新媒体·新传播书系:人与互联网的同构:媒介环境学视阈下互联网交往形态的演化

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张冠文 著
图书标签:
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出版社: 中国广播影视出版社
ISBN:9787504373373
版次:1
商品编码:11681425
包装:平装
丛书名: 新媒体·新传播书系
开本:16开
出版时间:2015-04-01
用纸:胶版纸
页数:260
字数:236000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《新媒体·新传播书系:人与互联网的同构:媒介环境学视阈下互联网交往形态的演化》以积极乐观的态度,对当前互联网交往形态演化中的许多现实问题进行了深入分析。纵观媒介发展的历史,任何一个媒介时代,文明与愚蠢、繁荣与罪恶都是戏剧性地并存,且伴随着人类社会的始终,我们也不能奢望这些问题在互联网时代会根绝。该著作打破以往把互联网当做虚拟空间的认识,认为互联网交往空间是现实空间的一个重要组成部分,指出互联网交往形态的演化不是一个自动完成的过程,人是一切变化的主宰,技术、文化、需要、制度都只是影响互联网交往演化的速度和方向的一个维度,如果专注于某一个维度,则会在理论上遮蔽了人们对问题根源的洞察。互联网交往乱象的治理应从影响互联网交往形态演化的四个维度出发,建立技术、文化、人的需要和媒介制度等多个因素协调发挥作用的合理机制,是建构良好的交往秩序、促进人与互联网和谐发展的关键,人类的生存将在越来越网络化的进程中驾驭着互联网的未来。这些研究对如何对待互联网交往中的失序及如何建构良好的互联网交往秩序极具创新意义。

作者简介

  张冠文(1969.11-),山东冠县人,山东师范大学传媒学院教授,博士,博士生导师,主要从事互联网研究、传播理论与实践、媒介素养教育及文化产业等方面的教学及研究。国务院应急办公室传播学专业应急专家库成员。近年来主持全国教育科学十五规划课题一项:《信息时代青少年媒介素养教育研究》,教育部人文社科课题一项:《互联网信息消费对社会文化的解构与重塑》,主持山东省社会科学课题《青少年媒介接触行为研究》、山东省软科学课题《网络客文化的传播特征与社会影响研究》、“调研山东”大型社会调查课题等多项省级课题,出版著作3部。在《新闻大学》、《当代传播》、《编辑之友》、《新闻界》、《中国远程教育》、《教育评论》等四十多家学术刊物发表论文70多篇,在全国中文核心期刊上发表论文40篇,被CSSCI索引18篇,8篇论文被人大复印资料《新闻与传播》、《文化研究》、《出版工作》等全文转载,核心观点被《新华文摘》摘引。

目录

序 胡正荣

绪论
一、研究的价值和意义
二、相关概念阐释
三、国内外研究综述
四、理论基础与发展源流
五、研究方法34.
六、创新点与不足

第一章 互联网交往:人类媒介交往形态的飞跃
第一节 人类媒介交往形态的历史演变
一、语言媒介交往阶段:实时、时空统一的大众化交往
二、文字媒介交往阶段:延时、时空分离的精英式交往
三、印刷媒介交往阶段:延时、时空分离的大众化交往
四、电子媒介交往阶段:实时、时空延伸的大众化交往
五、互联网交往:实时互动、全球化的大众交往
第二节 互联网交往的产生和发展
一、国际互联网的产生和发展
二、中国互联网的产生和发展
三、中美互联网的差异
四、互联网交往形态的历史分期
第三节 互联网交往形态的嬗变
一、互联网延时互动交往的主要形态
二、互联网即时互动交往的主要形态

第二章 技术:互联网交往形态演化的直接动力
第一节 媒介环境学视阈下的技术观
一、技术与社会发展关系的历史关照
二、媒介环境学的技术观
第二节 媒介技术发展改变了交往的环境
一、媒介技术对交往环境的塑造
二、媒介技术重新定义了交往的时间和空间
三、媒介技术重构了互联网交往的场景
第三节 媒介技术对互联网交往模式的影响
一、互联网技术对个体行为方式的影响
二、互联网交往对社会组织方式的重构
三、互联网交往形态演化的本质
第四节 “王鹏你妹”事件的媒介环境学思考

