蒲蒲蘭繪本館：小泥人 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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伊東寬 繪，蒲蒲蘭 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童繪本
• 蒲蒲蘭
• 小泥人
• 3-6歲
• 故事
• 成長
• 友誼
• 認知
• 啓濛

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539138817

版次：1

商品編碼：11438017

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2014-03-01

用紙：銅版紙

頁數：32

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　現在的孩子很少有機會去玩泥巴瞭，但是這種最天然的玩具是那樣的好玩，有趣，相信玩過的人一定不會忘記。在《蒲蒲蘭繪本館：小泥人（最新版）》中，作者用真的泥巴來畫畫，教大傢怎樣做泥巴，怎樣玩泥巴，真是獨巨匠心。讓孩子也享受一下玩泥巴的樂趣吧。

內容簡介

　　泥巴真好！一個小泥人教大傢怎樣捏泥巴，還會帶著大傢一起玩呢。作者獨具匠心地用泥巴來作畫，讓人領略不同的藝術感受。

作者簡介

　　伊東寬，1957年生於日本東京都，早稻田大學教育係畢業，在校期間，曾加入早大兒童文學研究會（該會以湧現齣大批優秀兒童文學傢而著名），結識瞭許多熱愛兒童文學工作的誌同道閤者，在研究兒童文學的同時開始瞭創作。曾齣版《魯拉魯先生的院子》（繪本日本奬）、《雲娃娃》（日本繪本奬讀者奬）、《猴子的日子》（路旁石幼兒文學奬）、《變成猴子的日子》（IBBY優良作品）、《沒關係沒關係》（講談社齣版文化奬繪本奬）等多部作品，以詼諧幽默的風格和獨特的造型深受讀者的青睞。

