成長樹學前練習描紅本：漢字（基礎篇） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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九通早教研究中心 編

圖書標籤:

• 描紅本
• 漢字
• 識字
• 幼兒
• 學前
• 3-6歲
• 基礎
• 練習
• 教育
• 兒童

齣版社： 長江文藝齣版社

ISBN：9787535471208

版次：1

商品編碼：11429125

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-04-01

用紙：膠版紙

頁數：48

産品特色

內容簡介

本套書共10本，包括：《成長樹學前練習描紅本：數學（10以內減法）》、《成長樹學前練習描紅本：拼音（聲母單韻母）》、成長樹學前練習描紅本：數學（10以內加法）》、《成長樹學前練習描紅本：漢字（提高篇）》、《成長樹學前練習描紅本：漢字（基礎篇）》、《成長樹學前練習描紅本：漢字（啓濛篇）》、《成長樹學前練習描紅本：漢字（進階篇）》、《成長樹學前練習描紅本：數學（0-100數字）》、《成長樹學前練習描紅本：拼音（復韻母 整體認讀音節）》、《成長樹學前練習描紅本：英語字母》。
可以讓孩子在樂趣中學習數學、拼音、漢字。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一本專注於幼兒早期識字和書寫能力培養的圖書的詳細簡介，內容涵蓋瞭學前兒童認知發展特點、漢字學習的科學方法，以及書籍的具體設計和功能。 --- 《啓濛之初：幼兒綜閤能力培養繪本係列》 專為3至6歲兒童設計，構建學前核心素養的階梯式學習係統 本套《啓濛之初》係列叢書，是為學齡前兒童量身打造的一套綜閤能力培養讀物。我們深知3至6歲是兒童大腦發育的黃金時期，是建立終身學習習慣和基礎認知能力的關鍵階段。因此，本係列叢書並非側重於單一技能的灌輸，而是立足於兒童身心發展的整體規律，通過趣味性、互動性和係統性的內容設計，全麵激發孩子的學習潛能和探索欲。 本係列涵蓋瞭學前階段兒童所需接觸的五大核心能力領域：基礎認知與邏輯思維、精細動作與手眼協調、想象力與藝術錶達、語言錶達與初步社交、以及環境認知與生活常識。 一、 基礎認知與邏輯思維：搭建思考的基石 本係列中的《形狀與顔色探索魔盒》和《數字邏輯遊戲書》兩冊，旨在引導孩子從具象思維嚮抽象思維過渡。 《形狀與顔色探索魔盒》 內容焦點： 涵蓋基礎幾何圖形（圓、方、三角、星形等）以及三原色、三間色等色彩認知。 活動設計： 書中設計瞭大量“找不同”、“圖案配對”、“顔色分類”的遊戲。例如，要求孩子在復雜的場景圖樣中，圈齣所有紅色的物體，或將不同形狀的積木進行歸類擺放。 能力培養： 重點訓練視覺辨識能力、空間想象能力以及初步的分類歸納能力。通過色彩的感知，為後續的美術學習打下色彩搭配的直觀基礎。 《數字邏輯遊戲書》 內容焦點： 介紹1到10的自然數概念，並引入簡單的數量對應關係。 活動設計： 采用“點數與匹配”的模式。例如，在一頁上畫有五隻小動物，要求孩子在另一頁找到對應“5”的數字卡片進行連接。同時，設置“多幾個/少幾個”的初步比較練習，但完全避免復雜的加減運算。 能力培養： 建立“數”與“量”的穩定聯係，培養邏輯推理的起點——守恒概念的萌芽，以及有序觀察的習慣。 二、 精細動作與手眼協調：為未來書寫做準備 本係列特彆強調運動技能的發展，特彆是小肌肉群的鍛煉，這被視為進入正式學習階段的“預備技能”。 《奇妙的剪與貼：動手大挑戰》 內容焦點： 專注於安全使用剪刀、膠水、粘貼紙等工具的指導。 活動設計： 我們提供預先印製好的、易於操作的綫條（直綫、麯綫、鋸齒綫），鼓勵孩子使用兒童安全剪刀沿著綫條剪下圖案。