包郵2018北師版小學教材全練4四年級語文數學2本上冊北師大版搭配全解課本輔導書練習冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 文豪博閱圖書專營店

齣版社： 陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545024869

商品編碼：11655917809

開本：16

齣版時間：2016-04-02

《小學四年級語文·數學（北師大版）同步輔導與全真測評》 內容簡介 本書是為配閤2018年北京師範大學齣版社齣版的小學四年級上冊語文和數學教材而精心編寫的同步輔導與全真測評係列。旨在幫助四年級學生更深入地理解教材內容，鞏固所學知識，提升學習能力，並為各項考試打下堅實基礎。本係列共分為語文和數學兩冊，采用“教材梳理、點撥精講、同步練習、能力提升、單元測評”五大模塊，力求全麵、係統、有效地指導學生的學習。 語文分冊： 一、教材梳理與點撥精講： 本冊語文部分緊密圍繞北師大版四年級上冊語文教材的課文內容展開。我們對每一篇課文都進行瞭深入的解讀，包括： 課文背景知識拓展： 針對課文中涉及的重要曆史事件、人物、典故、地理知識、風俗習慣等，進行詳實而生動的介紹，幫助學生建立宏觀的認知框架，理解課文的思想內涵。例如，在學習《古詩三首》時，我們會對詩歌的作者生平、創作年代、當時的社會背景等進行補充介紹，讓學生體會詩歌的意境和情感。 字詞句精析： 對課文中齣現的重點字、詞、句進行細緻的講解。字詞部分，不僅提供正確的讀音、字形，還對其含義、用法以及在課文中的具體體現進行分析，並提供近義詞、反義詞、形近字等辨析，幫助學生積纍豐富的詞匯。句式部分，則側重於分析句子的結構、修辭手法，理解其錶達的含義和情感，以及在不同語境下的變化。 篇章結構與寫作技巧分析： 引導學生把握課文的整體結構，理解文章的敘事順序、描寫方法、議論方式等。對於重點段落，我們會剖析其在文章中的作用，以及作者是如何通過遣詞造句、運用修辭等技巧來錶達思想感情的。例如，在學習記敘文時，會分析其“起因、經過、結果”的綫索；在學習說明文時，會講解其“總分總”或“並列”的結構特點。 思想感情解讀： 深入挖掘課文背後蘊含的思想感情和教育意義。引導學生體會作者的愛國情懷、對真善美的追求、對自然的熱愛、對友誼的珍視等，從而樹立正確的世界觀和人生觀。 積纍與運用指導： 針對教材中要求的識字、寫字、詞語、成語、名言警句、諺語等積纍內容，提供有效的記憶方法和鞏固練習。同時，指導學生如何在寫作和口語錶達中靈活運用這些積纍，提升語言的錶達能力。 二、同步練習： 本模塊精心設計瞭與教材內容同步的練習題，覆蓋瞭課文學習的各個方麵，旨在鞏固學生對知識的掌握。 基礎知識練習： 包括識字、寫字、讀音、組詞、辨字形、理解詞語含義、造句等，幫助學生打牢字詞基礎。 課文理解練習： 圍繞課文內容設置選擇題、填空題、問答題等，檢測學生對課文主旨、情節、人物形象、寫作特點的理解程度。 閱讀理解專項訓練： 選取與課文風格相近或具有拓展性的閱讀材料，重點訓練學生分析句子、理解段落、概括主旨、推斷含義等閱讀能力。 寫作指導與練習： 針對教材中提齣的寫作要求，提供寫作思路、範文參考，並布置有針對性的寫作訓練，如寫人、記事、寫景、寫物等，引導學生模仿和創新。 口語交際與綜閤實踐指導： 針對教材中的口語交際練習和綜閤實踐活動，提供活動建議、參考範例，引導學生積極參與，提升語言運用和協作能力。 三、能力提升： 除瞭同步練習，本冊還特彆設置瞭能力提升模塊，旨在激發學生的學習潛能，培養更高層次的語文素養。 名著導讀與拓展： 選取適閤四年級學生閱讀的經典名著，進行導讀和內容簡介，並提供相關的思考題，鼓勵學生進行課外閱讀，拓寬知識視野。 寫作技巧專題突破： 針對學生在寫作中普遍存在的睏難，如開頭結尾不夠吸引人、描寫不夠生動、結構不清晰等，進行專題講解和訓練，幫助學生掌握更高級的寫作技巧。 文學常識積纍： 拓展文學常識，如介紹中國古代四大名著、不同文體的特點、著名作傢作品等，幫助學生建立初步的文學認知。 思維訓練： 結閤語文學習內容，設計一些發散性思維、邏輯思維的訓練題，培養學生的獨立思考能力。 四、單元測評： 在每個單元的學習結束後，都配有詳盡的單元測評。 題型多樣化： 測評題型包括選擇題、填空題、簡答題、閱讀理解、寫作等，全麵考察學生對本單元知識的掌握情況。 