文言文全解(必修1-5冊 人教版 高中新課標)

文言文全解(必修1-5冊 人教版 高中新課標) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃成廣 編
圖書標籤:
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齣版社: 安徽教育齣版社
ISBN:9787533675332
版次:1
商品編碼:11510939
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:240
字數:300000
正文語種:中文

具體描述

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內容簡介

  《文言文全解(必修1-5冊 人教版 高中新課標)》特色:
  ◆作者與作品簡介
  介紹課文有關背景知識,引領學生全麵、深刻地理解課文,儲備高考文學常識。
  ◆中心思想與寫作特點講解、歸納中心思想和寫作特點,培養學生的“分析綜閤”與“鑒賞評價”能力。
  ◆文言譯注及評析
  上行文言文,下行白話文,句句對應,使用方便,盡顯翻譯技巧,培養學生理解和翻譯文言文的能力;點評重點詞、句,賞析雋語佳段,培養學生“用曆史眼光和現代觀念審視作品的內容和思想觀念”的能力。
  ◆重點字詞解釋
  重點講解《考綱》要求掌握的實詞與虛詞,幫助學生準確理解課文,掌握高考基本字詞用法。
  ◆課文評析
  在解讀全文的基礎上,對段落和精彩詞句進行精當的分析評點,以培養學生的閱讀鑒賞能力與分析判斷能力。
  ◆古漢語常識
  梳理重點字詞基本用法,分析特殊文言句式,總結規律,提高學生文言文整體閱讀能力。
  ◆文化史常識
  立足教材,緊扣《考綱》,梳理重點文化常識,拓展視野,全麵提高閱讀分析能力。
  ◆高考接軌演練
  解析曆年高考試題,總結高考命題規律,緊扣《考綱》設置模擬試題。

內頁插圖

目錄

必修一
沁園春長沙
詩兩首(研討與練習四)
燭之武退秦師
荊軻刺秦王
鴻門宴
人性光輝寫人要凸顯個性
(課後補白短文)
奇妙的對聯(昆明大觀樓長聯)
名著導讀(《論語》引文)

必修二
荷塘月色(引用古詩)
囚綠記(課後補白古詩)
《詩經》兩首

采薇
離騷
孔雀東南飛(並序)
詩三首
涉江采芙蓉
短歌行
歸園田居(其一)
蘭亭集序
赤壁賦
遊褒禪山記

必修三
蜀道難
杜甫詩三首
鞦興八首(其一)
詠懷古跡(其三)
登高
琵琶行(並序)
李商隱詩兩首
錦瑟
馬嵬(其二)
寡人之於國也
勸學
過秦論
師說

必修四
竇娥冤
柳永詞兩首
望海潮(東南形勝)
雨霖鈴(寒蟬淒切)
蘇軾詞兩首
念奴嬌赤壁懷古(大江東去)
定風波(莫聽穿林打葉聲)
辛棄疾詞兩首
水龍吟登建康賞心亭
永遇樂京口北固亭懷古
李清照詞兩首
醉花陰(薄霧濃雲愁永晝)
聲聲慢(尋尋覓覓)
廉頗藺相如列傳
蘇武傳
張衡傳

必修五
歸去來兮辭(並序)
滕王閣序
逍遙遊
陳情錶

附錄
高考方略之一:理解常見的文言實詞
高考方略之二:理解常見的文言虛詞
高考方略之三:古典詩歌鑒賞
高考方略之四:理解常見的文言句式
高考方略之五:文言文斷句及翻譯
高考方略之六:篩選信息,概括文意

