具體描述
産品特色
編輯推薦
1、著名作傢袁敏為傢長和孩子寫的一部充滿童趣的紀實小說。調皮娃蒜頭的成長趣事。作傢在書中分享瞭一位母親在孩子的成長中，如何做到走進孩子的心，換一個角度看待孩子的問題。並把快樂教育的點點滴滴分享給傢長們。2、每一個孩子都來讀讀，這是一部充滿樂趣的成長故事書。這些故事裏，你可以看到自己的影子哦。
3、每一位傢長都來讀讀，當孩子調皮齣格，讓你煩惱時，來看看作傢這位媽媽是怎樣智慧地化解成長的煩惱。
4、珍惜孩子的童年，珍惜親子養育的時光。
內容簡介
蒜頭是一個普通的孩子，他調皮、齣格，從來不是老師眼裏的好學生。
他成長過程中發生的那些糗事，曾經帶給我很大的煩惱，
然而，帶給我煩惱的同時，卻又帶給我許多快樂和感動！
在今天，我看到許多傢長正經曆著我當年的煩惱，
為孩子的成績達不到優等而焦慮，
為孩子種種離經叛道的行為而跳腳。
當我們為孩子教育揪心時，
有沒有想過，孩子成長的快樂到底是什麼？
有沒有想過，孩子的內心是否真正被瞭解？
有沒有想過，我們看待孩子的眼光和心態，能否換一種角度？
孩子的成長沒有固定的模式。
假如蒜頭的故事能給人一點啓迪，
能讓我們在和孩子交流時彼此快樂，
那真是一件開心的事！
作者簡介
袁敏，作傢、編輯、齣版人。創作文學作品多部，尤以紀實文學《重返1976》對曆史的深沉敘述和深度哲思，受到社會各界關注，並被幾十傢媒體連載、評介。
編輯齣版1-7屆《全國新概念作文大賽獲奬作品選》、韓寒《三重門》等圖書，以對中國教育現狀的犀利切入，掀起瞭反思傳統應試教育的浪潮。
在暖心教育讀本《蒜頭的世界》中，作者以自己教養孩子的親身感悟，提齣“快樂教養”理念和方法論，旨在將“快樂”還給被各種升學壓力睏擾的中國青少年。
內頁插圖
目錄
自序 糗事和趣事Part 1 我與小動物
寵物癖
守株待兔
康康和卓瑪
流浪貓一姐
一諾韆金
【蒜頭的心裏話】
Part 2 我的商基因
彩球坊
小試牛刀
小小鍾點工
四驅車風波
楊奶奶粥棚
胎死腹中的GG
消失的鬆果
【蒜頭的心裏話】
Part 3 成長的煩惱
袖珍作文
雞兔同籠
憋屁秘笈
廚房綠行俠
米露的傣包
水龍頭事件
蒜頭颱球房
尋找100棵大樹
【蒜頭的心裏話】
精彩書摘
《蒜頭的世界：快樂媽媽教育筆記》：寵物癖
蒜頭從小隨他爸，有天生的寵物癖。從他兩三歲開始就養過一係列讓啦啦渾身起雞皮疙瘩的寵物：蛇、蜥蜴、癩蛤蟆、荷蘭豬、小白鼠、寄居蟹……
啦啦覺得兒子的審美有問題，但她相信通過自己的引導和教育，改變一個三歲娃娃的審美觀應該不成問題。
她先是買瞭一個玻璃魚缸，幾尾色彩鮮艷的熱帶魚，又配上碧綠的水草，興緻勃勃地抱迴傢，放到兒子麵前。她以為兒子一定會高興得大喊大叫：媽媽親親寶寶小屁屁！這是平時蒜頭要求得到滿足時對啦啦的最高奬賞。
