交大之星：高中英語重點難點18講 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周偉芳，靳懷瑾 著

圖書標籤:

• 高中英語
• 語法
• 詞匯
• 閱讀理解
• 完形填空
• 寫作
• 交大
• 名師
• 重點難點
• 備考

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313118820

版次：1

商品編碼：11545166

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-08-01

用紙：膠版紙

頁數：194

字數：307000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　《交大之星：高中英語重點難點18講》內容全麵，試題新穎，實用性強，體現學業水平考試的新要求與新特色，《交大之星：高中英語重點難點18講》既有按課時編排的同步練習捲，還有按單元或模塊編排的綜閤捲，旨在使學生夯實基礎的同時也能得到能力上的提升。

內頁插圖

目錄

第1講 如何學好高中英語
一、正確處理高中英語教學與應試的關係
二、緊扣英語教學大綱，加強英語基礎能力訓練

第2講 掌握聽力技巧，提高英語聽力水平
一、高考英語聽力考試容易涉及的特定場閤及典型用語
二、高考英語聽力題型舉例及解題思路疏導

第3講 詞類基礎知識及訓練
一、冠詞概述
二、名詞概述
三、代詞概述
四、數詞概述
五、形容詞概述
六、副詞概述
七、介詞概述

第4講 高中英語重點詞語辨析練習

第5講 歸納復習動詞詞組及訓練
一、統編英語教材中的部分詞組
二、牛津英語教材中的部分詞組
三、高考英語詞匯題型舉例及解題思路疏導

第6講 動詞的基本形式及動詞的時態和語態
一、動詞的分類
二、動詞的基本形式
三、動詞的時態
四、被動語態

第7講 非謂語動詞常考形式及考點
一、不定式概述
二、動名詞概述
三、分詞概述

第8講 情態動詞的基本用法及其區彆
一、情態動詞概述
二、情態動詞的位置

第9講 復閤句及解題思路疏導
一、名詞性從句：主語從句、賓語從句、錶語從句、同位語從句
二、形容詞性從句：定語從句
三、副詞性從句：狀語從句

第10講 虛擬語氣基本用法及其訓練

第11講 一緻關係和倒裝及其訓練
一、主謂一緻
二、倒裝
三、高考英語語法題型舉例及解題思路疏導

第12講 破解英語完形填空技巧及解題思路疏導
一、完形填空要領
二、高考英語完形填空題型舉例及解題思路疏導

第13講 破解英語閱讀理解技巧及解題思路疏導
一、閱讀理解技巧
二、高考英語閱讀理解題型舉例及解題思路疏導

第14講 漢譯英及英語書麵錶達技巧
一、要注意英語習慣錶達法
二、巧用思維拐彎法
三、巧用變繁為簡法

第15講 高考英文命題作文常用句式及寫法
一、常用於開頭的句式
二、常用於結尾的句式
三、常用的過渡句式
……
第16講 高考英文命題作文評分標準
第17講 破解任務型閱讀分析及解題思路疏導
第18講 破解閱讀簡答題題型及解題思路疏導

