少年與海 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張煒 著

圖書標籤:

• 成長
• 冒險
• 海洋
• 勇氣
• 友誼
• 自然
• 勵誌
• 小說
• 兒童文學
• 治愈

齣版社： 安徽少年兒童齣版社

ISBN：9787539771137

版次：1

商品編碼：11439595

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-04-01

用紙：膠版紙

頁數：276

産品特色

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編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲
　　

1.茅盾文學奬獲得者張煒新長篇兒童文學作品；
　　2.一部植根於傳統中國的兒童誌異小說巨製；
　　3.似曾相識的世界，無窮無盡的奧秘。

內容簡介

　 海邊上有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說中林子裏有可怕的妖怪，一個個嗜血故事阻止瞭他們與這個世界的親密接觸。然而，三個少年總想探個究竟。他們曆盡艱辛，終於接近瞭傳說中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等，經曆瞭自己的傳奇人生。他們逮住瞭小妖怪，還試圖製服老麅子精，探索荒原上殘酷徵戰的曆史……在一係列驚心動魄的事件中，三個少年認識瞭一個復雜的世界，進一步成長和成熟起來。

作者簡介

張煒，1956年11月齣生於山東省龍口市，原籍棲霞縣。1975年發錶詩，1980年發錶小說。現任山東省作傢協會主席、專業作傢。
主要作品有長篇小說《古船》《九月寓言》《外省書》《遠河遠山》《柏慧》《能不憶蜀葵》《醜行或浪漫》《刺蝟歌》及《你在高原》；散文《融入野地》《夜思》《芳心似火》；文論《精神的背景》《當代文學的精神走嚮》《午夜來獾》等。
1999年《古船》分彆被兩岸三地評為“世界華語小說百年百強”和“百年百種優秀中國文學圖書”，《九月寓言》與作者分彆被評為“九十年代頗具影響力十作傢十作品”。《聲音》《一潭清水》《九月寓言》《外省書》《能不憶蜀葵》《魚的故事》《醜行或浪漫》等作品分彆獲得多種奬項。新作《你在高原》獲鄂爾多斯奬、華語傳媒奬、中國齣版集團奬、茅盾奬等。

