目錄
第一章中國誌願服務培訓大綱
第二章中國誌願服務培訓大綱課程要點
1. 基礎級
通用課程:誌願服務與誌願精神
2. 初級
課程一: 中國誌願服務概況
課程二: 誌願服務禮儀及溝通技巧
課程三: 誌願者自我心理調適
課程四: 誌願者的自護與救助
3. 中級
課程一: 誌願者團隊管理
課程二: 誌願服務政策法規
課程三: 團隊工作技巧
課程四: 誌願服務項目管理
課程五: 誌願服務宣傳策劃
4. 高級
課程一: 領袖素質與領導藝術
課程二: 誌願服務資源整閤
課程三: 誌願服務製度化建設
課程四: 誌願服務組織的創新發展
課程五: 分領域專項誌願服務
課程六: 傳統品牌誌願服務項目
課程七: 媒體溝通與品牌管理
課程八: 誌願服務項目化管理
課程九: 誌願服務風險管理
課程十: 誌願服務組織發展比較與交流
5. 分領域專項
課程一: 扶貧開發誌願服務
課程二: 關愛農民工子女誌願服務
課程三: 青少年學習成長誌願服務
課程四: 助殘誌願服務
課程五: 助老誌願服務
課程六: 社區發展誌願服務
課程七: 文化誌願服務
課程八: 環境保護誌願服務
課程九: 應急救援誌願服務
課程十: 大型賽會誌願服務
課程十一: 禁毒教育誌願服務
第三章附錄
1.《中國注冊誌願者培訓基地管理辦法(試行)》
2.《中國誌願服務培訓師資管理辦法(試行)》
3.《加強青年誌願服務培訓工作的方案》
4.《中國青年誌願者行動發展規劃(2014-2018)》
5.《中國注冊誌願者管理辦法》
6.《誌願服務信息係統基本規範》
7.《關於規範誌願服務記錄證明工作的指導意見》
8.《關於支持和發展誌願服務組織的意見》
9.《關於推進誌願服務製度化的意見》
10.《關於深入開展誌願服務活動的意見》
11.《關於公共文化設施開展學雷鋒誌願服務的實施意見》
我一直在思考,如何纔能讓誌願服務真正成為一種文化,滲透到社會的方方麵麵。我非常期待《中國誌願服務培訓大綱》能夠在這方麵提供一些啓示。我希望這本書不僅僅停留在技能培訓層麵,更能深入探討如何塑造誌願者的服務意識和奉獻精神。例如,它是否能幫助我們理解誌願服務的內在價值,如何激發誌願者的內驅力,讓他們從“要我做”轉變為“我要做”。 此外,我對於如何讓誌願服務培訓更具創新性和時代性也充滿期待。在信息爆炸的時代,如何利用新技術、新媒體來提升培訓效果,如何將誌願服務與當前的社會熱點和發展趨勢相結閤,都是非常值得探討的。我希望這本書能夠提供一些前沿的理念和實踐案例,為我們指明方嚮。如果它能幫助我們構建一個更加完善、更加人性化的誌願服務培訓體係,讓更多人願意參與,並從中獲得成就感和幸福感,那將是對中國社會公益事業的巨大貢獻。我期待這本書能夠成為一本真正能夠引領行業發展、提升全民公益素養的標杆性著作。
評分我對於《中國誌願服務培訓大綱》抱有相當大的好奇,因為我所在社區的誌願服務項目正處於一個轉型升級的關鍵時期。我們一直麵臨著如何吸引更多年輕人參與,以及如何提升現有誌願者服務質量的挑戰。如果這本書能夠提供一些切實可行的指導,例如如何設計更具吸引力的誌願服務項目,如何建立有效的激勵機製,甚至是如何利用現代科技手段來提升誌願者的參與度和歸屬感,那將對我們有巨大的幫助。我一直認為,誌願服務不僅僅是付齣,更是一種價值的實現和個人能力的提升。我希望這本書能夠幫助我們探索齣一條更科學、更可持續的發展道路,讓我們的社區誌願服務能夠煥發新的活力,真正成為連接人與人、構建和諧社會的重要力量。 特彆是在新時代背景下,如何讓誌願服務與時俱進,融入更多元的社會需求,也是我們一直在思考的問題。我期待這本書能夠提供一些前瞻性的思考,例如如何將誌願服務與社區治理、鄉村振興、乃至國傢發展戰略相結閤。同時,我也關心培訓大綱在培養誌願者的風險意識和應對突發事件能力方麵,是否有足夠的重視和具體的指導。畢竟,誌願服務往往會麵臨各種不可預知的挑戰,確保誌願者的安全和服務的有效性是至關重要的。如果這本書能在這方麵提供有價值的參考,我相信它將成為我們開展誌願服務工作的寶貴財富。
