【正版包邮】新概念英语2 新概念英语第二册 新概念英语2教材学生用书实践与进步英语教材书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 新概念英语
• 新概念英语第二册
• 英语教材
• 学生用书
• 实践与进步
• 教材
• 包邮
• 正版
• 英语学习
• 英语辅导

店铺： 外研教育图书专营店

出版社： 外研社

ISBN：9787560013473

商品编码：11247867891

编辑推荐

《新概念英语2 实践与进步（新版）》是一套世界闻名的英语教程，《新概念英语》以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，而为了满足不同层次、不同类型英语学习者的需求，与本教程相配套的系列辅导用书和音像产品也是林林总总，不一而足。

内容简介

《新概念英语2 实践与进步（新版）》是该教材首次出版以来推出的新版本。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作方面*大限度地发挥自己的潜能。
　　新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则，同时又包含了以下重要特色：
　　—专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文
　　—剔出了所有过时的内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图
　　—对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力
　　—内容更简洁精练，取消过去单独出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材
　　—版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学

作者简介

　　亚历山大，国内英语教学奠基人，曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me己成英语学习必学入门教材。
　　
　　何其莘，博士，现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和Listen to This等。

内页插图

目录

致教师和学生
中级以下水平的外语教学
关于本教材的说明
本教材使用说明
Pre-unitTest 1 测试 1
Unit 1：Instructions to the students 第1单元：致学生
Lesson 1 A private conversation 私人谈话
Lesson 2 Breakfast or lunch？早餐还是午餐？
Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片
Lesson 4 An exciting trip 激动人心的旅行
Lesson 5 No wrong numbers 无错号之虞
LessoH 6 Percy Buttons 珀西·巴顿斯
Lesson 7 Too late 为时太晚
Lesson 8 The best and the worst *好的和*差的
Lesson 9 A cold welcome 冷遇
Lesson 10 Not for iazz 不适于演奏爵士乐
Lesson 11 One good turn deserves another 礼尚往来
Lesson 12 Goodbye and good luck 再见，一路顺风
Lesson 13 The Greenwood Boys 绿林少年
Lesson 14 Do you speak English？你会讲英语吗？
Lesson 15 Good newS 佳音
Lesson 16 A polite request 彬彬有礼的要求
Lesson 17 Alwavs young 青春常驻
Lesson 18 He often does this！他经常干这种事！
Lesson 19 Sold out 票已售完
Lesson 20 One man in a boat 独坐孤舟
Lesson 21 Mad or not？是不是疯了？
Lesson 22 A glass envelope 玻璃信封
Lesson 23 A new house 新居
Lesson 24 It could be WOrse 不幸中之万幸
Pre-unitTest 2 测试2
Unit 2：Instructions to the students 第2单元：致学生
Lesson 25 Do the English speak English？英围人讲的是英语吗？
Lesson 26 The best art critics *佳美术评论家
Lesson 27 A wet night 雨夜
Lesson 28 No parking 禁止停车
Lesson 29 Taxi！出租汽车！
Lesson 30 Football or polo？足球还是水球？
Lesson 31 Success story 成功者的故事
Lesson 32 Shopping made easy 购物变得很方便
Lesson 33 OUt of the darkness 冲出黑暗