第三章 文化:互联网交往形态演化的力量与结晶
第一节 媒介环境学视阈下的文化观
一、媒介文化观的历史关照
二、媒介环境学的文化观
第二节 文化对互联网交往形态演化的影响
一、文化是互联网交往形态演化的逻辑起点
二、文化塑造了互联网交往的符号环境
三、文化决定着互联网交往形态的发展方向

第四章 需要:互联网交往形态演化的决定性因素
第五章 制度:互联网交往形态演化的控制力量

结语
参考文献
后记

精彩书摘

  《新媒体·新传播书系:人与互联网的同构:媒介环境学视阈下互联网交往形态的演化》:
  媒介素养并不是人们天生就具有的能力,要通过教育的培养使人们逐渐获得。瑞典、英国等许多国家早在19世纪三四十年代就把媒介素养教育纳入国家的教育体系之中,并取得很好的效果。我国构媒介素养教育相比于欧美国家起步较晚,虽然近十几年来国内对媒介素养教育的研究成果很多,有针对各类人群的媒介素养教育研究,如青少年、农民工、官员、大学生等,但往往都是雷声大、雨点小。同时,由于受应试教育的影响,媒介素养教育一直未能名正言顺地被纳入制度化教育体系之中。
  目前,把媒介素养教育纳入国家制度化教育体系之中,并在全社会分层次、分阶段地开展针对特定对象的媒介素养教育,提高互联网用户的责任意识,提高全社会成员的媒介素养水平,是从微观上治理互联网交往乱象的重要策略。媒介素养教育的基本内容包括媒介基础知识教育、媒介技术教育、媒介信息的鉴别和评价、媒介道德教育。这是一项长期的、系统的工程,应随着媒介技术的发展不断调整其具体内容。伊尼斯在《帝国与传播》里阐述了技术带来的信息与知识垄断,并指出这样的垄断不仅与政治有关,更与每个人的切身利益相关。他试图通过恢复口语传统与对话交流,刻意减少技术及与技术挂钩的机构的影响,通过艺术、伦理、政治领域的教化,来抵抗技术文化的破坏性。波斯曼在《技术垄断》里以绝不妥协投降的姿态向技术垄断发起进攻,呼吁用人文教育和道德关怀来对抗技术垄断。伊尼斯与波斯曼的深刻论述也为媒介素养教育的实施提供了理论依据。
  第三,鼓励民间机构和社会团体参与管理,监督行业自律。
  在世界上很多国家,新闻评议制度在媒介管理中发挥着重要作用。新闻评议制度是由新闻界和社会代表组成的民间评议组织用自律的方式督促新闻界履行社会责任的监督机制。这种制度可以追溯到1916年瑞典的“报业公正检验委员会”,后来被称为“报业荣誉法庭”,专门负责推行报业自律。这一制度的兴起是西方新闻自律运动向纵深发展的表现,它的基本作用是对新闻传播媒介的表现进行评估,并就一些针对某些新闻传播媒介所提出的控诉作出非法律性的评议和裁决。有少数国家,如日本的新闻评议会就带有半官方色彩,不仅可以作出裁决,而且可以执行处罚。新闻评议制度的建立在我国已经有所尝试。“北京网络新闻信息评议会”于2006年4月13日正式成立,在全国率先正式推行网络新闻评议制度,并面向市民公开聘请网民评议员。来自清华大学、中国社会科学研究院等机构的专家学者、网民代表、网络界人士和政府管理部门的官员共计51人,组成了第一届北京网络新闻信息评议会,它在维护网络文明,推动行业自律方面发挥了重要的作用。“北京网络新闻信息评议会”的形式,可以在全国推广,逐步建立适合我国国情的互联网信息评议制度,对互联网发展进行有效的监督评议、裁定甚至处罚,并对裁定结果进行追踪评估,并把评价纳入常态化评议程序,推动互联网产业自律。
  第四,应用技术手段,完善互联网运营网站的自净机制,建立责任追究制度。
  运用新的技术手段补偿技术发展引发的问题,是媒介环境学“补偿性理论”的重要主张。目前互联网运营商对很多信息的管理比如微博、微信等,主要是“先放后审”型,可以在“放”与“审”之间前进行一次系统过滤,借鉴“入侵检测系统”的做法,依照一定的安全策略,把要过滤的关键词布置在路由器、应用服务器、终端软件上,通过软、硬件,对网络、系统的运行状况进行监视,对传输信息进行预先的程序过滤,对嗅探的关键字词进行智能识别,并作出阻断连接、取消或延后显示、替换、人工干预等处理,及时将有害信息扼杀于萌芽状态。互联网运营商在互联网交往形态的发展中是利益获得者,他们对建构良好的交往秩序负有不可推卸的责任,各大网站应加强管理,建立责任追究制度。设立专门的信息求正举报平台,专门接受用户的求证和投诉,后台工作人员实时审阅这些信息,迅速作出回应,同时追究不良信息发布者的责任。
