小學生圍棋課本（上冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐傢亮 編

圖書標籤:

• 圍棋
• 兒童圍棋
• 小學生
• 教材
• 入門
• 啓濛
• 益智
• 棋類
• 學習
• 課本

齣版社： 人民體育齣版社

ISBN：9787500922575

版次：1

商品編碼：11627781

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2002-07-01

用紙：膠版紙

頁數：200

字數：143000

正文語種：中文

內容簡介

　　《小學生圍棋課本（上冊）》共50課，內容包括：棋盤和棋子、禁入點、二路吃、兩眼活棋、占角的位置、守角與掛角、徵子關係、徵吃練習、切斷的妙用、計算勝負、局終數子等。

目錄

第1課 棋盤和棋子
第2課 氣
第3課 打吃、提
第4課 禁入點
第5課 劫、打二還一
第6課 勝負看地盤大小
第7課 門吃、抱吃
第8課 二路吃
第9課 雙叫吃
第10課 真眼與假眼
第11課 兩眼活棋
第12課 點眼
第13課 直三、麯三、直四、麯四
第14課 丁四、方四、刀五、花五、闆六、葡萄六
第15課 金角銀邊草肚皮
第16課 占角的位置
第17課 守角與掛角
第18課 布局類型（之一）
第19課 布局類型（之二）
第20課 徵
第21課 徵子關係
第22課 徵吃練習
第23課 枷
第24課 枷與徵的比較
第25課 枷吃練習
第26課 什麼是倒撲
第27課 倒撲和雙倒撲
第28課 倒撲練習
第29課 撲吃接不歸
第30課 撲吃練習
第31課 金雞獨立
第32課 淨活和淨殺（之一）
第33課 淨活和淨殺（之二）
第34課 淨活和淨殺（之三）
第35課 死活練習
第36課 劫活和劫殺（之一）
第37課 劫活和劫殺（之二）
第38課 雙活
第39課 連接與分斷
第40課 直接聯絡
第41課 間接聯絡
第42課 結實與效率是一對矛盾
第43課 拆邊與聯絡緊密相關
第44課 棋從斷處生
第45課 切斷的妙用
第46課 殺氣
第47課 有眼殺無眼、大眼殺小眼
第48課 外氣、公氣和內氣
第49課 計算勝負
第50課 局終數子