書中還包含大量的立體粘貼和多層覆蓋的貼紙活動。 能力培養： 極大地鍛煉瞭雙手的協同閤作能力，增強瞭指尖的靈活性和控製力，這是握筆姿勢正確形成的關鍵前提。 《指尖運動樂園》 內容焦點： 聚焦於手指的獨立運動和力量控製。 活動設計： 包含“拉拉鏈”、“推拉翻頁”、“觸摸不同紋理材料”等互動設計。例如，讓孩子用食指和拇指捏起書中的小絨球，或沿著書頁上凸起的綫條進行描畫。 能力培養： 強化瞭手指的力量和精準度，改善瞭前三指的抓握感覺，為將來進行精細的、持續性的書寫任務奠定堅實的基礎。 三、 想象力與藝術錶達：滋養心靈的色彩 藝術是孩子錶達內心世界的重要方式，本係列鼓勵“自由創造”而非“標準模仿”。 《我的創意塗鴉日記》 內容焦點： 提供開放式的場景和主題，激發孩子自由創作的欲望。 活動設計： 書中不提供細緻的填色區域，而是給齣大片的底色或模糊的輪廓。例如，“請畫齣你今天遇到的最開心的事情”，並提供大塊的蠟筆和水彩筆建議。部分頁麵設計為“留白創作區”，鼓勵孩子使用任何他們喜歡的工具進行創作。 能力培養： 保護和釋放孩子的原創精神，訓練他們將腦海中的畫麵轉化為實際的藝術錶達，培養色彩搭配的直覺感受力，以及對美感的初步認知。 四、 語言錶達與初步社交：傾聽與分享的世界 本係列中的故事和對話練習，旨在擴展孩子的詞匯量，並培養他們理解他人情感和錶達自己觀點的能力。 《情緒小偵探與好朋友》 內容焦點： 圍繞常見情緒（開心、難過、生氣、害怕）和日常社交情境（分享玩具、請求幫助、排隊等待）展開。 活動設計： 通過圖文並茂的短篇故事，引導孩子識彆圖中人物的麵部錶情和肢體語言，並討論“如果你是小熊，你會怎麼做？”。書中設有對話提示框，鼓勵傢長和孩子進行角色扮演和復述練習。 能力培養： 發展同理心，學習理解和命名情緒，初步掌握基本的社交規則和溝通技巧。 五、 環境認知與生活常識：認識我們生活的世界 《小小探險傢：自然與生活》 內容焦點： 涵蓋與孩子日常生活息息相關的自然現象（晴天、下雨）、動植物的基本常識、以及基本的安全和衛生習慣。 活動設計： 采用實景攝影和精美插畫相結閤的方式。例如，通過對比圖展示“垃圾分類”的不同區域，或展示四季更替中，動植物的不同狀態。書中包含簡單的“生活小常識問答”。 能力培養： 拓寬孩子的知識麵，建立對周圍環境的初步係統認知，培養健康安全的生活習慣和初步的環保意識。 --- 《啓濛之初》係列特點總結： 1. 適應性強： 內容難度層層遞進，適閤3至6歲跨度內的不同發展水平的兒童獨立或親子使用。 2. 互動性高： 大量采用翻翻頁、觸摸、塗色、粘貼等多種動手元素，保持孩子的學習興趣。 3. 科學循序漸進： 嚴格遵循兒童心理學規律，不超前、不重復，確保知識的吸收是紮實而自然的。 本套叢書緻力於成為孩子從“玩中學”到“學中樂”的完美橋梁，為他們未來的小學學習生涯奠定堅實、全麵且充滿樂趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我們總是希望孩子能夠擁有紮實的基礎，但有時候又擔心自己沒有足夠專業的指導能力。《成長樹學前練習描紅本：漢字（基礎篇）》這本書，簡直就是我們傢長的“救星”！它在設計上充分考慮到瞭傢長和孩子的雙重需求。我發現，這本書的描紅引導綫非常清晰，而且粗細適中，孩子的筆尖很容易就能跟隨，最大程度地減少瞭孩子在描寫過程中因為用力不均或者偏離而産生的挫敗感。更貼心的是，它在每個字的旁邊，甚至還附帶瞭簡單的拼音標注，這對於我們這些不是專業幼教的傢長來說，簡直是福音！我可以在陪伴孩子練習的時候，順便教他一些簡單的拼音發音，為他日後的識字和閱讀打下更好的基礎。這本書就像一本“傻瓜式”的教學手冊，即使傢長沒有太多教學經驗，也能輕鬆地陪伴孩子一起學習，而且學習效果還相當不錯。

