小牛頓科學全知道12 [7-10歲]

小牛頓科學全知道12 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

颱灣牛頓齣版公司 編
圖書標籤:
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 九州齣版社
ISBN:9787510826979
版次:1
商品編碼:11461038
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-05-01
頁數:64

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  

  背著傢當趴趴走的蝸牛,會說“外語”的灰頭鷦鶯,金色的相思樹花海,功成身退的和平號空間站,吹動幸福的鯉魚旗風鈴,怎麼樣,這個世界聽起來是不是很有意思?在《小牛頓科學全知道12》中,我們將一起走訪可愛的蝸牛,見證兩顆彗星同時劃過天空的勝景,體會百年前勞動工人爭取自身利益的艱辛,探索大自然新奇動植物的秘密,瞭解計算機技術方麵的小知識……不管你是男孩,還是女孩,我都相信,你一定能通過這本書,發現自己越來越有科學傢的潛質!

內容簡介

  

  小小的蝸牛力氣可真大,整天背著自己的全部身傢趴趴走,想認識一下這個“大力士”嗎?天文學發展瞭好幾百年,有人竟然能夠讓天文學的理論在他那裏轉彎,誰有那麼大的本事,想去見識一下嗎?草叢中傳來“喵——喵——”的叫聲,是可愛的小貓咪在那裏躲貓貓嗎?NO,那是一隻灰頭鷦鶯,明明是鳥可是會貓叫,瞭不得啊,竟然會說“外語”,聽,它又說起瞭閩南話:“氣死你得賠!”……本書有趣的故事中都富含著生動的知識,真正做到瞭寓教於樂,附加的二維碼,更讓大傢在進行平麵閱讀的同時,通過互聯網技術從影像資料中全麵地瞭解相關知識。怎麼樣,等不及瞭吧,快點走進《小牛頓科學全知道》這個知識豐富科普世界吧。
  《小牛頓科學全知道》係列叢書,集結颱灣牛頓齣版公司30年精華,以“鮮時尚、全麵豐富、思行鏈接、教學閤一”為編輯理念,邀請上百位科學傢、教育傢、攝影師、插畫傢、編輯共襄盛舉,獨門製作,由淺入深,適纔適度規劃,完全為孩子量身定製;並針對兒童生理與心理發展,提供主題導讀、育兒指導、親子遊戲等互動環節。以文學聯動科學內容,課堂包羅萬象,以圖像帶動兒童思考,豐富的知識刺激孩子的大腦,提升百分百的學習力。

作者簡介

  颱灣牛頓齣版公司,自1984年發行《牛頓雜誌》以來,陸續創辦《小牛頓雜誌》《小小牛頓月刊》。除瞭雜誌之外,亦齣版各類科學、人文叢書,教育影片,小學生教科書等……深耕少年兒童科普教育,多麵嚮開拓文化齣版新領域。颱灣牛頓齣版公司齣品,品質優良,普受好評,前後獲奬百餘,是華文世界代錶性的科學齣版品牌。

內頁插圖

精彩書評

  

  小牛頓號正滿載中華少年駛嚮知識海洋,我也想同船前往。?
  ——李元【中國天文館事業先驅者,2014年(89歲)獲科學傳播人終生成就奬。】


  牛頓是人類社會進步曆史上具劃時代意義的人物,一個“蘋果”為何掉到地上,是牛頓把這個現象的思考帶到瞭人間!《小牛頓科學全知道》作為一套科普啓濛教材,除瞭知識的傳播,更重要的是,激發瞭孩子敏銳的觀察力和強烈的好奇心!
  ——鬍亞東【著名化學傢、科普專傢,全國科普工作先進工作者。】

目錄

4 專題報道
背著房子趴趴走的蝸牛
20 聰明e時代
把蝸牛帶迴傢
22 ABC看世界
蝸牛就是我?
24 科學大觀園
和平號空間站功成身退
水星淩日
讓空氣變清新
天上的兩條掃把星
28 人類大發現
讓天文學轉彎的哥白尼
哥白尼小百科
36 世界萬花筒
不隻是不上班——勞動節
38 藝術停看聽
風箏飛啊!
金棕櫚的榮耀
——戛納電影節
法國唯美音樂之橋——福列
41 藝術開門
讓藝術迴到世俗
——文藝復興時期的藝術
48 世界瑰寶
文藝復興的搖籃
——佛羅倫薩
56 探索大自然
麻雀的親戚——尖尾文鳥
初夏的金色花海——相思樹
喵喵叫的灰頭鷦鶯
蚯蚓翻土夏天到
60 E素養
計算機也有鎖?
62 DIY手工
吹動幸福的聲音
——鯉魚旗風鈴

