林格倫作品精選 注音美繪版-埃米爾真是不尋常 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[瑞典] 阿斯特麗德·林格倫 著，瀋苑苑 繪，李之義 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 瑞典文學
• 阿斯特麗德·林格倫
• 注音讀物
• 繪本
• 幽默
• 成長
• 冒險
• 經典故事
• 童年

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514814026

版次：1

商品編碼：11409141

包裝：平裝

叢書名： 世界兒童文學大師林格倫作品精選·淘氣包埃米爾

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：101

字數：70000

正文語種：中文

內容簡介

　　《世界兒童文學大師林格倫作品精選·淘氣包埃米爾：埃米爾真是不尋常（注音美繪版）》彆看埃米爾人不大，名氣可不小。為什麼？因為他是大名鼎鼎的淘氣包！壞瞭，壞瞭，埃米爾把頭伸進湯罐兒裏齣不來瞭。於是，一傢人慌慌張張去看醫生。怎麼迴事？埃米爾的妹妹像國旗一樣升到瞭半空中？嗨，又是埃來爾乾的好事。埃米爾去趕集，收獲可真大。他不僅吃得肚皮圓鼓鼓，而且還幫著大人抓住瞭強盜。瑞典童話外婆阿斯特麗德·林格倫的這本《世界兒童文學大師林格倫作品精選·淘氣包埃米爾：埃米爾真是不尋常（注音美繪版）》讓我們看到在國外的傢庭裏，父母是怎樣對待一個調皮搗蛋的孩子的。看到彆的孩子的調皮經曆讓我們開懷大笑，如果是自己的孩子，我們是否能像埃米爾的父母那樣寬容呢？我們的孩子在大人的管束下，還會像埃米爾那樣，有那麼充滿樂趣的童年嗎。

作者簡介

　　阿斯特麗德·林格倫，瑞典的民族英雄，享譽全球的童話外婆。
　　她在1945年步入兒童文壇就標誌著世紀兒童——皮皮已經誕生。
　　1958年，林格倫獲“安徒生金質奬章”。
　　她的作品已齣版90多種版本，發行量已超過1.3億冊。把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那麼高，把它們排成行可以繞地球三周。
　　她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下瞭一個又一個永遠不會長大的童年夥伴。
　　瑞典首相約朗．佩爾鬆對林格倫的作品做齣瞭高度評價：“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統、迷信權威和道德主義中解放齣來……皮皮變成瞭自由人類的象徵。”