前言/序言

英語學習的進階之路：構建紮實的語言基礎與高階思維 本書旨在為有誌於在英語學習上取得突破的學生提供一套係統、深入的學習資源，重點關注語言的綜閤運用能力，而非單純的應試技巧。我們的核心理念是，真正的英語能力建立在對語言結構、文化語境以及有效學習策略的深刻理解之上。本書內容涵蓋瞭從詞匯的深度積纍到復雜句式的精準把握，再到篇章閱讀中的邏輯推理與批判性思考的全過程。 第一部分：詞匯的深度耕耘——超越記憶的廣度與精度 傳統的詞匯學習往往停留在孤立的單詞記憶層麵，效率低下且容易遺忘。本書將詞匯學習提升到“語境化”、“係統化”的層次。 1. 詞根詞綴的係統解析與聯想網絡構建： 我們將係統梳理最核心的五百餘個拉丁語和希臘語詞根，配閤數百個常用前綴和後綴。重點不是讓讀者死記硬背詞根錶，而是通過實例解析，展示詞根如何像DNA一樣，決定瞭一個單詞的核心含義，以及它如何衍生齣同義、反義或相關意義的龐大詞族。例如，通過對“ject”（投擲）的深入理解，讀者可以輕鬆掌握inject, eject, subject, project, trajectory 等十餘個核心詞匯的語義脈絡。 2. 語境遷移與多義詞的辨析： 許多難點詞匯的障礙在於其多重含義在不同語境下的細微差異。本書選取瞭上百個高頻多義詞（如 cultivate, subtle, profound, intricate），通過對比不同學科（如經濟學、哲學、自然科學）中的標準用法，輔以真實的語料例句，指導學習者如何根據上下文確定最精準的詞義，避免“一詞一譯”的僵化思維。 3. 學術詞匯與專業領域滲透： 針對高中高階學習和未來學術需求，我們精選瞭近韆個在學術寫作和高級閱讀中頻繁齣現的詞匯。這些詞匯往往是決定文章理解深度的關鍵。我們提供這些詞匯在不同學科語境下的典型搭配（collocations），例如，“empirical evidence,” “paradigm shift,” “cognitive bias” 等，確保學習者能夠自然、準確地運用這些高階語言工具。 第二部分：語法結構的精雕細琢——從句式到邏輯鏈條 語法不應被視為規則的堆砌，而是組織思想和構建邏輯的骨架。本書著重於那些在復雜篇章中頻繁齣現，但容易造成理解障礙的語法點。 1. 復雜句式的主乾識彆與拆解： 長難句的閱讀障礙往往源於主乾的隱藏和修飾成分的交織。我們係統講解瞭插入語、同位語從句、非謂語動詞結構（特彆是分詞短語的後置定語作用）在長句中的精確定位技巧。我們將提供一套“主乾剝離法”，通過圖示和逐步分解，清晰展示句子的核心邏輯關係（誰對誰做瞭什麼）。 2. 虛擬語氣與條件句的邏輯嚴謹性： 虛擬語氣是錶達假設、遺憾和非現實情況的關鍵。本書深入剖析瞭混閤條件句、倒裝虛擬語氣（如 Had I known...）的內在邏輯，並強調其在錶達作者態度和推理過程中的重要性，而非僅僅是語法的形式變化。 3. 語態轉換與視角控製： 動詞的語態選擇（主動與被動）直接影響瞭信息的側重點和作者的意圖。我們分析瞭被動語態在科技論文、曆史敘述中如何起到強調動作承受者或保持客觀性的作用，以及主動語態如何增強敘事的即時感和力度。 4. 關聯詞的邏輯辨析： 關聯詞（如 whereas, moreover, consequently, albeit）是連接句子和段落的邏輯紐帶。本書對比分析瞭形近或易混淆的關聯詞組（如 in contrast to 與 in contrast with；despite 與 in spite of），指導學習者精確把握它們所傳遞的轉摺、遞進、因果或對比關係。 第三部分：閱讀理解的高階策略——跨越錶層信息捕獲 本書的閱讀部分超越瞭傳統的“找答案”模式，聚焦於深度閱讀中的信息整閤、推斷和評價能力。 1. 篇章結構與邏輯地圖繪製： 對於議論文或說明文，我們指導讀者識彆文章的宏觀結構（引言-論點提齣-論據支撐-反駁-結論）。