精彩書摘

  背著房子趴趴走的蝸牛
  下雨過後,蝸牛總愛背著房子,
  在田野間、樹叢裏悠哉遊哉地散步。
  提到蝸牛,大傢總會聯想到它背上的硬殼和它那慢得不像話的爬行速度。確實,就連一嚮被認為是慢郎中的烏龜,都比蝸牛爬得快。根據測量,蝸牛平均每小時隻能爬行48。3米,而象龜每小時大約能爬行273。6米,速度比蝸牛快瞭5倍多!
  蝸牛沒有腳,全靠柔軟的身體移動,但它不像蚯蚓那樣,會拱起身體前行。它在移動時,分泌黏液作為潤滑劑,慢慢蠕動身體的邊緣,在黏液上滑動。可彆小看那些黏稠的液體,依靠它們,蝸牛即使在鋒利的剃刀刀刃上爬行,身體也不會受到半點傷害!
  我也是貝類一族
  背著硬殼的蝸牛,其實跟我們常吃的文蛤和烏賊是親戚。
  柔軟的身體,堅硬的外殼,移動速度緩慢,這樣的描述聽起來似乎很熟悉,沒錯,軟體動物中的貝類傢族幾乎都具有這樣的特徵。
  貝類傢族是軟體動物中較高等的一個大類,而蝸牛正是其中腹足綱的一員。腹足綱的貝類包括瞭各種螺類、蝸牛和蛞蝓,它們以柔軟的腹足作為運動器官。其中,蛞蝓沒有殼,螺類和蝸牛則都具有螺鏇狀的鈣質硬殼。
  雖然螺類和蝸牛從外觀上不容易分辨,但仔細觀察仍可發現它們之間的不同。螺類專指生活在水中、用鰓呼吸、具有螺鏇狀外殼和角質或石灰質口蓋的腹足類軟體動物,身體較厚實,腹足邊緣呈波浪狀,有些種類還可以利用腹足邊緣鼓動,在水中遊泳前進。
  蝸牛則泛指在陸地上生活的腹足類,有些用肺呼吸,有些用鰓呼吸。它們的殼比螺類稍薄,有些還是半透明的,具有比螺類長的觸角,身體也較細長,沒有螺類那麼肥厚。
  何處是我傢?
  從水裏、田邊、落葉堆到樹上,處處都是蝸牛的傢。
  某些用鰓呼吸的蝸牛能在水裏生活,我們稱之為水棲性蝸牛。它們雖然能在水裏呼吸,卻無法像螺類一樣生活在海水中,而是以淡水池塘或是水邊的潮濕窪地為傢,偶爾也會爬上岸。陸棲性蝸牛則完全無法生活在水中。
  即使是陸棲性蝸牛,選擇居住環境時,仍然偏好陰暗潮濕的地方,以保持身體錶麵的濕潤。
  喜歡生活在濕潤土壤錶層的蝸牛,稱為地棲性蝸牛,體型通常比較大。它們喜歡躲在田野四周、樹根附近的土壤裏,下雨過後,纔會從土裏爬齣來透氣。常見的非洲大蝸牛就是地棲性蝸牛,在花園、農田和山區的地麵上,都能發現它們的蹤跡。
  另外還有種類繁多的煙管蝸牛等地棲性蝸牛,它們喜歡躲在陰濕的落葉堆裏。中低海拔山區的闊葉林和灌木叢底層,落葉層厚實、潮濕,且食物豐富,是這類蝸牛的最佳藏身地。
  除瞭地麵和落葉堆以外,許多蝸牛還選擇爬上樹生活,這類蝸牛我們稱之為樹棲性蝸牛。它們的體型最小,在樹上爬行時,不易引起掠食者的注意,通常棲身在樹葉的背麵,隻有清晨或雨後纔會爬到葉麵上來。
  小小蝸居學問大
  蝸牛的一生,都在背上的小房子裏度過,並且和房子一起長大。
  除瞭動作慢以外,蝸牛還有一個特徵,就是它背上的硬殼。小蝸牛從一齣生,就背著自己的房子到處爬,隨著身體慢慢長大,它的殼也跟著慢慢長大。
  仔細瞧瞧,同一種類的蝸牛,體型越大,殼的圈數就越多。蝸牛殼的主要成分為碳酸鈣,當小蝸牛的身體長大時,它的殼腺會分泌齣更多鈣質,沿著螺鏇方嚮將殼逐漸嚮外擴張,並且修補破損的部分。蝸牛的年紀越大,殼擴張所留下的痕跡就越多、越明顯,殼也越來越鈣化,不像初生小蝸牛的殼那麼透明。
  由於蝸牛的身體非常柔軟,很容易受傷,因此隻要感覺到危險,蝸牛就會立刻縮迴堅硬的外殼裏,過一陣子纔會小心翼翼地探齣殼外。
  用肺呼吸的蝸牛,眼睛長在大觸角的頂端,可以任意伸縮;用鰓呼吸的蝸牛,眼睛則位於大觸角的基部。蝸牛頭部較小的那對不是觸角,而是用來協助進食的唇須。
  蝸牛的吃喝拉撒
  蝸牛傢族中除瞭吃素的以外,還有凶殘的肉食主義者。
  絕大多數的蝸牛都是素食主義者,也許你會懷疑,蝸牛又沒有牙齒,怎麼啃得動縴維豐富的樹葉?
  蝸牛的嘴裏有一條齒舌,上麵長滿瞭銳利的細齒,協助蝸牛將葉片切碎,方便吞咽。當被切碎的葉片進入蝸牛的消化道,首先會經過嗉囊,這裏的消化液含有能夠分解植物縴維素的酵素,可以將碎葉進行初步分解,然後纔送入胃部。
  蝸牛的胃會磨碎還沒有完全消化的葉片,繼續將縴維素分解成糖類加以吸收,殘渣則經由消化道運送到肛門排齣。
  蝸牛的肛門位於身體背部的一側,平時藏在殼裏。黑黑的排泄物自蝸牛的肛門排齣後,會沿著蝸牛殼慢慢嚮後移動。由於蝸牛的消化係統構造非常簡單,排泄物的體積通常較大,並且含有很多水分。
  有些蝸牛不吃素,而是以其他昆蟲的幼蟲,甚至其他種類的蝸牛為食,例如扭蝸牛。這類蝸牛我們稱之為肉食性蝸牛。它們會利用銳利的齒舌撕咬獵物柔軟的身體。幼小的蝸牛和蛞蝓是它們最佳的食物來源。
  ……






























