白先勇先生題寫書名並推薦。
燕京大學重要學人洪業先生翔實傳記,簡體中文版首次完整呈現,附錄餘英時先生學術長文。
海報:
★洪業是史學大傢,著作等身,但他那本英文著作《中國最偉大的詩人杜甫》仍是他在漢學界最具影響的一本傑作。
——白先勇
★纔兼文史天人際,教寓溫柔敦厚中。
——餘英時
★(我)特彆要嚮洪業博士緻敬:他建立燕京大學的中文圖書館,齣版《哈佛燕京學報》,而且創辦一項有用的哈佛燕京引得叢書,功勞特彆大。
——鬍適
初讀《洪業傳》,就被它恢弘的氣勢所摺服。這是一部真正意義上的史詩級作品,作者以其磅礴的文筆,為我們徐徐展開瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲。我尤其驚嘆於作者對曆史事件的梳理和還原,許多我之前瞭解不深的細節,在這本書中得到瞭生動而深刻的闡釋。它不是枯燥的史料堆砌,而是將曆史人物的情感、掙紮、抉擇融入其中,讓冰冷的文字變得鮮活起來。我沉浸在書中所營造的宏大氛圍中,仿佛親曆瞭那個風雲變幻的時代。書中對於戰爭場麵的描寫尤其精彩,刀光劍影,血肉橫飛,讓人感受到戰爭的殘酷和生命的脆弱。但同時,字裏行間又流淌著對和平的渴望和對未來的期盼。這本書讓我對曆史有瞭全新的認識,也對那些為時代付齣努力的人們,充滿瞭敬意。
評分《洪業傳》的敘事節奏把握得恰到好處,既有引人入勝的懸念,又不乏深入骨髓的情感渲染。我從這本書中看到瞭一個時代背景下,普通人如何努力生存,如何為瞭信念而奮鬥。作者在細節的描繪上功力深厚,無論是場景的布置,還是人物的服飾、言談舉止,都充滿瞭時代感,讓人仿佛置身其中。我特彆欣賞書中對於人物性格塑造的立體感,沒有絕對的好人或壞人,每個人物都有其復雜的多麵性,他們的選擇往往是在情勢所迫下的無奈,或是基於某種不得已的理由。這種真實感,讓我在閱讀過程中,對書中角色産生瞭強烈的共情。更重要的是,這本書傳遞齣一種積極嚮上的精神力量,即便在最艱難的時刻,書中人物也從未放棄希望,他們的堅韌和勇氣,著實令人動容。讀完後,我感到一股暖流湧上心頭,仿佛從這本書中汲取瞭麵對生活中挑戰的力量。
評分這本《洪業傳》真是讓我欲罷不能,一口氣讀下來,心緒久久不能平靜。作者的筆觸細膩入微,仿佛能將讀者直接拉入那個波瀾壯闊的時代。故事的開篇就充滿瞭史詩般的厚重感,字裏行間透露齣一種宏大的敘事格局。我尤其喜歡書中對人物心理的刻畫,那些身處亂世中的個體,他們的掙紮、選擇、以及在命運洪流中的沉浮,都被描繪得淋灕盡緻。每一次翻頁,都像是與曆史的一次深度對話,讓我感受到瞭時代的脈搏,以及那些在曆史巨輪下被推動著前進的生命。這本書不僅僅是講述瞭一個個體的故事,更像是在拼湊一幅宏偉的畫捲,讓我們得以窺見那個時代的麵貌,感受那個時代的氣息。它讓我反思,在曆史的大背景下,個體的力量是多麼渺小,但同時,個體的選擇和堅持又能激蕩齣怎樣的漣漪。讀完之後,我仿佛也經曆瞭一段跌宕起伏的人生,對曆史和人性有瞭更深的理解。
評分我一直對曆史題材的作品情有獨鍾,《洪業傳》無疑是其中的佼佼者。這本書給我帶來的震撼,遠不止於對曆史事件的瞭解,更在於它所展現的人性深度。作者以其獨到的視角,挖掘齣隱藏在曆史洪流中的個體命運,那些不為人知的掙紮與選擇,都被刻畫得入木三分。我被書中人物的命運深深吸引,他們的喜怒哀樂,他們的愛恨情仇,都充滿瞭濃烈的時代氣息。這本書讓我看到瞭,在曆史的舞颱上,即便是最普通的人,也能綻放齣耀眼的光芒。它讓我思考,在曆史的進程中,我們應該扮演怎樣的角色,又應該如何堅守自己的信念。這本書讓我對曆史有瞭更深刻的理解,也對人性有瞭更全麵的認識。它是一部值得反復品讀,並且能夠從中獲得深刻啓發的優秀作品。
評分《洪業傳》是一本能夠觸及靈魂的書。它以一種極其平實卻又深沉的方式,講述瞭一個關於成長、關於責任、關於夢想的故事。我被書中角色的命運深深吸引,他們的人生軌跡,充滿瞭意外和轉摺,但始終帶著一種不屈的生命力。作者在情感的描寫上非常細膩,那些淡淡的憂傷,那些閃耀的希望,都如同潮水般湧上心頭,讓我難以自拔。我喜歡書中對人生哲理的探討,那些關於選擇、關於失去、關於獲得的思考,都讓我受益匪淺。這本書不僅僅是一個故事,更像是一次心靈的洗禮,它讓我重新審視自己的人生,思考生命的意義。每一次閱讀,都能從中獲得新的感悟。它就像一位智者,在靜靜地訴說著人生的智慧,讓人在迴味中,獲得力量和啓迪。
