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作為思想巨匠，王陽明的“心學”理論徹底改變瞭明朝中葉以後中國思想發展的整體格局，影響瞭諸如張居正、曾國藩、章太炎、孫中山等諸多後世名人。
全能大儒王陽明粉絲團：張居正 曾國藩 梁啓超 陳獨秀 孫中山 蔣介石 毛澤東 伊藤博文 東鄉平八郎 三島由紀夫 鬆下幸之助 稻盛和夫……
內容簡介
王陽明是中國曆史上罕見的立德、立言、立功三不朽的偉人，也是有明一代 zui 為傑齣的政治傢、軍事傢和哲學傢。他的一生跌宕起伏，充滿瞭傳奇色彩；他的心學思想融閤瞭儒釋道三傢之精髓，是“醬缸文化”的後一劑解藥。哈佛大學教授杜維明先生預言，21世紀將是王陽明的世紀。
《王陽明全集（套裝共5冊）》是迄今收錄 全的王陽明著作全集。
簡體橫排首次齣版，更適閤現代人閱讀。
王陽明一生文治武功俱稱於世，對傅承與發展儒學之貢獻尤為卓著。其學上承孟子，中繼陸象山，而形成為風靡明代中後期並與程硃理學分庭抗禮的陽明心學。其學說，不僅影響及於我國明清兩代以至近現代，而且遠播日本、朝鮮等東亞國傢。
作者簡介
王守仁（1472年10月31日—1529年1月9日），漢族，幼名雲，字伯安，彆號陽明。浙江紹興府餘姚縣（今屬寜波餘姚）人，因曾築室於會稽山陽明洞，自號陽明子，學者稱之為陽明先生，亦稱王陽明。明代著名的思想傢、文學傢、哲學傢和軍事傢，陸王心學之集大成者，精通儒傢、道傢、佛傢。晚年官至南京兵部尚書、都察院左都禦史。因平定宸濠之亂軍功而被封為新建伯，隆慶年間追贈新建侯。
王守仁（心學集大成者）和孔子（儒學創始人）、孟子（儒學集大成者）、硃熹（理學集大成者）並稱為孔、孟、硃、王。其學術思想傳至中國、日本、朝鮮半島以及東南亞，立德、立言於一身，成就冠絕有明一代。謚文成，故後人又稱王文成公。
目錄
第壹捲
前言
陽明先生門生及曆代評鑒者名錄
明史王守仁傳 張廷玉
文成王陽明先生守仁傳 黃宗羲
王守仁傳 查繼佐
明儒王子陽明先生傳 邵廷采
王文成公全書序 徐 階
捲一 語錄
傳習錄序 徐 愛
續刻傳習錄序 錢德洪
重刻傳習錄序 聶 豹
刻陽明先生傳習錄序 孫應奎
敘傳習錄後 蔡汝楠
刻傳習錄序 焦 竑
重刻王陽明先生傳習錄序 劉宗周
重刻傳習錄序 硃 衡
刻傳習全錄序 查 鐸
讀傳習錄有言 唐堯臣
王陽明先生傳習錄集評序 孫 鏘
再版傳習錄集評序 孫 鏘
傳習錄上
傳習錄中
答顧東橋書
答周道通書
答陸原靜書（一）
答陸原靜書（二）
答歐陽崇一
答羅整庵少宰書
答聶文蔚（一）
答聶文蔚（二）
訓濛大意示教讀（劉伯頌等）
教約
傳習錄下 附硃子晚年定論
附：硃子晚年定論
懷玉書院重刻硃子晚年定論引 錢德洪
增刻硃子晚年定論序 錢德洪
硃子晚年定論
答黃直卿書
答呂子約
答何叔京
答潘叔昌
答潘叔度
與呂子約
與周叔謹
答陸象山
答符復仲
答呂子約
與吳茂實
答張敬夫
答呂伯恭
答周純仁
答竇文卿
答呂子約
答林擇之
又
答梁文叔
答潘叔恭
答林充之
答何叔景
又
又
答林擇之
答楊子直
與田侍郎子真
答陳纔卿
與劉子澄
與林擇之
答呂子約
答吳德夫
答或人
答劉子澄
捲二 文錄
第貳捲
第叁捲
第肆捲
第伍捲
前言/序言
用戶評價
★《世說新語》專記魏晉名士的奇聞異事，記載魏晉文人雅士的言行癖好，堪稱韆年以前的微博段子集錦，是研究魏晉的極好史料，一幅令人神往著迷魏晉畫捲；
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評分不吃飯則飢，不讀書則愚。 不嚮前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。 樹不修，長不直；人不學，沒知識。 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。 勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。 知識是智慧的火炬。 寶劍不磨要生銹；人不學習要落後。 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。 星星使天空絢爛奪目；知識使人增長纔乾。 造燭求明，讀書求理。 糧食補身體，書籍豐富智慧。 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語） 積纍知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
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