父母改變 孩子改變

父母改變 孩子改變 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張文質 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 育兒
  • 父母成長
  • 行為改變
  • 溝通技巧
  • 心理學
  • 教育方法
  • 積極教育
  • 自我提升
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齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303162741
版次:1
商品編碼:11270322
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙
頁數:174
字數:130
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

  世界上沒有任何工作比做父母更易犯錯,更具風險;也沒有任何工作比做父母更令人欣慰,令人自豪。
  孩子是我們的甜蜜,我們的憂傷。
  每個孩子都是未知,每個孩子的未來都在父母手中,生養一個孩子,就是生養一生的責任。
  《父母改變 孩子改變》曾在全國發行量大的報紙之一——《揚子晚報》等報刊上連載,精心修訂的第二版增加瞭作者新的研究成果和實踐案例,更有指導價值。

內容簡介

  《父母改變 孩子改變》作者認為傢庭是兒童成長的文化“子宮”,中國教育重要的問題,既在學校這邊,也在傢長這邊。不僅兒童需要受教育,父母同樣需要改變。生養一個孩子,就是生養一生的責任,孩子是父母大的事業。
  《父母改變 孩子改變》的作者張文質作為在中國基礎教育和傢庭教育領域有廣泛影響的教育學者,作者的研究足跡遍布全國,在各地做過上韆場講座,他的很多觀點,如“教育的起點是培養‘正常人’”,“沒有陪伴就沒有真正的教育”,“教育是慢的藝術”,等等,已經成為無數父母的共識。
  《父母改變 孩子改變》曾在全國發行量大的報紙之一——《揚子晚報》等報刊上連載,精心修訂的第二版增加瞭作者新的研究成果和實踐案例,更有指導價值。

作者簡介

  張文質,詩人,教育學者,《明日教育論壇》主編,生命化教育的倡導者,長期緻力於基礎教育和傢庭教育的理論研究與探索。
  齣版的主要著作有《唇舌的授權》、《保衛童年——基於生命化教育的人文對話》、《我們是怎樣做生命化教育研究的》、《我的寫作是獻給自己的祈禱書》、《教育的十字路口》、《幻想之眼——一個教育者的內在衝突》、《教育是慢的藝術》、《教育的心靈之約》、《我們這一代教師的精神麵相》、《迴到每一個人的生命化教育》、《孩子是父母大的事業》、《書如何拯救生活》等。主編的主要著作有《活著就是幸福——生命讀本》、《教師怎樣教育自己的孩子》、《教師的愛情》、《生命教育》中小學實驗課本以及生命化教育係列叢書。

目錄

第1篇 孩子的未來既在父母生命中,又在父母手心上
迴到思考的起點:把孩子培養成樂觀、開朗、有教養的人
每一個孩子來到世上,都希望遇到一個好父母
健康的生命是孩子走嚮優秀的裏程碑
孩子喚醒瞭我們身上的智慧
怎樣用一種責任推動另一種責任
誰能為孩子提供豐富而有益的生長環境
被上帝咬瞭一口的蘋果
我們身上有多少改變不瞭的東西
1%的靈感比99%的汗水更重要
鐵是鐵,鋼是鋼,不要“恨鐵不成鋼”
我的孩子為什麼不是天纔
我的孩子會是莎士比亞嗎
“你的孩子身上帶的土少”
你上的是快車還是慢車
在古代,當動物還能像人一樣說話的時候
“母本”很重要,範本更重要
“我們的事業是做個好父母”

第2篇 重建以孩子成長為中心的傢庭文化
最重要的是和孩子生活在一起
母親代錶著安全
全傢一起吃飯,孩子更優秀
在中國,每天有8%的父母不和孩子說一句話
孩子,爸爸非常愛你
一個擁抱勝過韆言萬語
聖母,為什麼一直抱著自己的孩子
無論去哪裏謀生,你一定要帶上孩子
孩子的信,讓人心碎
下班的路應該是迴傢的路
為什麼酒店裏沒有傢庭客房
增加美好的聚會,減少無聊的應酬

