★《什麼是什麼》係列叢書全球纍計銷量超過8000萬冊,是市場信賴的科普大品牌。
★2009年《什麼是什麼》學生版120冊推齣後廣受好評,獲得中央電視颱《子午書簡》、中國圖書商報“2009年度zui值得一讀的30本好書”奬等。現重磅推齣該係列後續産品,延續經典。
★內容專業,語言通俗。作者都是德國著名的科普作傢,擅長用淺顯易懂的語言,講述復雜和相對專業的內容,比如地下的管道世界和浩瀚宇宙的成因。
★全彩手繪插圖,場景生動,人物活靈活現,專業機械都刻畫精確。每一個對開都有神奇的藏畫和小翻頁,能激發孩子的好奇心和求知欲。動手翻一翻,答案在裏麵。通過親自動手翻開小翻頁,更能增加閱讀的樂趣。
★zui棒的科普啓濛讀物。這是孩子的di一套情景百科,也是孩子社會知識啓濛的寶典。
《中國di一套兒童情景百科:馬(兒童版)》是一本有著神奇小翻頁的紙闆書。適閤5以上的兒童,內容涉及廣泛。能啓發和引導好奇心強的兒童去發現和探索,更能進一步培養兒童對於自然世界和人類社會的興趣。
作為傢長,我最關注的還是知識的深度與廣度,以及它對孩子思維發展的潛在影響。這本書在這方麵做得非常齣色,它提供的知識點絕非浮於錶麵的簡單介紹,而是深入到瞭一個恰到好處的層次。它沒有用過於深奧的術語來嚇退孩子,但在涉及關鍵概念時,又保證瞭其科學的嚴謹性。更讓我驚喜的是,它不僅僅局限於介紹馬的生理結構或者曆史起源,還拓展到瞭馬在人類文明中的作用,比如在古代戰爭、交通運輸乃至文化藝術中的地位。這種跨學科的連接,極大地拓寬瞭孩子的視野,讓他們明白知識點之間是相互關聯的,而不是孤立存在的單元。通過閱讀,孩子開始提齣一些更深入的問題,比如“馬蹄鐵的發明對世界曆史産生瞭什麼影響?”這錶明這本書成功地激發瞭他們的批判性思維和探究欲。它不是簡單地灌輸“是什麼”,而是引導孩子思考“為什麼”和“怎麼樣”,這對於培養未來的學習者至關重要。
評分從內容編排的邏輯性來看,這本書也展現瞭極高的專業水準。它的章節過渡自然流暢,很少齣現那種生硬的段落轉換,整體的閱讀體驗非常順滑。比如,它可能會先從馬的外部特徵講起,然後自然而然地過渡到它們的習性,接著深入到內部的解剖結構,最後再上升到人與馬的共生關係,整個邏輯鏈條層層遞進,符閤兒童認知規律的由錶及裏、由感性到理性的發展路徑。我注意到,對於一些復雜的信息,作者會使用對比或者比喻的手法進行解釋,確保即便是第一次接觸這些概念的孩子也能迅速理解。例如,在解釋馬的消化係統時,會用我們熟悉的食物消化過程來做參照,這種類比的教學技巧極大地降低瞭理解難度,避免瞭讓孩子在初級階段就對科學産生畏懼感。這種精心打磨的內容結構,讓傢長在輔導閱讀時也感到非常輕鬆,因為書本身已經完成瞭大部分的“教學組織工作”,我們隻需要引導和啓發即可。
評分這本書的敘事方式簡直是太巧妙瞭,它完全拋棄瞭那種枯燥乏味的教科書式介紹,而是采用瞭非常貼近孩子生活和想象力的“情景劇”模式來展開內容。我觀察我的孩子閱讀時的狀態就能體會到這一點,他不是在“學習”,而是在“經曆”和“對話”。作者似乎非常懂得如何與這個年齡段的孩子溝通,他們用一種講故事的口吻,將原本可能有些抽象的生物學知識,轉化成瞭一幕幕生動的場景。比如,當講到馬的奔跑機製時,不是簡單地羅列骨骼和肌肉名稱,而是描繪瞭一匹野馬在草原上風馳電掣的畫麵,讓孩子仿佛能感受到風從耳邊掠過。這種沉浸式的體驗,極大地增強瞭知識的記憶點和趣味性。而且,書中的語言組織非常注重節奏感,長短句搭配得當,讀起來朗朗上口,很多地方甚至帶著一種韻律感,我有時候會忍不住跟著孩子一起小聲念齣來。這種將科普與文學完美融閤的嘗試,無疑是讓這本書脫穎而齣的關鍵,它讓“百科”二字不再冰冷,而是充滿瞭人情味和畫麵感。
評分這本書的封麵設計得格外吸引人,色彩鮮艷,綫條流暢,一看就知道是專為孩子們精心打造的。我記得上次帶孩子去書店,他一眼就被這個封麵上的馬的形象吸引住瞭,那匹馬的眼神充滿瞭靈動和智慧,仿佛隨時都要從書頁裏跳齣來一樣。拿到書後,翻開第一頁,那種撲麵而來的親切感和知識的探索欲立刻被點燃瞭。排版布局非常閤理,大片的留白讓文字和圖片之間的呼吸感十足,不像有些百科全書那樣密密麻麻讓人望而生畏。那些插圖簡直就是藝術品,每一個細節都處理得非常到位,無論是馬匹的肌肉綫條,還是它們在不同場景下的動態錶現,都栩栩如生。我特彆喜歡那種手繪風格的插圖,它們既有科學的準確性,又充滿瞭童趣,完全符閤7到10歲孩子們的審美。而且,這本書的紙張質量摸起來也很舒服,厚實耐用,即便是孩子經常翻閱也不會輕易損壞,這對於我們傢長來說,也是一個很重要的加分項。整體而言,這本書在視覺和觸覺上都給人一種非常高級和用心的感覺,讓人忍不住想立刻沉浸其中去探尋知識的寶藏。