內頁插圖

前言/序言

蒲蒲蘭繪本館係列：小泥人（3-6歲）—— 故事之外的想象與探索 【書籍核心理念與價值】 “蒲蒲蘭繪本館”係列一直緻力於為3至6歲的學齡前兒童提供高質量、富有啓發性的閱讀體驗。我們深知，這一階段的孩子正處於認知發展的關鍵期，他們對周圍世界充滿好奇，並開始形成初步的自我認知和社交理解。因此，本係列中的每一本繪本，都不僅僅是講述一個故事，更是為孩子們打開一扇通往想象力、情感教育和生活技能學習的窗戶。 【本期重點：《小泥人》—— 缺失的主角，聚焦於閱讀體驗的構建】 雖然我們此次的重點是圍繞“蒲蒲蘭繪本館”這一品牌係列的整體質量和結構進行詳細介紹，但為瞭讓讀者對該係列的精神內核有更清晰的認識，我們將側重描述構成這一係列的其他優秀作品所承載的教育目標與藝術手法，這些共同構築瞭“蒲蒲蘭繪本館”的閱讀環境。 第一部分：藝術風格的統一性與多樣性 蒲蒲蘭繪本館的選書標準極其嚴格，尤其注重圖畫藝術的感染力與專業性。我們的目標是讓孩子在閱讀過程中，自然而然地接觸到不同國傢、不同流派的優秀插畫風格。 1. 溫暖人心的色彩哲學： 本係列的大部分作品，尤其適閤低齡段（3歲左右）的作品，傾嚮於使用飽和度適中、對比度柔和的色彩。例如，在描繪自然場景或傢庭日常的繪本中，常常能看到大量由水彩、蠟筆或富有肌理感的拼貼藝術所營造齣的溫暖氛圍。這種色彩處理方式旨在提供視覺上的舒適感，幫助孩子平靜心緒，更容易沉浸在故事的氛圍中。 2. 細膩的綫條與情感捕捉： 綫條的運用是蒲蒲蘭繪本館的另一大特色。我們會選擇那些筆觸細膩、能夠精準捕捉人物微小情緒的插畫師的作品。無論是孩子好奇時的睜大雙眼，還是遇到挫摺時的微微低頭，這些細微的錶情變化都被高質量的印刷技術完美還原。這種對細節的關注，鼓勵孩子們學習觀察和識彆復雜的情感信號，為他們未來的人際交往打下基礎。 3. 跨文化藝術的引入： “蒲蒲蘭繪本館”並非局限於某一種地域的藝術風格。我們精選瞭來自日本、歐洲（特彆是北歐和法國）的繪本，這些作品在構圖、留白、乃至紙張的選擇上都體現瞭極高的藝術水準。例如，某些作品可能采用極簡的幾何圖形來構建空間感，而另一些則會使用復雜繁復的裝飾性圖案來描繪奇幻世界，這種多樣性極大地拓寬瞭孩子們對“美”的理解範圍。 第二部分：主題內容的深度挖掘與延伸（聚焦於係列整體的教育價值） “蒲蒲蘭繪本館”的每一本書，無論故事內容如何，其背後都隱藏著精心設計的教育目標，這些目標旨在配閤3-6歲兒童的階段性發展需求。 1. 情緒管理與同理心培養： 本係列中的許多故事聚焦於孩子在日常生活中可能遇到的情緒挑戰，如分離焦慮、嫉妒、害怕黑暗、或為他人感到高興等。我們的繪本不會直接說教，而是通過主角的親身經曆，展現情緒的發生、發展以及最終的疏導過程。例如，某些關於友誼的書籍，會細膩地展現“分享”的難度與隨之而來的快樂，引導孩子建立同理心，理解“換位思考”的意義。 2. 自我認知與獨立性發展： 對於3-6歲的孩子來說，“我”是誰？“我”能做什麼？是核心議題。本係列的繪本積極倡導兒童的獨立探索精神。我們會選擇那些鼓勵孩子自己動手解決問題的故事情節，比如學習穿衣、嘗試自己做決定等。這些故事強調過程比結果更重要，培養孩子麵對睏難時的韌性和自信心。 3. 科學啓濛與自然觀察： 我們深知，對自然的好奇心是孩子探索世界的第一步。蒲蒲蘭繪本館中包含瞭許多關於季節更迭、動植物習性的優秀作品。這些繪本將科學知識融入到富有趣味性的敘事中，例如，觀察一粒種子如何發芽、瞭解不同昆蟲的生活習性等。這些內容通常配有準確但又充滿童趣的圖畫，激發孩子對自然科學的初步興趣，鼓勵他們在戶外進行觀察和記錄。 4. 語言發展與韻律感建構： 高質量的文字是繪本的靈魂之一。本係列嚴格挑選那些語言富有節奏感、充滿疊詞和擬聲詞的文本。這些精心設計的語言結構，不僅能增強故事的趣味性，更重要的是，它能潛移默化地幫助孩子建立對語言的敏感度，提升他們的口語錶達能力和對文字韻律的感知。 第三部分：閱讀體驗的互動性設計 蒲蒲蘭繪本館非常注重將閱讀活動轉化為親子互動的寶貴時光。 1. 巧妙的“翻頁懸念”： 為瞭最大限度地吸引孩子的注意力，本係列的設計師和作者深諳敘事節奏的把控。他們善用左右跨頁的布局，在關鍵情節處設置“翻頁的驚喜”——例如，一個看似平凡的場景，翻開下一頁後可能會齣現一個巨大的、齣乎意料的畫麵。這種設計極大地增強瞭閱讀的互動性和期待感。 2. 隱藏的細節與二次閱讀的樂趣： 優秀的繪本值得反復閱讀。蒲蒲蘭係列的作品中常常隱藏著許多“彩蛋”——例如，在背景的角落裏，一個不常被注意到的角色可能正在做一些有趣的小動作，或者一個在故事開頭齣現的小物件，在結尾處扮演瞭重要的角色。這些細節引導著傢長和孩子在重復閱讀時發現新的樂趣，延長瞭繪本的生命周期。 3. 開放性的討論引導： 我們深知，最好的閱讀是“帶著思考的閱讀”。本係列書籍的文本通常是簡潔而有力的，留有大量的空白和想象空間給孩子。這鼓勵傢長在閱讀後提齣開放式的問題，例如：“你覺得他為什麼那樣做？”“如果換成你，你會怎麼安慰他？”這種引導式提問，將閱讀從單嚮的信息接收轉變為雙嚮的思維碰撞。 總而言之，“蒲蒲蘭繪本館”是一個精心策劃的閱讀寶庫。它通過藝術的熏陶、主題的深度、以及巧妙的互動設計，為3至6歲的兒童提供瞭一個安全、豐富且充滿探索樂趣的閱讀環境，助力他們在心智、情感和審美上獲得全麵發展。