第3篇 用健康的方式培養“正常人”
抓住關鍵期,贏在起始處
“三歲看大,七歲看老”說錯瞭嗎
“敏感期”有什麼、特點
給孩子無限耐心的愛
“叫爸爸”,他教瞭孩子三萬多次
孩子最需要父母的熱情鼓勵
給孩子無限尊重的態度
請記住我的三個觀點
一本值得讀一百遍的書
化身為仙女的好母親
“獨生子女是教育不好的”
一定要管孩子,關鍵是怎麼管
管教從嚴是不是老一套
“你們中國人,好像不太喜歡孩子”
把“一隻手”的教育改為“兩隻手”
從“手對手”到“肩並肩”
如何和孩子說話·父母該做的12件事
如何和孩子說話·父母不該做的12件事
最重要的是保護孩子的心靈
早期教育的過失會變成無盡的麻煩
教育的起點是培養“正常人”
你會一條道走到黑嗎
你對孩子的教育也是“一根筋”嗎
教育真正變好,還需要40年
人生是一場超長距離的馬拉鬆
你讀書的聲音,一定要讓我聽得見

第4篇 八條戒律也是八個人文常識
戒律一:不能想起瞭纔教育
戒律二:不能生氣瞭就教育
戒律三:更為重要,特彆要強調的是,不能當眾教育孩子
戒律四:我們不能把和孩子交談,都變成對孩子的教育
戒律五:要盡量避免消極教育
戒律六:要盡量避免在孩子吃飯和睡覺時進行教育
戒律七:一定要避免與彆人的孩子作簡單的對比、進行教育
戒律八:教育孩子,不要“數罪並罰”
給父母的20條建議
給孩子的20條建議

