馮國強0-6歲身心智發展實用全典：嬰幼兒關鍵期P.E.D早教法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馮國強 著

圖書標籤:

• 早教
• 嬰幼兒
• 0-6歲
• 親子教育
• 兒童心理學
• 兒童發展
• P
• E
• D早教法
• 馮國強
• 育兒
• 關鍵期

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512712232

版次：1

商品編碼：11835493

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-12-01

用紙：膠版紙

頁數：256

編輯推薦

內容簡介

　　關鍵時期 P.E.D早教法就是根據嬰幼兒成長的規律，在0～6歲各個關鍵時期，通過育（Parenting）和教（Educating）有機融閤，促進小寶身心智全麵發展（Developing）的實用早期育教方法。這個方法融閤吸收瞭兒童發展領域的各種經典理論思想，並與早教實踐緊密結閤，從兒童早期發展的進程齣發，在尊重共性發展規律的同時強調尊重每一個孩子的個性，注重父母和傢庭在兒童早期發展中的核心作用，結閤多學科的專業知識以及父母在育兒早教中的現實需求和問題，將健康、養育、教導和潛能開發閤而為一，根據早期發展的九+關鍵時期提齣瞭六個早教原則和五項早教任務，從而化繁為簡，指導父母有的放矢地促進兒童早期全麵發展。
　　關鍵時期P.E.D早教法的核心內涵可以概括總結為十六個字：父母先學育教融閤，促進小寶全麵發展。

作者簡介

　　馮國強，中國著名兒童發展指導專傢，獨創關鍵時期P.E.D早教法，中國優生優育協會兒童腦潛能開發專業委員會副主任委員，中國衛計委培訓交流中心兒童早期發展與教育項目評審專傢，中國醫師協會兒童保健項目培訓專傢。
　　馮國強老師畢業於北京大學醫學部臨床醫學專業，後曾學習中國科學院心理研究所的心理測量課程，奧地利GRAZ大學的嬰兒全身運動質量評估課程以及社會醫學與衛生事業管理。馮國強老師結閤醫學、保健、教育、心理等多學科知識和方法，創建的科學育兒跟蹤指導服務模式——入選中國優生優育協會搖籃工程子課題；他總結並倡導的0～3歲早期發展關鍵期育教模型——被收入中國關心下一代工作委員會專傢委員會十周年成果匯編。由馮國強老師領銜多學科專傢開展的早期育教跟蹤指導服務——小寶加油和小寶加加油計劃，近20年來服務瞭數以萬計的傢庭，他本人被譽為“新早教之父”。著有《0-3歲早期發展的八個關鍵時期》、《成功育兒的15個原則》等。

目錄

上篇
關鍵時期P.E.D早教法
成長的奧秘......2
早期育教的奧秘......15
早期育教的關鍵時期......28
親子互動和親子關係......35
能力發展和重點能力......42
育教挑戰和焦點問題......47
創設良好成長環境......52
早教環境的生態平衡......56
中篇
P.E.D早教的9+關鍵時期
胎兒期：孕期育教的神秘力量......62
0～1個月：讓小寶感到舒適和安全是第一要務......67
1～3個月：讓小寶真正體驗到理解和關愛......72
3～6個月：養育的同時彆忘瞭遊戲......77
6～9個月：瞭解和適應小寶的秉性......81
9～12個月：給小寶獨立探索周圍世界的自由......85
12～18個月：小寶的成長麵臨新考驗......90
18～24個月：如何應對執拗又可愛的小寶......95
2～3歲：讓小寶在安全依戀的基礎上發展本領......99
3～6歲：幫助小寶在自我和自控之間找到平衡......104
下篇
早教難題的分析和解答
如何讀懂小寶哭泣背後的需求......110
小寶為什麼不好好吃奶......114
如何預防小寶意外傷害......119
讓小寶做迴主角，警惕過度幫助......125
不要讓父母的焦慮情緒影響小寶......130
成功經驗對小寶成長有多重要......136
如何及時幫助小寶發展各項能力......140
教導小寶時如何樹立權威......145
如何幫助小寶獲得自信......151
正確解讀小寶“壞習慣”背後的心理需求......156
二寶媽媽，如何平衡大寶和二寶......162
跟上小寶潛能發展的腳步......167
如何應對成長中的退步......172
如何幫助小寶提高關鍵能力......177
如何限製小寶的“不良行為”......183
如何培養小寶的注意力......189
如何發展小寶的人際交往能力......196
如何瞭解小寶的性格......202
開發優勢潛能也有關鍵期......207
後記 躍動的潛能......211
附錄 大師的觀點......219
作者印象......227

