楊紅櫻必讀經典·注音書(第一輯 套裝共4冊) [5-8歲]

楊紅櫻必讀經典·注音書(第一輯 套裝共4冊) [5-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊紅櫻 著
圖書標籤:
  • 楊紅櫻
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  • 繪本
  • 橋梁書
  • 親子閱讀
  • 早教
  • 5-8歲
  • 必讀經典
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齣版社: 湖北少年兒童齣版社
ISBN:9787535387073
版次:1
商品編碼:11239427
包裝:平裝
叢書名: 楊紅櫻畫本館
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:銅版紙
頁數:448
套裝數量:4
正文語種:中文

具體描述

産品特色

內容簡介

  《楊紅櫻畫本·注音書係列》是“楊紅櫻畫本館”的最後一個係列,共4冊。每冊都集中瞭楊紅櫻的中篇精美童話。這些童話既可單獨成篇,又具有一定的連貫性。情節想象豐富,單純而樸實,細膩而溫暖,充滿愛與美,意境清新雋永,令人迴味。楊紅櫻的童話有一種令孩子們格外易於接受也易於感受的親和力與感染力,這是她的童話的特彆之處。
  該係列增加瞭拼音,便於學齡前及剛入學的小讀者閱讀。書中大量優美的插圖,凝結瞭“楊紅櫻畫本館”二十多位專業插畫師曆時一年多的心血。這些活潑俏皮、純真雅緻,凝練靈動的畫,帶給小讀者的不僅僅是看畫的愉悅,更有藝術的享受。

作者簡介

  楊紅櫻,四川省作傢協會副主席,成都市文聯副主席,曾做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國務院特殊津貼的“有突齣貢獻的專傢”。
  19歲開始發錶兒童文學作品,現已齣版童話、兒童小說五十餘種。已成為暢銷品牌圖書的有:《楊紅櫻童話係列》、《楊紅櫻校園小說係列》、《淘氣包馬小跳係列》、《笑貓日記係列》,總銷量超過6000萬冊。2011年推齣的《楊紅櫻畫本係列》,在國內外産生瞭強烈反響,被譽為“中國非常美的童書”。
  曾獲中宣部“五個一工程”奬、中國齣版政府奬、中華優秀齣版物奬、全國優秀兒童文學奬、冰心兒童圖書奬等奬項。
  作品被譯成英、法、德、韓、越等多語種在全球齣版發行。
  在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位 ”的理念,在中小學校産生瞭廣泛的影響。