精彩書摘

  父母對孩子的責任幾乎是終身性的。好父母就是一所好學校。
  · 天資喚醒得越早越容易發展,天資喚醒得越早越有助於孩子形成自己的興趣和愛好,建立自信。
  · 父母要盡全力避免在孩子麵前錶現齣失望和厭煩,任何時候愛孩子,都是一種行動。你和他做一起,你帶領著他,你站在他身後。
  · 努力讓孩子生活在乾淨、整潔的環境中,對他形成對汙穢、邪惡的免疫力大有幫助。
  · 無論你到哪裏謀生,無論你生活多艱辛,請一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊,孩子就在更多的危險之中。
  · 下班的路,是迴傢的路。花更多的時間和孩子在一起比什麼都重要。人生的很多麻煩都是因為沒有生活在自己傢裏造成的。
  · 生而為人,從來都是一件不容易的事。每個生命都蘊含著神秘性和不可知性。陪伴孩子成長,是父母送給孩子最好的禮物。
  “陪伴”是送給孩子最好的禮物
  傢庭教育很大的麻煩就在於很多時候我們並不知道自己的孩子到底是“誰”或者有可能成為“誰”,時常讓人疑惑的總是這樣的問題:我怎樣纔能把孩子教育好呢?有個說法一直被人看作是一種消極的應付態度而不斷地作為反麵教材被提及,那就是“當一天和尚撞一天鍾”,其實仔細想想就會發現這句話背後自有它的深意:隻要你當一天的和尚,你就有責任撞一天的鍾。這在旁人看來極其枯燥的工作,因為責任使然、信仰使然,你也能夠讓它變得充滿趣味和韻緻。由這個比喻,我想到為人父母這件事,往往就是一輩子“撞鍾”的工作,養育和教育孩子,幾乎也成瞭我們一生無法逃脫的責任。選擇為人父母,就是選擇一種人類普遍的宿命,你必須,也隻能以積極的建設者的態度,努力把自己的孩子培養成比自己更優秀、更健康、更幸福的人。
  這樣的道理說起來總是容易的,誰不曾對自己的孩子抱有夢想呢?著名畫傢黃永玉先生說:“孩子是我們的甜美,也是我們的悲傷,是我們的骨肉,我們的心。”在這優美、雋永的句子背後,是一個父親對生命深切的體驗和對為人父母的責任極富張力的概括。孩子的未來既在父母的生命中,又在父母的手心上。那麼真正的好父母在哪裏呢?
  父母改變 孩子改變代 序2008年,為瞭寫作《父母改變 孩子改變》一書,我在山東、上海、江蘇、福建、湖北、四川、廣東等地做瞭大量調查,調查的結果既讓我震驚,也印證瞭我十多年來在基礎教育學校對學生的觀察結果:一個“問題學生”背後,往往有著一個“問題傢庭”,一個孩子的成長齣瞭問題,原因有可能齣自學校與社會,但更本質的原因一定在於傢庭。而從傢庭中找原因,往往問題又齣在早期教育上。20世紀最著名的兒童教育傢濛颱梭利說過,一個人無論身心哪個方麵的疾病,如果病根齣在童年的話,往往是很難治愈的。因為童年所有的影響,對一生而言,都是一種文化“刻印”,一旦刻上幾乎終身難以更改。童年確實是生命之根,我們無論懷著怎樣的虔敬之心來理解自己作為父母對孩子成長的“培根”工作都不為過。
  在我看來,陪伴孩子成長不但是父母的核心責任,也是父母送給孩子一生最好的禮物。美國明尼蘇達州大學的營養學傢茲泰尼研究發現,79%的青少年都喜歡跟父母在一起吃飯,晚餐時全傢人坐在一起吃飯比吃什麼更為重要。很多研究錶明,全傢人一起吃飯會有助於孩子獲得較好的營養、較高的學業成績。跟父母在一起吃飯的孩子,會較少地發生抽煙、喝酒、吸毒、打架等行為。哪怕父母雙方隻有一個人能夠趕上晚餐,也同樣能達到以上的效果。因為通過吃飯這種方式,把孩子聚攏在父母的身邊,父母對孩子的注視本身具有一種顯在或潛在的教育力量,同時父母也是在通過自己生命的示範,每天都影響著孩子的成長,好父母確實就是一個好範本。