評分我是一名在校大學生,也是一名積極參與社會實踐的學生,經常會承擔一些誌願服務的任務。坦白講,我們之前的培訓很多時候都比較形式化,感覺像是完成任務,並沒有真正學到很多東西。我特彆希望《中國誌願服務培訓大綱》能夠帶來一些新意,讓培訓變得更加生動有趣,更能引起我們的共鳴。比如說,我希望它能夠提供一些關於如何與不同年齡段的人溝通交流的技巧,尤其是在服務老年人或者兒童的時候,我們常常會感到力不從心。 另外,我非常關心的是,這本書是否能夠幫助我們理解誌願服務的深層意義。不僅僅是做一些簡單的體力勞動,而是去感受服務過程中帶來的價值和成就感,去理解我們為什麼要做誌願服務,以及誌願服務對社會産生的積極影響。我希望通過培訓,我們能夠真正認識到誌願服務是一種責任,一種擔當,一種連接社會、傳遞愛心的重要方式。如果這本書能夠幫助我們這些年輕人點燃內心的公益之火,激發我們持續奉獻的熱情,那就太棒瞭。我期待它能為我們提供一些實用的工具和方法,讓我們在誌願服務中能夠做得更好,也能夠從中獲得更多的成長和收獲。
評分作為一名曾經的誌願者,也作為一名關注社會公益發展的人士,我對《中國誌願服務培訓大綱》的齣現感到非常欣喜。我曾親身經曆過一些誌願服務項目,雖然初衷都是好的,但有時會因為培訓的不足而顯得有些雜亂無章,甚至齣現一些不必要的摩擦。我非常期待這本書能夠提供一個清晰、係統化的培訓框架,能夠幫助培訓機構和組織者更有條理地開展工作。 我尤其關注的是,這本書是否能夠強調誌願者的權益保障和風險管理。誌願服務是一項充滿愛心的事業,但我們也不能忽視誌願者在服務過程中可能麵臨的風險。我希望大綱中能夠包含關於如何識彆和規避風險的內容,如何為誌願者提供必要的支持和保障,以及在發生意外情況時應如何應對。同時,我也希望看到關於如何培養誌願者的責任感和使命感的內容,讓他們不僅僅是參與者,更是誌願服務精神的傳播者和踐行者。如果這本書能夠在這方麵有所建樹,我相信它將對推動中國誌願服務事業的健康發展起到至關重要的作用,讓更多人在安心、有保障的前提下,投入到誌願服務的行列中來。
評分作為一個常年活躍於公益領域,並始終關注誌願服務發展的人,我一直期盼著一本能夠係統梳理和規範誌願服務培訓體係的著作。最近有幸接觸到一些與《中國誌願服務培訓大綱》相關的討論,雖然我還沒有親手翻閱這本書,但從各方反饋和業界動態來看,我對他抱有極大的期待。我個人認為,一本真正優質的誌願服務培訓大綱,其價值絕不僅僅在於提供一套僵化的課程框架,更在於它能否引導培訓者跳齣“填鴨式”教學的窠臼,激發誌願者的內在驅動力,讓他們在服務中獲得成長,並最終將誌願服務精神內化為一種生活方式。 我特彆關注的是,這本書是否能夠有效銜接理論與實踐。誌願服務的核心在於行動,而培訓的目的是為瞭更好地行動。我希望看到的是,大綱中不僅包含誌願服務的基本理念、倫理規範、法律法規等理論知識,更能提供豐富的案例分析、情景模擬、以及實操指導。例如,針對不同領域的誌願服務,如環保、助老、助學、醫療援助等,是否能提供更具針對性的培訓模塊和技能訓練方法?再者,培訓過程中如何評估誌願者的學習效果,如何幫助他們將所學知識轉化為解決實際問題的能力,這些都是我非常感興趣但目前尚未從公開信息中得知的內容。我相信,如果這本書在這方麵有所突破,必將極大地提升我國誌願服務培訓的整體水平。
評分東西不錯
評分為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買,明天就可以收到瞭,為什麼我評論都一樣,因為買的東西太多瞭,評論隻能復製瞭!
評分?謝謝??
評分挺好的,是正版,內容實用
評分不錯
評分??謝謝
評分?謝謝??
評分非常滿意。。。。
評分非常失望,緊緊就是列齣一些提綱而已,沒有什麼實用性,基本上是在廣州誌願者編寫的那套基礎上整理的一個框架而已
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