Lesson 34 Quickwork 破案“神速”
Lesson 35 Stop thief！捉贼！
Lesson 36 Across the Channel 横渡海峡
Lesson 37 The Olympic Games 奥林匹克运动会
Lesson 38 Everything except the weather 唯独没有考虑到天气
Lesson 39 Am I all fight？我是否痊愈？
Lesson 40 Food and talk 进餐与交谈
Lesson 41 Do you call that a hat？你把那个叫帽子吗？
Lesson 42 Not very musical 并非很懂音乐
Lesson 43 Over the South Pole 飞越南极
Lesson 44 Through the forest 穿过森林
Lesson 45 A clear conscience 问心无愧
Lesson 46 Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪
Lesson 47 A thirsty ghost 嗜酒的鬼魂
Lesson 48 Did you want tO tell me something？你想对我说什么吗？
Pro—unitTest 3 测试3
Unit 3：Instructions to the students第3单元：致学生
Lesson 49 The end of a dream 美梦告终
Lesson 50 Taken for a ride 乘车兜风
Lesson 51 Reward for virtue 对美德的奖赏
Lesson 52 A pretty carpet 漂亮的地毯
Lesson 53 Hot snake 触电的蛇
Lesson 54 Sticky fingers 粘糊的手指
Lesson 55 Not a gold mine 并非金矿
Lesson 56 Faster than sound！比声音还快！
Lesson 57 Can I help you，madam？您要买什幺，夫人？
Lesson 58 A blessing in disguise？是因祸得福吗？
Lesson 59 In or out？进来还是出去？
Lesson 60 The future 卜算未来
Lesson 61 Trouble with the Hubble 哈勃望远镜的困境
Lesson 62 After the fire 大火之后
Lesson 63 She was not amused 她并不觉得好笑
Lesson 64 The Channel Tunnel 海峡隧道
Lesson 65 Jumbo versus the police 小象对警察
Lesson 66 Sweet as honey！像蜜一样甜！
Lesson 67 Volcanoes 火山
Lesson 68 Persistent 纠缠不休
Lesson 69 But not murder！并非谋杀！
Lesson 70 Red for danger 危险的红色
Lesson 71 A famous clock 一个著名的大钟
Lesson 72 A car calied Bluebird “蓝鸟”汽车
Pre-unitTest4 测试 4
Unit 4：Instructions to the students 第4单元：致学生
Lesson 73 The record-holder 纪录保持者
Lesson 74 Out of the limelight 舞台之外
Lesson 75 SOS 呼救信号
Lesson 76 April Fools’Day 愚人节
Lesson 77 A successful operation 一例成功的手术
Lesson 78 The last one？*后一支吗？
Lesson 79 By air 乘飞机
Lesson 80 The Crystal Palace 水晶宫
Lesson 81 Escape 脱逃
Lesson 82 Monster or fish？是妖还是鱼？
Lesson 83 After the elections 大选之后
Lesson 84 On strike 罢工
Lesson 85 Never too old to learn 活到老学到老
Lesson 86 0ut of control 失控
Lesson 87 A perfect alibi 极好的不在犯罪现场的证据
Lesson 88 Trapped in a mine 困在矿井里
Lesson 89 A slip ofthe tongue 口误
Lesson 90 What’s for supper？晚餐吃什么？
Lesson 91 Three men in a basket 三人同篮
Lesson 92 Asking for trouble 自找麻烦
Lesson 93 A noble gift 崇高的礼物
Lesson 94 Future champions 未来的冠军
Lesson 95 A fantasy 纯属虚构
Lesson 96 The dead return 亡灵返乡
Appendix 1：Personal names 附录1：人名中英文对照表
Appendix 2：Geographical names 附录2：地名中英文对照表