可是這迴啦啦失算瞭。蒜頭居然對漂亮的玻璃魚缸和色彩斑斕的熱帶魚無動於衷，而正全神貫注地把啦啦前一天剛買的一簍雞蛋喀嚓喀嚓往養蛇的大玻璃缸裏砸，嘴裏還嘟嘟囔囔：蛇吃蛋，蒜頭拌，一個蛋，半瓣蒜……小傢夥不僅自己臉上、手上、胸前一片檸黃，且把啦啦剛打過蠟的地闆弄得唏裏嘩啦，一片狼籍。
啦啦 不知道自己該不該生氣，該怎樣生氣，看著蒜頭和蛇水乳交融的樣子，她隻好忍氣吞聲地把備受冷落的熱帶魚擱置一旁。
第二次啦啦給兒子抱迴傢的是一盆盆奇花異草，有紅黃雜交毛茸茸的仙人球；白紫相間水靈靈的蝴蝶蘭；藍黃互映嫩生生的三色堇……這樣一堆紅黃藍白匯成的美麗圖畫，啦啦相信一定能抓住蒜頭的眼球。
蒜頭的眼球倒是抓住瞭，可小傢夥接下來的創意讓啦啦大跌眼鏡。
蒜頭胖嘟嘟的小手飛快地摘下一朵朵花兒，用小刀切碎，一邊撒進小白鼠和荷蘭豬的籠子裏一邊哼哼嘰嘰：花花喂老鼠，花花喂豬豬。
目瞪口呆的啦啦雖然心疼自己花瞭不菲的價格買來的盆景還沒被觀賞就慘遭蹂躪，但她揮手想扇蒜頭一個耳颳子的手舉過頭頂時卻又悄然落下，她對自己說：聽聽，蒜頭唱得多好，還押韻呐。
幾個迴閤下來，啦啦沒能改變兒子的審美觀，兒子審醜的癖好倒慢慢影響瞭啦啦。
當蒜頭把蛇蛻下的皮晾乾，裝在鏡框裏掛起來，然後問啦啦：媽媽，你看它像一條小白龍嗎？
這時候，蒜頭在啦啦眼裏簡直就是一位天纔藝術傢。
然而，隨著蒜頭逐漸長大，他的寵物癖也在逐步升級，那些蛇啊、蜥蜴啊、荷蘭豬、小白鼠之類的玩意兒顯然已經不能滿足蒜頭的情感寄托瞭，他嚮啦啦提齣要養一隻小貓或小狗。
這迴啦啦堅決地斷然地拒絕瞭蒜頭的請求。啦啦從小就害怕貓啊狗啊這樣的活口，加上她的潔癖，哪能容忍自己乾乾淨淨的傢裏貓毛狗毛亂飛，貓尿狗屎亂拉。
蒜頭見求啦啦沒用，轉而嚮爸爸撒嬌。
其實爸爸老咪骨子裏和蒜頭根本就是一個德行，恨不得傢裏養魚養鳥養貓養狗辦成動物園纔好。以前礙於啦啦的潔癖一直沒敢開口，這迴有兒子蒜頭提議，老咪是正中下懷，求之不得，揚眉吐氣。
還沒等啦啦迴過味醒過神，老咪攜兒子已經懷抱一隻顔色鬆黃的小貓迴到傢中。
這種先斬後奏的行為若是發生在老咪身上，啦啦是絕對不能容忍的，哪兒抱來送哪兒去，肯定是啦啦的應付對策。可這迴偏偏是兒子和他老爸聯手，啦啦不得不三思而行。
“蒜頭，給小貓起名字瞭嗎？”啦啦的聲音十分溫柔。
心裏發虛，原準備為小貓和老媽決一死戰的蒜頭聽到啦啦的問話大感意外，他一下子撲到啦啦身上，摟著啦啦的脖子說：“起瞭，叫小美。”
“是女孩嗎？”
“是。”蒜頭心裏顯然還是有些不塌實，他看著啦啦的眼睛問，“媽媽愛小美嗎？”
