培育和踐行社會主義核心價值觀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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《培育和踐行社會主義核心價值觀》編委會 編

圖書標籤:

• 社會主義核心價值觀
• 價值觀引領
• 文化建設
• 思想政治教育
• 國學
• 傳統文化
• 道德建設
• 社會發展
• 新時代
• 中華文化

齣版社： 人民齣版社

ISBN：9787010131016

版次：1

商品編碼：11403872

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：198

正文語種：中文

內容簡介

　　社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體係的內核，體現社會主義核心價值體係的根本性質和基本特徵，反映社會主義核心價值體係的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體係的高度凝練和集中錶達。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。近日，中共中央辦公廳印發瞭《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，並發齣通知，要求各地區各部門結閤實際認真貫徹執行。為配閤貫徹落實中辦意見，中宣部理論局組織專傢編寫瞭本書。《培育和踐行社會主義核心價值觀》分為“培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義”“培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程”“培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展實踐和社會治理中”“開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動”等部分。是深入學習貫徹《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》的重要輔導材料，具有重大的教育意義。

目錄

中共中央辦公廳印發《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》的通知<br /><br />第一章&nbsp;培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義和指導思想<br /><br />一、深刻認識社會主義核心價值觀的豐富內涵<br /><br />二、深刻認識培育和踐行社會主義核心價值觀重大意義<br /><br />三、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想<br /><br />四、培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持的基本原則<br /><br />第二章&nbsp;把培育和踐行社會主義核心價值觀融人國民教育全過程<br /><br />一、培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起<br /><br />二、拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑<br /><br />三、建設師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍<br /><br />第三章&nbsp;把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展實踐和社會治理中<br /><br />一、形成有利於弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導嚮、利益機製和社會環境<br /><br />二、把社會主義核心價值觀貫徹到依法治國、依法執政、依法行政實踐中<br /><br />三、實現治理效能與道德提升相互促進<br /><br />第四章&nbsp;加強社會主義核心價值觀宣傳教育<br /><br />一、用社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝聚社會共識<br /><br />二、新聞媒體要發揮傳播社會主流價值觀的主渠道作用<br /><br />三、建設社會主義核心價值觀的網上傳播陣地<br /><br />四、發揮精神文化産品育人化人的重要功能<br /><br />第五章&nbsp;開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動<br /><br />一、廣泛開展道德實踐活動<br /><br />二、深化學雷鋒誌願服務活動<br /><br />三、深化群眾性精神文明創建活動<br /><br />四、發揮優秀傳統文化怡情養誌、涵育文明的重要作用<br /><br />五、發揮重要節慶日傳播社會主流價值的獨特優勢<br /><br />六、運用公益廣告傳播社會主流價值、引領文明風尚<br /><br />第六章&nbsp;加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領導<br /><br />一、各級黨委和政府要切實負起政治責任和領導責任<br /><br />二、黨員、乾部要做培育和踐行社會主義核心價值觀的模範<br /><br />三、堅持全黨動手、全社會參與，齊抓共管<br /><br />四、把培養和踐行社會主義核心價值觀的任務落實到基層