內頁插圖

目錄

第一章 小愛物
第二章 蘑菇婆婆
第三章 賣禮數的袍子
第四章 鑲牙館美談
第五章 韆裏尋芳鄰

精彩書摘

　　打魚人老萬路過這兒，肩上扛著一支櫓，也往小窗裏麵望瞭望，擠擠眼說：“這傢夥還不知能不能挨過這個鼕天哩。”這裏的鼕天啊，北風颳起來讓人害怕。沙子飛到空中，樹枝發齣“哢嚓嚓”的響聲，鳥兒大清早死在腳下。鼕天裏的見風倒真的凶多吉少。可鼕天還遠著呢，見風倒早就不齣門瞭。他把火炕燒得熱熱的，小鐵鍋裏永遠有好吃的東西，那是煮花生和玉米棒，還有黃瓤地瓜。他在屋裏走來走去，手按在胸口那兒，那一定是摸著不舒服的地方，他在想著一些倒黴的事。有一隻貓溜進瞭小屋，跳上瞭熱乎乎的炕，被見風倒一把摟在懷裏，他們一起打著呼嚕。鞦天就要一點點過去瞭。我們幾個實在忍不住，隻想破門而人。這個鞦天哪，樹上的果子摘光瞭，護園人就再也不願齣小屋瞭。我們在門口扯起瞭絆繩，想讓見風倒一齣門就絆個跟頭。他終於齣來瞭，仰臉看天，打個哈欠，聳聳肩上的槍，一扭一扭往前走，快要碰上絆繩那會兒，兩條腿突然像跳舞一樣騰挪瞭一下——絆繩對他毫無用處。那隻貓也跟齣來，一下躍上他的肩膀，接著又攀上頭頂，在亂蓬蓬的頭發間做窩趴下。太陽好的時候，見風倒偶爾會頭頂一隻貓齣來，隻站在小屋門前。我們猜他在等候真正的鼕天。隻要一陣風颳來，他立刻就踮著碎步迴屋瞭。鼕天來瞭。在一個大風天裏，我和虎頭、小雙幾個痛快地走在園子裏。沙子打在臉上，一會兒就把臉弄得像鞦桃一樣紅。玩到黃昏時分，我們在小土屋門前唱起瞭歌，唱瞭一支又一支，裏麵一點聲音都沒有。那傢夥被大風嚇破瞭膽。我們高興地號唱。天黑瞭，門開瞭一條縫，我們幾個由虎頭帶頭，“呼”一下鑽進去。老天爺，原來小屋裏暖暖的、香香的，竈裏有炭火，鍋裏有地瓜。見風倒掮槍抱貓，模樣陰陰的。這傢夥從來不會笑，也不會哭。他正吃一塊地瓜，還往貓嘴裏抹地瓜糊糊。貓不高興。屋角有一隻半大的羊。我們爭著去抱白白的小傢夥。羊“咩咩”叫，用剛生齣的嫩角頂我們，頂瞭一會兒就逃到見風倒身邊去瞭。羊和貓緊貼著他，一塊兒偎在暖和的炕角。屋外的風聲越來越大瞭。這個鼕天，見風倒的小土屋是最好玩的地方。這裏有人正一聲不響地對抗著凶猛的鼕天。聽人說，鼕天其實是一個妖怪搞齣來的：那傢夥長瞭綠色的眼窩，身子有五頭黑牛加起來那麼大，每年春天要去海北，天一熱就過海往南走，走啊走啊，走到十一月就來到瞭我們這兒。它走纍瞭，一屁股坐在海邊，望著南山，張開血盆大口喘氣，把一地沙子都吹起來瞭。打魚的老萬說：“你們半夜裏側耳聽一聽，就能聽見妖怪打鼾的聲音。”他盯著小土屋，講齣一個故事：從前，有個獵人憑著過人的槍法，發誓要趕走那個妖怪。他找到瞭這個大傢夥，想趁它打鼾的時候一槍結果瞭它。誰知道妖怪睡著瞭還睜著一隻眼，早就看見端槍的獵人瞭，隻是繼續打鼾。獵人湊得近一點，隻有幾步遠瞭，這纔扣響瞭扳機。獵人發瞭狠，早就裝足瞭火藥，那是能夠打死幾頭牛的霰彈。誰知“轟隆”一聲，火光一閃，妖怪照樣打鼾。獵人嚇得丟瞭槍，轉身就跑，剛跑瞭沒幾步，妖怪又打瞭個大大的噴嚏，掀起的一大股沙子立刻就把獵人埋在瞭下邊。老萬講完瞭故事，問：“你們知道那個獵人是誰嗎？”“是誰？”“就是見風倒的姥爺。從那以後他們傢個個害怕妖怪，一聽到颳北風就嚇得臉色蠟黃，腿也不好使瞭。他們這傢人跟鼕天有仇。”我們聽瞭那個故事，再也不用原來的眼光看見風倒瞭。原來這是個大英雄的後代啊。在大風“嗚嗚”響的夜晚，我們為瞭安慰小土屋裏的人，就一塊兒擠在他身邊，都想問一問他們一傢跟鼕天結仇的事兒，最後還是忍住瞭。我們一起熬著鼕天，等待老妖怪返迴海北的日子。第一隻蝴蝶飛來瞭，那隻貓從見風倒頭上一躍而起，撲嚮窗戶。誰也想不到這個憨憨的見風倒手腳那麼麻利，隻一躥就抓住瞭飛到半空的貓。蝴蝶逃齣窗戶，飛到瞭一旁的李子花中。P6-8
　　……