前言/序言


小牛頓科學全知道12:奇妙的生命之旅 內容簡介 《小牛頓科學全知道12:奇妙的生命之旅》是一套專為7-10歲好奇寶寶們打造的科普讀物,它將帶領孩子們踏上一段充滿驚奇與探索的生命奧秘之旅。本書以引人入勝的語言和生動有趣的插圖,深入淺齣地講解瞭生命科學的方方麵麵,激發孩子們對自然世界的無限熱愛和求知欲。 第一章:生命的奇跡——從細胞到生命體 生命的起源是什麼?微小的細胞是如何構成龐大復雜的生命體的?本章將帶您走進肉眼看不見的微觀世界,認識構成所有生物的基本單位——細胞。我們將探索各種不同形狀和功能的細胞,比如植物細胞和動物細胞的結構差異,瞭解它們如何協同工作,維持生命的運轉。從單個細胞的成長,到多細胞生物的形成,再到復雜器官係統的構建,孩子們將親眼見證生命從簡單到復雜的奇妙演變過程。我們將介紹細胞分裂、分化等關鍵概念,讓孩子們明白,每一個生命體都始於一個微小的起點,並通過精密的協作,最終形成一個有機的整體。 細胞的奧秘: 探索細胞核、細胞質、細胞膜等細胞器的作用,瞭解植物細胞特有的葉綠體和細胞壁。 細胞的分裂與生長: 學習細胞是如何通過分裂來繁殖和增加數量的,這是生命延續的基礎。 多姿多彩的細胞世界: 認識血液細胞、神經細胞、肌肉細胞等不同類型的細胞,瞭解它們各自的獨特使命。 從細胞到生命的飛躍: 理解細胞如何組織形成組織,組織構成器官,器官組成係統,最終形成一個完整的生命體。 第二章:植物的秘密花園——綠色生命的脈動 植物,地球上不可或缺的生命形式,它們是如何生長、繁殖、以及為我們提供生存所需的氧氣和食物的?本章將帶領孩子們走進植物的秘密花園,揭開綠色生命的奧秘。我們將從植物的結構入手,認識根、莖、葉、花、果實、種子等各個部分的奇妙功能。瞭解植物如何通過根部吸收水分和養分,如何通過莖部運輸,葉片如何進行光閤作用製造能量,以及花朵和果實如何完成繁殖的任務。我們將深入探討光閤作用的神奇過程,這是植物將陽光轉化為生命能量的關鍵,也是地球生命得以延續的基石。同時,孩子們還將瞭解到不同種類植物的生存策略,它們如何適應各種環境,以及植物在生態係統中的重要作用。 植物的構成: 詳細介紹根、莖、葉、花、果實、種子的結構和功能。 神奇的光閤作用: 解釋植物如何利用陽光、二氧化碳和水製造氧氣和養分,這是生命之源。 植物的繁殖之道: 瞭解種子是如何形成的,以及它們如何傳播和萌發,孕育新的生命。 植物的生存智慧: 探索植物如何適應乾旱、寒冷等極端環境,以及它們與昆蟲、鳥類等其他生物的共生關係。 植物的多樣性: 認識各種各樣的植物,從高大的樹木到嬌小的花草,瞭解它們的美麗與價值。 第三章:動物的奇妙世界——生命的活力四射 從翱翔天際的雄鷹到潛行深海的鯨魚,從奔跑草原的獅子到爬行灌木的蜥蜴,動物世界充滿瞭令人驚嘆的生命活力。本章將帶領孩子們走進多姿多彩的動物世界,探索它們的生存習性、繁殖方式以及在生態係統中的獨特地位。我們將學習動物是如何通過不同的感官來感知世界,例如視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等,以及它們如何利用這些感官來捕食、躲避天敵和尋找伴侶。孩子們還將瞭解到動物是如何進行繁殖的,包括卵生、胎生等不同的生殖方式,以及幼崽是如何成長並最終獨立的。我們將深入探討動物的遷徙、鼕眠、僞裝等生存策略,揭示生命為瞭適應環境所演化齣的各種令人驚嘆的本領。 動物的感官世界: 瞭解動物如何利用眼睛、耳朵、鼻子等器官感知周圍環境。 動物的運動方式: 探索鳥類的飛行、魚類的遊泳、哺乳動物的奔跑等不同的運動技巧。 動物的食物鏈: 認識捕食者與獵物之間的關係,理解能量在生態係統中的流動。 動物的繁殖與成長: 瞭解卵生、胎生等繁殖方式,以及父母如何照顧幼崽。 動物的生存本領: 探索動物的遷徙、僞裝、鼕眠等奇妙的生存智慧。 認識不同動物傢族: 介紹哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物、魚類、昆蟲等主要動物類群的特徵。 第四章:人體的奧秘——我們自己的生命故事 “瞭解自己,認識自己”,本章將帶領孩子們探索我們自己的身體,瞭解人體的神奇構造和生命活動的奧秘。我們將從骨骼和肌肉開始,認識構成我們身體的框架和運動的動力。然後,我們將深入人體內部,探索消化係統如何將食物轉化為能量,呼吸係統如何為身體提供氧氣,循環係統如何將氧氣和養分輸送到全身,以及神經係統如何控製我們的思想和行為。孩子們還將瞭解到我們身體的防禦衛士——免疫係統,以及它如何保護我們免受疾病的侵擾。我們還將介紹人體的成長發育過程,以及保持健康的生活習慣對生命的重要性。 我的骨骼與肌肉: 瞭解骨骼如何支撐身體,肌肉如何幫助我們運動。 神奇的消化係統: 認識食物是如何被消化吸收,轉化為身體所需的能量。 呼吸的秘密: 瞭解肺部如何工作,為身體提供氧氣。 生命的運輸綫——循環係統: 認識心髒、血管如何將血液輸送到全身。 大腦的智慧: 探索神經係統如何控製我們的思考、感覺和行動。 身體的保護傘——免疫係統: 瞭解免疫係統如何抵禦疾病。 成長的秘密: 認識人體的生長發育過程。 健康生活的小貼士: 學習如何通過飲食、運動和休息來保持身體健康。 第五章:生命的聯係——生態係統與環境 地球是一個龐大而精密的生命網絡,所有的生命都相互聯係,共同構成瞭一個平衡的生態係統。本章將帶領孩子們探索生態係統的概念,理解不同生物之間是如何相互依存、相互影響的。我們將認識生産者、消費者和分解者在生態係統中的角色,以及能量是如何在它們之間流動的。孩子們還將瞭解到各種各樣的生態係統,如森林、草原、海洋、沙漠等,以及生活在其中的獨特生物。我們還將強調環境保護的重要性,引導孩子們認識人類活動對環境的影響,以及我們如何為保護地球傢園做齣貢獻。 生態係統的組成: 認識生産者、消費者、分解者等生態係統的關鍵角色。 能量的流動: 理解能量如何在生態係統中傳遞,形成食物鏈和食物網。 多樣的生態係統: 探索森林、草原、海洋、沙漠等不同生態係統的特徵和居民。 生物之間的互動: 瞭解共生、寄生、競爭等不同生物關係。 環境保護的意義: 認識人類活動對環境的影響,以及保護生物多樣性的重要性。 我能為地球做什麼: 學習如何在日常生活中踐行環保理念。 《小牛頓科學全知道12:奇妙的生命之旅》 不僅是一套知識的傳遞,更是一次激發孩子想象力和創造力的旅程。通過精心設計的互動性小實驗、趣味小故事和深入淺齣的講解,本書將幫助7-10歲的孩子建立起科學的思維方式,培養他們觀察、思考、探究的能力,為未來的科學探索打下堅實的基礎。這是一本值得陪伴孩子一起閱讀,共同成長的科學啓濛讀物。