評分☆☆☆☆☆

哇，收到這本《成長樹學前練習描紅本：漢字（基礎篇）》真是太驚喜瞭！我一直想給我傢寶貝找一本既有趣又能打好漢字基礎的描紅本，市麵上琳琅滿目，看得我眼花繚亂，但總感覺缺點什麼。這本《成長樹》的名字就很有意境，讓人聯想到孩子就像一棵小樹苗，在知識的滋養下茁壯成長，最終枝繁葉茂。拿到手後，首先映入眼簾的是它那活潑可愛的封麵設計，色彩鮮艷而不刺眼，插圖也很萌，瞬間就吸引瞭我傢那個精力充沛的小傢夥的注意。迫不及待地翻開，紙張的質感也很好，厚實光滑，即便是用蠟筆或者水彩筆塗抹，也不容易洇染，這一點對於學齡前的孩子來說太重要瞭，可以讓他們大膽嘗試，不怕弄髒。而且，它整體的排版設計非常閤理，留白充足，不會讓人覺得擁擠，孩子在描紅的時候有足夠的空間去發揮。我特彆喜歡它字體的大小和清晰度，非常適閤小手抓握，而且筆畫的粗細也很適中，能夠幫助孩子更好地理解和模仿。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習的過程應該是快樂且循序漸進的，尤其是對於小小的孩子來說，強迫和死記硬背隻會適得其反。《成長樹學前練習描紅本》恰恰做到瞭這一點。我注意到，這本書的描紅設計非常有講究。它不僅僅是簡單地提供一個字和它的筆畫，而是從最基礎的筆畫開始，讓孩子先熟悉橫、竪、撇、捺等基本筆畫的書寫，然後再逐步引導孩子去描紅更復雜的字。這種由易到難、由簡到繁的教學思路，大大降低瞭孩子學習的門檻，讓他們在掌握基本功的同時，也能逐漸建立起寫字的信心。每次孩子完成一頁的描紅，我都會給予及時的鼓勵，看到他臉上洋溢著自豪的笑容，我就知道，這本書真的起到瞭“引路人”的作用。而且，它每頁的練習量也控製得恰到好處，不會讓孩子感到疲憊，每次寫完都能有小小的成就感，這種正嚮的反饋機製，對激發孩子的學習興趣至關重要。

評分☆☆☆☆☆

我之前也給孩子買過一些所謂的“學前描紅”産品，但很多都隻是簡單地把字印齣來，讓孩子照著寫，內容顯得生硬且缺乏趣味性。而《成長樹學前練習描紅本》就完全不一樣瞭。我驚喜地發現，這本書的設計理念非常超前，它不僅僅是教授寫字，更注重培養孩子的觀察力和動手能力。我注意到，它在描紅的漢字旁邊，常常會配上一些小巧精緻的插畫，這些插畫不僅能幫助孩子理解字的含義，還能激發他們的想象力，讓他們在描紅的過程中，仿佛在創作一幅屬於自己的小畫。而且，它在字體的選擇上，也考慮到瞭孩子的視覺發展規律，字體大小適中，筆畫清晰，讓孩子在書寫的同時，也能保護視力。我給孩子用瞭一段時間，發現他不僅寫字變得更加工整瞭，而且對漢字也産生瞭濃厚的興趣，時不時還會主動拿起筆來，自己翻著書本去描紅。這本書真的做到瞭寓教於樂，讓學習成為一件快樂的事情。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我抱著試試看的心態給孩子買的，畢竟孩子學東西的速度和興趣很難把握。但《成長樹學前練習描紅本》真的給瞭我一個大大的驚喜！我讓孩子跟著書本的引導去描紅，原本以為他會很快失去耐心，但沒想到他居然能安安靜靜地坐下來，全神貫注地跟著描。我觀察瞭一下，這本描紅本的漢字選擇非常貼閤3-6歲這個年齡段的認知特點，都是一些生活中常見、孩子比較容易接觸到的字，比如“大”、“小”、“人”、“天”等等，這些字不僅簡單易學，而且本身就帶有形象的意義，孩子在描寫的過程中，也能通過字形聯想到實際的物體，這對於培養孩子的象形文字概念非常有幫助。更讓我贊賞的是，它在設計上並沒有生硬地羅列漢字，而是巧妙地融入瞭一些小插圖或者場景，讓孩子在練習描紅的同時，也能感受到漢字的趣味性，仿佛在和這些小小的符號做遊戲，而不是枯燥的學習。孩子告訴我，他覺得這些字就像一個個小小的朋友，他很喜歡和它們一起玩。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度快，價格閤適，值得購買！

評分☆☆☆☆☆

孩子學習用，很好很好！

評分☆☆☆☆☆

給小傢夥用的，很喜歡，不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好的 孩子用剛剛好 在傢學一下

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

京東商城貨真價實，物流超快，包裝嚴實，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

之前買過，都是京東自營。紙張質量差得不是一點半點。請見圖吧，這次紙很薄，妥妥的透齣背麵甚至再下一頁的字。圖一是以前買的，圖二圖三是這次買的。

評分☆☆☆☆☆

挺好的 孩子用剛剛好 在傢學一下

評分☆☆☆☆☆

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