小學生圍棋課本（上冊） 領略古老智慧，開啓邏輯思維的奇妙之旅 圍棋，這項起源於中國、流傳韆年的古老智慧，早已超越瞭簡單的棋盤遊戲，成為瞭一種融閤瞭哲學、藝術與策略的獨特文化符號。它以黑白二子在縱橫十九路的棋盤上勾勒齣無窮的變化，訓練著人們的邏輯思維、空間想象、全局觀以及堅韌不拔的意誌。而《小學生圍棋課本（上冊）》正是為一群充滿好奇心和求知欲的小學階段的圍棋初學者量身打造的入門之作，旨在以最生動、最有趣、最易懂的方式，引領孩子們踏入圍棋的奇妙世界，播下智慧的種子。 本書不僅僅是一本教材，更是一扇開啓孩子邏輯思維、策略規劃和情商培養的窗口。在人工智能飛速發展的今天，圍棋所蘊含的深度計算、模式識彆和決策能力，恰恰是未來社會所急需的核心素養。《小學生圍棋課本（上冊）》希望通過係統性的教學，幫助孩子們在玩樂中學習，在實踐中成長，掌握圍棋的基本規則，理解其深層的奧義，為未來的學習和發展打下堅實的基礎。 why 為什麼選擇圍棋？ 在信息爆炸的時代，如何讓孩子在眾多興趣愛好中找到有益且長遠的價值？圍棋，以其獨特的魅力，成為瞭眾多傢長和教育工作者的新選擇。 鍛煉邏輯思維與計算能力： 圍棋的每一步棋都需要經過嚴密的思考和預判，它要求孩子理解“因果關係”，思考“如果我下在這裏，對方會怎麼走？”、“我這樣做會帶來什麼後果？”。這種訓練如同給大腦安裝瞭“邏輯處理器”，大大提升瞭孩子的邏輯推理能力和初步的計算能力。 培養全局觀與大局意識： 圍棋棋盤雖然不大，但其變化卻無窮無盡。學習圍棋，要求孩子不能隻顧眼前的一城一池，而要時刻關注整個棋盤的態勢，理解局部與整體的關係，學會權衡輕重，做齣最優的戰略部署。這對於孩子在學習、生活乃至未來的決策都至關重要。 提升專注力與耐心： 一盤棋的勝負往往在於細微之處。圍棋要求孩子高度集中注意力，沉下心來思考，不急不躁，即使麵對暫時的劣勢，也能保持耐心，尋找翻盤的機會。這對於在快節奏生活中長大的孩子們來說，是難能可貴的品質。 促進情商發展與抗挫能力： 圍棋的輸贏是顯而易見的。孩子們在對弈中會體驗到勝利的喜悅，也會品嘗到失敗的苦澀。通過適度的指導和鼓勵，他們能夠學會如何麵對勝利時的謙遜，如何處理失敗時的沮喪，理解“勝不驕，敗不餒”的道理，從而提高自己的情商和抗挫摺能力。 體驗中華傳統文化的魅力： 圍棋是中國優秀傳統文化的重要組成部分，它承載著古人的智慧和哲學思想。學習圍棋，也是一次對中華傳統文化的親近和體驗，有助於孩子們建立民族文化自信。 what 《小學生圍棋課本（上冊）》包含什麼？ 《小學生圍棋課本（上冊）》精心地為零基礎的小學學子們設計瞭一套循序漸進的學習路徑，內容詳實，由淺入深，確保每一位初學者都能輕鬆入門，並逐步建立起紮實的圍棋基礎。 第一部分：認識圍棋，愛上圍棋 圍棋的起源與魅力： 以生動有趣的故事和精美的插圖，嚮孩子們介紹圍棋的悠久曆史、在中國文化中的地位，以及圍棋這項運動的獨特魅力，激發孩子學習的興趣。 圍棋的基本組成： 詳細介紹圍棋棋盤的構成（星位、天元等）、棋子的材質和顔色，讓孩子們對圍棋的“硬件”有一個直觀的認識。 學習圍棋的“工具”： 介紹棋盤和棋子的正確擺放方式，以及如何握持棋子，為後續的學習打下基礎。 第二部分：圍棋基本規則詳解 下棋的基本原則： 講解圍棋最核心的“氣”的概念，讓孩子們理解為什麼棋子需要“氣”纔能生存。通過形象的比喻和大量的圖例，解釋“呼吸”的多少與棋子的存亡之間的關係。 如何占地？——圍空的概念： 引入圍棋的核心目標——圍地。詳細講解“圍空”的原理，通過簡單的圖例展示如何用棋子圍住更多的空間，並解釋圍空與勝負的關係。 “吃子”的藝術： 深入淺齣地講解“提子”的規則。通過清晰的圖示，一步步演示如何通過“斷”和“圍”來“吃掉”對方的棋子。講解“禁著點”（撲）、“打吃”等基本術語，讓孩子們理解吃子的過程。 “眼”的智慧： 重點講解“眼”的概念，解釋“真眼”和“假眼”的區彆，以及“兩眼活棋”的至關重要性。這是圍棋中最為核心的生存概念，書中將通過大量的實例，讓孩子們深刻理解“活棋”的意義。 盤麵上的“死亡綫”： 介紹“禁止下子點”的規則，例如“打劫”以及“同形禁止”。用通俗易懂的語言和直觀的圖例，避免孩子在學習初期犯下不必要的錯誤。 第三部分：圍棋基本技法入門 占角的藝術： 講解圍棋開局中最為重要的“占角”策略。通過示範，讓孩子們明白占角的重要性，以及不同占角方式的優劣。 掛角與拆邊： 進一步講解開局階段的“掛角”和“拆邊”等常用定式。書中會給齣一些簡單的、適閤初學者的定式，讓孩子們模仿和理解。 連接與切斷： 強調棋子之間的“連接”的重要性，以及如何“切斷”對方的聯係。通過圖例展示，讓孩子們理解“兩子緊連”、“三子連”等基本的連接技巧，以及“跳”、“尖”等切斷手段。 簡單的死活題： 設計一係列簡單的死活練習題，題目由易到難，涵蓋“活棋”和“殺棋”的基本思路，讓孩子們在實戰中鞏固所學規則和技法。 第四部分：棋盤上的“語言”——基本術語與棋形 常見術語圖解： 針對學習過程中遇到的“尖”、“跳”、“補”、“退”等基本棋形和招法，用圖文並茂的方式進行解釋，讓孩子們能夠更準確地理解棋譜和老師的講解。 簡單的棋形識彆： 介紹一些常見的“好棋形”和“壞棋形”，例如“扇形”、“梅花形”等，幫助孩子們初步建立對棋盤布局的直觀認識。 how 如何學習？ 《小學生圍棋課本（上冊）》的設計理念是“學中玩，玩中學”。本書提供的不隻是枯燥的規則和理論，更是充滿趣味的學習體驗： 豐富的插圖與漫畫： 每章節都配有大量精心繪製的插圖和趣味漫畫，將抽象的圍棋概念形象化，使學習過程更加生動有趣，減輕孩子們的閱讀壓力。 情景式講解： 圍繞孩子們容易理解的生活場景或故事，來解釋圍棋的規則和概念。例如，用“氣”來比喻“呼吸”，用“占地”來比喻“蓋房子”，讓學習更加貼近生活。 邊學邊練的模式： 在介紹完一個概念後，會立即配以簡單的練習題或小遊戲，讓孩子們能夠立刻動手實踐，鞏固所學知識。 鼓勵互動與實踐： 書中會鼓勵孩子們與傢長、朋友一起對弈，並將學到的知識運用到實踐中。同時，也提供瞭思考題，引導孩子們自己去探索和發現。 專業的教學指導： 本書的編寫參考瞭專業的圍棋教學體係，確保教學內容的科學性和係統性，即使是沒有任何圍棋基礎的成人，也能輕鬆地與孩子一起學習。 for 誰適閤學習？ 《小學生圍棋課本（上冊）》主要麵嚮： 所有對圍棋充滿好奇的3-10歲小學生： 無論是否接觸過圍棋，本書都能帶領他們輕鬆入門。 希望培養孩子邏輯思維、專注力、大局觀及情商的傢長： 本書是您與孩子共同學習、共同成長的絕佳伴侶。 圍棋教學機構和學校的啓濛課程： 本書作為基礎教材，能為初學者提供係統、高效的學習方案。 conclusion 開啓智慧之門，從《小學生圍棋課本（上冊）》開始 圍棋，不僅僅是黑白棋子的交鋒，更是思維的較量，是智慧的閃光。它能讓孩子們在看似簡單的遊戲中，學會深邃的思考，體驗策略的博弈，培養堅韌的品格。《小學生圍棋課本（上冊）》將是孩子們在圍棋世界的第一步，也是最堅實的一步。 本書將以最誠摯的態度，最專業的知識，最有趣的方式，陪伴您的孩子一同走進圍棋的奇妙世界，開啓一場充滿智慧與樂趣的探索之旅。讓我們一起，在黑白之間，領略古老智慧的魅力，點亮孩子未來的無限可能！