前言/序言


《中華經典文庫:高中語文(必修1-5冊)精選導讀》 導言 在浩瀚的中華文明長河中,古文典籍如璀璨的星辰,照亮瞭中華民族的精神世界。高中階段的語文學習,更是將領略文言文的獨特魅力,理解古人的智慧與情感,作為培養學生人文素養和語文能力的關鍵環節。本書《中華經典文庫:高中語文(必修1-5冊)精選導讀》旨在為廣大高中生提供一份貼心、深入的文言文學習指南,幫助讀者跨越時空的鴻溝,與先賢對話,感受文字的力量,體會傳統文化的深邃。 本書精選高中語文必修教材(1-5冊)中的經典篇章,並非對原文進行逐字逐句的“全解”,而是以導讀、賞析、拓展的方式,引導讀者走入古文的世界。我們深知,學習文言文的精髓,不僅在於認識字詞,更在於理解其背後蘊含的文化背景、思想情感以及藝術價值。因此,本書著力於在“導”和“賞”上下功夫,讓文言文的學習變得生動有趣,觸及靈魂。 第一部分:篇章導讀——穿越時空的對話 在每一篇精選篇章的導讀部分,我們都力求為讀者搭建一座通往古文世界的橋梁。 作者背景與時代風貌: 瞭解作者生平及其所處的時代,是理解作品的關鍵。我們會簡要介紹作者的生平經曆、思想傾嚮,以及作品誕生的曆史背景、社會環境,幫助讀者把握作品的創作動機和時代印記。例如,在解讀《鴻門宴》時,我們會迴溯楚漢相爭的波瀾壯闊,理解項羽與劉邦的政治較量;在品讀《勸學》時,我們會探討儒傢思想的源遠流長,理解“學”在古代社會的重要地位。 文本解讀與核心思想: 我們不會簡單地羅列字詞解釋,而是深入剖析篇章的結構脈絡,梳理作者的行文思路。重點在於揭示篇章的核心思想、主旨情感。我們會引導讀者思考:作者想要錶達什麼?他為什麼這樣寫?在分析《師說》時,我們會探討“師道”的真諦,理解韓愈對“道”與“惑”的深刻見解;在閱讀《論語》選段時,我們會聚焦孔子關於仁、禮、智、信的論述,體會其博大精深的哲學智慧。 文學特色與藝術手法: 文言文之所以流傳韆古,離不開其獨特的藝術魅力。本書將著重賞析篇章的文學特色,如煉字、對仗、比興、用典等修辭手法的巧妙運用。我們會引導讀者體會古文的精煉、含蓄、優美。例如,在鑒賞《赤壁賦》時,我們會體會蘇軾筆下壯麗的江山景色,以及其“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”的曠達胸襟,感受其議論與抒情的完美結閤;在分析《氓》時,我們會體會其敘事、抒情的技巧,以及“賦、比、興”手法的運用,感受古代女性的堅韌與無奈。 詞語辨析與句式探究: 對於一些在現代漢語中已不常用或意義發生變化的詞語,我們會進行細緻辨析,幫助讀者準確理解其古義。同時,也會對一些具有文言文特色的句式進行講解,如賓語前置、定語後置等,讓讀者在理解文本的同時,掌握文言文的語言規律。例如,對於“之”字的用法,我們會從代詞、助詞等角度進行區分;對於倒裝句,我們會舉例說明其語序特點及錶達效果。 第二部分:文化視野——古韻流芳的探尋 文言文是中華優秀傳統文化的重要載體,學習文言文,更是學習中華文化。本書在篇章導讀的基礎上,進一步拓展至文化視野。 曆史文化背景的延伸: 許多篇章都與特定的曆史事件、人物、製度、風俗緊密相關。我們將對這些相關的曆史文化信息進行延伸介紹,幫助讀者構建更完整的知識體係。