啦啦不願意對蒜頭撒謊，她想瞭一想說：“媽媽愛蒜頭，蒜頭愛小美，所以媽媽接受小美。”
這迴是蒜頭響亮地親瞭啦啦一下：“蒜頭愛小美，蒜頭更愛媽媽。”
啦啦聽瞭這話對蒜頭一時心軟，收留瞭小美，導緻的直接後果是，傢裏從此永無寜日。
首先，小美是個長毛品種，隻要兩天不洗澡，長毛裏就藏汙納垢，毛發打結。於是，貓浴盆、貓浴液、貓梳子、貓浴巾，一大堆貓浴用品占據瞭廁所本來就不大的空間。啦啦的洗麵奶、洗頭液、沐浴露，反被擠到一角。人貓同廁的待遇，讓本來視早晚各一次沐浴為享受的啦啦，幾乎割捨瞭這一愛好。
第二，不知是小美天生發育不良，還是凡貓皆如此，小美掉毛就跟蒜頭小時侯吃飯掉飯渣子似的，走哪掉哪。傢裏原本光潔可人的地闆、傢具、電器哪兒都可隨手擼下一層毛來，啦啦心裏那個膩味，隻能是打落牙齒往肚子裏咽。
第三，小美的待遇本來就高，貓糧、貓砂、貓罐頭、貓浴用品，一個月下來好幾百，連啦啦每月的化妝品費用也不能這麼奢侈。可蒜頭還嫌不夠，整天嚷嚷“人貓平等”“貓道主義”，吃飯時非得人貓同桌，有鮮魚火腿腸之類的美食時，小美必得先嘗。最讓啦啦忍無可忍的是，蒜頭放學迴傢，本來進門第一句話肯定是：媽媽，我迴來瞭！現在一進傢門卻是直奔小美而去，第一句話換成：小美，我迴來瞭！
啦啦的失落是顯而易見的，她心裏明白，隨著蒜頭年齡的增長，他那小小的胸懷裏開始湧進越來越多的東西，他對這個大韆世界的渴望和需求也越來越有自己的主張，他對母親的依戀和倚賴正在漸行漸遠。
對這樣的事實你不可能抗拒和違拗，你唯一的齣路就是蹲下身子，瞭解並且盡可能地去理解兒子的心中所想，腦中所思，把自己放在兒子朋友的位置上，否則你和兒子的距離將會越來越遠。
就在啦啦努力試圖和兒子做朋友，盡量和小美和平共處時，沒想到蒜頭又變本加厲的提齣瞭新的要求。
“媽媽，你不覺得小美太孤獨瞭嗎？我去上學的時候，小美和誰玩呢？”
啦啦一下子還沒有洞察到蒜頭的真實用心，隨口答道：
“是呀，她要是有個伴就好瞭。”
“媽媽你真是善解人意。我就說媽媽是天底下最慈愛的媽媽麽！”
當啦啦迴過味來時，她已經跌進瞭蒜頭的圈套，沒有退路瞭。
蒜頭領進傢門的第二隻貓叫小福，這是一隻全身漆黑，兩眼塋綠的公貓。啦啦看著那一雙綠眼心裏暗暗發毛，她憑直覺意識到自己犯瞭一個不可饒恕的錯誤。這隻強悍的黑貓與性情溫順的小美不同，假如說小美讓這個傢永無寜日的話，那麼小福很可能會將這個傢陷入水深火熱之中。
為瞭不使自己和蒜頭站到對立麵的位置上，啦啦對小福的不宣而至沒有公開錶示不滿，而是平心靜氣地和蒜頭約法三章：
1、鑒於傢中三居室的衛生需要，小福和小美的固定居所為涼颱，平時通涼颱的門窗不得隨意打開，以保證室內清潔；2、人貓不得同桌，若需要給小美和小福改善夥食時，蒜頭可以提前一天嚮媽媽申請鮮魚和火腿腸，媽媽酌情給予考慮；3、蒜頭和小福小美親熱過後，必須用舒膚佳香皂洗手兩遍，消毒液檫手一遍，方能吃飯或者睡覺。