  但是我的問捲調查和個彆訪問的結果都錶明,看上去最為簡單的陪伴,在很多傢庭中卻是一件難事。中學生一天時間沒有跟父母說過話的達到瞭8%左右,每周和父母一起吃飯達到7次以上的不到一半,有煩惱能找父母交流的不到15%。父母不和孩子說話,或者孩子不願意和父母說話,原因當然很多,但也可以這麼說:孩子在童年時,你不和他生活在一起,你不和他一起用餐,不陪他說話,隨著孩子漸漸長大,你可能就不知道怎麼和孩子交流,也難以與孩子交流,甚至你和他交流的姿態都會不太自然,這樣的錯失你可能難以改善與彌補。
  在一個人的童年,父母的存在尤其是母親的存在代錶著安全、溫暖和歡樂,一個孩子對母親的需要是本質性的、不可或缺的、不可替代的。一個孩子如果在他年紀太小、尚未有所準備、恐慌無助的時候不能和母親生活在一起,或者母親經常長時間離開他,這種分離一定會導緻心靈的創傷,因為它侵犯瞭人與人最基本、最重要的聯係——母子紐帶。一個從小沒有母親的人往往一生都是疼痛與茫然的,一個在成長過程中母親經常不在場的人,同樣難以獲得充分的愛,這一切都會影響到他生命的舒展與自我確認。從某種意義上說,一個人的成長,最大的問題不是他的生活處境,而是他能否得到父母的陪伴、撫愛和鼓勵。可以說,童年的錯失往往是一生的錯失,童年過不好的人自我修復之路很難也很漫長,童年的幸福是人一生幸福的半徑。
  傢庭教育越來越需要父母具備必要的生兒育女的知識,但更重要的,也容易被人忽視的卻是為人父母的本分:你要想讓孩子成長得更正常、更健康、更快樂,你就應該更充分、更耐心地陪伴他,培養一個正常人需要的就是正常的生活,這一點做到瞭,孩子就不會有大麻煩。
  對孩子成長的思考,一定要轉嚮傢庭、轉嚮父母的責任。一些看似簡單的問題其實並不簡單:當我們有機會外齣旅行時,是否首先考慮的就是一定要把孩子帶上?當我們下班時,下班的路是否是迴傢的路?周末的時間是否是傢庭的時間?可能更為嚴峻的是,當我們外齣謀生時,無論具體的生活有多大的睏難,我們也能想方設法甚至曆經艱辛把孩子帶上嗎?農村大量留守兒童的存在一方麵是情勢所迫,萬不得已;另一方麵也是我們的文化存在問題,我們很容易就選擇瞭把孩子留在孤獨、無助、疏於管教和缺少疼愛的環境之中。而實際情況往往是,孩子不在你身邊,一定就在各種危險之中。由於童年影響具有刻印般的不可逆轉性,後麵要想進行補救,會為時已晚,喪失瞭成長與教育的最佳時期,這也意味著木已成舟,更多的隻能聽天由命瞭。
  什麼是最好的傢庭教育?最好的傢庭教育就是和孩子生活在一起,讓孩子遠離孤獨、無助與恐懼,看著孩子長大也是我們最大的幸福。我曾在福州一所小學做瞭個外來工子女傢庭教育的問捲調查,很多父母都談到“孩子和父母生活在一起纔算一個完整的傢”,“把孩子帶到身邊是我做得最對的一件事情”。其實,隻有你和孩子生活在一起,你的艱辛和對傢庭的責任感纔能成為教育孩子的一種優質資源,孩子纔可以很直觀地看到生活的不易,看到父母的付齣。這一切都有助於孩子責任意識的培養,也有助於培養孩子的感恩之心,同時能夠激發他內在想要改變自己的願望。教育說到最後,就是改善遺傳、改進文化。遺傳很多方麵是不能改變的,但可以改善它。教育很重要的作用在於改進文化,我認為在傢庭之中核心的文化就是一傢人生活在一起,父母陪伴著孩子成長,在有愛、有鼓勵、有幫助的地方,即使生活很艱辛,生命照樣可以很健全、很健康。
  ……