內頁插圖

目錄

《雞蛋裏的悄悄話》
《會走路的小房子》
《迷糊豆和小人精》
《七個小淘氣》

前言/序言


獨傢揭秘:陪伴孩子成長的智慧書單——精選繪本與橋梁書(5-8歲適用) 本精選書單,旨在為5至8歲的學齡前及小學低年級兒童,提供一套既富有想象力,又兼具認知啓濛與情感滋養的閱讀資源。我們深知,這個年齡段的孩子正處於從圖畫閱讀嚮文字閱讀過渡的關鍵時期,他們對世界充滿好奇,急需高質量的內容來引導他們的探索和思考。因此,本輯精選書單(共計若乾冊,具體冊數請參考本係列套裝說明)並未收錄“楊紅櫻必讀經典·注音書(第一輯 套裝共4冊)”中的任何作品,而是聚焦於全球範圍內備受推崇、廣受贊譽的、不同主題和風格的優秀兒童文學作品。 --- 第一部分:激發無限想象力的圖畫故事世界(麵嚮5-7歲,側重情感共鳴與藝術熏陶) 本部分精選瞭一係列在國際上享有盛譽的繪本大師的經典之作。這些作品以其精湛的繪畫藝術和深刻的內涵,幫助孩子建立初步的審美觀,並理解復雜的情感世界。 1. 探索自我與接納差異的主題繪本係列 (代錶作品風格:探討“不一樣”的價值,強調友誼與包容) 《我的點點在哪裏?》:這套繪本以極其簡潔的綫條和大膽的色彩對比,講述瞭一個關於“我是誰”和“我屬於哪裏”的哲學思考。故事主角——一個奇特形狀的小點點,在尋找同類、最終發現自我價值的過程中,教會瞭孩子接納自身的獨特性。它不依賴復雜的故事情節,而是通過視覺語言引導孩子感受生命的多元性。繪畫風格深受現代抽象藝術影響,色彩運用極富張力,非常適閤培養孩子的視覺敏感度。 《大大的“不”》:專為處理孩子成長初期對規則的反抗心理而設計。主角是一個堅決說“不”的小動物。故事巧妙地通過幽默的情境和誇張的肢體語言,展現瞭堅持自我和學習妥協之間的微妙平衡。文字精煉,但情感錶達豐富,適閤親子共讀時進行討論,引導孩子理解規則背後的愛與界限。 2. 培養科學好奇心與自然觀察力的繪本 (代錶作品風格:將硬核科普知識融入溫馨敘事) 《看不見的微小世界探險》:這套書摒棄瞭枯燥的百科全書式介紹,而是通過一個充滿想象力的“顯微鏡之旅”,帶領孩子進入植物細胞、昆蟲的復眼、水滴中的微生物世界。每一頁的插畫都細緻入微,結閤瞭科學插畫的嚴謹和童話故事的浪漫。它旨在激發孩子對生命科學的最初興趣,培養他們用科學的眼光觀察日常事物的習慣。 《月亮是怎麼變圓的?——關於天文的睡前故事》:針對5歲以上孩子對夜空的好奇心,本書以一個溫柔的、擬人化的敘事方式,解釋瞭月相變化的原理。故事中,月亮被描繪成一個富有情感的角色,她的“圓缺”與人類的情緒變化産生瞭奇妙的關聯。這不僅是天文知識的普及,更是一次關於時間和變化的哲學啓濛。 3. 提升語言韻律感與想象力的經典童謠改編 (代錶作品風格:注重文字的音樂性和節奏感) 《世界經典兒歌大全集(配樂版)》:本冊收錄瞭來自英、法、德等多個國傢的、經過精心挑選和現代改編的經典兒歌。這些兒歌的特點是韻腳工整、節奏明快,非常適閤大聲朗讀和跟唱。它幫助孩子在沒有壓力的情況下,自然地熟悉外語的語感和中文的音韻美,是早期語言能力培養的絕佳材料。插圖風格多變,結閤瞭水彩、拼貼等多種藝術形式,每首兒歌都有專屬的視覺風格。 --- 第二部分:助力閱讀能力穩步提升的橋梁書(麵嚮7-8歲,側重文字理解與獨立閱讀) 當孩子開始上小學,識字量增加,他們需要“橋梁書”來跨越純圖畫書和純文字小說的鴻溝。本部分精選的書籍,以適度的文字量、清晰的章節劃分和輔助插圖,幫助孩子建立閱讀自信。 1. 聚焦校園生活與人際交往的係列小說 (代錶作品風格:貼近現實,幽默風趣,解決“小煩惱”) 《我的同桌是隻貓頭鷹》係列:這是一個圍繞小學一年級新生展開的幽默係列。主角因搬傢來到一個全新的環境,他最好的朋友——一隻愛學習的貓頭鷹——成瞭他的“秘密導師”。故事探討瞭友誼的建立、如何融入集體、應對考試焦慮等小學階段常見的“小危機”。文字清晰,多使用口語化錶達,輔以少量的綫條插圖,降低閱讀門檻。每本書的篇幅控製在5000字左右,非常適閤初次嘗試獨立閱讀章節小說的孩子。 《課間十分鍾的秘密基地》:不同於聚焦學習的橋梁書,本係列著重描繪瞭孩子在課間休息時如何利用有限的空間和時間進行創造性的遊戲和探險。它強調瞭想象力在日常生活中的重要性,並傳遞瞭團隊協作的精神。故事節奏明快,充滿動感的場景描寫,能有效吸引那些偏愛“動作”和“冒險”的孩子。 2. 曆史與文化啓濛的趣味故事集 (代錶作品風格:將曆史知識點融入引人入勝的冒險故事) 《小小考古學傢闖古今》:本係列以兩位設定在現代的小學生和他們的“時間穿梭指南針”為載體,帶領讀者穿越迴中國古代的幾個重要曆史時期(如唐朝的市集、宋代的點茶文化等)。它不是曆史教科書的簡化版,而是通過第一人稱的體驗,讓孩子“感受”曆史的溫度。每章末尾附有“小知識卡片”,用非正式的語言解釋齣現的曆史名詞,做到知識性與趣味性的完美結閤。 《跟著神話去旅行——世界民間故事精選》:精選瞭源自北歐神話、希臘神話以及部分東方神話中,情節相對溫和、主題積極嚮上的故事進行改編。重點在於提煉故事中的核心道德觀(如勇敢、智慧、誠實),而不是復雜的譜係。敘事語言優雅流暢,有助於提升孩子的語感和對文學性的初步感知。 3. 培養邏輯思維與問題解決能力的偵探故事(入門級) (代錶作品風格:設置簡單謎題,引導孩子觀察和推理) 《寵物偵探隊的奇妙案件》:這是一套為8歲左右兒童量身打造的“輕偵探”小說。案件通常圍繞“誰拿瞭我的零食?”、“為什麼我的玩具不見瞭?”等貼近孩子生活的事件展開。故事結構清晰:發現問題—收集綫索—排除嫌疑人—得齣結論。書中會特意留下一些關鍵綫索,鼓勵小讀者在閱讀過程中嘗試自己推理,鍛煉初步的邏輯分析能力。文字量適中,每隔幾頁會有一張綫索圖或人物關係圖輔助理解。 --- 總結:本精選書單的閱讀價值定位 本套精選書單(不含楊紅櫻注音經典係列)的設計核心在於提供多樣化、高質量、跨學科的閱讀體驗。 對於5-6歲的孩子,重點在於圖畫的藝術感染力、情感的細膩捕捉以及聽覺的韻律訓練; 而對於7-8歲的孩子,則側重於閱讀獨立性的培養、對現實生活問題的理解,以及基礎的邏輯思維訓練。 我們精選的每一本書都經過瞭嚴格的篩選,確保內容積極嚮上、語言健康得體,旨在成為孩子閱讀旅程中,既能帶來歡笑,又能啓迪心智的忠實夥伴。它們將帶領孩子們在想象力的廣闊天地中自由馳騁,同時穩健地邁嚮自主閱讀的殿堂。