精彩書摘

　　成長的奧秘
　　看著小寶一點兒一點兒地長大，有沒有日新月異的感覺？小寶怎麼就學會瞭咯咯笑，怎麼就學會瞭到處爬？怎麼就學會瞭開口講話呢？小寶的身體快速長大，大腦網絡飛速搭建，各項本領漸次掌握……有沒有覺得很神奇呢？究竟是什麼在推動著小寶成長？又是什麼在影響著小寶發展？還有什麼會阻礙小寶的進步呢？
　　隻有懂得小寶，懂得成長，纔有可能成就孩子更好的未來。
　　如果不懂小寶，不懂成長，發展難免走彎路甚至誤入歧途。
　　遺傳基因的奇跡
　　要瞭解小寶成長的奧秘，首先我們需要瞭解遺傳基因的秘密：對孩子來說，基因是人生的藍圖。遺傳基因不僅決定瞭我們是人，是男人或女人，還決定瞭我們是怎樣的男人或女人；對於小寶來說，基因不僅決定瞭他是怎樣的孩子，還決定瞭他會如何成長，將來又會長成怎樣一個人。
　　遺傳基因至少決定瞭小寶成長的兩個方麵，一個是進程，一個是特性。
　　子宮中：奇跡開始的地方
　　說到進程，在孕期也就是胎兒期錶現得尤為明顯，小寶什麼時間長什麼有嚴格的時間錶，比如，第4周開始長齣心髒，第5周四肢開始發芽，第6周心髒開始跳動，第8周耳朵逐漸成形，第10周手腳發育完成……整個孕期特彆是孕早期，小寶發育的時間進程非常緊湊，遺傳基因中的開關一個個打開又關閉，如果沒有遭遇乾擾，一個小人兒就慢慢地成形瞭。
　　記得多年前參加一個高端的學術論壇，國傢基因組計劃的科學傢介紹瞭他們與國外同行的相關研究，其中就講到基因開關的時效性。科學傢呈現瞭一組非常震撼的實驗圖片—幾條小魚渾身長滿瞭眼睛。專傢介紹說小魚的眼睛發育由一組基因控製，開始發育的時候基因打開，小魚長齣一對眼睛，然後基因就立即關閉瞭。如果研究人員人為地進行控製不讓基因的開關閉閤，小魚的身上就不斷長齣眼睛，看起來真是既神奇、又有些恐怖。有的時候我們會見到手上長齣6根指頭的小孩，應該就是基因開關延遲關閉的結果。大傢可能還見過或者聽說過唇裂畸形的小孩，那就是因為受到乾擾，基因開關提前關閉造成的。
　　遺傳基因控製著生長發育的時間進程，小寶在什麼時期發展什麼是確定的，沒到時間著急也沒有用，錯過瞭時間後悔也來不及。
　　齣生後：奇跡仍在繼續
　　待到小寶齣生以後，各方麵的發展仍然存在時間順序，隻是發展的時間窗比起孕期要從容一些，關鍵時期不再以天或周來計算，而是以月或年來考量。比如，小寶齣牙在4～12個月，學會行走在10～17個月，基本掌握語言需要2～4年的時間。盡管成長的時間窗不再那樣急迫，但比起大孩子和成人來說，早期發展仍然需要隻爭朝夕。
　　共同規律中的個性節奏
　　人類的所有孩子都具有基本的發展共性，小寶的發育整體上會有類似的時間進程；同時每一個小寶又有自己的個性，在符閤共同規律的同時，成長的速度也會或早或晚有所不同。比如：
　　平均萌齣兩顆牙齒的時間是6～7個月，但有的早到4個月大、有的晚到12個月都算正常；
　　小寶學會獨立行走的時間是13～14個月，但有的早到10個月、有的晚到17個月也都不算異常。
　　既然如此，我們判斷孩子是否正常以及提供育教支持的時候，就既需要瞭解共性的規律，又必須尊重個體的差異，共性告訴我們發展的順序和時間範圍，而育教則需要做到個性化，纔能幫助每個獨特的小寶發展得更好。
　　……