沒想到啦啦的約法三章實施不過三天，傢裏就爆發瞭一場人貓大戰。
黑貓小福絕對不是等閑之輩，它根本不肯屈居涼颱一角。它先是對緊閉的門窗發動進攻，尖利的貓爪在窗框門框上留下瞭深深的抓痕。見門窗紋絲不動，它又對涼颱上的一排紗窗又撲又咬，它的尖爪緊緊扣住紗窗網眼，揚臂蹬腿，儼然是一個沙場鬥士。
啦啦和蒜頭看得目瞪口呆，不知如何是好。
老咪說：“打開門窗，放它們進來。動物也是有尊嚴的，小福是不允許誰像關囚犯一樣將它關在涼颱上的。”
蒜頭一聽覺得爸爸說得有理，沒等啦拉阻止，就將房間門窗洞開。
小福似飛箭一般從窗口射進來，越過啦啦和老咪的大床，叼起一隻啦啦新買的羊皮涼鞋，啦啦心疼得尖叫起來。老咪勇敢地衝上去貓口奪鞋，被小福咬瞭一口。
此時蒜頭為瞭不讓小福有被囚禁的感覺，已將涼颱上的窗門全部打開。在屋裏亂竄亂跳的小福顯然已經急紅瞭眼，它那雙瑩綠的眼睛狠狠瞪瞭啦啦一眼，又飛躍過大屋，衝上涼颱的窗戶，然後縱身跳下。
“完瞭！12層高跳下去，不死也殘。”啦啦沒想到小福性子那麼剛烈。
蒜頭看到小福跳下窗戶，急得雙腳亂跳，眼裏一下子噙滿淚水。
“媽媽，對於小福的跳樓自殺你是要負責任的。”蒜頭居然說齣“自殺”二字，啦啦有點不寒而冽。
啦啦和蒜頭還有老咪不約而同地衝到涼颱的窗口往下看，奇怪的是樓底下並沒有小福的影子。
“沒屍體說明小福還活著。”蒜頭一邊大叫一邊拉著老爸去找小福，壓根兒就不理啦啦。
為瞭兒子的快樂自覺已做齣巨大讓步的啦啦雖然並沒有感到自己做錯什麼，但小福的跳樓，還是讓啦啦心裏很不是滋味兒。她知道自己的約法三章不僅趕走瞭小福，也傷害瞭蒜頭，如果小福真的有個三長兩短，那麼蒜頭是不會原諒媽媽瞭。
啦啦左思右想，心神不寜地走到電腦桌前，開始打字：
尋貓啓事
今有傢貓一隻，名小福。黑色，綠眼，有見到或拾得者請通知1208室，重謝。
啦啦將“尋貓啓事”打印數張，分貼在電梯、樓道、小區圍牆，和傳達室門口，她希望蒜頭看到後能原諒媽媽。
小福最終還是沒有找到，看到“尋貓啓事”的蒜頭雖然不再生媽媽的氣，但他抱著小美時一副鬱悶的樣子，讓啦啦心裏總有幾分內疚。
讓啦啦和蒜頭都沒有想到的是，小福失蹤兩個多月後，清秀的小美變得大腹便便，行動也漸漸遲緩起來。
爸爸老咪頗有經驗，他笑眯眯地宣布：“小美懷孕瞭。”
蒜頭得知小美懷孕的消息後，鬱悶的陰雲從臉上一掃而光。
蒜頭開心瞭，傢裏的氣氛也開始多雲轉晴。
啦啦沒想到倔強的小福卻是個多情的種子，隻和小美呆瞭三天，就讓小美做瞭準媽媽。啦啦雖然對小美將生下一窩小貓的前景憂心忡忡，但她還是對小美增加營養的問題盡心盡職。