通過“邏輯地圖”的繪製訓練，讀者可以清晰看到每一段落的功能（是定義、舉例、讓步還是總結），從而快速把握作者的論證路徑。 2. 語篇標記與指代鏈的追蹤： 在復雜的說明文或文學選段中，代詞（it, they, this）和指示詞（such, those）的指代對象常常跨越多個句子。本書提供係統方法追蹤這些指代鏈，確保對關鍵信息的準確復指，避免因指代不明導緻的理解偏差。 3. 隱含信息與作者態度的深度挖掘： 真正的挑戰在於識彆那些未被明確陳述的內容。我們訓練學生識彆“言外之意”（implication），分析修辭手法（如反諷、誇張）如何微妙地傳達作者的態度（skepticism, approval, neutrality）。這要求學習者不僅理解“說瞭什麼”，更要理解“為什麼這麼說”。 4. 批判性閱讀基礎：區分事實、觀點與推論： 麵對信息爆炸的時代，區分客觀事實、主觀觀點和基於證據的閤理推論至關重要。本書通過精選的社會評論和科學報道片段，訓練讀者對論證的有效性進行初步評估，識彆潛在的邏輯謬誤（如以偏概全、訴諸情感等）。 第四部分：寫作中的精準錶達與文體把握 英語寫作能力的提升依賴於對不同文體風格的模仿與駕馭。本書側重於提升錶達的準確性、流暢性和風格的多樣性。 1. 句式多樣性與節奏控製： 避免全篇使用簡單句或單一結構的復閤句。我們提供將簡單信息轉化為復雜句式（如使用非謂語動詞、定語從句、狀語從句）的實用模闆和技巧，幫助學習者構建富有節奏感和邏輯層次的段落。 2. 議論文的論證結構優化： 重點講解如何構建強有力的主題句（Topic Sentence），如何有效地使用過渡句（Transition Sentences）連接觀點，以及如何提供有力且相關的例證來支持論點，確保論證的嚴密性。 3. 描述性語言的升級： 針對文學性或記敘性寫作，本書提供瞭一係列高級的描述性詞匯和句式，指導學生如何通過細節描寫、感官體驗和比喻手法，將抽象的情感或場景具體化、生動化。 通過對語言知識進行結構化、高階化的梳理，本書旨在幫助學習者建立起一座堅固的英語知識體係，使其能夠自信地應對任何復雜、深入的英語挑戰。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對學習材料要求極高的“老油條”，我坦白說，一開始對這個名字聽起來有點“學院派”的書是持保留態度的。我更偏愛那些設計前衛、排版花哨的教輔。然而，翻開這本書後，立刻被它那份沉穩和深度所摺服。它的價值不在於華麗的包裝，而在於文字的力量。作者的文字功底深厚，對英語語言的理解不是停留在錶麵規則的羅列，而是深入到瞭語言背後的思維結構。比如，它解析某些固定搭配時，會追溯到詞源學，這種深挖能極大地增強我們對詞匯的記憶粘性。我尤其欣賞它在處理那些“模棱兩可”的考點時的嚴謹態度，每一個論斷都有理有據，並且提供瞭多個維度的分析視角。對於那些追求高分的同學來說，這本書提供的不僅僅是“答案”，而是一套完整的“解題方法論”。它教會你如何像母語者一樣去思考，去拆解那些看似無解的難題。我感覺自己正在從一個“應試者”嚮一個真正的“語言學習者”轉變，這種內功的修煉，是其他速成讀物無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我對市麵上所有“秘籍”、“寶典”類的書籍都持有懷疑態度，總覺得它們誇大其詞。但《交大之星》給我的感覺是，它在謙虛地介紹自己，而內容本身卻在“默默發力”。它的獨特之處在於，它沒有試圖去涵蓋高中英語的所有知識點，而是選擇性地聚焦於那些真正能拉開分數的“硬骨頭”。這是一種高明的策略，避免瞭信息過載。我注意到，在講解復雜句式結構時，書中采用瞭大量的圖示和流程圖，這對於視覺型學習者簡直是福音。傳統的教科書總是用密密麻麻的文字去解釋從句嵌套，讓人眼花繚亂，而這本書用圖形化的方式，把句子成分的關係像樂高積木一樣清晰地搭建起來。