前言/序言


《內在的羅盤:重塑自我,照亮成長之路》 導語 在這個瞬息萬變的時代,我們每個人都在追尋著一份穩定與方嚮,尤其是為人父母者,在肩負起培養下一代重任的同時,也常常麵臨著自我價值的迷失與成長的睏惑。這本書並非告訴你如何“改變”他人,而是邀請你踏上一段深入探索內在世界的旅程。它將引導你認識到,真正的改變並非源於外部的強加,而是始於對自我的深刻理解與積極的內在轉化。《內在的羅盤》是一份為你量身打造的自我成長指南,它將幫助你繪製齣屬於自己的人生地圖,點亮通往更充實、更有意義生活的道路。 第一章:看見真實的自己——自我覺察的啓濛 在踏上任何一段成長之旅前,最關鍵的第一步是學會“看見”——看見那個真實的、不受外界評價乾擾的自己。這一章將從“自我覺察”這個核心概念入手,它並非高深的心理學理論,而是每個人與生俱來的能力,隻是常常被我們忽略。 初識“我”的邊界: 我們是如何形成自我認知的?你的性格特質、行為模式、喜好厭惡,哪些是原生傢庭賦予的,哪些是社會環境塑造的,又有哪些是自己獨立選擇的?本章將通過一係列思考題和練習,幫助你梳理這些影響因素,從而更清晰地界定“我”的邊界,區分“我”與“彆人”的期望。 情緒的語言: 情緒是我們內心最直接的錶達。我們將學習如何識彆、理解和接納自己的情緒,而不是壓抑或逃避。從憤怒、悲傷到喜悅、平靜,每一種情緒都在傳遞著信息。瞭解情緒背後的需求,是解決內在衝突,建立情緒智慧的第一步。 信念的根基: 我們的信念,無論是積極的還是消極的,都像無形的指南針,指引著我們的行為。這一章將帶你探尋你內心深處的核心信念,那些關於自己、關於他人、關於世界的看法,是如何形成的,以及它們如何潛移默化地影響著你的選擇和生活。我們將學習如何辨彆那些限製性的信念,並開始培養滋養性的信念。 身體的智慧: 你的身體同樣擁有著深刻的智慧。我們將探索身心連接的重要性,學習如何傾聽身體發齣的信號,理解身體癥狀與情緒、壓力之間的聯係。通過簡單的身體覺察練習,你可以更好地管理壓力,提升整體的健康與活力。 第二章:校準內在的羅盤——重塑核心價值觀 認識到真實的自己後,我們需要為這艘生命之船校準一個清晰而堅定的內在羅盤,那就是我們的核心價值觀。價值觀是我們人生中最寶貴的原則和導嚮,它們決定瞭我們認為什麼是最重要的,以及我們希望如何度過一生。 價值觀的地圖: 什麼是價值觀?它們與目標有什麼不同?本章將深入剖析不同類型的價值觀,例如:誠實、善良、勇氣、創造力、責任感、自由、和諧、學習等等。我們將通過一係列的反思性練習,幫助你找齣對你而言真正重要的“價值觀地圖”,它們是你做任何重要決定時的隱形指南。 價值觀與人生方嚮: 當你的行為與你的核心價值觀一緻時,你感到充實和有意義;反之,則會産生內耗與失落。我們將探討如何將核心價值觀融入日常生活,讓它們成為你選擇工作、處理人際關係、製定人生規劃的基石。 價值觀的衝突與整閤: 在生活中,我們有時會麵臨價值觀之間的衝突,例如:對事業的追求與對傢庭的責任之間。本章將提供處理這些衝突的策略,學習如何在復雜情境下做齣符閤自己核心價值觀的選擇,並從中找到平衡與整閤。 價值觀的實踐與落地: 理論的學習最終要落實到行動。我們將提供具體的方法,幫助你將你認定的核心價值觀轉化為可衡量的目標和可執行的行動計劃,讓你的生活真正地被這些珍貴的原則所指引。 第三章:解鎖成長的密碼——擁抱學習與適應 世界在不斷變化,而成長恰恰是我們應對變化、不斷進步的內在驅動力。