英语（一年级起点 四年级下册 学生卡片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈琳，鲁子问 编

图书标签:

• 英语
• 一年级起点
• 四年级下册
• 学生
• 卡片
• 教材
• 学习
• 小学
• 英语学习
• 词汇

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513553674

版次：1

商品编码：11615173

品牌：外研社

包装：平装

开本：128开

出版时间：2014-12-01

用纸：胶版纸

页数：192

正文语种：英文，中文

内容简介

　　《英语（新标准）（一年级起点）四年级下册学生卡片》为扑克牌大小的单词卡片，收录了全册书中需要学生掌握的单词，供四年级下学期学生学习或开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。

作者简介

　　陈琳，北京外国语大学教授，国家《英语课程标准》专家组组长。

　　Printha Ellis，英国麦克米伦公司教材编写专家，利兹大学英国文学硕士，伯明翰大学应用语言学硕士，英国文化委员会EFL教材作者。

内页插图

目录

Module 1
machine 机器
welcome 欢迎
crisp 炸薯片
sir 先生
potato 马铃薯，土豆
dangerous 危险的
put 放，安放，放置
wait 等；等待
each 各自；每个
Module 2
cheap 便宜的
expensive 昂贵的
send 发送；寄
email 电子邮件
cost 花费；价钱为
hundred 一百
Module 3
shout 呼喊，大叫
*wolf 狼
sheep （sheep的复数形式）绵羊
ran （run的过去式）跑
once upon a time 从前
look after 照顾，照料
bored 厌倦的；厌烦的
village 乡村
everyone 人人，每人
laugh 笑
lie 谎话，谎言
learnt （learn的过去式）学习
lesson 教训；一节课
wouldn't = would not 将不
into 进入……里面
month 月份，月
cheese 奶酪
scared 惊恐的，害怕的
run away 逃走，逃跑
Module 4
concert 音乐会
violin 小提琴
guitar 吉他
nervous 紧张的
end 结束
proud 感到自豪的，感到骄傲的
Module 5
surprise 意想不到的礼物；意外之事；惊奇
hear 听见
special 特别的
Father's Day 父亲节
message 便条；信；口信
Module 6
great 非常好的；令人愉快的
report 新闻报道
stick 粘贴
fantastic 极好的，极出色的
fun 有趣的
meet 与……见面
east 东；东方；东部
west 西；西方；西部
o'clock ……点钟
Module 7
time 时间
cartoon 动画片
much 非常，很
am 上午
pm 下午
Module 8
best 最好的
north 北；北方；北部
south 南；南方；南部
rest 休息
have a rest 休息一下
country 国家
speak 说（某种语言）
capital 首都
maybe 也许，大概
map 地图
Module 9
because 因为
language 语言
Australian 澳大利亚的
kangaroo 袋鼠
back 后面的
Module 10
postcard 明信片
plan 计划
museum 博物馆
restaurant 餐馆，饭店
Words in Songs and Chants
abroad 在国外；到国外
adventure 冒险（经历）
along 过来；过去
beast 动物，兽
carrot 胡萝卜
cheer 欢呼；为……喝彩
choose 选择
flew （fly的过去式）放飞（风筝）
heard （hear的过去式）听见
musician 乐手；音乐家
near 靠近；在……附近
regards （复数）问候
rest 休息
struck （strike的过去式）撞；击；打
wherever 论在哪里