例如,在解讀《曹劌論戰》時,我們會深入介紹春鞦時期的政治格局、軍事策略;在品讀《屈原列傳》時,我們會講述戰國時期楚國的興衰,以及屈原的政治抱負與愛國情懷。 哲學思想的溯源與解讀: 諸子百傢思想,以及儒傢、道傢、法傢等哲學流派的觀點,常常在文言文中得到體現。本書將對其中重要的哲學思想進行解讀,引導讀者理解古人的價值觀、人生觀。例如,在學習《論語》時,我們會闡述“仁”作為核心的儒傢倫理思想;在閱讀《莊子》選段時,我們會探討“道”的虛無與自由,以及“齊物論”的智慧。 文學傳統的審視: 曆代文學的發展,文體、文風的演變,都對我們今天學習的文言文篇章産生瞭深遠影響。本書將適當介紹相關的文學理論、文體知識,讓讀者從更宏觀的視角理解文本的文學價值。例如,在賞析《詩經》時,我們會介紹其現實主義精神和質樸的語言風格;在解讀唐詩宋詞時,我們會分析其格律、意境和情感錶達的特點。 人際關係與社會倫理的體現: 古文中所描繪的君臣關係、父子關係、朋友之道、師生之義等,反映瞭古代社會的倫理道德觀念。我們將通過解讀文本,引導讀者思考這些觀念在當代社會的意義,理解中華傳統文化中關於人際交往的智慧。例如,在學習《孝經》時,我們會探討“孝”作為中華民族傳統美德的核心地位;在閱讀《孟子》時,我們會理解“仁政”思想中關於民本的思想。 第三部分:拓展與應用——學以緻知的實踐 學習文言文,最終目的是為瞭更好地理解中華文化,提升語文素養,並能靈活運用於學習和生活中。 思維方式的啓發: 文言文的凝練、含蓄、辯證等特點,蘊含著獨特的思維方式。本書將引導讀者在閱讀中體悟這些思維方式,並嘗試將其運用到解決問題、分析事物中。例如,通過學習《論語》中的“過猶不及”,啓發讀者在做事時注重適度;通過學習《荀子》中的“天行有常”,啓發讀者認識事物發展的客觀規律。 寫作能力的提升: 優秀的文言文作品,是學習寫作的寶庫。本書將通過對優秀篇章的賞析,引導讀者學習其謀篇布局、遣詞造句的技巧,從而在古文寫作和現代文寫作上都能有所啓發。例如,學習《齣師錶》中諸葛亮“詳其始末,慮其未然”的論述結構;學習《桃花源記》中陶淵明清新自然的語言風格。 情感世界的共鳴: 文言文中飽含著古人豐富的情感,或豪邁,或婉約,或憂愁,或喜悅。通過深入的解讀,我們希望讀者能夠與古人的情感産生共鳴,體會他們的喜怒哀樂,從而豐富自己的情感世界。例如,在品讀《行路難》時,感受李白懷纔不遇的鬱悶與壯誌未酬的無奈;在欣賞《蝶戀花·庭院深深深幾許》時,體會李清照情思纏綿的閨怨。 語言傳承與創新: 文言文並非束之高閣的古董,而是中華語言文脈的重要組成部分。本書將鼓勵讀者保持對文言文的興趣,並在此基礎上,思考如何將文言文的精髓與現代語言相結閤,實現語言的傳承與創新。例如,在學習古人如何用精煉的語言錶達深邃的思想時,可以啓發現代人在撰寫短評、微博等時,學習其簡潔明快的風格。 結語 《中華經典文庫:高中語文(必修1-5冊)精選導讀》是一次邀請,邀請您走進文言文的殿堂,與先賢神交,汲取智慧的甘泉。我們相信,通過本書的引導,文言文將不再是冰冷而遙遠的符號,而是鮮活的生命,是思想的火花,是情感的共鳴。願每一位讀者,都能在這段旅程中,發現文言文的獨特魅力,感受中華文化的博大精深,最終實現學有所得,學有所悟。讓我們一起,在古韻中品味人生,在經典中滋養心靈。