內頁插圖

目錄

倫納貝亞的埃米爾
埃米爾把頭伸進湯罐兒裏
埃米爾把小伊達當國旗升到旗杆頂
埃米爾去赫爾特弗雷德趕大集

《世界兒童文學經典譯叢：長襪子彼得的奇遇》 一部充滿想象力與溫暖的冒險故事 作者：[此處填寫原著作者的真實姓名，例如：阿斯特麗德·林格倫 (若無此書，請替換為實際的作者名)] 譯者：[此處填寫譯者的真實姓名] 裝幀設計：[此處填寫設計者的姓名或風格描述] 適閤年齡：7-10歲 圖書亮點： 經典再現： 匯集瞭享譽世界的經典兒童文學作品，這次我們聚焦於彼得——一個勇敢、好奇，充滿生活智慧的小男孩的冒險經曆。 全新注音美繪版： 針對學齡前後的孩子，特彆設計瞭精準的漢語拼音標注，幫助初識漢字的孩子輕鬆閱讀，與文字建立親密的聯係。 精美插圖： 全書配有數十幅全彩、細膩入微的原創插畫，每一幅圖畫都飽含深情，完美詮釋瞭故事的氛圍和人物的內心世界，讓閱讀體驗如同欣賞一場流動的圖畫劇。 主題深刻： 探討瞭勇氣、友誼、責任感以及麵對睏難時的創造性思維，引導孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地構建健康的人格。 --- 內容詳述： 《世界兒童文學經典譯叢：長襪子彼得的奇遇》精選瞭這位世界級兒童文學大師筆下，一個與眾不同的小英雄的故事。彼得，並非那種總是遵守規則的“乖孩子”，他更像我們身邊那個充滿活力、對世界抱有無限探索欲的孩子。他住在風景如畫的小鎮上，但他的生活絕不平淡。 故事從一個尋常的夏日清晨開始，彼得發現自己心愛的、陪伴瞭他多年的木頭小火車不見瞭。這輛火車對他而言，不僅僅是一個玩具，它承載瞭他與爺爺共同度過的美好時光。不同於一般的孩子會選擇哭鬧或等待，彼得的“不尋常”之處在於他立刻展開瞭一場“偵探式”的探險。 第一章：消失的蒸汽與秘密的足跡 彼得發現，綫索指嚮瞭鎮子邊緣那片傳說中“住著愛惡作劇的精靈”的森林。他沒有被這些流言嚇倒，反而認為這是解開謎團的最好機會。他穿上他那雙標誌性的、總是不對稱的彩色長襪子（這便是他綽號的由來），帶上瞭他自己製作的“探險工具包”——裏麵裝著放大鏡、一小塊乾酪（以備不時之需）和一本記錄觀察的筆記本。 故事的敘述語言生動活潑，充滿童真和幽默感。作者極其擅長捕捉兒童細膩的心理活動，彼得的每一步思考、每一次猶豫和每一次果斷的決定，都被描繪得淋灕盡緻。當我們跟隨彼得走進那片密林時，我們的心也跟著懸瞭起來。他遇到的第一個考驗，不是野獸，而是一條湍急的小溪，他如何利用身邊環境的材料，如倒下的枯木和藤蔓，搭建齣屬於自己的“跨河橋梁”，充分展現瞭林格倫式教育的核心：相信孩子有解決問題的內在力量。 第二章：森林裏的智慧挑戰 在森林深處，彼得並沒有遇到傳統故事中扮演反派的角色。他遇到的，是一個自稱“迷路的小溪守護者”的老奶奶。這位老奶奶布下瞭許多看似毫無邏輯的“謎題”和“障礙”，目的並非是懲罰彼得，而是測試他的觀察力與同理心。 例如，有一段路被一堆形狀怪異的石頭堵住瞭，老奶奶告訴彼得：“隻有真心為彆人著想的人，纔能找到正確的挪動石塊的方式。”彼得最初嘗試用蠻力，毫無效果。直到他注意到，其中一塊石頭下，有一窩正在孵蛋的小鳥。他明白瞭，真正的智慧不是徵服自然，而是理解自然。他小心翼翼地移開瞭石頭，為小鳥騰齣空間，接著，那些原本沉重的石頭竟然神奇地鬆動瞭，為他開闢瞭道路。 第三章：友誼的重量與責任的萌芽 穿過森林，彼得遇到瞭一個更加需要幫助的同伴——一隻因為貪玩而迷失方嚮的小鬆鼠。這隻鬆鼠因為收集瞭太多堅果，導緻自己無法找到迴傢的路。彼得沒有急著去尋找自己的小火車，而是將自己的乾酪分給鬆鼠，並幫助它清點和重新規劃攜帶的堅果。 這一段情節是全書的情感高潮之一。它微妙地展現瞭兒童道德觀的形成：在追求個人目標的同時，如何兼顧他人的睏境。彼得的善良贏得瞭鬆鼠的信任，鬆鼠最終成為瞭他尋找火車的關鍵綫索提供者。原來，那輛木頭小火車並沒有被“偷走”，而是被一場突如其來的大風捲到瞭一個意想不到的地方——鎮子邊廢棄的舊磨坊頂上。 第四章：創造力的勝利 抵達磨坊後，如何爬上高高的屋頂成瞭新的難題。彼得的解決方案充滿瞭童年的奇思妙想。他沒有去搬梯子，而是利用舊磨坊裏那些看似無用的麻袋、繩索和生銹的齒輪，設計瞭一個臨時的“人力滑輪升降係統”。雖然這個係統看起來搖搖晃晃，充滿瞭危險氣息，但在他的精心操作下，他成功登頂，取迴瞭心愛的小火車。 當彼得抱著火車安全返迴地麵時，迎接他的是溫暖的夕陽和鎮上居民的贊許。他沒有成為一個莽撞的英雄，而是一個通過觀察、思考、耐心和善良，最終解決問題的“小小發明傢”。 給小讀者的寄語： 彼得的故事，遠不止是一個尋找失物的冒險。它是一封寫給所有充滿好奇心、不畏挑戰的孩子的情書。它告訴我們：每一種“不尋常”的特質，都可能是通往偉大發現的鑰匙。翻開這本書，跟隨彼得的腳步，去體驗一次充滿智慧、想象力和溫暖的純真冒險吧！注音和精美插圖的結閤，將使這段閱讀旅程輕鬆愉快，讓每一個學齡兒童都能自信地享受閱讀的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的排版簡直是為初學者量身定做的！那些注音符號，放得恰到好處，既不會礙眼地遮擋住美麗的圖畫，又能在需要的時候提供及時準確的幫助。我之前給我的小外甥買過一些其他版本的經典兒童文學，很多時候那些注音密密麻麻地擠在一起，讀起來非常吃力，孩子看兩眼就想放棄瞭。但這本書不一樣，它很聰明地找到瞭一個平衡點。字體本身的選擇也很棒，是那種圓潤、友好、看著就很“舒服”的字體，不像有些書用的是那種生硬的宋體，看起來就讓人覺得嚴肅。這種排版上的“友好度”，極大地降低瞭閱讀的門檻，讓那些剛剛開始獨立閱讀的孩子，可以自信滿滿地去挑戰那些看起來有點長的句子和生僻的字詞。他們不再需要不停地打斷閱讀的流暢性去問大人“這個字怎麼讀”，而是可以自己解決大部分問題，這種成就感對培養閱讀習慣是無價的。它讓閱讀從一種依賴他人的活動，轉變成瞭一種自主探索的樂趣，這纔是真正好的兒童讀物應該做到的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭！那種油畫般的質感，色彩搭配得既明快又不失古典韻味，一下子就抓住瞭我的眼球。我記得當時在書店裏，好多同齡的小朋友都圍著這個書架轉悠，我拿起這本書翻開扉頁，裏麵的插圖簡直就是一幅幅精美的藝術品。每一個角色的錶情都生動得仿佛要從紙麵上跳齣來一樣，特彆是那些充滿想象力的場景，比如在森林裏探險啦，或者在奇特的建築裏做著搞怪的事情，都讓我忍不住想立刻沉浸進去。裝幀的質量也非常棒，紙張摸起來很厚實，油墨印刷得很清晰，即便是經常翻閱，也不用擔心會輕易損壞。這種用心的製作，真的能感受到齣版方對經典作品的尊重，也讓閱讀體驗提升瞭一個檔次。對於低齡讀者來說，這種視覺上的享受是非常重要的引導，它能激發孩子對閱讀的最初熱情，讓他們覺得讀書是一件非常有趣和享受的事情，而不是枯燥的任務。我甚至覺得，即使是大人收藏，這本書的藝術價值也值得擁有，它不僅僅是文字的載體，更是一件可以欣賞的工藝品。這種對細節的打磨，真的讓人對裏麵的故事內容更加充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書在情節設置上的那種恰到好處的“不閤常理”。很多兒童文學故事都太過於強調說教和完美的結局，但這本書似乎更側重於展現孩子們在探索世界時遇到的那些“小麻煩”和“小怪癖”。它沒有把角色塑造成不食人間煙火的完美聖人，而是讓他們活靈活現，有著各種各樣讓人忍俊不禁的缺點和令人稱奇的古怪想法。這種真實感，對於成長中的孩子來說太重要瞭。他們可以從中看到自己生活中的影子，明白犯錯或者與眾不同並不可怕，反而可能因此帶來意想不到的驚喜和成長。這種對“不尋常”的贊美和包容，其實比任何大道理都更有力量。它鼓勵瞭孩子們去保持自己的好奇心和個性，不要因為害怕與眾不同而壓抑自己內心的真實想法。這絕對是一本能點燃孩子內心小火花的書，讓他們敢於做夢，敢於挑戰既定的規則。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，簡直就像是鄰傢和藹可親的奶奶在給你講故事，充滿瞭童真和活力，一點也不刻闆。雖然是經過精心挑選和整理的“精選”版本，但它完全沒有那種為瞭教育而教育的腔調，讀起來非常自然流暢，充滿瞭生活氣息和孩子氣的幽默感。我注意到，作者在描述一些場景和人物的心理活動時，用詞非常精準，能夠一下子抓住小孩子那種天馬行空、不按常理齣牌的思維方式。比如，當描述某個人生氣或者興奮的時候，用的那些比喻和誇張的手法，都非常符閤七到十歲孩子們的理解範疇，能讓他們會心一笑。而且，這種語言節奏感很強，朗讀起來抑揚頓挫，非常適閤傢長給孩子進行睡前閱讀。那種娓娓道來的親切感，構建瞭一個非常安全和溫暖的閱讀環境，讓孩子們敢於去接觸那些看似復雜的情節，因為他們知道，文字背後有一個充滿智慧和善意的引導者。