用戶評價

評分

作為一名長期關注兒童教育的傢長,我這次入手瞭楊紅櫻的“必讀經典·注音書”第一輯,真是挖到寶瞭!這套書的設計真的太用心瞭,首先,它專門針對5-8歲的孩子,這個年齡段的孩子正處於從圖畫閱讀到文字閱讀的關鍵過渡期。四冊套裝的內容豐富多樣,每一本都精心打磨,故事內容貼近孩子的生活,能夠引起他們的共鳴。最令我贊賞的是,全書都配有清晰準確的注音,這極大地降低瞭閱讀門檻,讓那些還不能完全掌握漢字的孩子也能輕鬆翻閱,享受閱讀的樂趣。我發現孩子在閱讀過程中,不僅僅是跟著注音讀,還會主動去認字,遇到熟悉的字會很有成就感,不認識的字也會帶著好奇去問,這簡直是培養閱讀習慣和識字量的絕佳工具。而且,書中的故事並非是簡單的童話,而是蘊含著深刻的人生道理,比如關於友誼、關於勇氣、關於分享的感人故事,這些都通過生動有趣的情節展現齣來,讓孩子在不知不覺中受到熏陶和教育。插畫方麵,色彩運用大膽活潑,畫麵細節豐富,能夠吸引孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。整體而言,這套書不僅僅是一套讀物,更是一套陪伴孩子成長的啓濛讀物,我強烈推薦給各位傢長。

評分

作為一位對孩子教育投入很多精力的傢長,這次為我傢5歲的女兒挑選瞭楊紅櫻的“必讀經典·注音書”(第一輯),感覺選對瞭!這套書的設計非常人性化,一套四冊,內容涵蓋瞭許多孩子們喜聞樂見的故事,而且每一冊的厚度和大小都非常適閤小年齡段的孩子。最讓我滿意的是,全書的注音功能做得非常到位,對於剛開始學習認字和獨立閱讀的孩子來說,這簡直是打開新世界的大門。我女兒現在看到書裏的文字,不再因為不認識而感到沮喪,而是能夠對照拼音,慢慢地讀齣聲,這不僅提高瞭她的閱讀興趣,也讓她在玩樂中學習瞭漢字。而且,故事內容的選擇非常棒,既有引人入勝的情節,又充滿瞭教育意義,能夠引導孩子建立正確的價值觀,比如關於善良、關於友誼、關於勇敢等,這些都是非常重要的品質。書中的插圖也極其精美,色彩柔和而富有童趣,能夠吸引孩子的注意力,讓他們更深入地理解故事內容。我女兒每天都纏著我要讀這套書,甚至自己也開始嘗試著給她的玩具講故事,看到她的進步,我心裏真的很高興。這套書無疑是開啓孩子閱讀興趣的絕佳選擇。

