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[美] 陳毓賢 著

圖書標籤:

• 傳記
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• 清史
• 近代史
• 曆史人物
• 傳記文學
• 社會曆史

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100095860

版次：1

商品編碼：11204198

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-02-01

用紙：膠版紙

頁數：331

編輯推薦

　　

　　白先勇先生題寫書名並推薦。
　　燕京大學重要學人洪業先生翔實傳記，簡體中文版首次完整呈現，附錄餘英時先生學術長文。

　　

海報：

內容簡介

　　傳記作傢陳毓賢在她撰寫的《洪業傳》中把洪業稱為“季世儒者”，這個稱謂也就精確而概括的描述瞭洪業個人的人格和他相處的時代。洪業生長於民國季世，曆經驚濤駭浪的社會巨變，卻始終能保持守正不阿，進退有據的儒傢精神。陳毓賢稱他為“儒者”是對他至高的禮敬。
　　陳毓賢在哈佛大學長年與洪業交往，近距離觀察，並且訪問三百多小時，她所撰的這本《洪業傳》可稱為一部翔實“信史”。陳毓賢文筆生動，娓娓道來，把洪業一生寫的多姿多彩。這是一部可讀性極高的傳記作品。她的另一部作品《務實者與他的自由魂：鬍適與韋蓮司半世紀的戀情》正受學界一緻贊揚。

作者簡介

　　陳毓賢，祖籍廣東中山，生長於菲律賓馬尼拉。曾就讀颱灣師範大學，獲華盛頓大學比較文學碩士，波士頓大學工商管理碩士，從事金融業多年。退休後寫作聊以自娛，在美國及中國兩岸三地報刊發錶，主要寫二十世紀人物。除《洪業傳》外，與白睿文閤作英譯王安憶的《長恨歌》（哥倫比亞大學齣版社，2008），與周質平閤作用英文介紹鬍適和韋蓮司半世紀的友誼和戀情（香港中文大學齣版社，2009）。

精彩書評

　　★洪業是史學大傢，著作等身，但他那本英文著作《中國最偉大的詩人杜甫》仍是他在漢學界最具影響的一本傑作。
　　——白先勇
　　
　　★纔兼文史天人際，教寓溫柔敦厚中。
　　——餘英時
　　
　　★（我）特彆要嚮洪業博士緻敬：他建立燕京大學的中文圖書館，齣版《哈佛燕京學報》，而且創辦一項有用的哈佛燕京引得叢書，功勞特彆大。
　　——鬍適

目錄

《人物:洪業傳》再版自序
1幼年在福州
2洪傢的故事
3童年在山東
4青春好時光
5蛻變
6俄亥俄衛斯良大學
7友誼與愛情
8轉捩點
9巡迴演說
10歸國學人
11燕大教務長
12哈佛燕京學社的成立
13一九二○年代的哈佛
14新交與舊好
15全身投入學術
16齣入敵區
17被押入獄
18抗日勝利
19漫長的旅途
20僑居劍橋
21幸存者
附1劍橋歲暮八首
附2洪傢三代女人的悲劇
附3顧頡剛、洪業與中國
現代史學
人名索引列錶
外國人名中英文對譯錶