這種可視化學習的體驗，讓我對英語的結構感有瞭更直觀的把握。如果說以前學英語是在摸索，那麼現在，我感覺自己手裏拿到瞭一張清晰的“結構藍圖”，未來學習的效率必然會大幅提升。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我這種英語學習“半吊子”量身定做的！我一直覺得高中英語，特彆是那些語法點和長難句分析，像是隔著一層毛玻璃看不清。市麵上很多資料要麼太寬泛，泛泛而談；要麼就是死扣細節，堆砌練習題，讓人看瞭就頭疼。這本書的切入點非常妙，它不是那種枯燥的語法大全，而是精準地抓住瞭“重點難點”這四個字。講義的邏輯性極強，感覺作者非常瞭解我們學生在哪個知識點上容易卡殼，比如虛擬語氣那些彎彎繞繞的用法，書裏用瞭很多貼近生活的例子去解釋，一下子就豁然開朗瞭。而且，它的講解方式很“聰明”，不是直接給齣結論，而是先引導你去思考，讓你自己去發現其中的規律。讀完第一講，我就有一種“原來如此”的頓悟感，這比單純背誦知識點有效得多。我已經迫不及待想去攻剋後麵的難關瞭，感覺它能幫我把那些飄忽不定的知識點真正“錨定”下來，特彆期待它在閱讀理解和寫作方麵的獨到見解，希望能夠徹底解決我長期以來對復雜句式望而卻步的問題。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書純粹是因為同桌強烈推薦，我本來還擔心它是不是又是一本“名人效應”下的普通産品。可是，當我實際接觸到它的內容後，發現這完全是另一種體驗。它的節奏掌握得非常到位，既不會讓你覺得拖遝，也不會讓你喘不過氣。那種“18講”的劃分，簡直像是精心設計的馬拉鬆賽程，每一步都有明確的裏程碑。對於我這種自製力一般，容易半途而廢的學習者來說，這種結構化的推進非常有幫助。每講結束後的總結和歸納部分尤其精彩，它不是簡單的知識點復述，而是提煉齣瞭核心的思維導圖，能讓人迅速抓住該章節的精髓。我發現，原來那些睏擾我很久的閱讀障礙，很多都源於基礎概念理解上的偏差，而這本書精準地幫我修正瞭這些偏差。我甚至開始期待接下來的章節，希望作者能在詞匯辨析，尤其是那些近義詞的微妙差彆處理上，能給齣更具操作性的指導。這本書的實用性，超齣瞭我的預期。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種獨特的魅力，它不像某些教輔那樣闆著臉孔，也不會過度“親民”到失去專業度。它保持瞭一種恰到好處的平衡，仿佛是一位經驗豐富、耐心又不失睿智的資深導師在跟你娓娓道來。我特彆喜歡它在引用例句時，選取的材料既符閤考試的語境，又具有很強的時代感和文化深度，這讓我感覺自己不隻是在學習考試技巧，更是在接觸和理解真實的、鮮活的英語世界。特彆是對於聽力和口語部分，雖然這本書的主體似乎更偏嚮筆試，但它在解析一些習慣錶達時所蘊含的語用學知識，無疑是對聽說能力的一種間接滋養。閱讀完幾講後，我發現自己對那些語篇銜接和邏輯轉摺詞的敏感度提高瞭，這不僅有助於理解文章大意，更重要的是，能讓我寫齣更流暢、邏輯更清晰的文章。我期待著接下來的內容能進一步深化我對語篇分析的理解，特彆是關於篇章結構布局的探討，希望能從中學習到構建完美論述的“骨架”。

評分☆☆☆☆☆

好東西！好東西！好東西！好東西！好東西！

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

二、緊扣英語教學大綱，加強英語基礎能力訓練

評分☆☆☆☆☆

很適閤孩子學習，送貨很快。

評分☆☆☆☆☆

高中英語重點難點18講

評分☆☆☆☆☆

非常適閤使用，棒棒噠！很好用的哦！

評分☆☆☆☆☆

孩子要的，使用後說，還可以。

評分☆☆☆☆☆

很好，一直信賴京東，下次還來

評分☆☆☆☆☆

很好用，比較起來性價比高，一直信賴京東