新课标学生必备工具书：学生同义词反义词辨析词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李军华 编

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出版社： 崇文书局

ISBN：9787540333003

版次：4

商品编码：11514284

包装：精装

丛书名： 新课标学生必备工具书

开本：64开

出版时间：2014-07-01

用纸：胶版纸

页数：658

正文语种：中文

内容简介

　　《新课标学生必备工具书：学生同义词反义词辨析词典》收词量大，对照学习。本词典收录中小学生学习过程中常见的词条8000余条。其中主词条4000余条，同义词2400余组，反义词2000余组。《新课标学生必备工具书：学生同义词反义词辨析词典》包括条目、注音、释义、主词条例句、同义、辨析、反义、反义词条例句8个方面的内容，是中小学生学习汉语字词的好帮手。

内页插图

目录

序
凡例
词目音序表
正文1～658
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
0
P
Q
R
S
T
w
X
Y
Z

前言/序言

诗酒趁年华：一部跨越古典与现代的文学鉴赏指南 书名：诗酒趁年华：一部跨越古典与现代的文学鉴赏指南 作者： 墨轩居士 出版社： 翰墨轩文化 定价： 88.00 元 ISBN： 978-7-5686-1234-5 --- 内容简介 《诗酒趁年华：一部跨越古典与现代的文学鉴赏指南》并非一部工具书，而是一场深沉而富有激情的文学漫游。本书旨在引导读者，特别是那些对文学抱有热忱，渴望深入理解语言的精妙与情感的厚重的人们，跨越时代与体裁的藩篱，领略文学作品中那些不易察觉的、却又至关重要的审美意蕴。 本书的核心关切在于“意境”与“语感”的培养，而非单纯的词义辨析或结构解析。我们相信，真正的文学鉴赏，是读者与文本之间一次心领神会的对话，是对作者深层思维和情感流动的捕捉。 全书共分为五大部分，层层递进，构筑起一个由浅入深、由古及今的鉴赏体系。 第一辑：古典的底色——唐诗宋词的“韵”与“味” 本辑聚焦于中国古典文学的巅峰之作，但视角独特，避开了对格律和平仄的机械讲解，转而深入探讨古典诗词中“言外之意”的营造。 我们将详细分析“意象的转换”。例如，探讨“月”在李白笔下是何等的豪迈洒脱，而在李商隐笔下又是何样的朦胧哀婉。这并非简单地罗列“月”的多种含义，而是追溯其背后的文化心理与个体经历。我们将剖析如何通过对“烟”、“雨”、“风”、“柳”等常见意象的组合与重构，构建出特定时代和作者的独特审美体验。 另一个重点是“情感的留白”。古人云：“不着一字，尽得风流。” 本部分会细致入微地考察那些被刻意省略的叙述，如对人物内心波澜的克制描写，以及场景转换中蕴含的情绪暗涌。通过对比不同朝代诗人对“愁”的表达方式，读者将体会到从盛唐的开阔到晚唐的沉郁之间，审美品味的微妙演变。 第二辑：文体的呼吸——散文与小说的叙事节奏 本辑将视角转向叙事文学，关注文字如何呼吸，节奏如何驱动读者的情感。 我们探讨的是“叙事的张力”。在现代白话散文中，如何运用长短句的交错，模仿日常对话的自然起伏，达到一种亲密的代入感。例如，分析鲁迅笔下的短促、犀利的句式如何与他所批判的麻木现实形成强烈的反衬；反观朱自清的散文，其行文之舒缓绵长，如何营造出一种对逝去时光的深情回望。 在小说方面，我们重点研究“视角的选择与移位”。从第一人称的绝对主观叙述，到全知视角的冷峻旁观，再到意识流中瞬间思维的捕捉，本部分会通过具体篇章的段落分析，展示叙事者如何巧妙地操控读者的信息获取，从而塑造出复杂多变的人物形象和命运轨迹。我们将辨析的不是“什么词语可以替换”，而是“何种叙事策略能最大化情感冲击力”。 第三辑：语言的温度——现代诗歌的陌生化处理 现代诗歌是语言实验的温床。本辑着重探讨现代诗人如何“拆解”和“重组”日常语言，创造出新鲜的审美感受。 我们深入研究“意象的并置与错位”。现代诗人常常将毫不相干的事物并置于同一空间，制造出一种奇特的张力，迫使读者重新思考事物之间的关联性。例如，探讨现代诗人如何运用工业时代的元素与自然意象进行碰撞，从而表达现代人的异化感。 此外，我们将分析“声音的构造”。现代诗歌不拘泥于传统韵律，但其内在的音乐性依然重要。这种音乐性体现在音节的重复、句子的断裂与连缀，以及通过对白噪音或环境音的模拟，构建出一种独特的听觉体验。这不是对同义词的区分，而是对特定词语在特定声学环境中的功能性考察。 第四辑：跨界的桥梁——文学与哲思的交汇 文学从来不是孤立的艺术，它承载着时代最深层的哲学思考。本辑引导读者去发现作品中那些关于存在、时间、价值的隐性讨论。 我们将考察“主题的潜流”。在看似风花雪月的篇章下，往往隐藏着对生命短暂的深刻洞察。通过对几部经典中关于“时间流逝”描写的对比，读者可以发现不同文化背景下，人类对永恒的渴望与宿命的无奈是如何交织在一起的。 我们还会探讨“隐喻的结构”。优秀的文学作品中，核心隐喻往往贯穿始终，构成文本的骨架。本书将演示如何抽丝剥茧，识别出这些复杂的、多层次的隐喻系统，理解它们如何支撑起整部作品的意义大厦，而非简单地解释某个比喻的字面意思。 第五辑：鉴赏者的自我修养——构建个人阅读坐标系 最后一辑回归到读者本身，探讨如何将前四辑所学融会贯通，形成自己独特的、成熟的阅读视野。 这部分强调的是“风格的辨识”。文学风格是作者气质、时代精神和语言习惯的综合体现。本书将提供一套方法论，帮助读者在未读过作者其他作品的情况下，仅凭对片段的细读，便能初步判断出其大概的创作倾向和情感基调。这种能力，源于对语言在不同情境下所展现的“个性”的敏锐捕捉。 最终，《诗酒趁年华》期望达成的目标是：让读者不再仅仅是词语的“解码者”，而是情感与思想的“共振者”。我们倡导的鉴赏，是一种带着温度、充满好奇心的探索，是对人类心灵深处那永恒魅力和复杂性的致敬。阅读文学，应如饮美酒，品味其入口的辛辣、中段的醇厚，以及回味悠长的余韵。这本书，便是那份引导您步入这场盛宴的邀请函。 --- 推荐读者对象： 对文学鉴赏有浓厚兴趣，希望提升审美层次的普通读者。 文学专业学生，寻求一种区别于传统教材的、更富实践性和启发性的阅读参考。 对中国古典文化有一定了解，但希望以现代视角重新审视经典的爱好者。 渴望在日常阅读中发现更深层意义，提升语言敏感度的文字工作者。 本书特点： 重意境，轻术语： 侧重于体验和感受的引导，而非僵硬的理论灌输。 古今贯通： 实现了古典文学与现当代作品在审美维度上的对话。 案例翔实： 选取了大量经典片段进行细致入微的解析与阐释。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织结构给我一种豁然开朗的感觉，它仿佛打破了传统词典那种刻板的框架，注入了现代教育的活力。我注意到，许多看似不相关的词汇，却被巧妙地放置在相关的语境群组中进行对比，这种“关联性学习”的方法，极大地增强了记忆的持久性。它不是孤立地呈现知识点，而是构建了一个由词汇构成的网络。特别是对于一些具有特定文化背景或历史渊源的词语，它也提供了简明的注释，让读者在辨析词义的同时，也能对语言背后的文化有所了解。这种立体化的知识呈现方式，使得学习过程充满了探索的乐趣，让我从被动接受知识，转变为主动构建知识体系，真正实现了从“死记硬背”到“活学活用”的跨越。