  当然,所有制度措施的关键是,保障各行为主体的利益,有效治理交往的失序而又不扼杀新技术所释放的活力。比如,当下人们议论的“网络实名制”的问题,实际上是一个涉及多个方面的复杂问题,网络交往的乱象不是仅仅实名使用就能解决的。实名的同时,如何保护人们的隐私权不受侵犯、不被不法网站利用?如何保障人们的言论自由?如何保证有价值的建议和声音能够发挥
  ……
书名:新媒体·新传播书系:人与互联网的同构:媒介环境学视阈下互联网交往形态的演化 图书简介 本书深入探究了互联网作为一种新型媒介环境,如何深刻地重塑了人类的交往模式、社会结构乃至个体认知。不同于以往将互联网视为单一工具的视角,本书立足于媒介环境学(Media Ecology)的宏观理论框架,将互联网置于一个动态演化的生态系统中,考察其与人类社会之间相互建构、相互影响的复杂关系。作者通过系统性的梳理与分析,揭示了互联网交往形态的演进脉络,以及这种演进对人类主体性、身份认同、社群关系和权力运作所带来的深远变革。 一、 媒介环境学的理论基石与互联网现象的契合 媒介环境学,由马歇尔·麦克卢汉(Marshall McLuhan)开创,其核心观点在于“媒介即讯息”(The medium is the message)。它强调媒介不仅仅是内容的载体,其本身的形式、结构和特性才是影响人类感官、思维方式乃至社会文化的根本力量。媒介的出现与发展,如同改变了人类的“感官平衡”,从而塑造了新的“人类环境”。 互联网的出现,无疑是人类媒介史上的一个里程碑。它打破了时空的限制,以一种前所未有的广度、深度和互动性,构建了一个全新的信息与交往空间。本书将媒介环境学的核心概念,如“感官平衡”、“全球部落”、“回声室效应”、“技术决定论”与“社会建构论”的辩证关系等,引入对互联网现象的分析。作者认为,互联网并非孤立的技术产物,而是与人类社会互动演化而成的复杂媒介生态。它不仅改变了我们获取信息的方式,更重要的是,它重塑了我们的“存在方式”和“交往方式”,从根本上影响了我们与世界、与他人,乃至与自我的关系。 二、 互联网交往形态的演化:从信息传递到关系构建 本书将互联网交往形态的演化划分为几个关键阶段,并在此基础上进行深入的分析: 早期阶段:信息单向传播与初步互动。 在互联网发展的早期,诸如BBS(电子公告牌)、电子邮件、新闻组等形式,主要体现了信息的单向传播和有限的交互。用户更多是作为信息的接收者和少量发布者,交往的深度和广度相对有限。此时的互联网,更多被视为一个巨大的信息数据库和远距离通信的工具。 中期阶段:社交网络的兴起与关系的拓展。 随着Web 2.0的到来,博客、论坛、即时通讯工具以及早期社交网站(如MySpace)的兴起,使得用户从信息的消费者转变为内容的创造者和传播者。这一阶段,互联网交往的重点开始从纯粹的信息传递转向了人际关系的构建与维系。用户开始通过网络建立和维护现实中的社交网络,并在此基础上拓展新的社会联系。虚拟社区的形成,使得人们在兴趣、爱好、身份认同等方面能够找到归属感,形成了新的社会群体。 当前阶段:平台化、算法化与关系的网络化嵌入。 如今,以微信、微博、抖音、Facebook、Twitter等为代表的社交媒体平台,已经成为互联网交往的主流。这些平台通过强大的算法推荐机制,精准推送内容,影响用户的注意力分配和信息获取路径。交往形态变得更加碎片化、即时化,并且与平台的商业逻辑紧密结合。用户的身份认同、情感表达、意见形成,都越来越受到平台规则和算法的影响。人际关系不再是单纯的点对点连接,而是嵌入在由平台构建的、日益复杂化的关系网络之中。 