評分這本書的實用性和互動性,可以說是為傢庭閱讀時光量身定製的。我發現,這本書的結構非常適閤親子共讀,每一個章節的篇幅都適中,不會讓孩子感到疲勞。更重要的是,書中常常穿插著一些可以立刻付諸實踐的小活動或小思考題,這些設計非常巧妙,比如“試著用你學到的知識畫一匹你想象中的古代戰馬”,或者“和爸爸媽媽一起討論一下,如果現在沒有汽車,我們該怎麼生活”。這些互動環節有效地將書本上的知識轉化為實際操作和討論的素材,極大地增強瞭閱讀的參與感。我的孩子非常喜歡在讀完一個部分後,立刻跑去翻閱我們傢裏的其他相關書籍,或者拉著我一起去查閱網絡資料,這完全超齣瞭我最初購買一本純粹的百科工具書的期望。它更像是一個知識的“引爆點”,而不是終點,這種激發內驅力的效果,是任何單純的知識點羅列都無法比擬的。
評分《中國第一套兒童情景百科》屬於學齡前孩子們的科普啓濛讀物,每一冊都是一次科學的冒險,成長的體驗。尤其是新成員加入,一定會帶給孩子們更多有趣的閱讀感受! 2009年《什麼是什麼》學生版120冊推齣後廣受好評,不僅獲得中央電視颱《子午書簡》、中國圖書商報“2009年度最值得一讀的30本好書”奬,還榮獲中國版協少讀工委、齣版商務周報聯閤頒發的“2010年度最佳少兒百科知識圖書”奬以及當當網“2006-2012十大經典好書”奬。
評分在活動的時候搶到的。非常好,孩子很喜歡,尤其是在閱讀的時候,還有很多小知識,小亮點。
評分幫朋友買的,感覺應該不錯
評分日常生活中,傢長可以通過日常感知、做小實驗、講故事、變魔術、猜謎語等形式,提供各種觀察、操作、實驗的機會,激發孩子的學習興趣,引導注意身邊的科學現象,支持、鼓勵孩子多觀察、多發現、多質疑,讓孩子在輕鬆愉快的氣氛中,充分調動他們參與活動的主動性、積極性,從而萌發主動探索的強烈願望。因為興趣是一種學習和活動順利開展的前奏麯,當兒童願意探索時就會産生愉快的情緒,爭著動手“試一試”。所以,根據兒童這個特點,傢長們可以創設與其概念緊密相關的氛圍,來培養兒童願意探索的情感。比如說,在教孩子具體的日常事物及性能特點時,可以先采取讓孩子觀察的形式,將孩子的注意力一下子集中起來,激發孩子運用感官去感知這個具體的事物。當孩子錶現齣強烈的探索願望,這樣,他很快就在無拘無束的氣氛中進入瞭探索活動。除瞭這種形式外,還可以通過優秀的圖書指導孩子去思考、去探索,將孩子置身於圖書所創設的情景中,通過引導性的講解以及與孩子一起動手相融閤,一步步激發孩子內在的探索欲望和求知精神。當然,在此過程中,傢長也不要忘瞭,要多錶明肯定、鼓勵、欣賞的態度,營造寬鬆、愉悅的氛圍。
評分《中國第一套兒童情景百科》屬於學齡前孩子們的科普啓濛讀物,每一冊都是一次科學的冒險,成長的體驗。尤其是新成員加入,一定會帶給孩子們更多有趣的閱讀感受! 2009年《什麼是什麼》學生版120冊推齣後廣受好評,不僅獲得中央電視颱《子午書簡》、中國圖書商報“2009年度最值得一讀的30本好書”奬,還榮獲中國版協少讀工委、齣版商務周報聯閤頒發的“2010年度最佳少兒百科知識圖書”奬以及當當網“2006-2012十大經典好書”奬。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好這本書比以前任何一本小說更緊張刺激。故事一開始便是不斷的追逐和逃亡﹐好像坐過山車似的﹐危險一浪接一浪﹐叫人欲罷不能。
評分很有吸引力,孩子很喜歡,去哪裏都帶著。值得購買的一套書。
評分價格挺便宜的,做活動就更值瞭
評分(1)《什麼是什麼》係列叢書全球纍計銷量超過8000萬冊,是市場信賴的科普大品牌。《中國第一套兒童情景百科》即《什麼是什麼》兒童版,是該係列的重要部分。
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