美国侵权行为法：一部知识史（原书增订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] G.爱德华·怀特（G.Edward White） 著，王晓明，李宇 译

图书标签:

• 侵权行为法
• 美国法律
• 法律史
• 知识史
• 民法
• 法学
• 法律研究
• 增订版
• 美国法律体系
• 法律理论

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301226360

版次：1

商品编码：11404443

包装：平装

丛书名： 侵权法人文译丛

开本：16开

出版时间：2014-02-01

页数：376

编辑推荐

　　此书的翻译出版，能填补国内此领域的研究空白。

内容简介

　　本书为该领域专业著作。作者在对美国不同历史阶段经济、政治、思想综合分析的基础上，以美国历史上著名法官、法律家霍姆斯、特雷纳、普罗瑟等人的思想为主要线索，详细阐述了美国侵权法的发展历程。本书是研究美国侵权法不可缺少的经典著作。

作者简介

美国弗吉尼亚大学法学院教授。主要学术领域为侵权法、法律理论等。其代表著作有《霍姆斯法官》、《美国司法传统》、《美国法律思想的模式》等。

目录

导论()
第一章美国侵权行为法的知识起源()

十九世纪晚期的概念主义()

令状制度的崩溃()

现代过失侵权的兴起()
第二章法律科学对侵权行为法的影响：1880年至1910年()

十九世纪晚期的知识革命()

哈佛大学法学院的知识革命()

法学研究中“科学”方法的兴起()

法律科学对侵权行为法的影响()

法律科学的遗产()
第三章现实主义对侵权行为法的影响：1910年至1945年()

现实主义在二十世纪美国思想界的地位()

格林和博伦的贡献()

现实主义的影响：案例书著作()

现实主义的影响：法则()

现实主义的遗产()
第四章作为侵权行为法理论家的二十世纪法官：卡多佐()

二十世纪初法官的角色()

卡多佐的司法裁判观()

作为侵权行为法理论家的卡多佐()
第五章威廉·普罗瑟、共识思想与侵权行为法的本质：
1945年至1970年()

共识思想之出现()

共识思想与侵权行为法之目的()

普罗瑟之贡献()

共识思想对侵权行为法则之影响()

普罗瑟及共识思想之遗产()