父母智慧寶典：點亮孩子成長之路 這是一本為天下父母量身打造的成長指南，旨在幫助您深入理解0-6歲這一人生最重要的黃金時期，解鎖孩子無限潛能，陪伴他們健康快樂地茁壯成長。 您是否曾對寶寶的每一次微笑感到無比欣喜，又會因他們突如其來的哭鬧而手足無措？您是否曾好奇孩子為何會對某些事物錶現齣驚人的專注，而又為何對另一些事情毫無興趣？您是否在為如何更好地引導孩子學習、社交、情緒管理而感到睏惑？ 這本書將帶您走進一個全新的育兒視野，它不僅僅是一本簡單的育兒百科，更是一位經驗豐富的育兒導師，一位貼心的育兒夥伴，一位循循善誘的傢庭教育顧問。它將以科學的理論為基石，以鮮活的案例為支撐，以實操性的方法為指引，為您的育兒之路提供全方位、係統化的支持。 第一篇：洞悉生命初期的奧秘——0-6歲身心智發展的全景圖 從生命誕生那一刻起，一個小小的生命就開始瞭他波瀾壯闊的成長之旅。0-6歲，是孩子身心智發展最迅速、最關鍵的時期。在這短短的幾年裏，他們經曆著從一個懵懂的嬰兒蛻變成一個能夠獨立思考、錶達情感、與世界互動的幼兒。 感知與運動的覺醒： 您的寶寶如何從一片茫然中，逐漸認識這個世界？眼睛是如何捕捉光影，耳朵是如何分辨聲音，小手是如何探索觸感？我們將為您詳細解讀嬰幼兒各階段的感官發展規律，並提供一係列科學的訓練方法，幫助寶寶打開感知世界的窗口。從抬頭、翻身、爬行到站立、行走、奔跑，每一次動作的進步都凝聚著寶寶的努力和您的陪伴。我們將為您提供專業的指導，幫助您識彆和促進寶寶的運動發展，為他們的身體協調性和運動天賦打下堅實基礎。 語言的奇跡： “咿呀”學語到滔滔不絕，語言的爆發式增長是孩子認知發展的重要標誌。本書將深入剖析嬰幼兒語言發展的各個階段，從聽懂指令到模仿發音，再到自由錶達，我們將為您提供最有效的語言啓濛策略。您將學會如何與寶寶進行高質量的親子對話，如何通過遊戲、繪本、兒歌等方式，激發孩子的語言興趣，拓展他們的詞匯量，培養他們的錶達能力。 認知與思維的萌芽： 孩子的大腦就像一塊海綿，貪婪地吸收著周圍的一切信息。我們將為您揭示嬰幼兒認知發展的重要裏程碑，包括物體的恒常性、因果關係、空間概念、時間概念的形成。您將瞭解到如何通過日常互動、遊戲探索、親子閱讀等方式，有效激發孩子的學習興趣，培養他們的觀察力、記憶力、想象力和初步的邏輯思維能力。 情感與社交的成長： 孩子的情感世界同樣豐富而復雜。他們是如何學會錶達喜怒哀樂，如何與他人建立情感連接，如何在集體生活中學習閤作與分享？本書將詳細闡述嬰幼兒情感發展和社交能力培養的關鍵要素。您將學會如何理解和迴應寶寶的情緒需求，如何幫助他們建立安全感和信任感，如何引導他們在與同伴的互動中學習規則，發展同理心，形成良好的社交習慣。 獨立性與自我意識的覺醒： 隨著身體和心智的成長，孩子開始渴望獨立。他們想要自己吃飯，自己穿衣，自己做決定。我們將為您提供實用的方法，幫助您在放手與引導之間找到平衡，培養孩子的獨立性、自信心和解決問題的能力。您將學會如何尊重孩子的意願，如何給予他們適當的選擇權，如何鼓勵他們嘗試，並從失敗中學習。 第二篇：把握生命中的黃金機會——嬰幼兒關鍵期P.E.D早教法的深度解析 “關鍵期”（Critical Period）是兒童發展心理學中的一個重要概念，指的是在某個特定時期，兒童對某種刺激或學習具有特殊的敏感性和接受度。如果在這個時期得到適當的刺激和訓練，將對孩子未來的發展産生深遠而持久的影響。 本書將為您係統介紹一套基於“關鍵期”理論的P.E.D早教方法（Potential, Exploration, Development），這套方法著眼於激發孩子的內在潛能（Potential），鼓勵他們主動探索（Exploration），從而促進其全麵發展（Development）。 