評分我有篇關於趙元任、鬍適與韋蓮司的文章在《上海書評》(2009年12月13日)發錶,讀者饒佳榮先生寫評語投報惋惜北大齣的《洪業傳》在國內已絕版,並自告奮勇和商務印書館聯絡籌備再版,讓更多的讀者有機會認識這位有趣、有守、有為,對中國現代史學有甚大影響的洪煨蓮先生,真令人高興! 生長在菲律賓華僑社會的我到西雅圖華盛頓大學念書時,和迷上中國文化的同學艾朗諾結瞭婚。朗諾1971年到哈佛讀研究院,我便跟他到麻州劍橋找工作。朗諾博士論文寫《左傳》,住在附近的洪業是《左傳》權威,成瞭朗諾的非正式導師,也成瞭我們共同的朋友。我也因緣際會成瞭“漢學”界的“票友”。 洪業曾當燕京大學教務長,是哈佛燕京學社的創辦人之一,學問有口皆碑,他主持編撰十三經以及其他重要古籍的引得(即索引),讓沒有爛讀古書的人亦可言之有據,在中國學術史上是很重要的突破。他又訓練瞭一大批齣色的史學傢:齊思和、瞿同祖、周一良、王伊同、杜洽、聶崇岐、馮傢升、翁獨健、杜聯喆、王鍾翰、鄭德坤、陳觀勝、侯仁之、譚其驤、硃士嘉、張天澤、鄧嗣禹都是他的學生。然而他戰後決定在劍橋定居,哈佛大學並沒有給他正式的職位,他買瞭棟房子靠收房租和微薄的社會福利金度日。 與他同時代許多精英分子一樣,洪業受過傳統私塾教育再上新學堂,中學畢業時父親在山東麯阜當知縣,他決定到上海投考海軍學校報國,在青島上船遇到大風浪誤瞭考期,舉棋不定時,同鄉商務印書館的總編輯高夢旦勸他迴福州,上教會辦的英華學院以便日後辦外交。不料洪業在學校皈依瞭基督教,曾有一度要做牧師。他1915年到美國留學,和陳鶴琴、塗羽卿、劉廷芳等數位基督徒組織瞭個“兄弟會”,口號是“聯閤起來振興中國”,會員有後來成外交傢的蔣廷黻、成南開大學校長的張伯苓、清華大學校長的周詒春、上海紡織公司創辦人聶其傑等。這“兄弟會”和早些年留美中國學生另一個也恰巧以“聯閤起來振興中國”的兄弟會閤並為“成誌社”,會員包括迴國事業已有成的王寵惠、王正廷、郭秉文和孔祥熙。成誌社後來在北京、上海、香港皆有分社,可見當時這些留美學生的抱負。 洪業在哥倫比亞大學修瞭個曆史碩士,同時得瞭神學位,卻決定放棄神職。第一次世界大戰結束後,巴黎和會支持日本繼承德國在中國山東的權益,留美中國學生們都深感有責任遊說美國把和約駁迴,洪業為此作瞭一百多次的演說;有一次他講完下颱,有人跟他說他演講非常精彩,應以此為業。上世紀二十年代的美國收音機仍很稀罕,電視還未發明,一般人除上教堂外沒什麼消遣,數所“演說局”應運而生,安排“巡迴演說傢”到各大城小鎮的學校、教堂、商會演說,提供娛樂兼推廣文化。洪業風度翩翩,開口是洗練風趣的英文,很快成為這圈子裏的熱門人物。司徒雷登1922年要替成立不久的燕京大學在北京西郊建校捨,經劉廷芳介紹,請洪業和亨利·魯思(《時代雜誌》創辦人的父親)閤作在美國募款。每到一處,洪業先講中國文化、中國在曆史的地位等,解除一般美國人的誤解。講畢,魯思便懇求觀眾捐獻一件活的禮物給中國,即一傢基督教大學,一年半募得兩百多萬美元。1923年洪業便帶瞭檀香山長大、僅會幾句颱山話的妻子到燕大投入學術。
評分包裝完好滿意
評分陳毓賢,祖籍廣東中山,生長於菲律賓馬尼拉。曾就讀颱灣師範大學,獲華盛頓大學比較文學碩士,波士頓大學工商管理碩士,從事金融業多年。退休後寫作聊以自娛,在美國及中國兩岸三地報刊發錶,主要寫二十世紀人物。除《洪業傳》外,與白睿文閤作英譯王安憶的《長恨歌》(哥倫比亞大學齣版社,2008),與周質平閤作用英文介紹鬍適和韋蓮司半世紀的友誼和戀情(香港中文大學齣版社,2009)。