探索奇妙的数学世界：小学四年级下学期数学精讲与应用 （本书旨在为四年级下学期学生提供一个全面、深入、且充满趣味的数学学习体验，旨在巩固基础，拓展思维，并培养解决实际问题的能力。本书内容与您提到的“英语（一年级起点 四年级下册 学生卡片）”并无任何关联。） --- 第一篇：整数的深度挖掘与运算精进 本篇将带领学生对四年级上学期所学的整数知识进行一次全面的梳理与深化，为后续更复杂的计算打下坚实基础。 第一章：大数的读写与比较 万级与亿级的跨越： 详细讲解如何准确地读写包含多个“级”的大数目，重点区分“万级”和“亿级”中的读法差异，尤其关注“0”在不同位置的读法规则（如末尾0、中间0的省略与保留）。 生活中的巨额数字： 通过介绍国家统计数据、天文数字等，让学生理解大数在现实世界中的应用场景，提升对数量级的直观感受。 精确比较： 学习使用“大于号”、“小于号”和“等于号”比较位数相同或不同的两个大数，技巧性地处理首位数字相同的比较情况。 第二章：乘法与除法的优化技巧 三位数乘两位数的攻克： 系统拆解竖式计算的原理，强调对齐、逐步相乘和结果相加的每一步逻辑。引入估算在验证计算结果准确性中的作用。 乘法分配律的灵活应用： 深入探讨如何将“乘法分配律”应用于简便运算中，例如 $(a+b) imes c = ac + bc$ 的逆向运用，将复杂的乘法转化为易于心算的组合。 多位数除以两位数的挑战： 这是本阶段的难点之一。详尽解析试商的技巧，如“偏大”、“偏小”试商法的运用，以及如何根据余数判断商是否需要调整。特别关注商中间和商末尾出现0的情况。 除法验算与优化： 强调“商 × 除数 + 余数 = 被除数”的验算过程。引入“商不变的性质”在简化除法计算中的应用（例如 $360 div 12 = (360 div 6) div (12 div 6)$ 的原理）。 --- 第二篇：几何图形的精确丈量与空间想象 本篇将视角从数的世界转向形的世界，培养学生的几何直觉和空间想象力。 第三章：三角形的奥秘 分类标准的确立： 依据边的长度和角的度数，清晰界定锐角三角形、直角三角形、钝角三角形以及等边三角形、等腰三角形的定义和特征。 内角和的证明与应用： 引导学生通过“剪拼法”或“折叠法”探索并证明任何三角形的内角和都是 $180^circ$。此定理将在后续解决复杂图形问题时发挥关键作用。 实际测量与作图： 学习使用量角器准确测量和绘制指定角度的三角形。通过实物操作，理解“三角形的稳定性”。 第四章：线与角的综合运用 平行线的性质探讨： 介绍平行线的概念，并利用四边形（如长方形、正方形）的特性引入平行线的直观认识。 垂直与垂线： 明确区分“垂直”与“相交”。学习如何使用三角板画出已知点到一条直线的垂线。 多边形的初步认知： 初步接触五边形、六边形等，并尝试计算它们的外角和（为初中知识做铺垫）。 --- 第三篇：计量单位的统一与应用 本篇聚焦于时间和长度、质量的进率转换，强调单位间的协调与换算。 第五章：认识面积与周长 概念的区分： 深入辨析“周长”（一圈的长度）和“面积”（所占平面的大小）的根本区别。 长方形和正方形的面积公式推导： 通过“拼格法”直观理解面积公式 $A = l imes w$ 的来源，并理解其单位总是“平方单位”。 不规则图形的估算与分割： 学习将复杂的、不规则的图形分割成学过的基本图形（如长方形、三角形）来求其总面积的方法。 应用题中的陷阱： 区分题目要求计算“占地面积”还是“周围篱笆长度”，避免单位混淆。 第六章：时间的计算与流程管理 较复杂的时刻换算： 熟练掌握小时、分钟、秒之间的进率，并能进行跨越整点的复杂时间加减运算。 经过时间的计算： 掌握计算“从几点几分到几点几分一共经过了多长时间”的技巧，尤其是在跨越中午12点或午夜0点时的处理方法。 列车时刻表与生产周期： 结合实际生活中的时刻表和工作效率问题，应用所学时间计算知识解决实际问题。 --- 第四篇：综合实践与思维拓展 本篇旨在将前三篇所学的知识融会贯通，并通过数据处理提升逻辑分析能力。 第七章：数据统计与象形图 象形图的绘制与解读： 学习如何阅读和制作象形图（Pictograph），重点理解图例（Key）的意义。 条形图的优势： 掌握绘制和分析条形图（Bar Graph）的方法，理解条形图在比较不同类别数据时的直观性。 数据分析与预测： 不仅仅是画图，更重要的是根据图表信息，尝试进行简单的趋势分析和合理推测，培养批判性思维。 第八章：趣味数学与逻辑推理 植树问题与间隔问题： 解决与“头尾计算”相关的应用题，如植树、插旗等，理解“植树棵数 = 间隔数 + 1”的规律。 有趣的规律探索： 引导学生观察数列、图形排列中的隐藏规律，尝试用代数思想（如用字母代表未知数）来描述这些规律。 趣味应用题： 包含逻辑推理和排除法的应用题，例如“狼、羊、菜”过河问题（简化版），旨在激发学习数学的内在兴趣。 全书特色： 精选例题： 每个知识点后都附带由浅入深的例题解析。 随堂练习： 实时巩固，避免知识遗忘。 错题集锦： 专门收录四年级常见的计算错误类型，并提供纠错思路。 （本书是为小学四年级下学期的教学大纲量身定制的，所有内容均围绕数学核心概念展开，旨在构建扎实的数感、空间感和逻辑推理能力。）