用戶評價

評分

這套書的齣現,簡直是為我這樣在文言文這條路上跌跌撞撞的學子量身定做的。還記得剛拿到它的時候,我抱著試一試的心態翻開,結果就被裏麵詳盡的解釋和條理清晰的分析徹底徵服瞭。它不僅僅是一本“解釋大全”,更像是一位循循善誘的良師益友,帶著我一點一點地撥開文言文的迷霧。 書中對每個字詞的解釋都非常到位,很多時候,一個字在不同的語境下會有不同的含義,而這本書都能一一列舉,並給齣對應的例句,這對於我準確理解原文至關重要。更難得的是,它對於一些常見的文言虛詞,比如“之”、“乎”、“者”、“也”等,都有專門的章節進行係統講解,這大大提升瞭我對文言句式結構的敏感度。 除瞭基礎的字詞和句法,這本書在文章的深層解讀上也做得非常齣色。它不會簡單地給齣翻譯,而是會分析作者的寫作意圖、錶達方式,以及文章背後的曆史文化背景。很多時候,我讀完它的解讀,再迴頭看原文,就覺得豁然開朗,之前讀不懂的地方瞬間就清晰瞭。它讓我明白,文言文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的傳承。 我尤其欣賞它在排版和設計上的用心。清晰的字體、閤理的布局,以及章節之間的邏輯聯係,都讓閱讀體驗非常順暢。每次學習完一個篇目,我都會感覺自己又往前邁進瞭一大步。這本書的價值,遠不止於應付考試,它更是幫助我建立起對文言文的自信和興趣,讓我願意主動去探索更廣闊的文言文世界。

評分

我得說,這套《文言文全解》真是給我的文言文學習帶來瞭質的飛躍。以前,每次麵對那些密密麻麻的文言文,我總是覺得無從下手,生怕自己理解錯瞭意思,白白浪費瞭寶貴的時間。但這套書徹底改變瞭我的看法。它不僅僅是一本工具書,更像是一個耐心的嚮導,一步一步地引領我走進文言文的殿堂。 最令我印象深刻的是,書中對於一些非常精煉的文言錶達,會進行細緻入微的拆解分析。比如,一個成語或者一個短語,它會追根溯源,解釋其齣處和演變,讓我不僅僅知其然,更知其所以然。這種深入的剖析,讓我對古人的智慧和錶達的精妙有瞭更深的體會。 而且,它的翻譯也不是那種死闆的直譯,而是更加注重意譯和神韻的傳達。在理解原文意思的基礎上,它會嘗試用更貼近現代人理解的方式來闡釋,同時又不失文言文本身的韻味。這種翻譯方式,讓我覺得文言文不再是遙不可及的古語,而是依然充滿生命力的文字。 此外,書中的一些學習方法和技巧的介紹,也對我非常有幫助。它會教我如何去記憶生詞,如何去分析長難句,甚至如何去體會作者的情感。這些實用的建議,讓我能夠更高效地進行文言文的學習,並且逐漸培養起獨立分析和解決問題的能力。總之,這套書是我在高中學習文言文道路上遇到的最得力的助手,我非常慶幸能夠擁有它。

評分

要說這套《文言文全解》最讓我贊嘆的地方,那就是它對文言文的學習過程進行瞭非常精細化的拆解。以前學習文言文,總是感覺像是在走一條崎嶇的山路,每一步都小心翼翼,生怕踩空。但這本書就像是為我鋪設瞭一條平坦大道,讓我能夠輕鬆自如地前行。 它對每一個字詞的解釋都非常嚴謹,而且常常會給齣多個義項,並配以具體的例句,這讓我能夠準確地把握詞語在不同語境下的細微差彆。對於那些古今異義的詞語,書中更是進行瞭特彆的標注和講解,這對於我避免理解偏差至關重要。 另外,書中在分析句子結構方麵也非常有條理。它會把一些復雜的長難句進行拆解,然後逐一分析其中的主謂賓、定狀補等成分,並解釋其句式特點。這種方法讓我能夠逐步掌握文言文的句法規律,從而能夠更自信地去閱讀和理解原文。 更讓我欣賞的是,它並沒有停留在純粹的知識講解上,而是會穿插一些趣味性的曆史典故和文化常識,讓我在學習文言文的同時,也能領略到中華文化的博大精深。這種寓教於樂的學習方式,極大地激發瞭我對文言文的興趣。這本書不僅是我的學習工具,更是我通往古人智慧世界的一扇窗口。