精彩书摘

　　lesson 1 a private conversation 私人谈话
　　last week i went to the theatre.i had a very good seat.the play was very intersting.i did not enjoy it .a young man and a woman were sitting behind me. they were talking loudly.i got very angry .i could not hear the actors.i turned round .i looked at the man and woman angrily.they did not pay any attention . in the end, i could not bear it.i turned round again ."i cant hear a word !"i said angrily.
　　"its none of your business,"the young man said rudely."this is a private conversation!"
　　参考译文：
　　上星期我去看戏。我的座位很好。戏很有意思，但我却无法欣赏。一青年男子与一青年女子坐在我的身后，大声地说着话。我非常的生气，因为我听不见演员在说什么。我回过头去怒视着那一男一女，他们却毫不理会。*后，我忍不住了，又一次回过头，生气地说：“我一个字也听不见！”“不管你的事，”那男的毫不客气地说，“这是私人间的谈话！”
　　……

 

好的，这是一本关于【古埃及文明探秘：从法老统治到神秘金字塔】的图书简介，内容将详尽地介绍该书的特色和涵盖范围，绝不涉及您提供的英语教材内容。 --- 【正版包邮】古埃及文明探秘：从法老统治到神秘金字塔 探寻尼罗河畔的永恒辉煌 本书导语： 人类文明的摇篮，尼罗河畔的古埃及，以其横跨三千年的壮丽历史、令人敬畏的宏伟建筑和充满谜团的信仰体系，持续吸引着世人的目光。本书《古埃及文明探秘：从法老统治到神秘金字塔》旨在带您进行一次深入而详尽的考古之旅，穿越时空，触摸那个伟大文明的脉搏。我们不仅关注那些耳熟能详的法老故事，更深入探究古埃及人日常生活、宗教哲学、艺术科技的方方面面，揭示这个辉煌帝国兴衰背后的深层逻辑。 第一部分：尼罗河的馈赠——文明的地理与起源 1.1 尼罗河的生命线：地理环境对文明的塑造 本章将详细分析尼罗河流域独特的地理环境，如何成为古埃及文明诞生的决定性因素。从季节性的泛滥带来的肥沃土壤，到沙漠作为天然屏障提供的安全感，我们将阐述地理如何塑造了埃及人对“秩序”（Ma'at）的极端重视，以及他们对永生的执着追求。内容涵盖尼罗河的航运价值、灌溉系统的初期发展，以及古埃及人如何将自然周期融入他们的历法与宗教信仰中。 1.2 前王朝时期：迈向统一的漫长序曲 在统一的法老时代到来之前，埃及经历了漫长的部落冲突与文化融合。本节将聚焦于上埃及（南方）和下埃及（北方）的文化差异与早期社会结构。通过对陶器、早期石器和墓葬遗址（如巴达里文化和涅伽达文化）的研究，我们描绘出埃及早期政治和宗教雏形的形成过程，为后来美尼斯（或那尔迈）统一埃及奠定基础。 第二部分：神权与王权——法老时代的兴衰 2.1 早王朝与古王国：金字塔的黄金时代 本部分是本书的核心之一。我们将详细解读古王国时期（约公元前2686—前2181年）的社会组织与国家机器的建立。重点探讨第三王朝的左塞尔及其不朽的阶梯金字塔（萨卡拉），以及第四王朝胡夫、哈夫拉和门卡乌拉时期吉萨三大金字塔的建造奇迹。本书将结合最新的考古发现，解析金字塔的规划、劳动力组织（驳斥奴隶建造的传统误解），以及其作为法老灵魂升天通道的宗教意义。 2.2 动荡与复苏：中王国时期的文学与艺术 从中王国时期（约公元前2055—前1650年）开始，埃及的政治中心有所转移，文学艺术展现出新的活力。我们将分析这一时期“现实主义”风格的兴起，探讨《辛努海的故事》、《阿蒙涅姆赫特一世的教诲》等重要文献，理解法老权力在两次“黑暗时期”后的重新巩固与调整。 2.3 帝国荣耀：新王国时代的军事扩张与宗教革命 新王国时期（约公元前1550—前1070年）是埃及国力最鼎盛的时期。本章将聚焦于军事天才图特摩斯三世的远征，以及阿蒙神在底比斯被推崇为众神之王的过程。特别深入分析阿肯那顿的宗教改革——阿吞神一神教的短暂出现与失败，以及随后的图坦卡蒙墓的发现如何为我们留下了最完整的帝国时期宝库。 2.4 最后的辉煌与衰落：晚期埃及与外族统治 本书将梳理拉美西斯二世的赫梯战争与建筑工程（如阿布辛贝神庙），记录下埃及最后的雄心壮志。随后，我们将梳理从努比亚人、亚述人、波斯人到马其顿人的连续征服史，直到公元前332年亚历山大大帝的到来，为托勒密王朝的建立铺平道路。 