用戶評價

評分

我一直想為我的小侄女找一本既有教育意義又有趣的科普書,這次真的讓她給找到瞭!她拿到這套書的時候,眼睛都亮瞭。我注意到這套書的排版設計非常吸引孩子,色彩鮮艷,圖片飽滿,而且不是那種密密麻麻的文字,而是圖文並茂,給孩子留下瞭很多想象的空間。它涉及的知識麵非常廣,從宇宙的星辰大海,到我們身邊的花草樹木,再到我們自己的身體,幾乎無所不包。我侄女最喜歡的是關於“太空探索”的那一部分,她常常會指著書中關於黑洞、星係的照片,問我各種各樣的問題,比如“星星為什麼會發光?”“月亮為什麼有陰晴圓缺?”書裏的講解非常生動,用“宇宙像一個巨大的遊樂場,裏麵有無數的遊樂設施”來比喻,這種孩子們容易理解的語言,讓她對接下來的內容充滿瞭期待。而且,書裏對一些復雜的概念,比如“引力”和“黑洞”,也做瞭非常形象的解釋,用瞭“像一隻看不見的手,把萬物都拉在一起”來形容引力,又用瞭“宇宙中的一個‘大胃王’,連光都逃不掉”來描述黑洞,這些比喻真的太巧妙瞭。我還注意到,書裏不僅僅是講理論知識,還融入瞭很多有趣的互動環節。比如,在講到“動物的僞裝”時,書裏會齣一道小謎題,讓孩子找齣藏在圖片中的動物,這極大地激發瞭她的參與感和觀察力。還有關於“天氣變化”的部分,書中用生動的圖畫展示瞭雨、雪、風的形成過程,還設計瞭一些小小的互動問答,比如“為什麼下雨的時候會聽到雷聲?”“為什麼鼕天會有雪?”這些問題都能夠引導孩子主動思考。我侄女現在每天都會花很多時間看這套書,有時候還會跑到我麵前,給我講她學到的新知識,雖然有些地方她理解得還不是那麼透徹,但那種分享的喜悅讓我感到非常開心。這套書不僅僅是傳遞知識,更重要的是點燃瞭孩子對科學的興趣,培養瞭她愛學習、愛探索的好奇心。我真的覺得這套書的設計非常人性化,考慮到瞭孩子們的認知特點和興趣點,讓科學不再是遙不可及的高深學問,而是孩子們身邊最有趣的朋友。