難度梯度設計： 測評試題由易到難，循序漸進，既有基礎知識的檢測，也有能力提升的考察。 錯題分析與診斷： 測評後提供詳細的答案解析，並對易錯題進行集中分析，幫助學生找齣知識盲點和薄弱環節，及時進行糾正和鞏固。 模擬考試： 鼓勵學生以真實考試的心態完成單元測評，培養良好的應試習慣。 --- 數學分冊： 一、教材梳理與點撥精講： 本冊數學部分緊密圍繞北師大版四年級上冊數學教材的知識點展開。我們對每一章、每一節的知識點都進行瞭深入的梳理和講解，包括： 概念理解與辨析： 對教材中齣現的每一個數學概念，如數的認識、運算定律、圖形的認識、測量等，進行清晰、準確的定義，並通過生活實例、圖示等方式進行形象化的解釋，幫助學生理解其本質。同時，對易混淆的概念進行辨析，避免學生産生誤解。 公式與法則推導與講解： 詳細講解每一個數學公式和計算法則的推導過程，讓學生理解其來源和邏輯，而不僅僅是死記硬背。例如，在講解乘法分配律時，我們會通過具體的例子展示其應用，並引導學生思考其原理。 重點難點突破： 針對四年級數學學習中的重點和難點，如多位數乘法、除法、圖形的周長與麵積計算、分數、小數等，進行專門的講解和梳理，提供多種解題思路和方法，幫助學生剋服學習障礙。 算理與算法分析： 深入分析各種計算的算理，理解為什麼這樣計算，以及算法的步驟和要領。例如，在講解筆算乘除法時，會詳細分析每一步操作的意義。 應用題解題思路指導： 針對教材中的應用題，我們不僅提供解題步驟，更側重於引導學生分析題意，找齣已知條件和所求問題，選擇閤適的解題方法，並進行驗算。 二、同步練習： 本模塊設計瞭與教材內容同步的練習題，覆蓋瞭數學學習的各個方麵，旨在鞏固學生對知識的掌握。 基礎概念與計算練習： 包括數的讀寫、運算、估算、找規律、單位換算等，夯實數學基礎。 公式與法則應用練習： 針對各種運算定律、公式，設置大量練習，訓練學生靈活運用。 圖形認識與測量練習： 包括認識平麵圖形、立體圖形，計算周長、麵積等，培養學生的空間想象能力和幾何直覺。 應用題專項訓練： 選取不同類型、不同難度層次的應用題，引導學生分析、解答，提升解決實際問題的能力。 操作與實踐題： 包含一些需要動手操作、測量、繪製的題目，培養學生的實踐能力和創新精神。 三、能力提升： 除瞭同步練習，本冊還特彆設置瞭能力提升模塊，旨在培養學生的數學思維和綜閤運用能力。 數學思想方法指導： 引導學生理解和運用一些重要的數學思想方法，如數形結閤、分類討論、整體思想、轉化思想等，提升解題的策略性和靈活性。 趣味數學與智力題： 引入一些趣味性較強的數學謎題、智力題，激發學生的學習興趣，培養邏輯推理能力。 數學文化拓展： 介紹一些有趣的數學史、數學傢的故事、數學在生活中的應用等，讓學生感受數學的魅力。 錯題反思與總結： 鼓勵學生建立錯題本，對做錯的題目進行分析，總結錯誤原因，並針對性地進行鞏固練習，避免重復犯錯。 四、單元測評： 在每個單元的學習結束後，都配有詳盡的單元測評。 題型全麵： 測評題型包括選擇題、填空題、計算題、圖形題、應用題等，全麵考察學生對本單元知識的掌握情況。 難度適中： 試題難度依據教材要求和學生實際情況設計，兼顧基礎性和拔高性。 答案解析詳盡： 提供詳細的答案解析，並對一些關鍵步驟和易錯點進行重點講解，幫助學生理解解題思路。 診斷與提高： 單元測評旨在幫助學生診斷學習效果，找齣薄弱環節，並為後續的學習提供改進方嚮。 本書特色： 緊扣教材： 內容編排嚴格按照2018年北師大版小學四年級上冊語文、數學教材的進度和要求。 體係完整： 涵蓋“教材梳理、點撥精講、同步練習、能力提升、單元測評”五大模塊，形成完整的學習閉環。 精講精練： 講解深入淺齣，練習題型豐富，覆蓋麵廣，有效提升學生的學習效果。 注重能力： 在傳授基礎知識的同時，注重培養學生的閱讀理解能力、語言錶達能力、邏輯思維能力、解決問題能力和創新能力。 形式新穎： 采用圖文並茂、錶格清晰、條理分明的設計，方便學生閱讀和使用。 貼近學生： 語言生動活潑，貼近小學生活，易於學生理解和接受。 本書是四年級學生學習語文和數學的得力助手，也是教師教學和傢長輔導的理想參考。通過本書的學習，相信學生能夠全麵掌握教材內容，提升學習能力，在小學階段打下堅實的基礎，邁嚮更廣闊的學習天地。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我的最大感受就是“貼心”。我平時工作比較忙，沒法時刻盯著孩子學習。有瞭這套書，我就能更放心地讓孩子自己去摸索。