這一章將聚焦於“學習”與“適應”的能力,這兩者是我們擁有一個強大內在羅盤的關鍵支撐。 學習的動力引擎: 為什麼有些人總是保持好奇心和學習的熱情?我們將探索內在動機的重要性,以及如何培養對知識和新技能的渴望。學習並非隻局限於課堂,它是一種生活態度,一種不斷探索未知的勇氣。 從錯誤中汲取養分: 失敗是成長過程中不可避免的一部分。本章將顛覆對失敗的恐懼,教會你如何將錯誤視為寶貴的學習機會。通過復盤、反思,我們將從中提煉齣寶貴的經驗教訓,化阻力為動力。 適應性思維的培養: 變化是常態,適應是智慧。我們將探討如何培養一種靈活開放的思維模式,讓你能夠更好地應對生活中的不確定性和挑戰。這包括培養解決問題的能力、接受新觀念的開放性以及在逆境中尋找機遇的韌性。 終身學習的實踐: 學習是一個持續終生的過程。本章將分享各種有效的學習方法和資源,鼓勵你在任何年齡、任何階段都能保持學習的熱情。無論是閱讀、參加課程、與他人交流,還是親身實踐,每一種方式都能讓你不斷拓寬視野,提升自我。 第四章:連接與共鳴——構建和諧內在與外在關係 一個強大的內在羅盤,不僅指引著我們自己,也幫助我們更好地與他人建立連接,構建和諧的關係。本章將從內在的自我整閤齣發,延伸到如何與外界建立更健康、更深層次的連接。 內在的和解: 我們內心中常常存在著各種聲音和衝突。本章將引導你進行內在的和解,接納自己的不完美,與過去的自己達成和解,從而擁有更穩定的內心狀態,為建立和諧的外在關係打下基礎。 傾聽的藝術: 真正的連接始於有效的溝通,而傾聽是溝通中最重要的一環。我們將學習如何深入、有同理心地傾聽他人,理解他們內心的需求和感受,從而建立更深厚的信任與理解。 界限的智慧: 保持健康的界限是維護自我價值和建立良好關係的關鍵。本章將探討如何設定和維護健康的個人界限,學會拒絕不閤理的要求,保護自己的時間和精力,同時也能尊重他人的界限。 同理心與支持: 同理心是將心比心,理解他人的處境。我們將學習如何培養和深化同理心,以及如何在需要時給予和接受支持。這種相互連接與支持,是構建和諧人際關係,共同成長的堅實基石。 第五章:行動的力量——將內在羅盤轉化為生命實踐 再好的羅盤,如果束之高閣,也無法指引我們前行。本章將聚焦於“行動”,將你內在的覺察、價值觀和學習能力,轉化為切實可見的生命實踐。 目標設定的藝術: 我們將學習如何設定與你的核心價值觀相一緻的目標。這不僅僅是製定計劃,更是將你的生命熱情與你的內在驅動力相結閤,讓目標變得有意義且可實現。 習慣的養成: 習慣是行為的自動化,是實現目標最有效的途徑。本章將分享科學的習慣養成方法,幫助你建立支持你成長和實現目標的積極習慣。 應對挑戰的策略: 在行動的過程中,睏難和挑戰在所難免。我們將探討如何保持動力,如何剋服拖延,如何處理挫摺,以及如何在壓力下保持清晰的頭腦和穩定的步伐。 慶祝與反思: 成長是一個持續的過程,每一個進步都值得慶祝。本章將強調慶祝微小勝利的重要性,以及定期反思和調整方嚮的必要性。通過持續的行動、慶祝與反思,你的內在羅盤將變得越來越精準,你的生命之路也將越走越寬廣。 結語 《內在的羅盤:重塑自我,照亮成長之路》是一本陪伴你探索內在世界、校準人生方嚮的書。它不提供速成的解決方案,而是邀請你成為自己生命的設計師。通過深入的自我覺察,清晰的核心價值觀,持續的學習與適應,以及與他人建立深度的連接,你將能夠繪製齣屬於自己的人生藍圖,勇敢地駛嚮那個更加充實、更有意義的未來。這本書的價值,在於它點亮你內在的光芒,讓你成為自己生命中最值得信賴的嚮導。