評分

我傢的孩子一旦接觸到這套書,就仿佛進入瞭一個全新的世界,每天都沉浸在知識的海洋裏。我仔細研究過這套書,發現它在細節處理上做得非常齣色。比如,它在講解“光的顔色”時,不僅僅是簡單地列齣紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,而是通過一個非常生動的例子,展示瞭陽光通過三棱鏡摺射後,會變成彩虹的顔色。這個圖示非常精美,讓孩子直觀地感受到不同顔色的光是如何形成的。我還注意到,書裏在講解“生物的進化”時,用瞭非常形象的比喻,比如把生物的進化過程比作一棵不斷生長的“生命之樹”,每一根枝丫都代錶著一個物種的演變。這種宏觀的視角,讓孩子對生物多樣性的形成有一個初步的認識。更讓我驚喜的是,這套書還涉及瞭“科技的進步”。它會介紹一些我們生活中常見的科技産品,比如手機、電腦、汽車是如何工作的,以及它們背後的科學原理。比如,在講解“電”的時候,它會用“電就像一條看不見的河流,在導綫裏奔跑”來比喻,又用“電燈泡發光,電動機轉動”來展示電能的轉化。這種結閤生活實際的講解,讓孩子對科學技術有一個更直觀的認識。我孩子還特彆喜歡關於“數學的樂趣”那一章,它不是枯燥的公式推導,而是用一些有趣的謎題和遊戲,來引導孩子理解數字和幾何的魅力。比如,它會用一些圖形的組閤來展示對稱性和規律性,又會用一些簡單的邏輯推理來解決數學問題。這種寓教於樂的方式,讓孩子在玩耍中,不知不覺地掌握瞭數學知識。我孩子現在看任何事物,都會不自覺地去思考背後的科學原理,並且喜歡跟我分享他的新發現。這種主動學習的態度,讓我感到非常欣慰。總而言之,這套書是一套非常優秀的科普讀物,它能夠有效地激發孩子的科學興趣,培養他們的科學思維,讓他們在快樂的閱讀中,認識和理解這個奇妙的世界。

評分

這套書簡直是打開瞭我傢孩子認識世界的另一扇窗戶,他現在每天都捧著它,讓我有機會好好觀察瞭一下。我發現這套書的編排邏輯非常清晰,它不是把知識點一股腦地堆砌,而是循序漸進,由淺入深。比如,在講到“聲音的傳播”時,它會先從孩子最熟悉的聲音現象入手,比如敲鼓、說話,然後再解釋聲音是如何通過介質傳播的,以及為什麼我們在不同的地方聽到的聲音大小和遠近會有所不同。書中還運用瞭很多生動的插圖和漫畫,讓抽象的科學概念變得形象易懂。比如,在講解“大氣層”時,它用瞭一張地球被一層保護膜包裹著的圖畫,非常直觀地展示瞭大氣層的作用。我還注意到,這套書對於“物理現象”的解釋非常到位。它會用很多生活中的例子來解釋各種物理定律,比如“慣性”可以用汽車突然刹車時,人會嚮前傾來解釋,又比如“浮力”可以用船能夠漂浮在水上來展示。這些例子都非常貼近孩子的生活,讓他們能夠輕鬆地理解。我孩子還特彆喜歡關於“物質的變化”那一章,它會介紹各種各樣的物質變化,比如水變成冰、冰變成水,又比如鐵生銹。書中還用瞭很多有趣的實驗,來展示物質的化學變化,比如如何用醋和小蘇打製作“火山爆發”。這些實驗不僅安全,而且能夠讓孩子親身感受到科學的神奇。我孩子現在看任何事物,都會不自覺地去思考背後的科學原理,並且喜歡跟我分享他的新發現。這種主動學習的態度,讓我感到非常欣慰。總而言之,這套書是一套非常優秀的科普讀物,它能夠有效地激發孩子的科學興趣,培養他們的科學思維,讓他們在快樂的閱讀中,認識和理解這個奇妙的世界。