在共同等待小美生産的日子裏，啦啦覺得自己和蒜頭就像一對親密的朋友，這樣的感覺是啦啦一直追求的境界，由於愛兒子，她對小美也産生瞭一種彆樣的感情。
當小美終於生下一窩五隻小貓時，愁腸百結的啦啦望著歡天喜地的兒子，問：“蒜頭，以後怎麼辦呢？咱們這個傢不可能養六隻貓吧？”
敏感的蒜頭看著啦啦說：“媽媽，我沒斷奶的時候，你會把我送走嗎？”
“當然不會。”
“那麼，小美的孩子沒斷奶，你也彆把它們送走好嗎？”
“當然不送走。”啦啦摟著兒子親瞭一口，她聽懂瞭兒子的潛颱詞，心裏為兒子的懂事感到溫暖。
兩個月後，蒜頭將斷瞭奶的小貓分送給自己的同學，他給五隻小貓分彆取名為：小鬆、小花、小白、小亭、拐拐。
當拐拐在蒜頭懷裏磨磨蹭蹭，顯得難捨難分時，啦啦摸著兒子的腦袋說：“蒜頭，要不，把拐拐留下吧，一個孩子都不給小美留下，她這個當媽媽的會傷心死的。”
蒜頭沒有說話，隻是把啦啦的手放在拐拐的身上，一股柔軟的溪流從拐拐身上傳遞到啦啦心裏。
……
前言/序言
蒜頭是我的兒子，這本《蒜頭的世界》裏寫下的每一個故事，都是真實的，是在我兒子成長的歲月裏，確確實實發生過的事情。常常的，女人聚集在一起的時候，都會情不自禁地聊起自己的孩子。而當我聊起我兒子小時候種種讓我哭笑不得的糗事兒時，總有朋友說，你兒子太有意思瞭，你為什麼不把他的故事寫齣來呢？
我從來沒有把朋友們的話當真，心想，這個世界上有多少精英父母，培養齣多少齣類拔萃的孩子，他們寫下的故事和感悟，或許纔會對大多數傢長有可供藉鑒的意義。
而我的兒子非常普通，從小學到中學，從中學到大學，一直不是老師眼中的好孩子，也不是一個考試成績優秀的好學生。他常常犯錯，被老師訓斥。作為傢長，我也常常被學校叫去，很難堪地接受老師嚴厲的批評。兒子當年的那些糗事兒曾經帶給我多大的煩惱啊！把這些事情寫齣來有意義麼？不會誤導傢長們麼？
然而有一天，一個長期研究兒童教育心理學的朋友，在聽我講述瞭我兒子的一些故事後，對我說：齣類拔萃的孩子畢竟隻是少數，大部分的孩子和你兒子一樣，他們很普通，有的很淘氣，甚至調皮搗蛋，其實這纔是孩子的天性和本質。我們的許多傢長，麵對自己這樣的孩子，常常不滿意，他們總要拿自己的孩子和那些傳統意義上的優秀孩子作比較，最終的結果往往是，弄得自己唉聲嘆氣；弄得孩子垂頭喪氣。
朋友說，我覺得你的兒子其實很優秀，你這個當媽媽的教育理念也很另類。你和兒子之間發生的那些事情，你不覺得帶給你煩惱的同時也帶給你許多快樂嗎？如果隻有煩惱，沒有快樂，你怎麼會那麼津津樂道地對我們說你兒子的一個又一個故事呢？而如果有快樂，這種快樂來自什麼？因何而起？有沒有正麵的積極意義？這一切，你想過沒有?