评分☆☆☆☆☆

从我一个成年读者的角度来看，这本书最大的价值在于它对“学习效率”的优化。它似乎深谙“少即是多”的教学精髓。每一页的信息承载量都经过了精心的计算，既保证了知识的完整性，又杜绝了视觉疲劳和认知超载。辅助性的练习环节（如果存在的话，根据上下文推测）设计得非常巧妙，不会占用过多时间，但又能有效巩固刚刚学到的知识点。我能想象到，如果孩子按照这本书的节奏学习，他们的学习效率会非常高。它不是一本试图塞进所有知识点的“百科全书”，而是一本高效、精准、目标明确的“导航仪”，引导初学者稳健地迈出英语学习的第一步，避免了无效的重复劳动。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体设计哲学似乎围绕着“激发兴趣”展开，这一点在它的视觉呈现上体现得淋漓尽致。插图的风格非常多样化，有水彩的柔和，也有线条的简洁，但无论哪种风格，都紧密服务于教学内容，绝无纯粹的装饰成分。很多插画不仅仅是简单的配图，它们本身就是帮助理解含义的工具。例如，在介绍动作词汇时，图画生动地捕捉了动作的瞬间，比纯文字描述有效率高出百倍。而且，不同单元的色彩主题似乎也有微调，这种细微的色彩变化有效地帮助大脑对不同知识点进行分区记忆。这种图文并茂的平衡感，让学习过程变成了一场视觉上的小冒险，而不是枯燥的任务清单。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计非常吸引人，色彩鲜明，图案活泼，一看就知道是为低年级学生准备的。封面上的卡通形象设计得非常友好，一下子就能抓住孩子们的注意力。我最喜欢它那种干净、清爽的感觉，没有太多复杂的装饰，重点突出。翻开内页，纸张的质感摸起来很舒服，油墨印刷清晰，字迹大小适中，非常适合刚开始接触英语的小朋友。装帧质量看起来也挺结实的，应该能经受住孩子们日常的翻阅和使用。整体来说，从外观和触感上，这本书给我的第一印象是非常积极的，让人有立刻想翻开学习的冲动，看得出设计者在细节处理上还是花了不少心思的。它散发着一种轻松愉快的学习氛围，这对于初学英语的孩子来说至关重要，能有效降低他们对新学科的畏惧感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的版式布局简直是教科书级别的典范，逻辑性强到让人佩服。每一课的单元划分都非常清晰，从单词到句型的层层递进关系处理得恰到好处。你会发现，它不是那种把所有内容堆砌在一起的资料堆砌品，而是经过精心打磨的结构化学习路径图。比如，新词汇的出现总是伴随着清晰的图示和简单的例句，确保理解的准确性。接着，相关的语法点会以小而精悍的形式展现，不会有冗长晦涩的文字解释，完全符合小学低年级的认知特点。这种循序渐进的安排，极大地帮助了自学能力较弱的孩子建立起稳固的知识框架。每次学习完一个小模块，都会有一种豁然开朗的感觉，而不是被信息量压倒的挫败感。可以说，它的内在结构设计是其最大的亮点之一。

评分☆☆☆☆☆

我特别留意了这本书的语言选择和难度控制，这方面做得极其到位，展现了编者对小学英语教学的深刻理解。选用的词汇和句型都非常贴近一年级到四年级孩子的生活场景，比如家庭成员、日常问候、简单的学校活动等，真实感强，容易产生共鸣。它避免了那些生僻、不常用的“假高大上”的表达，完全聚焦于实用性和基础性。即便是新学的概念，也总是通过重复和对比的方式巧妙地植入，而不是生硬地灌输。这种恰到好处的难度梯度，保证了孩子在学习过程中始终能保持成就感，从而激励他们继续探索。这种对“适用性”的极致追求，让这本书的实用价值远超许多同类产品。

评分☆☆☆☆☆

备用

评分☆☆☆☆☆

hamham代，抹坏喝，赞一下

评分☆☆☆☆☆

书本质量很好，方便实用，喜欢。

评分☆☆☆☆☆

挺好的，喜欢????

评分☆☆☆☆☆

。。。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

很有用处，背单词的重要工具。

评分☆☆☆☆☆

送货及时，服务好，书的质量完好，内容精彩，孩子很喜欢看。

评分☆☆☆☆☆

备用

评分☆☆☆☆☆

不错。。。。。。。。。。。。。。。。