第三部分：信仰、生活与知识的殿堂 3.1 众神的世界：埃及宗教的复杂性与永生观 埃及宗教是其文明的基石。我们将系统梳理主要神祇——拉、奥西里斯、伊西斯、荷鲁斯、阿努比斯等的神话谱系与职能。重点阐释“玛阿特”（Ma’at，宇宙秩序与正义）的概念，以及对来世（Duat）的复杂描述，包括心脏称量审判、亡灵书的作用，以及木乃伊制作的每一个精确步骤，揭示其“肉体不朽”思想的深层动机。 3.2 建造不朽的技艺：工程、数学与文字 本章将脱离神话叙事，聚焦于古埃及的世俗成就。我们将详细介绍象形文字的结构、抄写员的社会地位，以及文字在行政管理中的应用。在工程学方面，本书将解析古埃及人在土木建筑、测绘（利用圆锥体和棱锥体知识）以及医学（从埃伯斯纸草文稿中体现的解剖学知识）方面的卓越成就。 3.3 日常的细节：家庭、经济与社会阶层 金字塔背后，是千家万户的日常生活。本书将通过对德尔麦地那（Deir el-Medina）工匠村遗址的研究，还原普通埃及人的衣食住行、婚姻制度、法律权利（特别是女性的财产权）以及农业生产模式。我们将解析以谷物为基础的经济体系，以及税收和物资再分配的官僚机制。 第四部分：解读谜团——古埃及的遗产与考古学 4.1 象形文字的破译：罗塞塔石碑的里程碑 本书将重现让·弗朗索瓦·商博良破译象形文字的激动人心的过程，解释古埃及文字的表音和表意特性，以及这一突破如何开启了我们真正理解古埃及历史的大门。 4.2 考古学的挑战与前沿 介绍当代考古学界对于“失落的城市”、图坦卡蒙家族的遗传学研究，以及非侵入性技术（如探地雷达）在探索未发掘墓穴中的应用。本书强调保护遗产的重要性，并探讨现代科学如何持续修正我们对这个古老帝国的认知。 结语： 《古埃及文明探秘》不仅仅是一本历史读物，它是一把钥匙，开启通往人类最古老、最持久的文明的秘密之门。通过对政治、宗教、艺术和日常生活的全景式描绘，读者将能够深刻理解，为何古埃及的辉煌能够穿越数千年，至今仍是人类智慧与创造力的象征。 --- 本书特色： 权威性与全面性： 资料采纳了最新的考古报告和学术研究，力求兼顾历史脉络的清晰性与知识点的深度。 精美图册收录： 包含大量高分辨率的文物图片、建筑剖面图和地图，直观展示古埃及的宏伟景观。 时间线梳理： 附带清晰的王朝时间表和重要事件列表，帮助读者系统掌握复杂冗长的历史序列。 聚焦社会层面： 不仅关注法老，更关注工匠、农民和女性在古埃及社会中的真实地位与作用。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对学习效率有极高要求的人，时间对我来说非常宝贵，我不能忍受在低效的重复劳动中浪费精力。因此，我对教材的选择异常谨慎，它必须是那种“少做多精”的典范。这本教材正是如此，它的每一页内容都经过了深思熟虑，感觉没有一句话是多余的废话。它对核心知识点的把握极其精准，直击要害。很多市面上流行的教材，为了凑页数或者看起来内容丰富，会加入大量与核心目标偏离的“拓展阅读”或者“文化小贴士”，这些内容虽然有趣，但对于需要快速提升应试或交流能力的人来说，反而分散了注意力。然而，这本教材的重点非常明确——扎实的语法结构、实用的词汇积累和有效的语言输出训练。我特别欣赏它对“实践与进步”这个概念的贯彻。它不是让你学完就束之高阁，而是通过设计富有挑战性的写作和口语任务，逼迫你将学到的知识立刻投入使用。这种即学即用的模式，极大地巩固了我的记忆，也让我对自己的学习效果有了更直观的感受。当我能用书中学到的复杂句式来组织自己的观点时，那种成就感是无与伦比的，这比单纯做对一道选择题要来得实在和持久得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是请了一个非常耐心且知识渊博的私人外教。我这个人有个毛病，就是记性不太好，特别是对于抽象的规则。我讨厌那种死记硬背的教学方法，总觉得那样学出来的语言是僵硬的、不灵动的。但这本教材，它的设计理念似乎完全理解了这一点。它不是在“教”你规则，而是在“引导”你去发现规则。举个例子，在讲解从句时，它不会上来就给你一堆“that, which, who”的用法细则，而是先给你一个稍微复杂一点的句子，然后通过一步步的拆解，让你自己去体会为什么需要用“which”来引导这个部分，而不是用“and”连接两个句子。这种“苏格拉底式”的教学，让我学习的过程充满了探索的乐趣。而且，书中的音频材料（虽然我这里说的是书，但配套材料是理解这本书的精髓）发音标准得无可挑剔，语速适中，对于初学者来说，既不会快到跟不上，也不会慢到让人昏昏欲睡。最让我惊喜的是，书里对一些常见搭配（collocations）的强调。我们都知道，光知道单词的意思不够，知道它们如何自然地组合在一起才算真正掌握。这本书在这方面做得非常到位，比如它会明确指出“make a decision”而不是“do a decision”，这种细节的积累，对于从“Chinglish”向地道表达过渡，起到了决定性的作用。