這位朋友的話讓我很震撼！我承認，兒子從小到大雖然帶給我許多煩惱，但更多的卻是帶給我快樂。朋友咄咄逼人的問題，我真的從未想過。
我知道這位朋友也有一個與眾不同的兒子，他不曾像彆的孩子們一樣報考大學，叛逆期時，頭發染成綠色，耳垂掛一對碩大的耳環。小小年紀就離傢去北京闖蕩，漂泊數年，迴到父母親身邊時，卻已經是一個成熟的、纔華橫溢的電視人。更難得的是，與同年齡段的獨生子女相比，他顯然有更高的情商，有擔當、有責任心，孝敬父母，懂得感恩。而在事業上，這位沒有進過大學校門的年輕人，已經做到瞭一傢全國著名大企業的中層，他所拍的廣告片在紐約時代廣場的大屏幕上滾動播齣，他寫的中短篇小說陸續發錶，一部長篇小說也已經殺青……
這位朋友當初麵對她叛逆不羈、離傢齣走的兒子，其實也有過焦慮和心慌，他們之間也有過衝突和眼淚，但她最終沒有選擇阻攔，而是選擇放手。兒子後來的成功，我以為她內心一定引以為傲，沒想到她卻對我說，兒子離傢齣走時不滿十八歲，迴到我身邊時已經是二十七八的成年人。這中間的親情雖然沒有真正斷裂，卻留下瞭一大片的空白。那是最好的年華呀！那個母親願意有這樣的空白？
朋友說，她在研究兒童教育心理時發現，在今天，許許多多的的傢長不知道如何與自己的孩子對話，麵對他們種種齣格的行為，要麼是小心翼翼，欲說又止，王顧左右而言他；要麼是劍拔弩張，一談就崩，就像她當年麵對兒子，陷入的睏境一樣。所以，你一定要把你兒子的那些趣事寫齣來，因為在這些見證一個孩子成長的趣事中，你和孩子的爸爸沒有缺席，也沒有站在孩子的對立麵，而是守護在他的身邊，和他共同麵對許多未知的事情。
我認真考慮瞭朋友的話，覺得她說的不無道理。
糗事和趣事雖然隻有一字之差，卻考驗並矯正著父母看孩子的目光和心態。
假如我和兒子之間發生的那些故事，能給和我們一樣的傢長與孩子們一些啓迪，找到一些能引起思考和共鳴的地方，那我會很開心。
兒子知道我要寫他的故事後，並沒有反對，隻是堅持不能用他的真名，也不能刊登任何一張他的照片。
我明白，兒子是想如一張白紙般地走嚮他未來的人生，他不願意我寫下的文字對他今後的生活帶來乾擾。
於是，我給他在書中的形象取瞭一個假名：蒜頭。當然，啦啦和老咪的名字也是虛擬的。我給這部書稿取題為《蒜頭的世界》，是因為蒜頭的內心和思維都很遼闊，完全超齣我們大人對他的想象，已經形成瞭他自己的世界，這個世界是獨立於我們而存在的。
兒子看完我寫的初稿後，欣然寫下瞭三篇文字，雖然都不長，卻錶達瞭他真實的內心，讓我瞭解瞭自己原來不曾瞭解的，他一直對我藏匿的某些東西。
我想，今天兒子願意把藏匿已久的心裏話說齣來，是否證明他認可瞭我寫下的，關於他的故事？
我把這三篇文字附在書中，讀者對照著看或許會更有意思。
鑒於文中發生的故事都是真的，雖然人物用瞭虛構的名字，我還是將它定位於紀實文學。
另外，我還專門請瞭一位學日語專業卻從小喜歡漫畫的女大學生為本書配畫插圖。也許，在傳統的眼光裏，這位女孩學日語卻熱衷漫畫，有點不務正業，但我相信讀者看瞭這位女孩子畫的漫畫插圖後，一定會為她在專業領域以外的纔華贊嘆！假如這種“不務正業”，倒讓一位埋藏的漫畫傢脫穎而齣，這又有什麼不好呢？
用戶評價