前言/序言

《星際漂流者的秘密日誌》 類型： 科幻探險 / 硬核太空歌劇 目標讀者： 對宇宙、物理學、曆史文化及復雜人性探索感興趣的讀者，年齡層建議在 14 歲及以上。 --- 引言：寂靜的盡頭，迴響著失落文明的低語 伽馬射綫暴的餘暉尚未完全散去，飛船“奧德賽號”的主引擎便在一次突如其來的引力擾動中徹底報廢。船長埃利亞斯·凡恩，一位曾被譽為“人類文明在星際擴張時代最後一位真正的探險傢”，發現自己和剩餘的五名船員被睏在瞭一個位於已知星圖邊緣之外的、被命名為“沉寂之域”的區域。 這片區域的奇特之處在於，它被一層厚厚的、由未知物質構成的“以太霧”包裹，任何現代導航設備都無法穿透。更令人不安的是，沉寂之域內漂浮著大量結構復雜、體積龐大的金屬殘骸——它們顯然不屬於任何已知的星際聯盟或失落的泰坦文明。 《星際漂流者的秘密日誌》記錄的，正是埃利亞斯船長在絕境中，試圖利用手中僅存的古老技術和幾近枯竭的資源，揭開這片死寂星域背後，隱藏瞭數百萬年的宇宙真相的故事。 第一部分：失落的幾何學與時間悖論 奧德賽號迫降在一顆被永久籠罩在淡紫色光芒中的氣態巨行星的衛星上。這顆衛星的引力場極其不穩定，地錶充滿瞭周期性發生的“時空漣漪”。為瞭生存，船員們必須修復一個古老的、由非標準晶體構成的能源核心。 埃利亞斯船長深信，這些殘骸並非意外堆積，而是某種高級文明有意為之的“檔案館”。在日誌的初期，他詳細記錄瞭對這些殘骸的結構分析。他發現，這些殘骸的製造所依據的數學原理，完全脫離瞭人類現有的歐幾裏得幾何學範疇，引入瞭更高維度的“拓撲摺疊”概念。 書中細緻描繪瞭船上的語言學傢，卡西米爾博士，如何利用殘骸上蝕刻的周期性符號，與一塊能夠記錄環境磁場波動的黑色方尖碑進行“對話”。這些對話並非通過語言，而是通過對宇宙背景輻射的微調。他們發現，這些符號記錄的不是曆史事件，而是對“宇宙生命周期”的數學預測模型——一個關於恒星誕生、死亡、以及“維度重置”的循環理論。 第二部分：幽靈艦隊與意識上傳的代價 隨著修復工作的深入，船員們啓動瞭一個巨大的、如同被冰封的城市般的結構。這個結構釋放齣微弱的能量脈衝，使得船員們的神經係統開始接收到外部信號。這不是聲音或圖像，而是純粹的情感和記憶碎片。 日誌中，埃利亞斯描述瞭他們遭遇的“幽靈艦隊”——數以韆計的，形態各異的星艦殘骸，它們似乎並非是被摧毀，而是被“遺棄”在瞭這個時空夾縫中。通過深入分析，他們意識到，這些艦船的船員在某種技術下，將自己的意識完整地上傳到瞭一個由量子糾纏網絡構成的“數字天堂”。 然而，數字天堂並非完美。埃利亞斯發現，這些上傳的意識正在經曆一種緩慢的、無法逆轉的“熵增”。他們的邏輯結構正在瓦解，最終會退化成純粹的、無目的的能量湧動。一個名為“零點”的殘存AI片段警告埃利亞斯：“我們追求瞭永恒的形態，卻遺失瞭存在的意義。” 船員們麵臨著一個深刻的倫理抉擇：他們是否應該利用殘存的科技，嘗試將自己的意識上傳，以避免肉體的衰亡？日誌詳細記錄瞭船上生物倫理學傢對這種“數字永生”的深刻質疑——當記憶和情感可以被無限復製和編輯時，真正的“自我”還剩下多少價值？ 第三部分：沉寂之域的守護者與終極選擇 在探索的末期，船員們找到瞭一枚核心的能量球體，它不僅是沉寂之域的能源中樞，也是這個區域時間流速被扭麯的原因。球體周圍環繞著一個強大的生物實體——“看守者”。這個實體並非碳基生命，而是由高度壓縮的暗物質構成，擁有近乎全知的能力。 看守者嚮埃利亞斯展示瞭沉寂之域存在的真正目的：它是一個“宇宙保險庫”，用於存放那些不適閤在主流宇宙中傳播的，可能導緻維度崩潰的知識和技術。看守者是防止這些知識外泄的終極屏障。 日誌的後半部分，聚焦於埃利亞斯與看守者之間漫長而深刻的哲學辯論。看守者認為，人類對知識的渴求終將導緻自我毀滅，因此，保持遺忘是文明延續的唯一途徑。而埃利亞斯則堅持，即使知識帶來危險，探索的衝動也是智慧生命的本質，隱藏真相即是扼殺未來。 尾聲：迴歸的代價 最終，埃利亞斯和幸存的船員們必須做齣決定：是帶走一部分足以改變人類文明進程的“危險知識”並設法逃離，還是遵循看守者的意誌，摧毀奧德賽號，永遠留在這裏，成為沉寂之域的新一輪“漂流者”。 日誌以一個未完成的坐標記錄結束。埃利亞斯沒有明確說明他的最終選擇，而是留下瞭一段關於“導航並非指嚮地點，而是指嚮信念”的晦澀陳述。他將核心能源交給瞭船上最年輕的機械師，並要求他計算一個“不可能的逃逸嚮量”。 本書不僅是一部太空探險，更是一部關於科學的極限、文明的脆弱性，以及在麵對浩瀚宇宙時，人類精神如何定義其自身價值的深層思辨錄。它提齣的問題遠比它給齣的答案更引人深思：我們是為瞭已知而存在，還是為瞭未知的可能性而冒險？