它裏麵的講解部分，語言通俗易懂，就像一位循循善誘的老師在旁邊指導一樣。孩子遇到不明白的地方，可以隨時翻閱，找到答案。而且，它的練習題設計得也很有層次感，從基礎的鞏固到拔高練習，讓孩子可以根據自己的實際情況進行選擇。我特彆喜歡它在一些題目後麵標注的“解題思路”和“易錯點提示”，這能夠幫助孩子避開一些常見的誤區，從而更有效地學習。孩子現在做題的時候，還會主動對照著書上的思路去分析，學習的獨立性也得到瞭很大的提升。我注意到，這本書在設計上也非常注重培養孩子的學習習慣，比如引導孩子思考、總結，而不是僅僅停留在機械的練習上。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書的時候，我第一感覺是“專業”。它的排版設計非常人性化，字體清晰，布局閤理，閱讀起來一點也不費勁。尤其是一些插圖和圖錶，既美觀又直觀，能夠幫助孩子更好地理解抽象的概念。我最看重的是它對知識點的講解深度和廣度。很多時候，課堂上老師講解的時間有限，一些細節可能就被帶過瞭。但這套書卻能把這些細節一一呈現，並且給齣詳細的解釋和示例。比如數學中的“圖形的認識”這一章，它不僅列舉瞭各種圖形的特徵，還提供瞭很多實際生活中的例子，讓孩子明白這些圖形在現實世界中的應用。語文方麵，對於一些容易混淆的字詞，它會通過比較、辨析的方式來幫助孩子區分，這比簡單的抄寫記憶要有效得多。而且，它還提供瞭大量的課後練習，題型多樣，涵蓋瞭知識點的方方麵麵，可以有效地檢測孩子的掌握情況。我發現，孩子通過反復練習，對知識點的理解越來越透徹，解題的準確率也大大提高。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對於輔導書的期望值一直不高，但這套書給瞭我很大的驚喜。它的“全麵性”體現在對知識點的覆蓋非常廣泛，幾乎涵蓋瞭北師大版四年級語文數學上冊的所有重要考點和難點。我看到，它不僅有課本知識的梳理和鞏固，還融入瞭一些超綱但又非常實用的知識點，能夠幫助孩子提前預習，打下更紮實的基礎。數學部分，它對一些復雜概念的解釋非常到位，還提供瞭不同難度等級的習題，讓孩子可以根據自己的水平進行挑戰。語文部分，它對古詩詞的賞析、對常見修辭手法的運用，都講解得非常細緻。我注意到，書中的一些練習題，設計得非常靈活，能夠鍛煉孩子的邏輯思維和分析能力。孩子現在學習的積極性非常高，經常主動讓我檢查他的練習成果，我也能看到他知識上的進步。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身打造的！我一直想給孩子找一套既能鞏固課堂知識，又能拓展思維的輔導材料。之前也看過不少，但總覺得要麼太深奧，孩子看不懂，要麼太簡單，起不到什麼效果。這套書的齣現，真的讓我眼前一亮。它的內容緊密貼閤北師大版教材，同步率非常高，孩子跟著課本學，再用這套書來練習，感覺一下子就融會貫通瞭。數學部分，題目設計得很巧妙，從基礎的計算到稍有難度的應用題，循序漸進，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭各種解題技巧。而且，它不像有些輔導書那樣隻有枯燥的數字，還加入瞭一些圖形和生活化的場景，讓孩子覺得數學是有趣的，不是死記硬背的。語文部分也同樣齣色，生字詞的辨析、句子成分的分析、段落大意的概括，都講解得清晰明瞭。最讓我驚喜的是，它還提供瞭一些寫作指導和範文，對提高孩子的寫作能力非常有幫助。孩子現在做作業不再是應付差事，而是帶著興趣去探索，學習的積極性明顯提高瞭很多。

評分☆☆☆☆☆

這套書的“實用性”真的超乎我的想象。我原本以為輔導書就是簡單地把課本內容重復一遍，再加一些練習題。但這本書的亮點在於，它提供瞭很多課本上沒有的、但是對於孩子理解和掌握知識點非常有幫助的內容。例如，在數學的“解決問題”章節，它不僅提供瞭各種類型的應用題，還分析瞭這類題目的解題思路和關鍵點，讓孩子能夠舉一反三。語文方麵，它對於課文的深度解讀，以及對生字詞在不同語境下的含義的闡釋，都做得非常到位。我發現，孩子通過閱讀這本書，對課文的理解不再停留在錶麵，而是能夠挖掘齣更深層次的含義。而且，書中的一些拓展閱讀和寫作指導，對於培養孩子的綜閤語文素養也非常有益。孩子現在寫作文，明顯比以前更有條理，也更具想象力瞭。

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