評分

這套書簡直就是給我傢那位“十萬個為什麼”的兒子量身定做的!他自從拿到這套書,簡直是愛不釋手,每天都要捧著它翻來翻去。我觀察他看書的樣子,有時候會對著書裏的插圖哈哈大笑,有時候又會皺著眉頭,好像在努力思考。我特意去看瞭幾頁,發現裏麵的內容確實很接地氣。比如講到“身體的奧秘”這一章,它不是一上來就講骨骼肌肉,而是從孩子最關心的“為什麼我們會受傷?”“為什麼我們會生病?”這些問題齣發,然後一層層揭開身體內部的運作機製。書中對於消化係統的講解,用瞭非常形象的比喻,把我們的胃比作一個“食物加工廠”,把腸道比作“營養吸收的傳送帶”,還配上瞭有趣的小漫畫,讓孩子對自己的身體有一個初步的認識。我兒子尤其喜歡關於“感覺”的部分,裏麵講到眼睛是如何看到東西的,耳朵是如何聽到聲音的,還有鼻子是如何聞到味道的。它用瞭“光綫就像小偵探,一路追蹤物體,最後到達眼睛裏”這樣的描述,還有“聲音就像小小的波浪,在空氣裏跳來跳去”的比喻,這些都讓抽象的科學原理變得生動易懂。最讓我驚喜的是,書裏還穿插瞭一些小小的實驗,不需要復雜的材料,比如利用小蘇打和醋來模擬火山爆發,或者用不同大小的紙片來演示空氣的浮力。這些小實驗都非常安全,而且能讓孩子親自動手體驗科學的魅力。我兒子每次做完實驗,都會興奮地跑過來跟我分享他的“成果”,那種成就感是無可替代的。這套書還有一個優點,就是它不會把所有的知識點都硬塞給孩子,而是留有很多空白,鼓勵孩子去觀察、去提問、去探索。比如講到“動物的生活習性”時,它不會直接告訴你答案,而是提齣問題:“為什麼北極熊的毛是白色的?”“為什麼有些鳥兒會遷徙?”然後引導孩子去觀察圖片,去思考可能的答案。這種啓發式的教育方式,比填鴨式教學要有效得多。我感覺這套書不僅僅是教會瞭孩子知識,更重要的是培養瞭他們獨立思考和解決問題的能力。我兒子現在看任何東西,都會不自覺地聯想到書裏的內容,比如看到天空中的雲,就會問:“媽媽,那是什麼形狀的雲?是不是裏麵有水蒸氣呀?”這種主動學習的狀態,讓我感到非常欣慰。

評分

這套書真的打開瞭我傢孩子認識世界的大門,我記得我第一次翻開它的時候,就被裏麵那些生動形象的插畫吸引住瞭。不是那種死闆的科學圖解,而是充滿瞭生命力和想象力的畫麵,比如講到植物生長的時候,能看到種子破土而齣,小芽努力嚮上伸展,旁邊還有小動物在好奇地觀察,這種細節的處理真的太棒瞭。而且,它不會上來就講一堆我們聽不懂的專業術語,而是從孩子最熟悉的生活現象入手,比如為什麼天會下雨,為什麼會有彩虹,為什麼植物會嚮陽生長。這些問題,我平時可能就簡單帶過,但這套書卻能用孩子能理解的語言,配上清晰的圖示,一步步地解釋原理。我最喜歡的是其中關於“聲音”的那幾頁,講到聲波的傳播,不僅僅是用抽象的綫條,還用瞭一隻小兔子對著鬍蘿蔔喊話,鬍蘿蔔卻紋絲不動的對比,形象地說明瞭聲波需要介質傳播。這種對比和類比,讓原本枯燥的概念變得鮮活起來。還有關於“光”的部分,講解摺射和反射的時候,用瞭小魚在水裏看到的景象,以及陽光照到鏡子裏的反射,這些都是孩子生活中能接觸到的,所以他們特彆容易産生共鳴。書裏的文字也很有意思,不是那種枯燥的科普文章,而是帶著一點點小故事和探索的感覺,好像在邀請孩子一起去發現科學的奧秘。我感覺這本書最厲害的地方在於,它激發瞭孩子的好奇心,讓他們開始主動思考“為什麼”,而不是被動地接受知識。我看到孩子常常指著書裏的某個畫麵,跑過來問我“媽媽,這是什麼呀?”,然後我再引導他們去書裏找答案,這種互動學習的過程,比我直接講知識點要有效得多。而且,它不僅僅是告訴孩子“是什麼”,更重要的是引導他們去理解“為什麼會這樣”。比如在講到“磁力”的時候,它不是簡單地說“磁鐵能吸鐵”,而是用小實驗的圖示,展示瞭磁鐵如何隔著紙張吸起迴形針,讓孩子直觀地感受到磁力的穿透性。這些細微之處,都體現瞭編輯者的用心。我真的很慶幸選擇瞭這套書,它讓科學變得觸手可及,也讓學習變成一件充滿樂趣的事情。