评分☆☆☆☆☆

这套书拿到手的时候，那种厚实感和纸张的触感就让人觉得挺靠谱的。我一直对那些花里胡哨、封面设计得天花乱坠的书持保留态度，但这一本，朴实无华，一看就知道是来“干正事”的。我记得我上学那会儿，学英语总是抓不住重点，语法规则一大堆，背了就忘，就像往沙滩上盖房子，一阵风就没了。这本教材给我的感觉就是，它更注重实际应用和循序渐进。比如，它不是简单地堆砌单词和句子，而是通过一些场景化的对话来让你理解这些语言是怎么用的。我特别喜欢它在讲解一些复杂句型时的那种“剥洋葱”的技巧，层层递进，让你慢慢明白主干和修饰成分的关系，而不是直接抛出一个让你望而生畏的公式。而且，书里的一些练习题设计得相当巧妙，不像有些教材那样，就是机械地替换名词或动词，而是需要你动脑筋去组织语言，去模仿书中的语境进行表达。这种“带着镣铐跳舞”的练习，反而更能激发我对英语的兴趣，让我觉得我不是在学一堆死的知识点，而是在学习一种新的交流方式。对于我们这种自学成才的“半路出家”型学习者来说，这种结构清晰、逻辑严密的引导至关重要，它就像一个经验丰富的老教师，在你迷茫时，会递给你一盏指路的明灯，让你知道下一步该往哪里走。我用了它一段时间后，感觉我在阅读一些原版文章时的理解速度明显提升了，尤其是对于那些长难句的处理，不再是逐字翻译，而是能把握住句子的核心意思了，这简直是巨大的进步。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对任何号称“新概念”的英语教材都有点审美疲劳，总觉得它们不外乎就是那几套老旧的课文翻来覆去炒作。但这次的体验完全颠覆了我的刻板印象。这本书的编排逻辑，简直像是一个精密的瑞士钟表，每一个单元之间的衔接都流畅得不可思议。我之前学过的很多语法点，总是学了后面忘了前面，感觉知识点是分散的、孤立的。但这本书厉害的地方在于，它有一个贯穿始终的主线，让你清楚地看到，今天学的这个时态，是如何在前几个单元的基础之上发展而来的，以及它将在后续的单元中如何进一步深化和应用。这对于建立完整的知识体系太重要了。我印象最深的是它在词汇讲解上的处理方式。它不会搞那种密密麻麻的列表，而是将核心词汇融入到具体的语境中去解释词义的细微差别，尤其是那些意思相近但用法迥异的词汇，它会用非常地道的例句来区分，这一点对于想追求更自然表达的学习者来说，简直是福音。我甚至发现，书里的一些对话片段，虽然是教科书式的，但它们所反映的文化背景和思维模式，都非常具有启发性，让我不仅仅是在学习语言本身，更是在窥探一种不同的交流习惯。读完一个单元，我总有一种“茅塞顿开”的感觉，仿佛之前脑子里一团乱麻的语法网，被这本书用一把锋利的剪刀，整齐地梳理了一遍，清晰明了，让人豁然开朗。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容这套教材给我的整体感受，我会选择“体系化”。很多学习者在学英语的路上，就像在广阔的海洋里航行，没有罗盘和地图，只能随波逐流。而这本教材，就是那份清晰的航海图。它不仅仅是知识点的罗列，更是一种学习方法的引导。我过去最大的困惑是，为什么我能听懂很多简单的对话，但一旦要自己开口或者写作时，大脑就像卡壳了一样，词汇和语法都找不准位置。这本书通过精妙的单元设计，成功地搭建了一座从“输入”到“输出”的桥梁。它会先让你充分理解和吸收某一组新的语法框架，接着通过大量的仿写和改写练习，让你在安全可控的范围内，反复操练这个框架，直到它内化成你的肌肉记忆。这种反复的、结构化的操练，有效避免了“知道但不会用”的尴尬局面。而且，书中的排版设计虽然传统，却极其注重可读性和学习者的舒适度，字体大小、行间距都恰到好处，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。它让学习英语变成了一件有章可循、可以量化进步的事情，而不是一桩玄而又玄、全凭天赋的任务。对于任何想要系统、深入地掌握英语，并构建坚实基础的学习者来说，这本书绝对是不可或缺的基石。

评分☆☆☆☆☆

快递太慢，用的申通快递。

评分☆☆☆☆☆

不错。

评分☆☆☆☆☆

是正版就是物流还是想象的那样快。

评分☆☆☆☆☆

很好！

评分☆☆☆☆☆

慢

评分☆☆☆☆☆

这来的也太慢了吧，过了好几天才到。。！

评分☆☆☆☆☆

纸张很清晰，快递也很快。好评

评分☆☆☆☆☆

货到得快，质量非常的好，是正品，下次有需要再买

评分☆☆☆☆☆

发货及时，书本内容真实，较丰富。