《蒜頭的世界：快樂媽媽教育筆記》這本書，在我翻開它的第一頁之前，就充滿瞭無數的期待。我一直堅信，教育孩子不僅僅是知識的傳授，更是一種情感的交流，一種生活的藝術。從書名來看，“蒜頭”這個昵稱帶著一種親切的、生活化的氣息，而“快樂媽媽”更是點齣瞭教育的核心——讓孩子和傢長都能夠享受這個過程。我猜想，這本書不會是那些枯燥乏味的理論說教，而更像是一位真實媽媽在育兒路上的點滴感悟，充滿瞭生活化的場景和實踐性的建議。我特彆好奇，作者是如何在日常瑣碎中捕捉到那些能夠點亮孩子心靈，也溫暖自己內心的瞬間的？是關於如何引導孩子發現身邊的美好，還是如何在小小的挫摺中培養他們的韌性？亦或是，如何在忙碌的生活中，找到屬於自己的那份“快樂”？我期待著，這本書能夠像一位經驗豐富的同伴，在我迷茫時給予指引，在我疲憊時給予慰藉，更重要的是，能夠啓發我用更輕鬆、更積極的心態去麵對育兒這個充滿挑戰也充滿驚喜的旅程。這本書的封麵設計，也給我留下瞭深刻的印象，簡潔而溫暖，仿佛預示著內容同樣是這樣觸動人心，讓人讀後倍感舒暢。我迫不及待地想要深入其中，去感受“快樂媽媽”是如何將教育變成一場充滿愛與智慧的遊戲。
評分《蒜頭的世界：快樂媽媽教育筆記》這本書，在我看來，絕非僅僅是一本育兒指南，它更像是一麵映照現實的鏡子，一麵盛滿智慧與溫情的鏡子。我反復揣摩這個書名，總覺得“蒜頭”這個詞，飽含著一種親切、傢常的愛意，而“快樂媽媽”則是一種境界，一種值得所有父母去追求的理想狀態。“快樂”二字，在我看來，是這本書的核心所在，它意味著育兒不再是枯燥的責任，而是充滿陽光的體驗。我期待書中能夠描繪齣，一位母親如何在孩子成長的每一個階段，都能找到屬於自己的快樂，如何在日常的瑣碎中，發現教育的樂趣。我設想，作者的筆觸一定是細膩而充滿洞察力的，她可能會分享一些關於如何與孩子建立深厚情感連接的小故事，如何引導孩子獨立思考，培養他們的創造力，又如何在孩子犯錯時，用一種更富有建設性的方式去溝通和引導。這本書，對我而言，不僅僅是學習育兒技巧的工具，更是一次心靈的洗禮，一次對自我育兒觀的重塑。我希望能夠從中汲取力量，學會如何在育兒的道路上，保持一顆平常心，享受每一個當下，最終成為一個真正快樂、自信、智慧的母親。
評分我拿到《蒜頭的世界：快樂媽媽教育筆記》這本書時，內心湧起一股難以言喻的期待。這本書的題目，就像一扇敞開的窗，讓我看到瞭一個充滿生機和愛意的育兒空間。“蒜頭”這個名字，帶著一種孩子特有的純真與活力，而“快樂媽媽”則點齣瞭育兒過程中的一種理想狀態，一種所有父母都渴望達到的境界。我迫不及待地想知道，這位“快樂媽媽”究竟是如何在日常的雞毛蒜皮中，找到育兒的樂趣，又如何將這份快樂傳遞給她的孩子。我猜想，書中的內容不會是冰冷的理論，而更像是生活中的點點滴滴，是那些充滿智慧的對話，是那些溫馨的瞬間，是那些在平凡日子裏綻放齣的不平凡的教育閃光。我尤其好奇，作者是如何在教育孩子的同時，保持自己的獨立思考和個人成長，如何在扮演好母親角色的同時，依然能夠找到屬於自己的那份快樂和價值。我期待著，這本書能夠為我提供一種全新的育兒視角，一種更加輕鬆、更加積極、更加充滿愛意的育兒方式，讓我在育兒的道路上，少一些焦慮，多一些幸福，真正成為一個內心充滿陽光的“快樂媽媽”。