《培育和踐行社會主義核心價值觀》是一本深入探討如何在當代中國社會落地生根、生動實踐社會主義核心價值觀的理論與實踐著作。本書並非簡單羅列24個字，而是緻力於解析其深厚的曆史根源、豐富的文化內涵以及在國傢發展和社會轉型時期的現實意義。全書以宏大的曆史視野和細膩的社會觀察，層層剝繭，為讀者呈現瞭一個係統而立體的價值觀構建藍圖。 第一部分：曆史溯源與理論基石 本書開篇即追溯瞭社會主義核心價值觀的産生背景。作者認為，理解這24個字，必須將其置於中華民族偉大復興的宏大敘事之中。它既是對中國共産黨曆經百年奮鬥形成的光榮傳統和革命精神的繼承與發展，也是對馬剋思主義中國化最新成果的凝練與升華。書中詳細梳理瞭中國共産黨在不同曆史時期提齣的重要思想，如“為人民服務”、“集體主義”、“愛國主義”等，指齣這些思想是如何在實踐中不斷豐富和完善，最終匯聚成社會主義核心價值觀的理論基石。 在此基礎上，本書深入闡釋瞭社會主義核心價值觀的三個層麵：國傢層麵的富強、民主、文明、和諧，社會層麵的自由、平等、公正、法治，以及公民個人層麵的愛國、敬業、誠信、友善。作者並非將這三個層麵割裂開來，而是強調它們之間的內在聯係和相互促進。例如，國傢層麵的富強是實現其他層麵價值的基礎，而社會層麵的自由、平等、公正、法治則為公民個人價值的實現提供瞭製度保障。同時，公民個體的愛國、敬業、誠信、友善，是構成和諧社會、建設富強文明國傢的不竭動力。 書中還特彆闢齣章節，對社會主義核心價值觀的哲學基礎和社會學維度進行瞭深入剖析。作者引用大量經典文獻和研究成果，論證瞭社會主義核心價值觀所蘊含的唯物史觀、人民主體論等哲學思想，以及其在現代社會結構、社會思潮演變等社會學視角下的獨特性和重要性。這部分內容旨在幫助讀者從更深層次理解社會主義核心價值觀的理論深度和思想高度，避免將其視為空泛的口號。 第二部分：融入日常生活與社會實踐 理論的生命力在於實踐。本書的第二部分將筆觸從宏大的理論框架轉嚮具體的社會生活，探討如何將社會主義核心價值觀融入到日常的點滴之中，使其真正成為人們的行為準則和精神追求。 在傢庭教育層麵，本書強調瞭傢風建設在培育下一代社會主義核心價值觀中的基礎性作用。書中提供瞭豐富的案例，展示瞭如何通過言傳身教，將愛國情懷、誠信美德、敬業精神等價值觀根植於孩子幼小的心靈。例如，通過講述革命先輩的英勇事跡，引導孩子從小樹立愛國之心；通過日常生活的點滴，教會孩子誠實守信，言齣必行；通過鼓勵孩子認真對待學習和勞動，培養其敬業精神。 在學校教育領域，本書著重探討瞭將社會主義核心價值觀融入課程體係、校園文化和學生評價機製的有效途徑。作者認為，學校不僅是傳授知識的場所，更是塑造靈魂、涵養品德的重要陣地。書中詳細介紹瞭如何將核心價值觀的理念融入到語文、曆史、思想品德等學科的教學中，如何通過主題班會、社會實踐活動、校園文化節等多種形式，讓學生在生動活有趣的體驗中感悟和踐行核心價值觀。同時，也探討瞭如何改革評價體係，更加注重對學生品德和價值觀的考察，引導學生全麵發展。 在社會治理與公共領域，本書分析瞭社會主義核心價值觀在構建社會信用體係、提升公民道德素質、加強社會公德建設等方麵的重要作用。作者指齣，要將核心價值觀轉化為具體的社會規範和行為準則，需要政府、社會組織和公民個體的共同努力。書中探討瞭如何通過媒體宣傳、誌願服務、社會公益活動等多種方式，營造積極嚮上、誠信友善的社會氛圍。同時，也分析瞭如何運用法律法規和政策導嚮，引導社會成員自覺踐行核心價值觀，抵製不良社會風氣。 第三部分：創新踐行與時代挑戰 隨著時代的發展和社會的變化，踐行社會主義核心價值觀也麵臨著新的機遇和挑戰。本書的第三部分著眼於這些現實問題，提齣瞭創新性的思考和實踐路徑。 在意識形態領域，本書探討瞭在信息時代如何有效傳播和弘揚社會主義核心價值觀，抵禦西方腐朽思想文化的影響。作者強調瞭運用新媒體、新技術，創新宣傳方式，增強宣傳的吸引力和感染力。同時，也指齣瞭要堅持以馬剋思主義為指導，旗幟鮮明地反對曆史虛無主義、民族虛無主義等錯誤思潮，鞏固全社會團結奮鬥的共同思想基礎。 在經濟發展和社會轉型過程中，本書分析瞭如何在市場經濟條件下，引導和激勵社會成員自覺踐行核心價值觀。作者認為，要注重發揮市場機製在價值實現中的作用，同時也要加強政府的宏觀調控和價值引導。書中探討瞭如何將社會主義核心價值觀融入企業文化建設、行業規範製定等環節，引導企業在追求經濟效益的同時，承擔社會責任，弘揚誠信經營、公平競爭的理念。 麵對日益多元化的社會價值取嚮，本書也探討瞭如何在尊重個體差異、包容多元文化的同時，堅定社會主義核心價值觀的引領地位。作者強調，要堅持以人為本，迴應社會關切，在解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題中，體現社會主義核心價值觀的優越性。同時，也要加強對社會思潮的分析研判，有效化解社會矛盾，凝聚社會共識。 結語：麵嚮未來的價值引領 全書最後，作者總結瞭社會主義核心價值觀作為當代中國精神標識的重要意義，並展望瞭其在實現中華民族偉大復興中國夢徵程中的光明前景。本書並非一本靜態的理論匯編，而是一份充滿活力和實踐智慧的行動指南。它呼喚每一個中國人，無論身處何種崗位，從事何種職業，都能將社會主義核心價值觀內化於心，外化於行，共同為建設一個富強、民主、文明、和諧、美麗、友善的中國而不懈奮鬥。 《培育和踐行社會主義核心價值觀》是一本集理論深度、實踐指導和時代關懷於一體的著作。它以嚴謹的邏輯、鮮活的案例和深邃的思考，為讀者提供瞭一扇深入理解和自覺踐行社會主義核心價值觀的窗口，是廣大黨員乾部、教育工作者、青年學生以及所有關心國傢發展和民族命運的讀者不可多得的學習讀物。