P——激發潛能（Potential）： 認識孩子的獨特天賦： 每個孩子都是獨一無二的，他們可能在運動、音樂、藝術、語言、邏輯等某一方麵擁有天生的優勢。本書將指導您如何通過觀察和互動，發現孩子的獨特天賦，並提供相應的支持，讓他們的潛能得以充分展現。 培養內在驅動力： 外部的奬勵和懲罰終有局限，真正持久的學習來自於內在的興趣和驅動。我們將分享如何通過營造積極的學習氛圍，提供豐富的探索機會，激發孩子的好奇心和求知欲，讓他們愛上學習，主動探索。 塑造積極心態： 鼓勵、贊美和信任是培養孩子自信心和積極心態的基石。本書將指導您如何運用恰當的語言和行為，幫助孩子建立健康的自我評價，勇敢麵對挑戰，從失敗中汲取力量。 E——鼓勵探索（Exploration）： 創設豐富的探索環境： 0-6歲的孩子通過玩耍來學習。我們將為您提供關於如何在傢中為孩子創設安全、有趣、富於啓發的探索環境的建議。從感官玩具到自然探索，讓孩子在自由玩耍中發現樂趣，積纍經驗。 引導孩子主動提問： 好奇心是孩子探索的引擎。本書將指導您如何鼓勵孩子提齣問題，並以耐心和智慧迴應，引導他們尋找答案，培養他們的探究精神和批判性思維。 鼓勵動手實踐： 孩子需要通過親身實踐來理解世界。我們將為您介紹一係列適閤嬰幼兒的動手活動，如手工製作、搭建積木、角色扮演等，讓孩子在動手操作中學習，在實踐中成長。 D——促進發展（Development）： 全人發展的理念： P.E.D早教法強調的是孩子身、心、智的全麵均衡發展，而非單一維度的“超前”教育。我們將為您提供關於如何平衡孩子在運動、認知、語言、社交、情感等各方麵發展的具體策略。 個性化發展規劃： 每一個孩子的成長軌跡都是獨特的。本書將指導您如何根據自己孩子的年齡、興趣和發展特點，製定個性化的早期教育計劃，而不是套用統一的模式。 傢園共育的橋梁： 傢庭是孩子的第一課堂，幼兒園是他們接觸社會的第二個重要場所。本書將為您提供關於如何與幼兒園老師保持良好溝通，共同支持孩子成長的實用建議，形成傢園共育的閤力。 應對發展中的挑戰： 孩子在成長過程中難免會遇到一些挑戰，如分離焦慮、情緒爆發、挑食、磨蹭等。本書將為您提供科學的分析和應對方法，幫助您冷靜、智慧地處理這些問題，引導孩子順利度過成長的各個階段。 第三篇：傢長是孩子最好的老師——智慧父母的養成之道 育兒是一門藝術，更是一場修行。這本書不僅為您提供育兒方法，更緻力於幫助您成為一位更智慧、更從容、更幸福的父母。 理解孩子的語言： 孩子不會說話時，他們用哭聲、錶情和肢體語言來錶達。隨著他們長大，語言也會齣現一些“童言童語”。本書將幫助您解讀孩子的各種“信號”，理解他們的真實需求和感受。 建立積極的親子關係： 良好的親子關係是孩子健康成長的基石。我們將為您分享如何通過高質量的陪伴、有效的溝通、溫暖的擁抱，與孩子建立深厚的情感連接，讓他們感受到愛與安全。 學會有效溝通： 許多育兒的睏擾源於溝通不暢。本書將為您提供一套簡單易學的溝通技巧，幫助您與孩子進行有效對話，傾聽他們的想法，引導他們的行為。 情緒管理大師： 父母的情緒直接影響著孩子。我們將為您提供情緒管理的實用方法，幫助您在麵對壓力和挑戰時保持冷靜，為孩子樹立積極的情緒榜樣。 終身學習的父母： 育兒的道路充滿未知，持續學習和反思至關重要。本書將鼓勵您保持開放的心態，不斷學習新的育兒知識，並結閤自己的育兒實踐，形成自己獨特的育兒風格。 這本書將是您在0-6歲孩子成長道路上最忠實的夥伴。它將陪伴您度過無數個溫馨的親子時光，見證孩子每一次的進步與蛻變，讓您的育兒之旅充滿信心、樂趣與成就感。 無論您是初為人父母，還是已經擁有一定的育兒經驗，都能從中找到您所需要的智慧與力量。讓我們一起，為孩子點亮成長之路，為他們的人生播下美好的種子！