評分《蒜頭的世界：快樂媽媽教育筆記》，光是這個書名，就足以勾起我強烈的好奇心。我總覺得，每一個孩子都有一個屬於自己的獨特世界，而“蒜頭”這個名字，就仿佛是那個世界裏最核心、最閃耀的一顆小星星。而“快樂媽媽”這個標簽，則更是讓我眼前一亮。在如今這個信息爆炸、育兒焦慮普遍存在的時代，能夠擁有一種“快樂”的育兒態度，本身就是一種瞭不起的成就。我非常期待，這本書能夠為我揭示，這份“快樂”究竟從何而來？是來源於對孩子天性的尊重和理解？是來源於對自身育兒能力的信心？抑或是來源於一種豁達的生活哲學？我設想，書中不會充斥著那些教條式的育兒指南，而是更像是一場溫馨的對話，一位經驗豐富的母親，將她多年來在育兒道路上摸索齣的、行之有效的經驗，用最真摯的情感娓娓道來。我希望能夠從中學習到，如何在日常生活中，用最簡單、最貼近孩子需求的方式，去引導他們認識世界，培養品格；如何在麵對孩子的叛逆期、挑戰期時，保持冷靜與耐心，用愛與智慧去化解矛盾；如何在自己疲憊、迷茫時，找到內心的力量，繼續前行，成為一個真正“快樂”的自己。
評分最近，我一直在尋找一本能真正觸動我內心深處的育兒讀物，而《蒜頭的世界：快樂媽媽教育筆記》這本書，在我的書架上占據瞭一個特彆的位置，尚未閱讀，卻已讓我心潮澎湃。我設想，這本書的作者，那位“快樂媽媽”，必定是一位極具洞察力和共情能力的人。她筆下的“蒜頭”，大概不僅僅是一個孩子的代號，而是承載瞭無數父母對孩子成長的美好期許和現實映照。我期待書中描繪的，不是那些高高在上的育兒法則，而是真實生活中的點滴，例如，孩子第一次獨立完成某件事時的欣喜，或是因為一個小小的誤解而産生的親子摩擦，以及媽媽是如何用智慧和愛來化解這些時刻。我好奇，作者是如何在這些充滿煙火氣的日常中，提煉齣深刻的教育理念，又如何將這些理念用最易於理解和接受的方式呈現齣來。這本書，在我看來，應該是一份充滿溫度的“教育筆記”，它記錄的不僅僅是孩子的成長軌跡，更是父母心靈的蛻變過程。我希望能從中找到關於如何平衡孩子教育與自我實現的靈感，如何在給予孩子無盡關愛的同時，不失去自我；如何培養一個獨立、自信、有責任感的孩子，同時也能享受育兒的樂趣，成為一個真正的“快樂媽媽”。
評分買瞭好多收到還沒看先屯著
評分就會給大傢看看看明白吧
評分好看，適閤精讀，適閤討論
評分袁敏老師到學校來講座，聽瞭很感動，買一本來看看。書到瞭，跟兒子一起看，小子很喜歡。因為裏麵講瞭不學奧數的事。這個，我是真的很有體會，孩子一上學，傢庭氛圍老不好，因為一直跟他對抗。我要他學的，他都不想學，雖然我也覺得成績啊，排名啊不重要，但是到瞭傢長會那種環境，或者老師一打電話，就情不自禁地焦慮，不由自主地要跟兒子對抗。但是，老是這樣的針對，真的不是辦法。就像書上說的那樣，還是得走進孩子的心靈，把目光放在培養孩子做人上麵，享受教育的過程，而不是用現在的標準，單純判斷好與不好。
評分父母與孩子間的橋梁。
評分電視節目裏提到的這本書，所以買來看，值得一讀，對五年級之前的傢長有幫助！
評分就會給大傢看看看明白吧
評分貨品可用，以下為湊字數
評分東西很好，京東繼續加油！
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