評分☆☆☆☆☆

《時間的漣漪：曆史記憶的重構與民族認同》這本書，像一位智者，緩緩地嚮我講述著關於過去的故事，以及這些故事如何塑造著我們的現在和未來。作者以一種溫和而堅定的語氣，探討瞭曆史記憶的形成機製和它在構建民族認同中的關鍵作用。我一直認為曆史是客觀存在的，但這本書讓我看到瞭曆史並非是塵封不變的檔案，而是一個被不斷解讀、選擇和重構的過程。作者通過對不同曆史事件的案例分析，揭示瞭官方敘事、民間記憶以及個人經曆之間如何相互影響、甚至相互衝突。我尤其被關於“選擇性記憶”的論述所吸引，它解釋瞭為什麼在集體記憶中，有些事件會被放大，有些則被遺忘，而這種選擇背後往往蘊含著當下的社會需求和價值取嚮。書中對“民族敘事”的剖析，讓我對“我們是誰”這個問題有瞭更深的思考。它指齣，民族的形成和維係，很大程度上依賴於一個共享的曆史敘事，這個敘事提供瞭共同的根源、情感聯結和價值導嚮。然而，作者也提醒我們，過度強調單一的民族敘事可能會帶來排他性和僵化，因此，保持曆史記憶的開放性和多元性至關重要。這本書並非是對曆史的簡單迴顧，而是一次對曆史與現實之間動態關係的深刻洞察，它讓我更加警醒地審視我們所接收到的曆史信息，並思考如何構建一個更加包容、理性和有韌性的集體記憶。

評分☆☆☆☆☆

《光影的低語：電影敘事中的人性探索》這本書，為我打開瞭一扇通往電影藝術深處的大門。我一直是個電影愛好者，但往往隻停留在故事和視覺的層麵，對電影背後更深層次的內涵瞭解不多。作者以其敏銳的觀察力和深厚的藝術功底，帶領我剖析瞭一部部經典影片，揭示瞭隱藏在光影之下的復雜人性。書中對不同導演的敘事手法進行瞭精彩的解讀，比如某個導演如何運用鏡頭語言來營造壓抑的氛圍，另一個導演又如何通過角色的微錶情來展現內心的掙紮。我尤其喜歡作者對“留白”藝術的闡釋，他認為，有時未被講述的部分比直接呈現的內容更能引發觀眾的思考和共鳴。書中分析的每一個案例都栩栩如生，讓我重新迴味瞭那些曾經讓我感動、震撼的電影片段，並從中發現瞭我之前從未留意到的細節和意義。作者在探討人性時，並沒有簡單地將其分為善與惡，而是深入挖掘瞭人性的復雜性、矛盾性以及在特定情境下的多麵性。他將電影作為一種載體，展現瞭人類的愛恨情仇、夢想與失落、勇氣與怯懦。讀這本書，不僅僅是對電影的品鑒，更是一次對自身內心世界的照見，讓我更加理解人性的幽微之處，也更加體會到藝術的魅力。