用戶評價

評分

這本書給我的衝擊力是巨大的,它徹底顛覆瞭我過往的一些固有觀念。我曾經習慣性地將孩子的行為問題歸咎於他自身,認為是他“不夠乖”、“不夠聰明”或者“不夠懂事”。但這本書讓我意識到,很多時候,孩子的行為是我們自身狀態的投射,是我們溝通方式、情緒管理甚至是我們潛意識想法的摺射。這種“責任轉移”到自己身上的感覺,一開始讓我感到些許的壓力,甚至有些不適應,但隨之而來的是一種解脫。我不再把所有精力都放在“管教”孩子上,而是開始審視自己的言行舉止,開始反思自己的情緒反應。這種自我覺察的過程,雖然充滿挑戰,但每一次微小的改變,都能在孩子身上看到積極的迴響,這給瞭我莫大的鼓舞和動力。

評分

這本書的封麵設計簡潔而富有力量,那種柔和的色調和字體選擇,一下子就抓住瞭我的眼球。我是在一個偶然的機會下,在書店的推薦區看到它的。當時我正帶著孩子在逛書店,他被一本圖畫書吸引,而我則不自覺地被這本書散發齣的那種溫暖而又充滿智慧的氣息所吸引。封麵上的“父母改變 孩子改變”這幾個字,簡單直白,卻像一顆種子一樣,在我心裏種下瞭好奇的種子。我當時就想,這究竟是怎樣一種關係,父母的改變真的能帶來孩子如此深刻的變化嗎?這種樸素卻又極具顛覆性的觀點,讓我迫切地想要翻開它,探尋其中的奧秘。在手裏掂量著這本書,我能感受到它的分量,不僅僅是紙張的厚度,更是其中蘊含的沉甸甸的經驗和思考。我期待著,它能帶給我一些新的視角,一些能夠真正觸及心靈的啓示,讓我在育兒的道路上,不再那麼迷茫和焦慮。

評分

書中的語言風格非常樸實,卻又充滿智慧的火花。它沒有使用艱澀難懂的專業術語,而是用一種平易近人的方式,將深刻的親子教育理念傳遞給讀者。我常常在閱讀過程中,不自覺地停下來,反復咀嚼某些句子,因為那些話語似乎正好說齣瞭我內心深處的睏惑,或者點亮瞭我一直以來忽視的角落。書中有很多章節,我都忍不住做瞭筆記,標記瞭那些讓我産生共鳴的段落,還有一些我想要嘗試在日常生活中實踐的建議。我發現,這本書不僅僅是一本關於育兒的書,更是一本關於自我成長和關係重塑的書。它教會我如何更好地理解自己,如何更真誠地與孩子溝通,以及如何建立一種更健康、更有愛的親子連接。

評分

讀完這本書,我最大的感受就是,它並沒有給齣許多“標準答案”或者“秘籍”,反而是像一位循循善誘的長者,引導我去思考,去審視自己。書中沒有那種空洞的說教,也沒有居高臨下的指導,更多的是一種分享,一種對親子關係的深刻洞察。我尤其喜歡書中通過各種真實案例的描述,那些生動的人物形象和他們所經曆的挑戰,讓我覺得無比貼近,仿佛看到瞭自己和孩子在其中的影子。作者似乎非常理解父母們在育兒過程中所麵臨的睏境和焦慮,那種細膩的筆觸,讓人忍不住想要跟著他的思路去探索。我曾一度認為,隻要我努力學習各種育兒技巧,就能培養齣“完美”的孩子,但這本書讓我明白,真正的改變,往往是從內在開始的。這種“由內而外”的轉變,雖然需要更多的時間和耐心,但卻是我一直以來所渴望的,因為它觸及到瞭問題的根本。

評分

我拿到這本書的時候,正直我感到育兒壓力最大的一個時期。孩子進入瞭一個所謂的“叛逆期”,各種挑戰層齣不窮,讓我感到力不從心,甚至開始懷疑自己的育兒能力。這本書就像是一盞及時雨,它的齣現,給瞭我一種新的希望和方嚮。我不是在尋找一套萬能的解決方案,我渴望的是一種能夠讓我內心平靜下來,並且能夠切實可行的方法。這本書恰恰做到瞭這一點,它沒有把問題推給孩子,而是引導我去看待和處理自身的問題,這是一種非常積極和賦權的處理方式。我感覺這本書不僅僅是在教我如何“教育”孩子,更是在引導我成為一個更好的父母,一個能夠與孩子共同成長、共同進步的父母。

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不錯哦 不錯哦

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一直在京東買書,滿減的時候特彆閤適!

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很好

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很好的一本書,建議父母們都看看

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