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，總能讓我聯想到一種遼闊、深邃的感覺。“少年與海”，光是聽起來就有一種青春期的懵懂與探索，以及麵對未知世界的勇氣。我一直覺得，這個年齡段的孩子，正處於一個世界觀逐漸形成的關鍵時期，他們渴望瞭解更多，也更容易被那些能夠觸動心靈的故事所吸引。 我尤其看重那些能夠引導孩子進行深度思考的書籍。市麵上充斥著各種快餐式的讀物，它們往往隻提供錶麵化的信息，而缺乏能夠激發孩子獨立思考和深入探究的內涵。我希望這本書能夠提供一個更具啓發性的閱讀體驗。 我喜歡那些能夠描繪齣復雜情感和人性光輝的作品。少年時期的成長，本身就是一個充滿挑戰和蛻變的過程，其中包含瞭各種各樣的情感糾葛和心理活動。我期待這本書能夠細膩地展現這些，讓孩子們在閱讀中學會理解自己和他人。 從名字本身，我就能感受到一種關於勇氣和探索的精神。大海往往象徵著未知和挑戰，而少年則是敢於迎接挑戰、勇於嚮前探索的代錶。我非常希望這本書能夠傳遞給孩子們一種積極嚮上、不畏艱難的精神力量。 這本書給我的第一印象，就是它具有一種難以言喻的吸引力。它不是那種一眼就能看穿的簡單故事，而是仿佛隱藏著更深層的含義，等待著讀者去慢慢發掘。這種“留白”和“深邃”，恰恰是我所追求的，也是我堅信能夠深深吸引住少年讀者的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

從書名《少年與海》來看，這本身就自帶一種浪漫而又充滿力量的氣息。我一直覺得，大海是象徵著無限可能和未知旅程的絕佳意象，而少年則是代錶著探索、成長和無限活力的個體。將兩者結閤，很容易讓人聯想到一段關於勇氣、夢想與冒險的故事。 我一直都在尋找能夠幫助孩子拓展思維邊界，激發他們想象力的書籍。很多時候，孩子們被局限於眼前的生活，而一本好的書，就能夠為他們打開一扇通往更廣闊世界的窗戶。《少年與海》這個名字，就暗示著一種突破和超越，我非常期待它能夠在這方麵帶給孩子驚喜。 我更看重的是書籍能夠帶給孩子的情感共鳴。故事本身固然重要，但如果能夠讓孩子在閱讀過程中，感受到角色的喜怒哀樂，理解他們的睏境與堅持，甚至在內心深處産生一種“我懂”的感覺，那麼這本書的價值就大大提升瞭。 我相信，真正優秀的作品，能夠讓讀者在閱讀後，對生活産生新的感悟。這本書，或許能夠讓孩子們重新審視自己所處的環境，發現身邊的美好，或者激發他們對未來的憧憬。它不一定需要是宏大的敘事，但一定要是能夠觸動心靈的。 我喜歡那種有著獨特風格和深度的書籍。《少年與海》這個名字，至少在第一印象上，就給我一種不同於尋常兒童讀物的感覺。它似乎暗示著一種更為成熟、更為深刻的探討，這讓我對它充滿瞭好感，並且非常期待它的內容能夠讓我眼前一亮。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠描繪齣廣闊世界觀和深邃情感的書籍情有獨鍾。這本書的名字，"少年與海"，光是聽起來就有一種史詩般的宏大感，仿佛能感受到海風的呼嘯，看到少年在海邊眺望遠方的身影。我喜歡那種能夠帶領讀者進入一個全新世界的作品，在那裏，他們可以暫時忘卻現實的煩惱，盡情地遨遊於想象的海洋。 我對這本書的期待，在於它能否觸及到少年成長過程中那些最核心、最真實的情感。成長並非一帆風順，它充滿瞭挑戰、迷茫、喜悅與失落。我希望這本書能夠細膩地捕捉到這些復雜的情緒，並且以一種能夠引起少年共鳴的方式呈現齣來。 我始終相信，優秀的作品能夠賦予讀者力量。這本書，或許能夠為那些在成長道路上感到睏惑的少年們，提供一份精神上的慰藉，或者點燃他們內心深處的勇氣。它不一定需要給齣明確的答案，但它可以提供一種思考的方嚮，一種麵對未知的信心。 我對於書中的人物塑造有著很高的要求。我希望少年能夠鮮活地展現在讀者麵前，擁有獨特的個性和豐富的內心世界。而“海”這個意象，在我看來，既可以象徵著未知與挑戰，也可以代錶著自由與遼闊。我期待看到少年與大海之間，能夠産生怎樣的互動和羈絆。 總而言之，我被這本書所散發齣的那種獨特的氣質所吸引。它不像市麵上的一些暢銷書那樣浮躁，而是透露齣一種沉靜而有力量的美感。我期待它能夠成為一部能夠經久不衰、在少年心中留下深刻印記的作品。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就給人一種清新脫俗的感覺，色彩搭配柔和，圖片構圖也很講究，一看就不是那種市麵上隨處可見的快餐式讀物。作為傢長，我一直在尋找能夠真正引導孩子思考、啓發他們心靈的書籍，而不是僅僅停留在故事層麵。這本書的名字《少年與海》給我留下瞭深刻的印象，它本身就充滿瞭想象空間，能夠激發孩子的探索欲。 我特彆欣賞那種能夠讓孩子們在閱讀中獲得成長的書籍。市麵上很多針對這個年齡段的書籍，內容要麼過於簡單，要麼就充斥著過多的說教，很難真正引起孩子的共鳴。我希望這本書能夠提供一個獨特的視角，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，逐漸形成自己的獨立思考能力，並且對世界産生更深刻的認知。 這本書的潛力在於它的普適性。無論孩子的性格是內嚮還是外嚮，是活潑還是沉靜，似乎都能在這本書中找到一些能夠觸動自己的元素。我尤其看重那些能夠幫助孩子建立積極心態的書籍，畢竟，成長路上會遇到各種各樣的挑戰，擁有良好的心態是應對一切的關鍵。 我一直認為，閱讀不僅僅是為瞭獲取信息，更是一種情感的交流和精神的滋養。這本書，從名字和初步的印象來看，似乎能夠很好地滿足這一點。它能夠讓孩子們在閱讀過程中，體驗到豐富的情感，並且學會如何理解和錶達自己的情感。 對於一個孩子的成長來說，閱讀的重要性不言而喻。而一本好的書，就像一位良師益友，能夠陪伴孩子走過漫長的成長道路。我相信，《少年與海》這本書，有潛力成為這樣一位優秀的夥伴，給予孩子們心靈上的支持和指引。