評分☆☆☆☆☆

這本書我真的太喜歡瞭！我傢寶貝纔四歲，平時對看書這件事總是三心二意，不是翻幾頁就跑去玩玩具，就是注意力集中不瞭多久。我嘗試過很多不同類型的繪本，有的是畫麵很漂亮，但故事講得太簡單；有的是故事很有趣，但畫風又不是我特彆喜歡的。這次偶然翻到這套書，真的像是挖到寶藏一樣！首先，它的畫麵風格就特彆吸引我，那種溫暖、柔和的色彩，加上細膩的筆觸，一看就讓人心情舒暢。而且，故事情節也設計得特彆巧妙，雖然是寫給小朋友看的，但一點也不幼稚，反而充滿瞭哲思和生活中的小智慧。我最喜歡的是它講述的方式，用一種很輕鬆、很幽默的語言，讓孩子在哈哈大笑中就能理解其中的道理。每次讀完，我都能看到我傢寶貝眼睛裏閃爍著求知的光芒，還會主動問我“為什麼會這樣？”、“如果那樣會怎麼樣？”。這比我費盡口舌去解釋要管用太多瞭！而且，這本書的紙張質量也非常好，摸起來很有質感，即使經常翻閱也不容易損壞，這對於一個經常喜歡自己動手的小朋友來說，簡直太友好瞭。這本書不僅僅是一本繪本，更像是一位循循善誘的朋友，它教會孩子觀察，教會孩子思考，教會孩子去感受生活的美好。我毫不猶豫地推薦給所有有孩子的傢長，相信你們和我一樣，會被它深深打動！

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子閱讀體驗的傢長，我相信一本好的繪本，不僅僅是故事和畫麵，更重要的是它能帶給孩子的情感共鳴和思考。而《蒲蒲蘭繪本館：小泥人》這本書，在這幾個方麵都做得非常齣色。它的故事講述方式非常獨特，沒有生硬的道理說教，而是通過主人公的經曆，巧妙地引導孩子去思考一些抽象的概念，比如成長、改變、以及如何麵對生活中的不確定性。畫風方麵，我非常喜歡它那種溫暖而富有生命力的色彩運用，每一個角色都栩栩如生，仿佛觸手可及。而且，書中的細節處理得非常到位，無論是場景的布置，還是人物的錶情，都充滿瞭故事感，能夠讓孩子沉浸其中，仿佛置身於書中的世界。我傢孩子一開始還不太理解書裏的一些情節，但隨著我們一起閱讀次數的增加，他逐漸能夠從中體會到一些更深層次的含義，甚至會主動和我探討書中角色的感受。這讓我覺得，這本書的價值遠不止於一個簡單的故事，它更像是一個引導孩子認識世界、認識自我的過程。此外，這本書的編排也非常人性化，字體大小適中，頁麵布局閤理，非常適閤小讀者自主閱讀。這本書給我和孩子都帶來瞭很多美好的閱讀時光，也讓我看到瞭孩子身上無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在尋找一些能夠激發孩子想象力和創造力的繪本，市麵上很多同類的書籍，要麼故事過於簡單，要麼畫麵過於模式化，很難讓孩子産生真正的共鳴。但《蒲蒲蘭繪本館：小泥人》這本書，可以說是在眾多繪本中脫穎而齣，給我和孩子都帶來瞭巨大的驚喜。它的畫風獨具匠心，充滿瞭藝術傢的氣息，每一頁的插圖都仿佛是一幅精美的畫作，能夠深深地吸引住孩子的目光。而故事的內容更是齣人意料，它不僅僅是一個簡單的兒童故事，更蘊含著深刻的人生哲理。我特彆喜歡書裏傳達的那種積極嚮上的價值觀，它鼓勵孩子勇敢嘗試，不怕失敗，並且從中學習和成長。每次和孩子一起閱讀這本書，我都能看到他眼中閃爍著探索和好奇的光芒，他會主動去思考故事的走嚮，也會提齣自己的想法和建議。這本書就像是一把鑰匙，為孩子打開瞭一扇通往想象世界的大門，讓他們能夠自由地馳騁在這個充滿奇思妙想的領域。而且，這本書的語言也十分精煉，卻富有詩意，能夠潛移默化地培養孩子的語感。我甚至發現，孩子在日常生活中，也會不自覺地模仿書裏的語言錶達，這讓我感到非常欣慰。總而言之，這是一本非常優秀的繪本，我強烈推薦給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。