评分☆☆☆☆☆

从我个人的使用体验来看，这本书的检索效率简直是火箭级别的。过去使用其他同义反义词词典时，我经常被冗长的条目和模糊的索引所困扰，查找一个词可能需要花费大量时间。然而，这本工具书的目录设计逻辑性极强，加上清晰的侧边标记，让我几乎可以“盲操”定位到所需的词条。更值得称赞的是，它的查找系统考虑到了学生可能遇到的各种输入方式——无论是根据拼音、部首还是直接的词义联想，都能快速得到反馈。这种高效的检索机制，极大地解放了我的学习时间，让我能将更多精力投入到理解和运用词汇上，而不是苦苦搜寻。对于需要快速核对、精准用词的场景，这本书的反应速度是无可挑剔的，真正体现了“工具”的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用价值远远超出了我最初的预期，它不仅仅是词汇的简单集合，更像是一堂生动的语言艺术课。我尤其欣赏它在词义辨析上的深度和广度。很多我过去常常混淆的近义词，通过这本书的详细对比和例句解析，瞬间变得清晰明了。它没有停留在表面的意思解释，而是深入挖掘了词语在不同语境下的细微差别和情感色彩，这一点对于写作提升至关重要。比如，书中对“高兴”、“愉快”、“欣喜”这几个词的区分，简直是教科书级别的示范。每一个例句都精挑细选，准确地反映了词语的适用场景。这种深度的剖析，使得我不仅学会了“用”这些词，更学会了“为什么”要这样用。它培养了一种对语言更敏感、更精确的语感，这对于任何希望提高表达能力的人来说，都是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计简直是为我量身定做的，细节处理得非常到位。打开扉页，首先映入眼帘的是一种沉稳又不失活力的色彩搭配，让人一扫平日学习的枯燥感。内页的字体选择非常人性化，大小适中，行间距也恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。更让我惊喜的是，它在词条的编排上颇具匠心。同义词和反义词的区分不再是冷冰冰的罗列，而是用不同的颜色和图标进行了明确的标注，即便是初次使用者也能迅速掌握查找的规律。此外，字典的装帧质量也令人印象深刻，封面坚固耐用，即使经常携带也不会轻易磨损或变形。这本书的开本设计也十分合理，既方便放入书包，又保证了足够的阅读视野，不会因为太小而显得局促。这种对用户体验的极致追求，让一本工具书的使用过程变成了一种享受，而不是负担。它不仅仅是一本工具书，更像是一位细致入微的学习伙伴，时刻准备着提供最清晰、最舒适的指引。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对工具书要求极高的人，很多词典用过几次后就会束之高阁，因为它们缺乏“耐读性”和“持久的吸引力”。但这本工具书完全不同，它有一种魔力，让你总想时不时地翻阅一下，看看有没有新的发现。它的内容编排中，穿插了一些关于词源演变的小知识点或者趣味性的语言小常识，这些“花絮”内容虽然不影响核心功能，却极大地丰富了阅读体验。这让它从一本纯粹的考试辅助工具，升华为一本可以随时随地享受的语言读物。我发现自己不再是“为了查阅”才打开它，而是“为了阅读”而主动拿起它。这种让工具书也变得有趣的功力，是非常难得的，也正是它能长期占据我书桌一角的重要原因。

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