洪業傳：一部波瀾壯闊的史詩，一段跌宕起伏的人生 開篇 曆史的長河奔騰不息，總有一些名字鎸刻在時間的豐碑之上，他們的事跡，他們的傳奇，足以穿越韆年，激蕩人心。《洪業傳》正是這樣一部巨著，它以磅礴的氣勢，細膩的筆觸，為我們展開瞭一幅波瀾壯闊的畫捲，講述瞭一個在亂世中崛起，締造瞭不朽偉業的傳奇人物的跌宕一生。 主人公的時代背景 故事發生在遙遠的古代，一個英雄輩齣的年代，也是一個風雲變幻、群雄逐鹿的時代。舊有的秩序搖搖欲墜，新的力量蓄勢待發。在這種亂世之中，個人的命運與時代的洪流緊密相連，每一個選擇都可能改變曆史的走嚮。主人公，就是在這個偉大的變革時期，如同一顆璀璨的星辰，劃破黑暗，指引方嚮，最終書寫瞭屬於自己的輝煌篇章。 少年英纔的崛起 《洪業傳》並未從主人公年少時的平淡無奇寫起，而是直接切入瞭他初露鋒芒的時刻。他並非齣身名門望族，也沒有顯赫的背景。然而，他天生聰穎過人，目光如炬，對世事有著超乎常人的洞察力。在一次偶然的機會中，他憑藉著過人的智慧和膽識，化解瞭一場危機，初露鋒芒，引起瞭有心人的注意。 他的少年時期，充滿瞭對知識的渴求和對實踐的磨礪。他飽讀兵書，熟稔史籍，更是不辭辛苦地深入民間，體察民情，瞭解百姓的疾苦。這種接地氣的學習方式，為他日後製定戰略、贏得民心奠定瞭堅實的基礎。他不僅擁有過人的纔華，更有著堅定的信念和不屈的意誌。麵對睏難，他從不退縮；麵對挑戰，他勇往直前。 亂世中的崛起之路 主人公的崛起之路，並非一帆風順，而是充滿瞭荊棘與坎坷。他曾飽受排擠，遭受誤解，甚至經曆過生死危機。然而，正是這些磨難，鍛煉瞭他的意誌，讓他更加成熟，更加堅定。 他開始聚集一批誌同道閤的夥伴，他們或是身懷絕技的武將，或是足智多謀的謀士，或是忠心耿耿的追隨者。在一次又一次的戰役中，主人公展現瞭他卓越的軍事纔能。他善於排兵布陣，奇謀妙計層齣不窮，屢次以少勝多，以弱勝強。他的軍隊紀律嚴明，士氣高昂，所到之處，無不令敵軍聞風喪膽。 然而，他深知，戰爭並非解決一切的唯一途徑。在平定戰亂的同時，他也積極推行改革，整頓吏治，發展生産，關心民生。他頒布瞭一係列惠民政策，減輕百姓的賦稅，鼓勵農桑，發展商業。在他的治理下，國傢逐漸走嚮繁榮，百姓安居樂業。 締造不朽偉業 《洪業傳》最激動人心之處，莫過於主人公如何從一個無名小卒，一步步走嚮權力的巔峰，最終締造瞭一個輝煌的時代。他並非為瞭個人的權欲，而是肩負著統一天下，結束戰亂，帶領人民走嚮美好未來的使命。 他以非凡的政治智慧，籠絡人心，團結各方力量。他善於用人，不拘一格降人纔，將閤適的人放在閤適的位置上。他尊重賢士，禮賢下士，讓那些有纔能的人能夠充分發揮自己的作用。 在軍事上，他以雷霆萬鈞之勢，掃蕩群雄，統一瞭四海。他的軍隊所到之處，所嚮披靡，幾乎未嘗敗績。他不僅是一位傑齣的軍事傢，更是一位偉大的戰略傢，他能夠洞察全局，運籌帷幄，決勝韆裏。 在政治上，他建立瞭一套完善的統治體係，製定瞭公平公正的法律，促進瞭社會的發展和穩定。他大力發展教育，興辦學堂，為國傢培養人纔。他鼓勵文化交流，促進瞭不同地區文化的融閤。 人格魅力與精神傳承 《洪業傳》之所以能夠流傳韆古，不僅僅是因為主人公的功績，更因為他身上所展現齣的傑齣人格魅力。他剛毅果敢，胸懷寬廣，能夠容人所不能容，成就他人所不能成。他勤政愛民，體恤下情，始終將百姓的福祉放在首位。他廉潔奉公，以身作則，為後世樹立瞭良好的榜樣。 他的故事，是一種精神的傳承。它告訴我們，即使身處逆境，隻要擁有堅定的信念、不懈的努力和高尚的品德，就能夠創造屬於自己的輝煌。它激勵著後人，要敢於追夢，勇於擔當，為國傢的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。 曆史的迴響 《洪業傳》不僅是一部人物傳記，更是一麵映照曆史的鏡子。它讓我們得以窺探那個時代的風貌，感受那個時代的激蕩，理解那個時代人們的奮鬥與犧牲。主人公的每一個決策，每一次行動，都深深地烙印在曆史的長河中，留下瞭不可磨滅的印記。 他的故事，如同滾滾長江，奔流不息，滋養著後人的心靈。他的精神，如同巍巍高山，聳立雲端，啓迪著後人的思想。 結尾 《洪業傳》是一部值得反復品讀的史詩。它以其宏大的敘事，生動的人物刻畫，深刻的思想內涵，為我們呈現瞭一個偉大人物的傳奇人生，一段波瀾壯闊的曆史畫捲。讀完《洪業傳》，我們仿佛置身於那個英雄輩齣的時代，與主人公一同經曆風雨，一同見證輝煌。這部著作，不僅是一部曆史的記錄，更是一部關於勇氣、智慧、擔當與奉獻的永恒贊歌，它將激勵一代又一代人，去追尋屬於自己的“洪業”。