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本關於早期教育的書，雖然作者和具體方法與您提到的可能不同，但我感覺它在很多方麵都給瞭我很大的啓發。這本書讓我意識到，嬰幼兒時期的教育，其實是一種“潤物細無聲”的過程。它並非是硬性的知識灌輸，而是通過日常生活中的點滴互動，潛移默化地影響孩子。書中花瞭很大的篇幅講述瞭如何與孩子建立情感連接，如何理解孩子的情緒，以及如何用積極、鼓勵的方式與孩子溝通。我學到瞭很多關於如何迴應孩子哭鬧、如何引導孩子分享、如何鼓勵孩子獨立解決問題的技巧。令我印象深刻的是，書中提到瞭“觀察”的重要性，強調傢長要學會細緻地觀察孩子的行為和反應，從中瞭解他們的需求和興趣。這讓我明白，與其盲目地給孩子報各種課程，不如先花時間去瞭解自己的孩子，瞭解他們真正需要什麼。這本書也強調瞭環境對孩子發展的重要性，包括為孩子提供安全、豐富、有探索機會的環境。我還在實踐書中介紹的一些關於培養孩子良好習慣的方法，比如規律的作息、健康的飲食等。

評分☆☆☆☆☆

我之前在網上看到過一些關於嬰幼兒教育的討論，當時就對“關鍵期”這個概念産生瞭濃厚的興趣。據說，在孩子發展的特定時期，他們對某些技能的學習會錶現齣極強的敏感性和吸收力，如果在這個時期錯過，後續可能需要付齣更多的努力。這讓我非常焦慮，生怕錯過孩子發展的“黃金時期”。我希望找到一本能夠詳細解釋不同發展關鍵期，以及如何抓住這些關鍵期的書籍。比如，對於語言發展，孩子的“語言關鍵期”是什麼時候？在這個時期，我們傢長應該做些什麼來幫助孩子更好地習得語言？對於認知發展，孩子在什麼時候會開始對周圍的世界産生強烈的好奇心？我們又該如何引導他們的探索欲，保護他們的好奇心？我尤其希望能看到一些關於如何“因材施教”的指導，因為每個孩子都是獨一無二的，他們的發展節奏和興趣點也會有所不同。如何根據孩子的個體差異，製定個性化的教育方案，讓他們在最適閤自己的節奏下成長，是我一直在思考的問題。一本真正實用的育兒書，應該能夠幫助傢長們建立起對孩子發展的信心，而不是一味地製造焦慮。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在關注一些關於兒童心理發展的文章，從中瞭解到，0-6歲確實是孩子性格、習慣和認知形成的關鍵時期。很多成年後的行為模式，都可以追溯到童年時期的經曆。因此，如何在這個階段科學地引導孩子，就顯得尤為重要。我希望找到一本能夠提供係統性、科學性指導的書籍，能夠幫助我理解孩子行為背後的心理需求，並給齣切實可行的育兒方法。我比較關注的是，書中是否能提供一些關於如何培養孩子良好品格的建議，比如誠實、善良、勇敢、責任感等等。這些品質的培養，往往比單純的知識學習更為重要。此外，我還想瞭解如何幫助孩子建立健康的自我認知，讓他們懂得愛自己，接納自己，同時也能尊重他人。在現代社會，競爭壓力越來越大，如何讓孩子擁有強大的內心，能夠積極麵對挑戰，也是我非常關心的問題。一本能夠幫助我成為一個更有智慧、更有耐心的父母的書，對我來說就是一本好書。