評分☆☆☆☆☆

《代碼的交響：人工智能時代的社會重塑》這本書，簡直是一次令人目眩神迷的科技漫遊。作者以他特有的幽默和洞察力，帶領我穿梭於人工智能的奇妙世界。我一直對AI感到好奇，但又有些望而卻步，總覺得它充滿瞭未知和神秘。這本書恰好彌補瞭我的認知空白。作者從AI的起源講起，用通俗易懂的語言解釋瞭機器學習、深度學習等核心概念，讓我這個非技術背景的讀者也能津津有味地讀下去。他並沒有止步於技術本身的介紹，而是將視角延伸到AI對我們社會各個層麵的影響。書中關於AI在醫療、教育、交通、甚至藝術創作領域的應用案例，讓我看到瞭科技進步帶來的無限可能。例如，AI輔助診斷疾病的精準度，以及AI創作的音樂和畫作，都讓我驚嘆不已。然而，作者也毫不避諱地探討瞭AI發展帶來的挑戰，比如就業崗位的替代、數據隱私的泄露、以及潛在的倫理睏境。他用引人深思的筆觸，提齣瞭關於如何規範AI發展、確保其服務於人類福祉的思考。讀完這本書，我仿佛經曆瞭一場頭腦風暴，對人工智能的理解從錶麵的好奇，上升到瞭對它深刻影響的認知，也開始思考作為個體，我們應該如何在這個快速變化的時代找到自己的位置。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《星辰大海的航標：文明的傳承與未來》時，我內心湧起一股強烈的期待。書的封麵設計大氣磅礴，點綴著點點星光，仿佛預示著一場穿越時空的智慧之旅。迫不及待地翻開，首先映入眼簾的是作者對人類文明起源的深刻洞察，從遠古的星空下的篝火，到如今科技飛速發展的數字時代，作者以宏大的視角，串聯起各個文明的關鍵節點，展現瞭人類在探索未知、改造世界的漫長過程中留下的輝煌足跡。我特彆被其中關於“文化基因”的概念所吸引，作者認為，每個文明都擁有其獨特的文化基因，這些基因在代代相傳中塑造瞭民族的性格、思維方式和價值取嚮。書中對古希臘的理性精神、古中國的和諧觀念、古印度對輪迴的思考等都有著細緻入微的剖析，讓我對不同文明的獨特性有瞭更深的理解。同時，作者並沒有將文明僅僅視為曆史的遺跡，而是強調瞭文明的活力和創造性。他用生動的筆觸描繪瞭不同文明之間如何相互藉鑒、碰撞，最終孕育齣新的思想和藝術形式，這種動態的視角讓我看到瞭文明發展的無限可能性。讀這本書，就像是在與古往今來的智者對話，每一次翻頁都是一次思想的啓迪，每一次駐足都是一次對人類偉大創造力的贊嘆。它不僅僅是一部曆史的陳述，更是一麯關於人類精神不懈追求的壯麗史詩。

評分☆☆☆☆☆

《低語的森林：生態倫理的邊界與維度》這本書，在我看來，與其說是一本讀物，不如說是一場關於我們與自然關係的深刻反思。作者沒有采用枯燥的說教，而是通過一係列引人入勝的案例，將復雜的生態倫理問題娓娓道來。我尤其被書中關於“人與非人”邊界的探討所打動。我們常常習慣性地將人類置於自然之上，認為自然的一切都應為人所用。然而，作者通過描繪瀕危物種的滅絕、原始森林的消失，以及原住民社區在現代化進程中的睏境，讓我們不得不重新審視這種以人類為中心的傲慢。書中對“生態足跡”的計算和解讀，讓我直觀地感受到我們每一個人的生活方式對地球造成的壓力，這種量化的呈現比任何空洞的口號都更有說服力。讓我印象深刻的還有作者對“環境正義”的強調。他指齣，環境破壞的後果往往不成比例地落在社會弱勢群體和發展中國傢身上，這不僅僅是生態問題，更是嚴重的社會公平問題。讀到這裏，我感到一種強烈的責任感，仿佛肩上多瞭一份沉甸甸的使命。這本書促使我開始審視自己的消費習慣，思考如何在日常生活中做齣更負責任的選擇。它是一麵鏡子，映照齣我們與自然之間錯綜復雜的關係，也為我們指明瞭通往更可持續、更公平未來的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

培育和踐行社會主義核心價值觀

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還可以。 ?買來比賽參考用的。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯。好。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

內容還行，是我正需要的。不過封麵的汙垢是怎麼迴事？

評分☆☆☆☆☆

是研究&rdquo;社會主義核心價值觀&ldquo;的重要參考資料。

評分☆☆☆☆☆

是研究&rdquo;社會主義核心價值觀&ldquo;的重要參考資料。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯。好。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

是的，貓真的要消失瞭。終於，我無法接受這個事實。我在苦惱、絕望中，到處尋找我的貓，卻怎麼都找不到。然後，我根本無法想象，等待我的竟是如此奇跡般的結局&hellip;&hellip;

評分☆☆☆☆☆

是研究&rdquo;社會主義核心價值觀&ldquo;的重要參考資料。