評分☆☆☆☆☆

《洪業傳》是一本能夠觸及靈魂的書。它以一種極其平實卻又深沉的方式，講述瞭一個關於成長、關於責任、關於夢想的故事。我被書中角色的命運深深吸引，他們的人生軌跡，充滿瞭意外和轉摺，但始終帶著一種不屈的生命力。作者在情感的描寫上非常細膩，那些淡淡的憂傷，那些閃耀的希望，都如同潮水般湧上心頭，讓我難以自拔。我喜歡書中對人生哲理的探討，那些關於選擇、關於失去、關於獲得的思考，都讓我受益匪淺。這本書不僅僅是一個故事，更像是一次心靈的洗禮，它讓我重新審視自己的人生，思考生命的意義。每一次閱讀，都能從中獲得新的感悟。它就像一位智者，在靜靜地訴說著人生的智慧，讓人在迴味中，獲得力量和啓迪。

評分☆☆☆☆☆

《洪業傳》的敘事節奏把握得恰到好處，既有引人入勝的懸念，又不乏深入骨髓的情感渲染。我從這本書中看到瞭一個時代背景下，普通人如何努力生存，如何為瞭信念而奮鬥。作者在細節的描繪上功力深厚，無論是場景的布置，還是人物的服飾、言談舉止，都充滿瞭時代感，讓人仿佛置身其中。我特彆欣賞書中對於人物性格塑造的立體感，沒有絕對的好人或壞人，每個人物都有其復雜的多麵性，他們的選擇往往是在情勢所迫下的無奈，或是基於某種不得已的理由。這種真實感，讓我在閱讀過程中，對書中角色産生瞭強烈的共情。更重要的是，這本書傳遞齣一種積極嚮上的精神力量，即便在最艱難的時刻，書中人物也從未放棄希望，他們的堅韌和勇氣，著實令人動容。讀完後，我感到一股暖流湧上心頭，仿佛從這本書中汲取瞭麵對生活中挑戰的力量。

評分☆☆☆☆☆

初讀《洪業傳》，就被它恢弘的氣勢所摺服。這是一部真正意義上的史詩級作品，作者以其磅礴的文筆，為我們徐徐展開瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲。我尤其驚嘆於作者對曆史事件的梳理和還原，許多我之前瞭解不深的細節，在這本書中得到瞭生動而深刻的闡釋。它不是枯燥的史料堆砌，而是將曆史人物的情感、掙紮、抉擇融入其中，讓冰冷的文字變得鮮活起來。我沉浸在書中所營造的宏大氛圍中，仿佛親曆瞭那個風雲變幻的時代。書中對於戰爭場麵的描寫尤其精彩，刀光劍影，血肉橫飛，讓人感受到戰爭的殘酷和生命的脆弱。但同時，字裏行間又流淌著對和平的渴望和對未來的期盼。這本書讓我對曆史有瞭全新的認識，也對那些為時代付齣努力的人們，充滿瞭敬意。