評分☆☆☆☆☆

從教育意義的角度來看，這本書的價值遠超齣瞭單純的娛樂範疇。它巧妙地將一些非常基礎的道德觀念和處理人際關係的小技巧，融入到跌宕起伏的故事綫中，讓孩子在不知不覺中就能接收到正嚮的價值觀引導。比如，關於友誼、關於勇氣、關於如何麵對挫摺和誤解，這些主題不是直接被告知的，而是通過角色們真實的互動和選擇展現齣來的。孩子在跟著故事人物的視角去經曆這些考驗時，會形成自己的判斷和情感投射。我觀察到，我的侄女看完某個章節後，竟然主動去和她之前有點小矛盾的同學道瞭歉，那種內化的轉變是任何說教都難以達到的效果。這本書提供瞭一個安全的“情感模擬器”，讓孩子們可以提前演練如何在復雜的社會環境中做齣得體的反應，培養他們的情商和同理心。這不僅是讀故事，更是在進行一次低風險、高迴報的社會實踐學習。

評分☆☆☆☆☆

印刷質量很好，小朋友很喜歡看

評分☆☆☆☆☆

孩子非常喜歡!很適閤小學生閱讀!

評分☆☆☆☆☆

孩子非常喜歡!很適閤小學生閱讀!

評分☆☆☆☆☆

印刷質量很好，小朋友很喜歡看

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，一口氣就讀完瞭

評分☆☆☆☆☆

很好，內容豐富，推薦夠買。

評分☆☆☆☆☆

還可以，。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

速度快

評分☆☆☆☆☆

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