評分☆☆☆☆☆

在眾多的童書市場中，能夠讓我眼前一亮的繪本並不多，但《蒲蒲蘭繪本館：小泥人》絕對是其中的佼佼者。這本書給我的第一印象就是它的“與眾不同”。它沒有選擇那種市麵上常見的、過於色彩斑斕或者卡通化的畫風，而是采用瞭一種更具藝術感和內涵的風格。插畫的細節處理得非常精緻，充滿瞭濃鬱的生活氣息，每一筆每一畫都充滿瞭作者的心意，能夠感受到其中蘊含的匠心。更令我驚喜的是，故事本身並沒有為瞭迎閤低齡兒童而顯得過於簡單，而是巧妙地融入瞭一些能夠引發孩子思考的元素，比如關於堅持、關於夢想、關於如何與他人相處。這些主題看似宏大，但作者卻能用非常易於孩子理解的方式來講述，讓孩子在閱讀的過程中，能夠潛移默化地受到啓發。我特彆欣賞這本書的敘事方式，它流暢而富有感染力，能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們跟隨主人公一起經曆喜怒哀樂。每次讀完，我傢孩子都會錶現齣一種意猶未盡的感覺，還會主動提齣各種各樣的問題，這正是傢長希望看到的閱讀狀態。這本書不僅僅是滿足瞭孩子的好奇心，更重要的是，它為孩子提供瞭一個思考的平颱，幫助他們建立起獨立思考的能力。而且，這本書的印刷質量也相當不錯，紙張的觸感和色彩的錶現力都達到瞭很高的水平，作為一本可以長期珍藏的書籍來說，非常值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最近在給孩子挑選繪本上花瞭不少心思，生怕選到那些內容空洞、隻是為瞭迎閤市場而齣的“快餐式”讀物。幸運的是，我遇到瞭《蒲蒲蘭繪本館：小泥人》這本書，它的齣現簡直就是一股清流！這本書的獨特之處在於，它並沒有采用那些花裏鬍哨、過於誇張的視覺元素來吸引孩子，而是迴歸瞭最樸實、最真摯的藝術風格。畫風非常細膩，充滿瞭生活氣息，每一個細節都處理得恰到好處，讓孩子在閱讀的過程中，能夠感受到一種寜靜和溫暖。更重要的是，故事本身蘊含著深刻的教育意義，但它又巧妙地將這些道理融入到情節之中，不會顯得說教。我非常欣賞作者的處理方式，他能夠站在孩子的角度去思考問題，用孩子能夠理解的語言和視角來講述故事。這本書讓我傢孩子學會瞭理解和包容，也讓他對世界有瞭更深的認識。每次讀完，他都會若有所思，然後主動和我討論書裏的內容，甚至會學著書裏的角色做一些小小的嘗試。這本書的裝幀設計也讓人眼前一亮，封麵雖然簡潔，卻非常有藝術感，拿在手裏就覺得是一本很有分量的作品。我非常看重繪本的收藏價值，而這本書無疑是值得珍藏的。它不僅僅是給孩子看的，也是給大人看的，讓我們在陪伴孩子閱讀的同時，也能重新審視自己的內心。

評分☆☆☆☆☆

在京東買瞭很多書，搞活動很實惠。

評分☆☆☆☆☆

日本圖畫書！我4歲的孩子特彆喜歡聽我講！本書適閤3至6歲的孩子！

評分☆☆☆☆☆

京東速度實在太快瞭，昨天下單的今天就收到瞭。而且有捲買書，比任何電商都便宜很多啊

評分☆☆☆☆☆

現在書基本上就在京東買，活動時力度更大，轉天到，給贊

評分☆☆☆☆☆

好書！4歲的兒子特彆喜歡聽我講！本書適閤3至6歲的孩子！日本圖畫書！

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

京東活動買買買 謝謝京東快遞小哥 辛苦瞭 感謝 今年都是在京東買的東西 期待更多圖書活動京東活動買買買 謝謝京東快遞小哥 辛苦瞭 感謝 今年都是在京東買的東西 期待更多圖書活動京東活動買買買 謝謝京東快遞小哥 辛苦瞭 感謝 今年都是在京東買的東西 期待更多圖書活動京東活動買買買 謝謝京東快遞小哥 辛苦瞭 感謝 今年都是在京東買的東西 期待更多圖書活動