前言/序言

好的，这是一部关于美国侵权行为法历史的书籍简介，侧重于其发展脉络、核心理论以及与社会变迁的互动，但不涉及您提供的特定书名中暗示的“知识史”或“增订版”的细节。 --- 书名：《美国侵权行为法：演进与重塑》 内容简介： 本书旨在深入剖析美国侵权行为法（Torts Law）自殖民时期起源至今的演变轨迹、核心法律原则的形成过程，及其与美国社会、经济和政治环境变迁的深刻互动。侵权法，作为民事救济体系的关键组成部分，其目的在于在个人或实体之间分配风险和责任，处理因不当行为导致的伤害或损失。本书超越了传统教科书对规则的简单罗列，而是力图揭示这些规则背后的历史逻辑、社会价值取向以及司法实践中的张力。 第一部分：起源与奠基：从英国共同法到美国本土化（18世纪末至19世纪中叶） 本部分追溯了美国侵权法植根于英国普通法的过程。早期的侵权行为法律主要处理诸如殴打、恶意毁坏财产以及针对土地的侵入等明确的、以行为人为中心的过错问题。在此阶段，法院的角色更多地是维护既有的社会秩序和财产权利。本书详细考察了“侵权行为”（Tort）概念的形成，并分析了诸如《巴尔的摩与俄亥俄铁路公司诉伯尔曼案》（1851年）等早期判例，这些案件标志着随着工业化和交通工具革新（尤其是铁路的兴起），侵权法开始面临新的挑战：如何处理因新型商业活动造成的间接损害。 核心议题包括：过错（Fault）标准的初步确立、原告在诉讼中举证的严格要求，以及早期对“可预见性”概念的模糊界定。我们还探讨了这一时期对集体诉讼和赔偿范围的初步限制，这些限制反映了当时社会对新兴资本主义企业的保护倾向。 第二部分：工业化时代的扩张与规制（19世纪末至20世纪初） 工业革命的浪潮彻底重塑了美国社会结构，也对侵权法提出了严峻的考验。大规模工厂生产、城市化和劳动力的流动，使得传统的“邻里关系”式的过错认定方式难以为继。本部分聚焦于侵权法在应对工业风险中的转型，特别是过失理论（Negligence）的成熟。 我们详细分析了“注意义务”（Duty of Care）、“违反注意义务”（Breach）、“因果关系”（Causation）和“损害”（Damages）这四大要素是如何在司法实践中被细化和固化的。特别是“合理的谨慎人”（Reasonable Prudent Person）标准的引入，成为衡量行为是否构成过错的核心工具。本书探讨了诸如职业安全问题和产品责任的萌芽，尽管当时产品责任仍处于非常初级的阶段，主要依赖于合同法中的“邻近性原则”（Privity of Contract）。 同时，本部分也考察了社会改革力量对侵权法的影响，以及引入了旨在平衡雇主与雇员之间权力差距的早期法律尝试，如安全规章的制定，这些规章开始为侵权诉讼提供外部的、更客观的过错标准。 第三部分：社会变迁与责任的扩展（20世纪中叶） 二战后，美国经济进入高速增长期，消费主义兴起，科技的进步也带来了新的复杂伤害形式。这一时期是美国侵权法最具革命性的变革阶段。 产品责任革命： 本部分着重探讨了产品责任法（Products Liability）如何从合同法的附属品转变为一项独立的、基于公共政策的侵权领域。从限制性的“邻近性原则”的瓦解，到“严格责任”（Strict Liability）的采纳，这是侵权法历史上最重大的转折点之一。我们分析了“制造缺陷”、“设计缺陷”和“警示不足”这三大类型的严格责任是如何在判例法中逐步确立和演变的，并探讨了法院引入严格责任背后的社会动机——即将风险成本内部化到生产链条中。 侵权法与社会权利： 这一时期的民权运动和消费者权益运动也深刻影响了侵权法的适用范围和目的。本书讨论了侵权法如何被用作实现社会平等的工具，例如在涉及歧视性行为的民事诉讼中。 第四部分：当代挑战与理论辩论（20世纪末至今） 进入20世纪末和21世纪，侵权法面临着来自成本效益分析、医疗事故的爆发式增长以及集体诉讼制度的冲击。本书详细审视了围绕侵权法合理性的主要理论争论。 经济效率视角： 我们分析了经济分析学派（Law and Economics）对侵权法的批判，特别是关于效率与公平之间的权衡。针对侵权法是否是实现社会资源最优配置的最有效手段的争论，构成了当代侵权法理论的核心矛盾。 惩罚性赔偿的争议： 惩罚性赔偿（Punitive Damages）的适用范围和数额限制是当代法律辩论的焦点。本书梳理了最高法院在限制惩罚性赔偿幅度上的重要裁决，分析了这些裁决如何试图在惩罚不当行为与保护企业免受过度财政负担之间找到平衡点。 医学侵权与专业责任： 随着医疗技术的复杂化，医学事故诉讼的难度和敏感性急剧增加。本书考察了“医疗事故”（Medical Malpractice）标准如何被发展，以及针对医疗行业的特定抗辩理由和程序性障碍（如“知情同意”规则的细化）。 第五部分：侵权法与未来趋势 最后一部分展望了侵权法在信息时代和技术快速迭代背景下面临的新挑战，包括数据隐私泄露、人工智能造成的事故责任归属，以及环境损害赔偿的新范式。本书强调，侵权法作为一个灵活的法律部门，将继续在应对技术进步与维护个体权利之间寻求动态的平衡。 结论： 《美国侵权行为法：演进与重塑》为法律学者、学生以及对美国法律史感兴趣的读者提供了一个全面而深入的视角，理解侵权法并非一套静态的规则集，而是随着美国社会结构、技术能力和价值观念的变迁而不断被重新定义、辩论和塑造的活的法律体系。本书的分析旨在展示侵权法如何持续地作为社会冲突的调节器和风险分配的工具，映照出美国社会的核心矛盾与发展方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度，让我深刻感受到了学术研究的魅力。作为一名对美国法律体系仅有初步了解的读者，《美国侵权行为法：一部知识史（原书增订版）》无疑是一本“入门”且“深入”的绝佳读物。作者对侵权法中核心概念的演变过程进行了极为细致的梳理，例如“可预见性”、“侵权行为”本身的界定，以及不同时期主流思潮对这些概念的影响。我尤其印象深刻的是书中对于“无过错责任”和“惩罚性赔偿”等概念的讨论，它们如何从最初的道德考量，演变为如今复杂的法律制度，其中涉及到的社会价值观的变迁以及法律技术的进步，都让我对法律的动态性有了更深的认识。书中引用的大量学术著作和历史文献，虽然有些我也无法完全理解其深层含义，但它们共同构成了这部知识史的坚实基础，也让我感受到了作者在文献梳理和学术研究上的功力。这本书不像是教科书那样单调，更像是一部引人入胜的“法律思想侦探小说”，带领读者去探寻那些埋藏在条文背后的智慧和故事。

评分☆☆☆☆☆

一本读起来令人心生敬畏的学术著作，尽管我对美国侵权行为法这一领域知之甚少，但这本《美国侵权行为法：一部知识史（原书增订版）》却以其引人入胜的叙事和严谨的考证，让我对法律的演变过程产生了浓厚的兴趣。作者并非简单地罗列法律条文和判例，而是深入挖掘了那些塑造了侵权行为法基本原则的智识思潮、社会变革以及关键人物。我尤其被书中关于“注意义务”概念如何从模糊的“人身安全”演变为一套精密的、可操作的法律框架的讨论所吸引。那种感觉就像是在解剖一个活生生的思想体，看着它如何呼吸、成长、适应，并最终成为现代法治社会的基石。书中对历史背景的细致描绘，例如工业革命如何催生了新的侵权类型，以及普通法体系下法官们如何通过不断判决来填补法律空白，都让我深感震撼。这本书的价值不仅仅在于它对法律知识的梳理，更在于它提供了一种理解法律的视角：法律并非一成不变的教条，而是人类社会不断回应挑战、寻求公正的活态实践。即使是那些对法律不甚了解的读者，也能从中感受到知识的力量和历史的深度。