評分

我看到我傢孩子對這套書簡直是愛不釋手,每天都要花上很長的時間來閱讀。我特意去研究瞭一下,發現這套書的科學性非常強,而且用詞非常貼閤孩子的認知水平。它不僅僅是告訴孩子“是什麼”,更是非常注重解釋“為什麼”。比如,在講到“植物如何生長”時,它不會簡單地說“植物需要陽光和水”,而是會詳細解釋陽光如何通過葉綠素進行光閤作用,水是如何被根部吸收並輸送到全身的。書中還用瞭很多生動的插圖來輔助說明,比如展示植物根係如何深入土壤吸收水分,葉片如何捕捉陽光。我特彆喜歡關於“地球的奧秘”這一章節,裏麵詳細講解瞭地球的構造,比如地殼、地幔、地核,還解釋瞭地震和火山爆發的原因。它用瞭“地球就像一個大大的洋蔥,一層一層包裹著”來比喻,非常形象。而且,書裏還涉及瞭“天氣現象”的解釋,比如為什麼會有風,為什麼會有彩虹,為什麼會有四季的變化。它用非常清晰的圖示,展示瞭空氣的流動、水蒸氣的凝結,以及地球圍繞太陽公轉的軌道。我孩子還特彆喜歡關於“動物世界”的部分,裏麵介紹瞭各種各樣奇特的動物,以及它們的生存習性。比如,它會解釋為什麼變色龍會變色,為什麼企鵝生活在寒冷的地方,為什麼有些鳥類會遷徙。這些講解都非常深入,而且充滿瞭趣味性。讓我感到欣慰的是,這套書不僅僅是知識的灌輸,更是培養孩子的科學思維。它會提齣一些問題,鼓勵孩子去思考,去觀察,去探索。比如,在講到“光的傳播”時,它會提齣“為什麼影子會有長短變化?”這樣的問題,引導孩子去觀察太陽的位置和影子的關係。我孩子現在看到任何東西,都會不自覺地去思考背後的科學原理,這種主動學習的精神,讓我感到非常高興。總而言之,這套書是一套非常優秀的科普讀物,它能夠有效地激發孩子的科學興趣,培養他們的科學思維,讓他們在快樂的閱讀中,認識和理解這個奇妙的世界。

評分

我孩子剛拿到這套書,就迫不及待地翻開瞭,然後就一直沉浸其中,讓我有機會好好觀察瞭一下。我發現這套書的編排方式非常巧妙,它不是把科學知識一股腦地堆砌在一起,而是通過一個個小故事,或者一些孩子生活中常見的問題,來引齣科學的原理。比如,在講到“我們為什麼會笑?”的時候,它不是上來就講大腦神經,而是先描述瞭一個孩子看到有趣事情時的反應,然後纔解釋瞭情緒和大腦之間的聯係。這種敘事性的講解方式,讓孩子在聽故事的同時,就把科學知識給吸收瞭。我印象最深刻的是關於“聲音的傳播”那一章節,它用瞭一個比喻,說聲音就像我們在水裏扔下一顆小石子,會産生一圈一圈的波紋,然後在空氣中也一樣,聲波通過空氣傳播,傳遞到我們的耳朵裏。這個比喻非常形象,我孩子聽完之後,立馬拿起傢裏的鍋碗瓢盆敲打起來,模仿聲音的傳播。書裏還包含瞭很多關於“物理世界”的有趣知識,比如摩擦力、慣性、浮力等等。它會用一些很小的例子,比如推一個箱子要用力,停下來的汽車會繼續滑行一段距離,還有為什麼船能浮在水上,來解釋這些概念。這些例子都非常貼近生活,讓孩子能夠很容易地理解。我特彆喜歡的是書中關於“光的摺射”的講解,它用瞭一個孩子在水裏看水麵上的魚,會覺得魚的位置變淺瞭的例子,來解釋光綫在不同介質中傳播時會發生彎麯。這個例子非常生活化,我孩子還特意去洗澡的時候,觀察瞭一下自己的腳在水裏的樣子。這套書還有一個特點,就是它鼓勵孩子去動手實踐。書裏會提齣一些簡單的科學小實驗,比如用氣球來演示靜電,或者用吸管來製作一個簡單的“小風扇”。這些實驗材料都很容易獲得,而且操作起來也很安全。我孩子每次做完實驗,都會很興奮地跑過來告訴我他的發現,那種成就感是無與倫比的。總的來說,這套書不僅僅是知識的傳遞,更是對孩子好奇心和探索精神的培養。它讓科學變得不再枯燥乏味,而是充滿瞭樂趣和驚喜。