三、 人与互联网的同构:个体身份、认知与情感的重塑 本书的核心论点之一在于“人与互联网的同构”。这意味着,互联网并非一个被动的外部环境,它与使用者之间存在着一种互塑、互构的动态关系。互联网的特征,如匿名性、即时性、可视化、互动性等,深刻地影响着个体的自我认知、情感表达和社会行为。 身份认同的流动与多重性: 互联网为个体提供了构建和展示多重身份的可能性。在虚拟空间中,人们可以尝试扮演不同的角色,塑造理想化的自我形象。这种身份的流动性,既带来了自由表达的可能性,也可能导致身份认同的模糊和焦虑。本书将考察,在算法的引导和社群的压力下,个体如何在这种多重身份之间进行平衡与选择。 认知模式的改变与“注意力经济”: 互联网海量的信息和碎片化的呈现方式,深刻地改变了我们的认知模式。长篇阅读和深度思考的习惯可能被削弱,取而代之的是对即时信息和视觉化内容的偏好。本书将分析,在“注意力经济”的驱动下,互联网如何通过算法和精心设计的界面,最大限度地吸引和留住用户的注意力,进而影响人们的思维深度和信息处理能力。 情感表达与人际连接的异化: 社交媒体平台提供了便捷的情感表达渠道,但这种表达往往被简化为点赞、评论、表情等符号化的互动。真实的情感交流可能被虚拟化的互动所取代,导致人际连接的“浅层化”和“异化”。本书将探讨,在虚拟交往中,个体如何体验情感,如何构建亲密关系,以及这种关系是否能够真正满足人类的情感需求。 四、 媒介环境学视阈下的社会结构与权力变迁 互联网作为一种新型的媒介环境,其影响早已超越个体层面,深刻地重塑了社会结构和权力运作。 社群的重构与“数字部落”: 互联网打破了地域限制,使得具有共同兴趣、价值观或身份认同的个体能够跨越时空界限,形成新的社群。这些“数字部落”在网络空间中拥有强大的信息传播和意见塑造能力。本书将分析,在算法推荐和信息茧房效应的影响下,这些社群的形成机制、内部互动特点以及对社会共识的挑战。 信息传播的去中心化与再中心化: 互联网在一定程度上打破了传统媒体的垄断地位,使得信息的传播更加多元化。然而,随着大型社交媒体平台的崛起,信息传播又呈现出新的中心化趋势。少数平台掌握着巨大的流量和话语权,其算法规则和内容审核政策,对社会舆论的形成具有决定性影响。本书将考察,在这一过程中,传统的权力结构如何被挑战,新的权力模式如何形成。 公共领域与政治参与的变革: 互联网为公民提供了更广泛的参与公共事务的渠道,例如在线请愿、话题讨论、信息监督等。这在一定程度上拓展了公民的政治参与空间。然而,网络谣言、虚假信息以及极端言论的泛滥,也给公共领域的健康发展带来了挑战。本书将从媒介环境学的角度,审视互联网对公共领域形态、公众参与方式以及民主政治进程的影响。 五、 结论与未来展望:面向更健康的人网共生 本书的最终目的是,通过对人与互联网之间同构关系的深入剖析,提升读者对互联网媒介环境的认知能力,并为构建更加健康、可持续的人与互联网关系提供理论思考。作者并不鼓吹技术决定论,而是强调人类的主体性在技术发展中的关键作用。在认识到互联网作为一种强大的媒介环境所带来的机遇与挑战的同时,我们也需要反思自身的交往模式、认知习惯和价值观念,主动适应并引导互联网的发展方向。 本书鼓励读者以媒介环境学者的视角,审视自身与互联网的互动,理解技术如何塑造我们的生活,并思考如何在技术洪流中保持批判性思维,实现人与技术、人与社会的和谐共生。未来的研究方向可能包括:如何通过媒介素养的提升,增强个体应对网络信息挑战的能力;如何设计更符合人性需求的平台和算法,促进有意义的人际连接;以及如何在国家、社会层面,制定更有效的政策,引导互联网朝着促进人类福祉和文明进步的方向发展。 总而言之,本书是一次关于互联网时代人类生存状态的深度反思,它不仅梳理了互联网交往形态的演化历程,更重要的是,它揭示了互联网如何与人类主体、社会结构深度同构,为理解当下及未来的社会变革提供了独特的理论视角和深刻的洞见。

