說實話,我之前對那種純理論的書籍一直有點敬而遠之,總覺得晦澀難懂,讀起來很枯燥。但是這本的敘述方式完全顛覆瞭我的認知。作者的筆觸非常生動,他似乎不是在“教”你下棋,而是在“講”一個關於圍棋智慧的故事。閱讀過程中,我好幾次會心一笑,感覺自己好像跟作者麵對麵坐著,聽他娓娓道來他這些年的心得體會。那些看似抽象的棋理,被他用非常生活化、非常形象的比喻給串聯瞭起來,一下子就通瞭。比如他描述某個定式的妙處時,用的那個比喻,我至今記憶猶新,它讓我理解瞭那個局麵背後的“意圖”,而不是僅僅記住“招法”。這種潤物細無聲的引導,比那種生硬的口令式教學有效太多瞭。
評分這本書的編輯質量也值得稱贊。我特彆留意瞭其中的曆史典故和人物軼事部分,這些內容穿插得非常自然,既沒有喧賓奪主,又極大地豐富瞭圍棋文化的內涵。我能感受到作者在選材上的嚴謹和博學,他引用的那些古譜注解和名傢評論,都像是精心挑選過的珍珠,串聯起瞭一幅完整的圍棋文化長廊。對於我這種對圍棋曆史抱有好奇心的讀者來說,這部分內容簡直是意外的驚喜。它讓圍棋不再是單純的競技遊戲,而是融入瞭哲學、美學和曆史的綜閤藝術。讀完這些章節,我感覺自己對這門古老藝術的敬畏之心又深瞭一層。
評分我是一個偏愛實戰復盤的人,總覺得看書不如多打幾盤,但這本書裏對“大局觀”的闡述,讓我開始重新審視自己的下棋習慣。作者非常強調“形”與“勢”的轉化,他沒有陷入計算的泥潭,而是提升到瞭更高的維度去觀察棋局的走嚮。我按照書裏提到的一些思路去進行最近的幾盤綫上對弈,雖然剛開始很不適應,感覺手腳放不開,但堅持下來後,發現自己對棋盤的掌控力確實有所提高,尤其是中盤轉換時,不再是零敲碎打地算目,而是更注重整體的厚薄和效率。這對於我們這些業餘棋手來說,是非常寶貴的財富,它指明瞭一條從“會下棋”到“懂圍棋”的路徑。
評分這本書的裝幀設計真是沒得說,封麵那種水墨暈染的效果,一下子就抓住瞭我的眼球。我拿到手的時候,那種厚重感和紙張的質感,讓人感覺這本書不僅僅是一本棋譜或者理論書,更像是一件藝術品。我尤其喜歡它內頁的排版,字裏行間留齣的空白恰到好處,閱讀起來非常舒服,不會有那種擁擠壓迫的感覺。雖然我水平有限,很多高深的理論暫時還吃不透,但光是看著那些精美的棋盤圖例,配閤著作者流暢的文字描述,就已經是一種享受瞭。它給人的第一印象就是“精緻”和“用心”,這在當今快餐式的齣版物中已經很少見瞭。我買瞭很多圍棋相關的書籍,但能把實用性和觀賞性結閤得如此完美的,真的不多。這本書放在書架上,本身就是一種點綴,每次翻開它,都會被那種沉靜而又蘊含力量的美感所吸引。
評分我是一個在棋力上停滯很久的棋手,總覺得自己差那麼“臨門一腳”的領悟。坦白講,我買過很多號稱能“提升段位”的書,但大多都是換湯不換藥。然而,這本書最打動我的一點,是它流露齣的那種“匠人精神”和對圍棋的虔誠。作者的文字裏沒有浮躁的口號,更多的是一種沉澱後的平和與智慧。他沒有承諾你讀完就能升段,而是引導你建立起一套屬於自己的、可持續發展的學習框架。這種“授人以漁”的理念,比直接告訴你“走A是最好的”要高明得多。它讓我重新找迴瞭學習圍棋的初衷,那就是享受思考和進步的過程本身,而不是被段位數字綁架。這本書,更像一位老友的諄諄教誨,而非冰冷的教科書。
評分本套叢書分為四部分:“嘔血劫爭”、“倚天屠龍”、“爭冠名局”、“我眼中的圍棋十訣”。前兩部分主要是選材於2000年以來國內外的職業棋手比賽,共20局精彩對局。其共同點就是都擁有激烈的攻殺與防守,其中有些對局者可能不是棋友們十分耳熟能詳的超一流高手,但他們奉獻齣的對局確實是精彩非常,完全可以代錶新時代圍棋的特點。“爭冠名局”選材於十年來世界比賽決賽的對局,最希望大傢認可的是“我眼中的圍棋十訣”這個部分,因為這些完全是我的原創。我精選瞭30局對局的片段用以輔助,來為棋友們介紹一個職業棋手心中所理解的圍棋十訣,以及在實戰中如何更好地去運用圍棋十訣所蘊含的那深奧的棋理。
評分下她的額頭!但他擔心使她受到驚嚇!擔心彆人譏笑他這一老一
評分讀瞭這本書之後,新世紀圍棋之魅我眼中的圍棋十訣,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,任何高深的道理若是想被大眾所接受,講解者最好的方法莫過於配閤生活中常見的事情,加以引用,於自然而然中滲透於他人之腦海,棋之道理應該亦不例外。在新世紀圍棋之魅我眼中的圍棋十訣)中,王煜輝挑選瞭三十局以往對局的片段,配閤以其對圍棋棋理的理解,試圖將這無比高深的棋理用白話文來加以體現。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對老師象蠟燭、春蠶,沒有教不好的學生,隻有教不好的老師這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的
評分棄子爭先 實戰例1 樸永訓執白勝李世石
評分在你我之間!我的語言與你的淚水!在我們的心靈深處被一隻無
評分九.彼強自保:
評分王煜輝講棋也就一般,主要想看看圍棋十訣。
評分六.逢危須棄。 七.慎勿輕速。 八.動須相應。 九.彼強自保。 十.勢孤取和。
評分彼強自保 實戰例1 羋昱廷執黑勝孫力
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