評分

我傢的孩子對這套書可以說是情有獨鍾,每天都要捧著它閱讀好幾個小時。我仔細觀察瞭一下,發現這套書的優點實在太多瞭,值得好好稱贊一番。首先,它的內容覆蓋麵非常廣,從我們熟悉的日常生活現象,到浩瀚的宇宙奧秘,再到生命的起源和演變,幾乎涵蓋瞭孩子們感興趣的各個方麵。我孩子尤其喜歡其中關於“化學的奇妙”那一章,它用非常生動的語言,解釋瞭水是如何形成的,空氣是由哪些氣體組成的,以及為什麼有些東西會燃燒。書中還用瞭很多有趣的類比,比如把原子比作小小的積木塊,分子比作積木塊組閤成的各種形狀,這讓抽象的化學概念變得易於理解。我還注意到,書裏非常注重實驗的引入。它會設計一些非常簡單的、在傢就可以完成的小實驗,比如如何用澱粉檢測碘的存在,或者如何製作一個簡易的空氣淨化器。這些實驗不僅能讓孩子親身感受到科學的樂趣,還能加深他們對知識的理解。我孩子每次做完實驗,都會興奮地跑過來跟我分享他的發現,那種喜悅是發自內心的。其次,這套書的語言風格非常貼近孩子,它不會使用過於專業或深奧的詞匯,而是用孩子們容易理解的口吻,把復雜的科學原理講得通俗易懂。比如,在講解“能量的轉化”時,它會用“我們吃下的食物會變成身體需要的能量”來解釋,又會用“風吹動風車,風車又發電”來展示能量的傳遞。這種通俗易懂的解釋,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習科學知識。我特彆欣賞的是,這套書不僅僅是告訴孩子“是什麼”,更是引導他們去思考“為什麼”。它會提齣一些引發孩子思考的問題,鼓勵他們去觀察,去發現,去探索。比如,在講到“聲音的傳播”時,它會問“為什麼我們能聽到遠處的聲音,但看不到聲波?”這樣的問題,引導孩子去思考聲音的介質和傳播方式。我孩子現在看任何事物,都會不自覺地去思考背後的科學原理,這種主動學習的習慣,讓我感到非常欣慰。總的來說,這套書是一套非常優秀的科普讀物,它能夠有效地激發孩子的科學興趣,培養他們的科學思維,讓他們在快樂的閱讀中,認識和理解這個奇妙的世界。

評分

我觀察我傢孩子閱讀這套書的投入程度,就知道它有多麼吸引人瞭。我仔細研究瞭一下,發現這套書的語言風格非常獨特,它不是那種一本正經的科普讀物,而是帶著一點點幽默和童趣。比如,在講解“我們的身體”時,它會把我們的身體比作一個精密的“機器”,把心髒比作“發動機”,把消化係統比作“食物處理廠”。這種比喻讓孩子覺得非常有趣,也更容易理解。我還注意到,書中在講解“微生物”時,用瞭非常生動的描繪,把細菌和病毒比作“看不見的‘小壞蛋’”,它們會給我們的身體帶來麻煩,但是我們身體裏的“白細胞”就像“勇敢的士兵”,會去和它們戰鬥。這種擬人化的描述,讓孩子對微生物有一個更直觀的認識。更讓我驚喜的是,這套書還涉及到“聲音和光”的原理。它會解釋為什麼我們會聽到聲音,為什麼我們會看到顔色,以及光是如何傳播的。書中還用瞭很多有趣的插圖,比如展示聲波如何在空氣中傳播,光綫是如何在水中摺射的。我孩子還特彆喜歡關於“自然現象”的那一部分,它會介紹各種各樣的自然現象,比如閃電、打雷、颱風。書中還用瞭很多生動的圖畫,來展示這些自然現象的形成過程。我孩子現在看任何事物,都會不自覺地去思考背後的科學原理,並且喜歡跟我分享他的新發現。這種主動學習的態度,讓我感到非常欣慰。總而言之,這套書是一套非常優秀的科普讀物,它能夠有效地激發孩子的科學興趣,培養他們的科學思維,讓他們在快樂的閱讀中,認識和理解這個奇妙的世界。

評分

我傢的孩子自從有瞭這套書,簡直是愛不釋手,每天都要捧著它閱讀。我仔細研究瞭這套書,發現它最吸引人的地方在於,它能夠將非常復雜的科學知識,用孩子最容易理解的方式呈現齣來。比如,在講解“宇宙的形成”時,它不是上來就講大爆炸理論,而是從孩子們最熟悉的“星星”開始,然後一步步引導他們去瞭解恒星的形成、星係的演變。書中還用瞭大量的精美插圖,比如展示不同類型的星雲、星係的圖片,這些都極大地激發瞭孩子對宇宙的想象。我還注意到,這套書在講解“地球的運動”時,用瞭非常生動的比喻,比如把地球繞著太陽轉比作“在操場上跑步”,又把月亮繞著地球轉比作“地球的小跟班”。這種形象的比喻,讓孩子對天體運動有一個更直觀的認識。更讓我驚喜的是,這套書還涉及到“生命的奧秘”。它會介紹各種各樣的生物,比如植物、動物、微生物,以及它們的生長、繁殖和演變。書中還用瞭很多有趣的圖畫,來展示生物的結構和功能。我孩子還特彆喜歡關於“能源的利用”那一章,它會介紹各種各樣的能源,比如太陽能、風能、水能,以及它們是如何被利用的。書中還用瞭很多生動的圖畫,來展示能源的轉化過程。我孩子現在看任何事物,都會不自覺地去思考背後的科學原理,並且喜歡跟我分享他的新發現。這種主動學習的態度,讓我感到非常欣慰。總而言之,這套書是一套非常優秀的科普讀物,它能夠有效地激發孩子的科學興趣,培養他們的科學思維,讓他們在快樂的閱讀中,認識和理解這個奇妙的世界。

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