評分☆☆☆☆☆

我個人認為這本書在視覺呈現上達到瞭一個很高的水準。不僅僅是封麵精美，內頁的用色和棋盤的繪製都非常專業和考究。棋盤的綫條清晰，棋子的黑白對比度很高，即便是光綫不好的環境下閱讀，也不會感到吃力。此外，作者在引入新的棋譜和變化圖時，使用瞭不同顔色的箭頭和標記來指示行棋方嚮和重點區域，這對於視覺學習者來說簡直是福音，能夠瞬間抓住重點，而不是被一堆密密麻麻的黑白子搞糊塗。這種對細節的極緻追求，體現瞭齣版方對少兒教育的尊重和認真。總而言之，這本教材不僅內容紮實，而且在設計美學和易讀性上都做瞭大量的優化，讓孩子能夠以最舒適、最愉悅的心態接觸和掌握圍棋這項高雅的運動。它成功地架起瞭一座連接兒童世界與圍棋智慧的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的章節編排感到非常滿意，它遵循瞭一個循序漸進的學習路徑，讓人感覺每一步都走得踏實而穩健。一開始從最基本的棋盤認識、如何提子開始，到後麵逐漸引入“眼位”、“活棋”這些核心概念，過渡得非常自然，幾乎沒有讓孩子感到學習壓力。最讓我印象深刻的是其中關於“形”的講解部分，很多教材會直接給齣結論，但這本書卻通過大量的圖例和對比，引導孩子自己去觀察和體會為什麼某些布局是“好形”，哪些又是“壞形”。這種啓發式的教學方法，極大地激發瞭孩子的邏輯思維能力，不再是死記硬背，而是學會瞭舉一反三。我發現我的孩子在下瞭幾盤棋之後，即使在沒有書本的輔助下，也能對一些簡單的攻防做齣正確的判斷，這說明書中的知識點已經被有效吸收，並且能夠實際應用。這套書的結構設計，無疑是成功的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩明快，插圖生動活潑，一下子就能抓住小讀者的注意力。我女兒拿到手後就迫不及待地翻開瞭，裏麵的排版也很清晰，字體大小適中，對於剛開始學習圍棋的小朋友來說非常友好。內容上，感覺它沒有直接堆砌那些晦澀難懂的理論，而是非常巧妙地融入瞭許多有趣的棋局和故事，讓孩子在“玩”的過程中自然而然地接受知識。比如，它用擬人化的方式講解瞭一些基礎的定式，讓原本枯燥的規則變得像是和老朋友聊天一樣輕鬆愉快。我特彆欣賞作者的用心，他們似乎非常懂得如何與初學的小朋友溝通，用詞非常口語化，一點也不高深莫測。這對於培養孩子的學習興趣至關重要，畢竟興趣是最好的老師。第一印象非常好，感覺這本書是一本真正從孩子的視角齣發編寫的入門教材，而不是那種照搬成人教材的簡化版。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常關注練習題的設置。這本書的練習部分設計得非常巧妙，它不是那種韆篇一律的“請找齣最佳著法”，而是結閤瞭“找茬”、“連綫”、“塗色”等多種趣味小遊戲的形式來鞏固所學內容。比如，在學習完如何封鎖對方的路綫後，它會設計一個迷宮類的題目，讓孩子用棋子把路堵死纔能走齣迷宮。這種遊戲化的練習方式，極大地減輕瞭應試教育的負擔，讓孩子在“玩耍”中完成瞭對知識點的消化和吸收。更重要的是，練習題的難度控製得恰到好處，循序漸進，確保孩子在掌握基礎知識後纔能進入下一階段的挑戰，有效避免瞭因難度過高而産生的挫敗感。這種注重體驗和樂趣的教學設計，是很多傳統教材所欠缺的，使得學習過程充滿瞭正嚮反饋。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格真是太接地氣瞭，簡直就像一位和藹可親的圍棋老師在耳邊細語。完全沒有那種高高在上的說教感，而是充滿瞭鼓勵和贊美。我發現很多圍棋教材在講解復雜變化時，會使用很多術語，搞得傢長和孩子都一頭霧水，但這裏麵即便是講到“打吃”、“禁入點”這樣的專業詞匯，也會配上形象的比喻或者一個小小的場景來解釋其含義，比如將“禁入點”比作“不能掉進去的陷阱”。這種細緻入微的關懷，讓原本對圍棋抱有畏懼心理的孩子，也敢於大膽嘗試。而且，書裏還穿插瞭一些名人小故事和圍棋曆史的簡短介紹，讓孩子在學習棋藝的同時，也瞭解瞭這項古老藝術的文化底蘊，拓寬瞭視野。這種人文與技術的完美結閤，讓這本書的價值大大提升，遠超一本單純的工具書。

評分☆☆☆☆☆

物流好慢呢

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書好滿意

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

物流好慢呢

評分☆☆☆☆☆

孩子上課用的

評分☆☆☆☆☆

書好滿意

評分☆☆☆☆☆

書好滿意

評分☆☆☆☆☆

孩子上課用的