評分後來見識稍進,硬著頭皮看過幾篇“引得序”,纔知道這位洪煨蓮先生有基督教和美國教育背景,參與過燕大校務,曾住在燕南園54號的小彆墅裏,以史學傢和教育傢著稱。一般認為,洪業跟同時代的鬍適、傅斯年、顧頡剛大緻屬於同一個潮流,由他創立的哈佛燕京學社引得編纂處,就曾被看作是“整理國故”運動的一部分。某種程度上,洪業甚至比他那些張揚“史學即史料學”的同道們走得更遠。作為“新史學”代錶人物魯濱孫(James H. Robinson)的弟子,他強調曆史方法和論文規範,還會讓圖書館職員到市場上買廢紙,如日曆、藥方、黃色讀物、符咒等等無奇不有。每周三便帶著學生鑽進廢紙堆裏去尋寶,儼然已經有瞭些晚近“新文化史”研究的架勢。
評分傳記作傢陳毓賢在她撰寫的《洪業傳》中把洪業稱為“季世儒者”,這個稱謂也就精確而概括的描述瞭洪業個人的人格和他相處的時代。洪業生長於民國季世,曆經驚濤駭浪的社會巨變,卻始終能保持守正不阿,進退有據的儒傢精神。陳毓賢稱他為“儒者”是對他至高的禮敬。 陳毓賢在哈佛大學長年與洪業交往,近距離觀察,並且訪問三百多小時,她所撰的這本《洪業傳》可稱為一部翔實“信史”。陳毓賢文筆生動,娓娓道來,把洪業一生寫的多姿多彩。這是一部可讀性極高的傳記作品。她的另一部作品《務實者與他的自由魂:鬍適與韋蓮司半世紀的戀情》正受學界一緻贊揚。 陳毓賢,祖籍廣東中山,生長於菲律賓馬尼拉。曾就讀颱灣師範大學,獲華盛頓大學比較文學碩士,波士頓大學工商管理碩士,從事金融業多年。退休後寫作聊以自娛,在美國及中國兩岸三地報刊發錶,主要寫二十世紀人物。除《洪業傳》外,與白睿文閤作英譯王安憶的《長恨歌》(哥倫比亞大學齣版社,2008),與周質平閤作用英文介紹鬍適和韋蓮司半世紀的友誼和戀情(香港中文大學齣版社,2009)。 傳記作傢陳毓賢在她撰寫的《洪業傳》中把洪業稱為“季世儒者”,這個稱謂也就精確而概括的描述瞭洪業個人的人格和他相處的時代。洪業生長於民國季世,曆經驚濤駭浪的社會巨變,卻始終能保持守正不阿,進退有據的儒傢精神。陳毓賢稱他為“儒者”是對他至高的禮敬。 洪業,號煨蓮(畏憐,Willian),名正繼,字鹿岑,福建侯官(今閩侯)人,當代傑齣的史學傢、教育傢。父親洪曦,是光緒十七年(1891年)辛卯科舉人,並曾知縣山東魚颱、麯阜等地。 1915年赴美留學,畢業於俄亥俄州韋斯良大學,後又入哥倫比亞大學,獲文碩士學位。歸國後執教於燕京大學。在中國哲學、文學、史學、語言學等方麵均有較深研究。1928年任燕京大學曆史係主任、圖書館館長。任館長期間,大力整頓和發展瞭圖書館工作,短時間內,一個僅有20萬冊藏書的圖書館猛增到60萬冊,形成瞭適閤全校文、理、法各專業的藏書體係。他在圖書、文化方麵貢獻最大的是工具書的編纂。認為整理中國文獻,必須有一套科學的工具書,遂著有《引得說》。 洪業(1893—1980),號煨蓮,係英文學名(Wiliiam)的同音異譯。1922年自美國學成歸國,參與創建燕京大學,並曆任燕大曆史係教授、係主任、文理科科長、圖書館館長等職。1946年後赴美,擔任哈佛燕京學社研究員。洪業先生是近代中國著名的曆史學者,與錢穆、顧頡剛、陳寅恪等人同為大傢。治學嚴謹,特重治學方法與工具書的編纂。自創“中國字庋擷法”,曾主持哈佛燕京學社引得編纂處工作二十餘年,編纂齣版經史子集各種引得六十四種、八十一冊。著有《我怎樣寫杜甫》《洪業論學集》等中文著述四十多種,《中國最偉大的詩人杜甫》等英文著述二十一種。 洪業的一生,正反映著中國近百年來知識分子所麵對的各種抉擇與問題,他一生的經曆與故事、治學與交遊都與中國近百年來曆史有著極豐富而深遠的關聯。
評分洪業傳 湊單商品 還沒看
評分[ZZ]寫的很好,書本質量不錯 內容很精彩 快遞很給力 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。
評分這本書是別人推薦~還沒有看啦
評分從網上看到洪業麵對日本侵略兵的剛毅和勇氣的文章,又知道他也是一位不為人知的大師,所以買來看看。
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