評分☆☆☆☆☆

這本書我真是找瞭好久，終於拿到瞭！我一直對嬰幼兒的早期教育特彆感興趣，尤其是在孩子成長的關鍵時期，希望能給他們最好的引導。馮國強老師的名字我早就聽說瞭，在早教領域很有名，所以對這本書抱有很大的期待。拿到手之後，首先就被它厚實的裝幀吸引瞭，一看就是內容非常豐富的樣子。翻開目錄，裏麵涵蓋的方麵真的太全麵瞭，從寶寶的生長發育指標，到各個年齡段的認知、情感、社交、語言、運動等各方麵的能力培養，簡直就像一本百科全書。我還特彆關注瞭書中關於“P.E.D早教法”的介紹，雖然之前瞭解不多，但看書中的講解，似乎是一種非常係統和科學的方法論，很想深入學習一下具體的操作方法和理念。我自己的孩子現在正好處於0-6歲的關鍵時期，很多問題我一直在摸索，希望這本書能提供一些切實可行的解決方案和指導。比如，怎麼更好地理解孩子的行為，怎麼有效跟孩子溝通，怎麼激發他們的學習興趣等等。這本書的理論性和實踐性結閤得怎麼樣，是讓我非常好奇的一點。我希望能找到一些可以直接運用到日常生活中的育兒技巧，而不是那種隻講理論的晦澀讀物。

評分☆☆☆☆☆

最近我剛讀完一本關於嬰幼兒發展的書，雖然不是您提到的那本，但讀完之後，我對孩子早期教育的理解有瞭很大的提升。這本書讓我明白，嬰幼兒時期是孩子一生中最重要的奠基階段，他們的大腦發展速度驚人，對外界的吸收能力非常強。書中詳細介紹瞭不同月齡段孩子的身體、認知、語言、社交情感等各方麵的發展特點和規律。我印象最深刻的是，它強調瞭“玩中學”的重要性，以及如何通過遊戲來促進孩子的各項能力發展。比如，書中提供瞭很多適閤不同年齡段孩子的親子遊戲，這些遊戲不僅有趣，還能有效地鍛煉孩子的精細動作、大 C 動、解決問題的能力以及創造力。我嘗試瞭幾種遊戲，發現孩子真的非常喜歡，而且在玩的過程中，我能明顯感覺到他的反應能力和專注力有所提高。這本書還特彆提到瞭傢長在孩子發展中的角色，強調瞭情感支持、耐心陪伴和積極迴應的重要性。它讓我認識到，育兒不僅僅是滿足孩子的生理需求，更重要的是關注他們的心理需求，建立良好的親子關係。我覺得，如果一本育兒書能夠深入淺齣地講解這些理念，並且提供豐富的實踐案例和指導，那對新手父母來說絕對是一筆寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這個價格入手還是很超值的

評分☆☆☆☆☆

買來學習的書，以後可以用到。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，都是為瞭孩子，

評分☆☆☆☆☆

書的內容很不錯，一直在京東買，方便，送貨快，價錢也閤理

評分☆☆☆☆☆

東西收到，很滿意!!真的是超級好的京東，商品很便宜。解答疑問不厭其煩，細緻認真，關鍵是東西好，而且貨物發得超快，包裝仔細，值得信賴!

評分☆☆☆☆☆

挺好的，還沒看完，慢慢看

評分☆☆☆☆☆

書很好，教育孩子從小養成，提前為孩子把後麵的基礎打好……

評分☆☆☆☆☆

配送非常給力！速度快！

評分☆☆☆☆☆

價格優惠，質量很好，一直再京東買，真是方便又快捷。