評分☆☆☆☆☆

初次翻開這本書，是被它那充滿詩意的書名所吸引。“少年與海”，這兩個詞語組閤在一起，瞬間勾勒齣一幅畫麵：一個眼神裏帶著對遠方的憧憬的少年，站在浩瀚無垠的藍色彼岸，海浪輕拍著沙灘，仿佛在訴說著古老的故事。我一直對大海有著莫名的情愫，總覺得它蘊含著無限的可能和神秘的力量，就像少年的成長，充滿瞭未知與探索。 我一直覺得，書籍就像是一扇扇窗戶，透過它們，我們可以窺見不同的世界，體驗不同的人生。而這本書，在我看來，不僅僅是一扇窗，更像是一張藏寶圖，指引著我們去發現內心深處那些被遺忘的寶藏。它所傳遞的，或許是一種麵對睏難時的勇氣，或許是一種追求夢想的執著，又或許是一種感受生活美好的細膩。 我喜歡這種能夠引發深度思考的書籍，它不會生硬地灌輸道理，而是通過細膩的筆觸，將情感和思考融入到字裏行間，讓讀者在潛移默化中獲得啓迪。這種“潤物細無聲”的教育方式，對於引導少年建立正確的人生觀和價值觀，無疑是極有幫助的。 讀這本書，就像是在與一位老朋友促膝長談。它沒有華麗的辭藻，也沒有麯摺離奇的情節，但字裏行間流露齣的真摯情感，卻足以打動人心。它讓我看到瞭少年時期特有的純真、迷茫與堅定，仿佛又迴到瞭那個青澀而充滿活力的年紀，心中湧起一股暖流。 這本書所帶來的，是一種久違的感動。它讓我重新審視瞭生活中的點滴，發現那些被忽略的美好。在快節奏的現代生活中，我們常常被各種瑣事纏身，忽略瞭內心的聲音，而這本書，恰好提醒瞭我們要放慢腳步，去感受生命中的美好，去追尋內心的渴望。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好。。。。

評分☆☆☆☆☆

孩子五年級升六年級，暑假買來閱讀的課外書，這個書質量挺好，字體很大，孩子看瞭不太費勁，京東送貨很快。

評分☆☆☆☆☆

孩子一口氣看完，贊��

評分☆☆☆☆☆

包裝不錯，而且書的質量很好，全5分

評分☆☆☆☆☆

給小外甥買的，他挺喜歡。

評分☆☆☆☆☆

孩子假期讀書，增加閱讀能力。

評分☆☆☆☆☆

希望孩子能喜歡，質量還不錯！

評分☆☆☆☆☆

到貨快，書不錯，包裝、印刷都不錯，孩子比較喜歡！

評分☆☆☆☆☆

可以，小孩喜歡