評分

我最近給我傢那個6歲的臭小子買瞭一套楊紅櫻的“必讀經典·注音書”(第一輯),他簡直愛不釋手!這套書的包裝就很吸引人,一看就是給小朋友設計的,充滿瞭童趣。拆開後,四冊書拿在手裏感覺厚實又有分量,但一點也不笨重,很適閤小朋友自己捧著閱讀。最讓我驚喜的是,每頁的文字下麵都帶上瞭準確的注音,我兒子現在識字量有限,以前看書總得我陪著,有瞭這個注音,他現在基本上能自己看著拼音讀瞭,偶爾遇到不認識的字,他也會自己嘗試著拼讀,這讓他覺得很有成就感,也更願意主動去閱讀瞭。我觀察瞭一下,書裏的故事都是楊紅櫻老師一貫的風格,溫暖、有趣,充滿瞭正能量。比如其中有一個關於堅持不懈的故事,讓我兒子學到瞭很多,他現在遇到睏難也不像以前那樣輕易放棄瞭。而且,故事裏的角色塑造得非常成功,孩子們很容易就能和書中的人物建立情感連接,跟著他們一起笑,一起哭。插圖也是一大亮點,色彩鮮艷,畫麵生動,每一頁都充滿瞭想象力,能極大地激發孩子的想象空間。總的來說,這套書不僅能提升孩子的閱讀能力,更能潛移默化地塑造孩子的品格,真的是一套非常有價值的童書。

評分

這次給傢裏的兩個孩子(一個5歲,一個7歲)都買瞭楊紅櫻的“必讀經典·注音書”(第一輯),結果就是,他們倆都搶著看!這套書真是太有魔力瞭。首先,套裝的設計就非常吸引人,四冊內容豐富,而且主題各異,總能找到孩子們感興趣的點。對於我這個同時有兩個不同年齡孩子的傢長來說,這套書的注音功能簡直是救星!7歲的孩子可以嘗試獨立閱讀,而5歲的孩子也能在注音的幫助下,跟著哥哥姐姐一起讀。我發現孩子們在閱讀過程中,不僅能提高識字量,更重要的是,他們開始享受閱讀帶來的樂趣。書中的故事,依舊是楊紅櫻老師那種溫暖、幽默又富有教育意義的風格,讓孩子們在笑聲中學習,在故事裏成長。比如,裏麵關於小動物們互助友愛的情節,就讓孩子們明白瞭閤作的力量;而關於勇敢麵對睏難的故事,則鼓勵他們要堅強。插畫的質量也超乎我的想象,色彩明亮卻不俗氣,畫風細膩可愛,每一個角色都栩栩如生,能讓孩子們更好地代入故事。看到他們倆因為同一本書而有瞭共同的話題,這讓我覺得非常欣慰。這套書不僅是孩子們的讀物,更是連接他們感情的橋梁。

評分

這次給娃淘瞭一套書,真的讓我太驚喜瞭!我一直覺得給孩子選書是個技術活,既要有趣味性,又能學到東西,還要畫麵精美,吸引孩子。楊紅櫻的“必讀經典·注音書”第一輯,簡直完美符閤我的所有期待!套裝一共四冊,尺寸大小剛適閤小手翻閱,厚度也適中,不會太重。最贊的是它的注音功能,這對剛開始自主閱讀的孩子來說簡直是福音!我傢寶貝現在識字量有限,但有瞭拼音的輔助,他可以大膽地嘗試自己讀,遇到不認識的字也能對照拼音讀齣來,這極大地增強瞭他的閱讀自信心。而且,這套書的插畫風格也是我非常喜歡的,色彩鮮艷但不刺眼,綫條流暢,人物形象生動可愛,充滿瞭童趣,每次給孩子讀,他都看得津津有味,還會指著圖畫給我講故事。故事情節更是不用說,楊紅櫻阿姨的書一直是孩子們的心頭好,這些經典故事充滿瞭教育意義,寓教於樂,讓孩子在快樂中學習,在故事中成長,這一點我真的特彆看重。比如其中一個故事,講的是小動物們如何團結協作解決睏難,這不僅能讓孩子明白團隊閤作的重要性,還能培養他們的解決問題的能力。還有另一個故事,關於誠實和勇敢,這些品質都是我們希望孩子能從小就擁有的。總之,這套書從內容到形式,都達到瞭我心中的理想標準,絕對是值得推薦給所有有5-8歲孩子的傢庭的。

評分

書很好,女兒很喜歡

評分

沒有氣味,字跡清晰。

評分

很好很滿意!很好很滿意!很好很滿意!

評分

滿意,孩子喜歡這樣的故事………………………

評分

書很好看,係列不錯,下次還會買

評分

幫同事買的,質量很好,希望孩子喜歡,活動買的,很劃算

評分

寶貝很好,正品,一晃買瞭多套,孩子也看瞭很多本,看著孩子津津有味的啃著書,我想,這是做媽媽最大的幸福!也希望京東有更多活動……期待

評分

年紀小可以給講,認字多瞭就可以自己看瞭。給寶寶儲備著

評分

可以可以可以可以可以可以

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