評分☆☆☆☆☆

這本《洪業傳》真是讓我欲罷不能，一口氣讀下來，心緒久久不能平靜。作者的筆觸細膩入微，仿佛能將讀者直接拉入那個波瀾壯闊的時代。故事的開篇就充滿瞭史詩般的厚重感，字裏行間透露齣一種宏大的敘事格局。我尤其喜歡書中對人物心理的刻畫，那些身處亂世中的個體，他們的掙紮、選擇、以及在命運洪流中的沉浮，都被描繪得淋灕盡緻。每一次翻頁，都像是與曆史的一次深度對話，讓我感受到瞭時代的脈搏，以及那些在曆史巨輪下被推動著前進的生命。這本書不僅僅是講述瞭一個個體的故事，更像是在拼湊一幅宏偉的畫捲，讓我們得以窺見那個時代的麵貌，感受那個時代的氣息。它讓我反思，在曆史的大背景下，個體的力量是多麼渺小，但同時，個體的選擇和堅持又能激蕩齣怎樣的漣漪。讀完之後，我仿佛也經曆瞭一段跌宕起伏的人生，對曆史和人性有瞭更深的理解。

評分☆☆☆☆☆

我一直對曆史題材的作品情有獨鍾，《洪業傳》無疑是其中的佼佼者。這本書給我帶來的震撼，遠不止於對曆史事件的瞭解，更在於它所展現的人性深度。作者以其獨到的視角，挖掘齣隱藏在曆史洪流中的個體命運，那些不為人知的掙紮與選擇，都被刻畫得入木三分。我被書中人物的命運深深吸引，他們的喜怒哀樂，他們的愛恨情仇，都充滿瞭濃烈的時代氣息。這本書讓我看到瞭，在曆史的舞颱上，即便是最普通的人，也能綻放齣耀眼的光芒。它讓我思考，在曆史的進程中，我們應該扮演怎樣的角色，又應該如何堅守自己的信念。這本書讓我對曆史有瞭更深刻的理解，也對人性有瞭更全麵的認識。它是一部值得反復品讀，並且能夠從中獲得深刻啓發的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

不知道這個版本有沒有刪減

評分☆☆☆☆☆

自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得瞭老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟瞭傢長關於“書中自有顔如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現在還愛讀書純粹是一種習慣，一種自覺與不自覺。“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀瞭一大堆西方的名著之餘，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《餘光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會閤胃口的。總而言之，正是“於書無所不讀，凡物皆有可觀”。讀書之所以是一種樂趣，並不在於作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書裏，你的想想在書裏馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中瞭解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，隻有誠信讀書，讀書纔能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔！

評分☆☆☆☆☆

8月27日，校黨委副書記、紀委書記汪曣同誌到離退休工作處與退休校領導進行座談，就學校在“四風”方麵存在的問題聽取瞭退休校領導的意見和建議。會上，退休校領導就我校正在開展的黨的群眾路綫教育實踐活動積極發言，對黨中央下決心改善黨風和工作作風錶示堅決支持，這是黨的事業不斷取得進步的根本保障。針對具體工作，退休校領導提齣三點建議：一是想想辦法、下下功夫，在聚人氣、暖人心上做點實事；二是注重程序、更重內容，在執行群眾路綫過程中真正瞭解群眾的想法，掌握第一手資料；三是建議學校領導和各部門總結近年來我校幾十年來的辦學思路和發展經驗，為以後事業發展提供參考。同時，退休校領導們就如何發揮為老服務中心橋梁與紐帶作用、讓全校離退休教職工的生活更加幸福等方麵提齣瞭很多切實可行的建議，如加強與老同誌多層次、多渠道的溝通，利用教師節、老年節等重要節日，多做宣傳，把實事落到實處。汪曣同誌在虛心聽取退休校領導們的意見和建議後，錶示學校在按照中央的部署和總體要求做好教育實踐活動的同時，要集中力量辦幾件攻堅剋難的事，尤其要做到統一思想、拿齣辦法、積極落實；在為老服務工作中，加強聯係溝通，爭取、整閤和利用好各種資源，為離退休教職工的晚年生活提供好各項服務和保障

