中华现代学术名著丛书:中国教育制度沿革史 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025
发表于2025-01-19
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中华现代学术名著丛书:中国教育制度沿革史 epub pdf mobi txt 电子书 下载对于他们来说,这些只不过是惯例的沿袭而非理性的选择。中国人这种在两千多年前的意识觉醒,就是近现代欧洲的自由主义精神、追根究底的探索精神之觉醒。这种觉醒发现了调和传统社会秩序和文明系统的必要。他们不仅要建立新的社会秩序和文明,而且还要为之寻找一个基础。然而在当时的中国,为了这个新秩序和文明寻找基础的种种尝试均告失败。有的尽管满足了人的头脑——满足了中国人理性的需要,但却未能使他们的心灵得到抚慰;有的则满足了心灵的渴望,却又忽略了头脑的需求。在这种寻求重建社会和文明的新秩序的过程中出现了前所未有的冲突,使当时的中国人对一切文明都感到了厌倦,在极度的痛苦与绝望中,他们产生了对文明的不满,并企图灭绝社会文明,比如老子的“民至老死不相往来”。
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评分郭秉文(1880-1969),男,字鸿声,江苏江浦人,生于上海青浦,早年卒业于上海清心书院,1908年赴美留学,1914年获哥伦比亚大学教育学博士学位;回国即参与"南高"创办,先后任南京高等师范学校教务主任、校长和国立东南大学校长。
评分郭秉文是在国际舞台上最为活跃的中国教育家,20世纪20年代,他连续3次作为中国首席代表出席世界教育会议,并连续3次被推举为世界教育会副会长。
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