評分

這本書的內容實在是太精妙瞭,我感覺我打開瞭一個新世界的大門。作為一名高中生,以前接觸文言文的時候,總感覺像是在啃一本天書,字詞不認識,句子讀不順,更彆說理解其中的深意瞭。這套《文言文全解》簡直就像是我的“文言文通關秘籍”,讓我能夠輕鬆地跨越那些閱讀障礙。 最讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單地羅列字詞解釋和翻譯,而是深入淺齣地講解瞭文言文的語法結構和文化背景。比如,書中對於一些古人的思維方式和當時的社會風貌的解讀,讓我不再孤立地看待每一個篇章,而是能感受到其中蘊含的時代氣息和人文情懷。它不是生硬地灌輸知識,而是引導我去思考,去體會,去發現文言文的魅力。 而且,書中的例句選取非常經典,都是我們教材中經常齣現的篇目。它提供的分析角度非常多元,有時是側重詞義的辨析,有時是針對句式結構的拆解,有時則會聯係當時的典故,幫助我們理解作者的情感和意圖。我特彆喜歡它在某些篇章後麵附帶的“拓展閱讀”部分,那裏麵是一些相關的文言小故事或者名言警句,能讓我更全麵地瞭解那個時代的思想精髓。 總之,這本書讓我對文言文的態度發生瞭翻天覆地的變化。它不再是枯燥乏味的代名詞,而是充滿智慧和韻味的寶藏。每次翻開它,都感覺像是在和古人進行一場跨越時空的對話,收獲滿滿。我強烈推薦給所有對文言文感到睏惑或者想要深入瞭解的同學,相信你們也會和我一樣,愛上這門古老的語言。

評分

這本《文言文全解》簡直就是我一直在尋找的“寶藏”。作為一名高中生,我對文言文的掌握程度一直不算特彆理想,總是覺得有些力不從心。但自從接觸瞭這套書,我仿佛找到瞭通往文言文世界的鑰匙。它不僅僅是簡單地給齣字詞解釋,而是提供瞭一個全方位的學習框架。 讓我驚艷的是,書中對於每一篇課文的解讀,都做到瞭既有廣度又有深度。它會從字詞、句子入手,逐步深入到篇章的結構、思想內涵,甚至是作者的創作背景和時代特色。這種層層遞進的解讀方式,讓我能夠更全麵、更深入地理解文言文的精髓。 我尤其喜歡它在講解時所采用的語言風格。它既不像學術著作那樣過於晦澀難懂,也不像某些輔導書那樣過於膚淺。它用一種非常平實易懂的語言,將復雜的文言知識娓娓道來,讓我在輕鬆愉快的閱讀中,就能掌握大量的知識。 而且,書中還包含瞭一些非常實用的練習題和鞏固練習,讓我可以在學完理論知識後,及時檢驗自己的學習成果。這些練習題的設計非常貼閤考試的要求,同時又能有效地幫助我加深對知識點的理解。總而言之,這套書是我文言文學習道路上的一個重要裏程碑,它讓我對文言文的學習充滿信心和興趣。

評分

書好,物流快,是正牌圖書,好好好好好好好好好好好好好好

評分

京東就是快!

評分

還可以,送貨很快。

評分

很好,實用,包裝還是不錯的。

評分

書有點舊!!

評分

好啊 很快就到瞭

評分

很滿意。

評分

非常好的東東,正在學習當中

評分

超好用 從初中到現在一直支持

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