评分☆☆☆☆☆

对于像我这样，平时接触更多的是技术而非法律的人来说，《美国侵权行为法：一部知识史（原书增订版）》提供了一个令人惊叹的视角，让我得以一窥法律思想是如何塑造我们社会的。这本书不仅仅是对法律条文的梳理，更是一次对知识生态演变史的探索。我被书中描绘的，那些不同学派、不同时代学者们如何通过著作、论文、甚至是法庭辩论，一点一滴地构建起侵权法体系的画面所深深吸引。那种感觉就像是在考古，一层层剥离历史的尘埃，发现那些曾经被视为理所当然的法律原则，背后竟然蕴含着如此丰富和深刻的智识斗争。书中对“严格责任”等概念的溯源，让我明白了这些看似抽象的法律术语，是如何从具体社会问题中孕育出来，又如何被反复打磨、完善，最终成为解决现实问题的有力工具。这本书的魅力在于，它让法律不再是冰冷的文字，而是充满活力、不断进化的思想体系。我从中看到了知识如何影响现实，以及人类如何通过集体智慧来构建一个相对有序和公正的社会。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让人不忍释卷的著作，每一次翻阅都能从中获得新的启发。《美国侵权行为法：一部知识史（原书增订版）》最吸引我的地方在于，它不仅仅是对法律知识的简单陈列，而是将法律置于一个更广阔的历史和社会背景下进行审视。作者对于“侵权行为”这一概念是如何在不同时代、面对不同社会问题时，被不断重新定义、扩展和细化的过程，进行了极其生动的描绘。例如，书中对“诽谤”和“隐私权”等概念的早期发展，以及它们如何与技术进步和社会观念的变化紧密相连，都让我对法律的“生命力”有了全新的理解。我尤其欣赏作者在处理复杂理论时所展现出的驾驭能力，他能够将那些看似互不关联的法学思潮和历史事件，巧妙地串联起来，形成一条清晰的逻辑线索。这本书的价值在于，它让我看到法律并非是孤立存在的，而是深深植根于社会土壤之中，并随着社会的进步而不断演化。我从中不仅学习了法律知识，更重要的是，我感受到了知识的力量，以及人类在追求公平正义过程中所付出的不懈努力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，与其说是“读”，不如说是“沉浸”。《美国侵权行为法：一部知识史（原书增订版）》就像一部精心编排的交响乐，每一个章节，每一个观点，都巧妙地连接着前后的乐章，最终汇聚成一曲关于侵权法演进的宏大乐章。我特别欣赏作者在处理复杂概念时的清晰度，他能够将那些晦涩难懂的法学理论，通过生动形象的语言和贴切的比喻，化为易于理解的智慧。例如，书中对“因果关系”这一核心概念的剖析，从最朴素的“如果不是……就不会……”的直觉，到法庭上层层递进的“原因力”判断，再到各种特殊情况下的例外和修正，仿佛将我带入了一个个真实的庭审现场，亲身感受法官们如何权衡利弊，如何在不同证据之间做出判断。书中引用的大量原始文献和学者的辩论，更是让这部“知识史”充满了生命力，我仿佛能听到百年前的学者们为了争夺话语权而唇枪舌剑，也更能体会到理论创新和实践发展之间的相互促进。这本书不仅拓展了我的法律知识边界，更重要的是，它培养了我对法律思维的理解，让我看到了法律背后的人性、逻辑和智慧。

评分☆☆☆☆☆

京东的图书不错，活动也很给力！！

评分☆☆☆☆☆

概括的了解一下美国侵权法发展历程

评分☆☆☆☆☆

内容很不错

评分☆☆☆☆☆

订单详情页做的确实不错，但是购物车页面做的不够理想。每次退出购物车又重新进去或者是添加新商品的时候，系统默认选择购物车里的全部商品进行结算，可实际情况是只是购买购物车里的部分商品。个人觉得应该增加购物车里的收藏功能，把暂时不买但又想买的物品，放到购物车或收藏里，就像亚马逊和当当那样的设计，比较人性化。或者是像淘宝那样，系统默认的选择应该是客户自己的选择，不管进去或退出多少次，系统保留的都应当是客户自己的选择，而不是系统默认的全部。我想做这样的设计或者是改进的设计应该不会侵权的吧！

评分☆☆☆☆☆

概括的了解一下美国侵权法发展历程

评分☆☆☆☆☆

速度快～包装精美～值得一买

评分☆☆☆☆☆

概括的了解一下美国侵权法发展历程

评分☆☆☆☆☆

读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

评分☆☆☆☆☆

很划算，关注很久了