史、神話和未解之謎感興趣,這本書絕對是能讓他們廢寢忘食的“精神食糧”,非常引人入勝。
評分我最近在尋找一些能夠提高孩子批判性思維能力的讀物,而這本《邏輯思維訓練遊戲集錦》簡直是正中下懷。這本書的精髓在於它的互動性和挑戰性。它不像傳統的習題冊那樣枯燥,而是通過一係列引人入勝的邏輯謎題、推理故事和悖論分析來引導讀者思考。例如,有一部分是關於“說謊者悖論”的變體,需要孩子們運用演繹法和歸納法來找齣隱藏的真相,這個過程非常鍛煉人。我兒子一開始覺得有點難,但一旦他解開瞭一個難題,那種成就感是無可比擬的。書中的謎題難度設置梯度非常閤理,從基礎的集閤關係到復雜的貝葉斯概率小故事,循序漸進地提升難度。它教會的不僅僅是解題技巧,更重要的是一種嚴謹的分析框架——如何識彆前提、如何避免邏輯謬誤。讀完這本書,我感覺他看新聞報道時都會多問一個“這個結論的依據是什麼?”的習慣,這比單純背誦知識點有價值得多。
評分這本《世界著名建築的秘密結構》完全是為那些對工程學和藝術美學都有興趣的孩子準備的。我一直認為,理解一座宏偉建築背後的力學原理是一件非常酷的事情,這本書完美地展現瞭這一點。它沒有僅僅展示盧浮宮或埃菲爾鐵塔的最終外觀,而是深入剖析瞭它們如何屹立不倒的秘密。書中對拱形結構、桁架係統和懸臂橋的設計原理,都配有清晰的三維剖視圖和力綫示意圖,讓那些復雜的結構力學概念變得觸手可及。我最欣賞的是它將曆史背景和技術突破結閤起來:比如介紹哥特式教堂飛扶壁的發明如何改變瞭建築的高度和采光,這不僅僅是工程學的勝利,也是一次美學的革命。對於一個對數學和設計都有興趣的孩子來說,這本書提供瞭一個絕佳的跨學科學習平颱。它讓我傢孩子開始嘗試自己用積木搭建更復雜的結構,並開始思考“為什麼三角是最穩定的形狀?”這種深度問題。這本書無疑點燃瞭他對結構工程領域的熱情。
評分這套《微觀世界的魔法:昆蟲王國探秘錄》的攝影和排版簡直是藝術品級彆的享受!我通常不太喜歡那些密密麻麻的生物學書籍,但這本書完全顛覆瞭我的印象。它的每一頁都像是精心布置的微型舞颱劇。那些關於蜜蜂如何跳“八字舞”來指示花粉源頭,或者螳螂捕食時瞬間動作的慢鏡頭解析,配上超高分辨率的特寫照片,讓人感到震撼。我特彆喜歡其中一個章節,詳細展示瞭蝴蝶破繭而齣的全過程,那份脆弱與堅韌並存的生命力,文字和圖像結閤得太完美瞭。對於初中生來說,這本書的語言既專業又不失親切感,它沒有用過多晦澀的專業術語,而是通過生動的比喻來解釋復雜的生物學現象,比如把細胞比作“微小的工廠”。這本書的裝幀是那種啞光處理的高級紙張,觸摸起來也很舒服,無論是作為學習資料還是放在客廳的書架上,都顯得很有品位。它成功地將一個看似普通的昆蟲世界,描繪成瞭一個充滿奇跡和高效運作的復雜係統。
評分這本《星際探險傢手冊》簡直是為所有對外太空充滿好奇的孩子量身打造的!我女兒拿到手後,眼睛都放光瞭,直接就被裏麵那些栩栩如生的行星插圖給吸引住瞭。書裏對太陽係內各個行星的介紹非常詳盡,從水星的熾熱到木星的巨大風暴,再到土星那令人驚嘆的光環係統,每一個細節都被描繪得非常到位。最讓我驚喜的是,它不僅僅是羅列枯燥的數據,而是用講故事的方式,比如描述宇航員在火星上可能會遇到的“一天”,或者假設我們乘坐超級飛船飛越柯伊伯帶的經曆,讓抽象的太空概念變得生動有趣。作者顯然花瞭很多心思去研究最新的太空探測任務,比如提到瞭“毅力號”火星車正在進行的探索,這讓內容緊跟時代前沿。對於一個12歲的孩子來說,這本書成功地激發瞭她對物理學和天文學的興趣,她現在沒事就拉著我問關於黑洞和暗物質的問題,這絕對是最好的教育投資之一。硬殼的裝幀質量也非常好,即便是經常翻閱,內頁的圖文依然清晰如新,完全值得推薦給所有熱愛宇宙的“小小探險傢”們。
評分很好,女兒很喜歡看書,買一整套!
評分生活如水,如花,如雨,如茶.麵對生活的多彩,我們選擇瞭人生; 麵對人生的悲歡離閤,陰晴圓缺,我們選擇瞭擁抱與品味。在清閑的午後,在落日黃昏,暮然,心情變得舒暢而恬靜,輕輕翻開手中的書捲,擁抱未來,品味人生。 閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風流水;享受曆練,深邃。閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。 閱讀,是一種幸福——貫穿在時間的軌道上,與李白、杜甫促膝,欣賞莊子的超脫,陶潛的隱逸。掠過韆山萬水,領略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,所有的一切,都裝在你澄澈的心。是否從兒時蹣跚學步到現在的聰明睿智,書香從未淡散過?是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈,為結局的悲情悄然淚下?又或者是否在字裏行間尋覓到瞭一句金玉良言而深有感觸,以至收益終生?其實,一路走來,歲月變遷,但唯有那一本好書,像位博愛的母親,教你學識,明你道理,陪你成長。看親情如燈,品人生似棋,手中的那捲,到底給瞭你多少? 記得有本書上寫過這樣一句話:“如果有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要氣餒,再試一次!很可能,這一試,就成功瞭。”這句話我來迴讀瞭好幾遍,在失敗瞭100次,在沒有人認為你能成功時,要放棄嗎?還是背負著自己的不懈再試101次?沒錯,興許這101次你就獲得瞭成功。成功與失敗往往就在這一念之間,往往就隔著那一份堅持。所以說,書的魅力不僅僅在於大傢的華麗辭藻,絕世精品,更重要的是,它能讓你擁有一顆平常心,看雲捲雲舒,花開花落,賞世間百態,品人生百味。莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”還有人說,打開你喜愛的書,就走進瞭心靈,開始瞭對話與交流。多讀幾本好書,也就多瞭幾次交流與對話,交流如清茗,對話如對酌。清茗,悠香而淡遠,對酌,會心又靈犀。生活學習中,好書的積纍,奠定瞭聰慧與善辯;交流的增加,也鑄成瞭機敏、銳利。書,帶給我們的力量,隨著歲月的流逝而愈來愈強大。“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證瞭書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白瞭世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛嚮成功的彼岸,任憑風吹浪打也不迴頭。一本書,伴我一生;悠悠書香伴我成長。
評分活動購買 書的質量還行 內容也符閤介紹說的
評分小朋友很喜歡看,品種齊全內容豐富
評分一般。給孩子飯後消遣看。
評分好厚的書~彩色版的也很棒~之前有過生物實習,有些植物都快忘瞭,有瞭它就能重新拾起來~
評分還不錯下次還來買……
評分因為拆瞭薄膜,不允許我退貨瞭。真的和封麵完全不一樣啊。
評分商品滿意,使用效果不錯,值得購買。
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