用户评价

评分

我最近对符号学和传播学的交叉领域特别感兴趣,总觉得我们现在的交流方式正在经历一场深刻的变革,但很多现有的理论框架似乎有点跟不上节奏了。这本书的标题,尤其是“同构”这个词,立刻引起了我的共鸣。它不仅仅是讨论技术如何影响人,更像是探讨两者如何互相塑造、共生演变的过程。这种宏大的视角让我非常兴奋,我期待它能提供一个更具整体性和系统性的分析框架,而不是仅仅停留在对具体APP或平台功能的描述上。我希望它能深入挖掘底层逻辑,比如在算法驱动的环境下,我们的认知结构是如何被潜移默化地重塑的?这种重塑带来的社会和文化后果,是积极的还是隐性的威胁?那些深藏在技术表象之下的权力关系和权力运作机制,这本书应该能提供一些深刻的剖析吧。

评分

这本书的封面设计真是别具一格,那种深邃的蓝紫色调,加上抽象的几何线条,一下子就抓住了我的眼球。我本来对这个领域了解不多,但看到这本的装帧和排版这么考究,就忍不住想翻开看看。书脊上的文字虽然不多,但字体的选择非常现代,给人一种既有学术深度又不失前沿科技感的印象。拿到手里感觉沉甸甸的,纸张的质感也非常好,读起来非常舒适,没有那种廉价书籍的粗糙感。而且,这本书的开本很适合手持阅读,装订也很结实,看得出来作者和出版社在制作上是下了大工夫的。特别是扉页和内文的留白设计,让人在阅读复杂理论时也能保持视觉上的放松,这一点对于长时间阅读学术著作来说简直是太重要了。光是翻阅这本书的物理形态,就已经让人对里面的内容充满了期待,仿佛在暗示着这里面蕴藏着不一般的思考深度。

评分

我对这本书的理论野心印象深刻。它似乎试图建立一套全新的分析范式,来应对“互联网”这一前所未有的复杂实体。我尤其关注其中关于“交往形态”的部分,想看看作者是如何界定和分类这些不断涌现的新型互动模式的。是侧重于情感连接的强度,还是信息传递的效率,抑或是权力关系的分散化?在如今这个“元宇宙”概念甚嚣尘上的时代,这本书能提供一种更具穿透性的视角,让我们思考,在这些不断被“空间化”和“沉浸化”的交流场域中,人类真正的“在场感”和“关系构建”是否真的得到了提升,还是说,我们正在被更精妙的框架所框定?这种对“本质”的追问,让这本书的价值远远超越了单纯的媒介研究,触及到了生存论的层面。

评分

阅读体验上,这本书的行文风格是极其克制和严谨的,没有太多华丽的辞藻去吸引眼球,而是用一种近乎冷静的笔触,层层递进地构建着复杂的论证体系。初读时,可能会感觉有些晦涩,因为它大量运用了专业术语,需要读者有一定的理论基础才能完全跟上作者的思路。但一旦进入状态,就会发现这种严谨性带来的巨大魅力——每一个观点都有坚实的文献支撑,每一次逻辑推导都显得无懈可击。它更像是一份精心绘制的地图,引导读者穿越信息爆炸的迷雾,去寻找那些隐藏在表象之下的结构性真理。我特别欣赏作者在处理那些模糊地带时的那种审慎态度,不轻易下定论,而是呈现出多维度的可能性,这非常符合复杂系统研究的精髓。

评分

这本书最让我感到惊艳的是,它似乎成功地将原本看似分散的现象串联了起来,形成了一个有机的整体。比如,它探讨了从早期的BBS文化到如今的短视频生态,其间用户主体性的变化轨迹,以及这种变化如何反作用于平台的架构设计。这不再是孤立地看社交媒体的优缺点,而是将它们置于一个长期的、动态的“媒介环境”演化链条中去审视。作者的洞察力体现在,他能够敏锐地捕捉到那些看似微不足道的交互细节,并将其提升到理论高度,揭示出这些细节背后所蕴含的深刻的社会文化意义。读完后,我对日常的“刷手机”行为都有了一种全新的、带有一丝历史纵深感的理解,不再只是将其视为一种消遣,而是一种正在发生的,影响深远的“交往重构”。

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