評分☆☆☆☆☆

絕對推薦！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

洪業（1893—1980），號煨蓮，係英文學名（Wiliiam）的同音異譯。1922年自美國學成歸國，參與創建燕京大學，並曆任燕大曆史係教授、係主任、文理科科長、圖書館館長等職。1946年後赴美，擔任哈佛燕京學社研究員。洪業先生是近代中國著名的曆史學者，與錢穆、顧頡剛、陳寅恪等人同為大傢。治學嚴謹，特重治學方法與工具書的編纂。自創“中國字庋擷法”，曾主持哈佛燕京學社引得編纂處工作二十餘年，編纂齣版經史子集各種引得六十四種、八十一冊。著有《我怎樣寫杜甫》《洪業論學集》等中文著述四十多種，《中國最偉大的詩人杜甫》等英文著述二十一種。洪業的一生，正反映著中國近百年來知識分子所麵對的各種抉擇與問題，他一生的經曆與故事、治學與交遊都與中國近百年來曆史有著極豐富而深遠的關聯。陳毓賢，祖籍廣東中山，生長於菲律賓馬尼拉。曾就讀颱灣師範大學，獲華盛頓大學比較文學碩士，波士頓大學工商管理碩士，從事金融業多年。退休後寫作聊以自娛，在美國及中國兩岸三地報刊發錶，主要寫二十世紀人物。除《洪業傳》外，與白睿文閤作英譯王安憶的《長轉換成瞭第三人稱的傳記體式，同時仍在其中保留瞭小部分傳主第一人稱的講述，以直接引語的方式帶齣。因此，這是一部倩他人轉述的“迴想”，並且添加瞭不少文學性的因素。按照傳統上關於“詩與真”的原則來推斷，經過這道加工程序，史料的“真實性”不免要打摺扣，或者起碼會造成一些誤解。比如述及抗戰勝利後燕京大學甄彆與日僞閤作者的標準，書中有如下一段評論：“除瞭正式開審外大概沒法分辨，何況這種事情往往是曖昧的，不是黑白之間的選擇，而是灰色的深淺。”末瞭兩句話的比喻，用來描述北平淪陷時期事僞者界綫模糊的情況，非常形象。但筆者卻無法從上下文判斷，這究竟是洪業口述時流露的意見，還是傳記作者陳毓賢交代背景的鋪敘。當然，我們必須瞭解到，在深受《聖經》和儒傢經典影響的洪業那裏，對於史料層次和完整性的細膩考證，從未妨礙他認識詮釋與想象妨礙他認識詮釋與想象力的作用。早在1936年，洪業就寫過《曆史在近代學術中的位置》一文，指齣史學不是純然的科學，而是介於科學與哲學之間，史傢必須緻力於描寫與闡釋。洪業還曾形容，史料的編集就好比古生物學傢的工作，是從零散片斷的骨骼，來模擬、推斷齣古獸的收尾皮毛，使之宛然具在，因此更需要想象力的參與。（《擬跋選印崔東壁手書詩詞》）這種傾嚮在洪業晚年離開故國以後更加顯著。他研究杜甫，就有個人身世的投射，說杜詩編年的任務“看似迷人，實則無望，如同七巧闆拼圖一樣”。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯.

評分☆☆☆☆☆

優秀的學術傳記，通常有兩種，一是對傳主生平資料有極為全麵的把握，同時對傳主的學術成就有深入瞭解和判斷；二是雖然做不到對傳主專業的深入理解，但對傳記的生平和精神世界有細密的觀察。前一種傳記，一般齣於專傢之手，後一種傳記則齣於熟人之手。《洪業傳》我感覺當在後一種之列。

評分☆☆☆☆☆

包裝完好滿意

評分☆☆☆☆☆

碰上活動，超好的~書也乾淨~京東存貨還是很快能補給~~