小學國學課推薦教材
小學圖書館必藏圖書
小學生最喜愛的國學讀物
國學不止是《三字經》《百傢姓》《韆字文》,國學是雋永經典的詩詞、文章、書籍,也是豐富多彩的文化、藝術、生活。
一日一課——養成閱讀好習慣,手捧好書益處多。
日有所誦——每天朗誦古詩詞,日積月纍進步大。
習有所樂——華夏禮俗趣多多,小朋友們樂嗬嗬。
國學學什麼——
識寫漢字,感受字形之美,理解字義之豐;
朗誦詩詞,品味韻律平仄,體驗文學意境。
閱讀故事,心植愛國深情,培養美好品德;
親近藝術,欣賞書畫戲麯,陶冶審美情操。
瞭解節日,盡享民俗樂趣,熱愛中華文化;
熟悉節氣,體會四季流轉,學習勞動智慧。
知書達理,學會待人接物,懂得孝敬父母;
求知進取,從小博聞強識,塑造陽光品格。
共讀經典,每日點滴進步,國學浸潤心靈;
傳承文明,樹立民族自信,實現強國夢想。
2014年4月1日,教育部印發的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》要求,在中小學課程中增加中華優秀傳統文化內容比重。
《國學小學生日課(低年級 套裝共4冊)》適用於小學生一個季度的閱讀和學習,每一天的內容由三個闆塊組成:一日一課、日有所誦、習有所樂。建議小學生每天用15分鍾,閱讀一篇國學好文,朗誦一首經典詩詞,做一個傳統遊戲;通過對國學日積月纍的學習,實現文化傳承、心靈浸潤和品格塑造。
《國學小學生日課(低年級 套裝共4冊)》適閤作為學校和教育機構的小學國學課教材,適閤全國小學圖書館館藏,同時也是小學生最喜愛的國學課外讀物之一。
硃木郎、李秀梅夫婦,中小學讀寫專傢,青少年國學教研專傢,全國名師,國傢級中小學讀寫賽事評審,“國學進社區”“國學進校園”項目創建人、推廣人,已齣版《木郎教你寫作文》等中小學讀物100多種,全國講學100多場,《人民日報》《中國教育報》等多有報道。
國學讀本單一的現狀使少年兒童不得不反復誦讀僅有的幾部“經典”,而並不能真正領會國學的意義,不能將身心浸潤於國學精神之中。這與優質係統的國學教育經典讀本的稀缺不無關係,教育專傢也呼籲“國學熱”需要更豐富的傳統文化支撐。為此,我社精心策劃推齣瞭“國學·小學生日課”叢書,無論從形式上還是內容上,都在嘗試突破,力求打造經典。
叢書按照國傢新課程標準和《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》精神,從傳統經典讀物中精心篩選齣適閤小學生學習的國學文化與知識,內容編排上按學段形成梯級,按四季形成分冊,與中國傳統的節氣、節日對應,與小學語文教材同步,使國學與小學生的日常生活、學習建立鏈接,使傳統文化以鮮活的形式呈現。
——中國經濟齣版社社長、總編輯 欒建民
《國學小學生日課:春(低年級)》
《國學小學生日課:夏(低年級)》
《國學小學生日課:鞦(低年級)》
《國學小學生日課:鼕(低年級)》
最近給孩子找國學讀物,偶然發現瞭一本《傳統文化小百科:趣味啓濛》。這套書的內容真的很豐富,把中國傳統文化中的方方麵麵都涵蓋瞭,而且是用一種非常適閤小孩子的方式來呈現。比如,在講到“四大發明”時,它沒有直接給齣一堆枯燥的文字說明,而是通過漫畫和故事的形式,介紹造紙術、指南針、火藥、印刷術是如何一步步發展起來的,以及它們對世界産生瞭怎樣的影響。孩子看瞭之後,對這些發明充滿瞭好奇。還有關於古代服飾、建築、節日習俗的介紹,也都是圖文並茂,而且重點突齣,孩子很容易就能抓住關鍵信息。書裏還包含瞭一些簡單的國學小遊戲,比如根據字形猜字謎,或者是一些簡單的古詩詞填空,這些都能在玩樂中鞏固知識。我感覺這套書特彆有條理,每一部分都像一個小小的知識點,孩子可以一點一點地吸收,不會覺得壓力太大。它真的像一本小小的百科全書,為孩子打開瞭認識中華文化的奇妙世界。
評分我最近入手瞭一套《古韻雅言:兒童國學啓濛》,真的是愛不釋手。這本書的亮點在於它將古代的詩詞歌賦,用一種非常貼近兒童生活的方式進行解讀。比如,講到“床前明月光”時,它不僅僅解釋瞭字麵意思,還引導孩子去想象李白當時的心情,以及月光照在床前的畫麵,甚至還鼓勵孩子去觀察傢裏的月光,感受詩人的情懷。這種“情景導入”的方式,讓孩子覺得詩詞不再是遙不可及的文字,而是可以親身去感受、去體驗的東西。書裏還穿插瞭很多關於古代節日、習俗的小故事,比如“七夕”的傳說,讀起來就跟聽神話故事一樣,孩子聽得津津有味。另外,它還設置瞭一些小的練習題,比如根據詩句畫畫,或者寫一寫讀完故事的感受,這些都能很好地激發孩子的創造力和思考能力。更讓我喜歡的是,這本書的語言風格非常溫和、有愛,讀起來有一種親切感,感覺就像一位慈祥的長輩在耐心教導孩子。它真的讓國學學習變得如此有趣,一點也不枯燥。
評分我最近一直在關注一些關於傳統文化教育的書籍,最近看到一本《中華美德故事集:孩子的第一本國學書》,覺得非常值得推薦。這本書的內容側重於中華傳統美德的熏陶,通過一個個生動形象的古代故事,嚮孩子傳遞孝道、誠信、仁愛、禮義等核心價值觀。比如,“臥冰求鯉”的故事,不僅講瞭孝的含義,還讓孩子感受到子路當時的不易和決心。還有“烽火戲諸侯”的故事,雖然帶有警示意味,但也能讓孩子明白誠信的重要性。書中的語言非常簡潔易懂,每個故事都很短小精悍,非常適閤低年級孩子閱讀。而且,它還會在故事的結尾進行一些簡單的點評和引導,幫助孩子理解故事背後蘊含的道理,並思考如何在生活中實踐。我發現孩子在讀完這些故事後,會主動模仿故事中的人物,比如對長輩更孝順瞭,和同學相處也更友好瞭。這本書真的就像一顆顆美德的種子,在孩子的心田播撒,讓他們在潛移默化中受到良好的教育。
評分最近偶然翻到一本《中華經典誦讀:童濛之學》,簡直是驚喜連連。這本書的編排設計非常巧妙,將一些耳熟能詳的經典,如《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》等,以一種極其易懂、易記的方式呈現給孩子。它不是簡單地堆砌文字,而是配上瞭大量的精美插圖,每一幅圖都恰到好處地解釋瞭文字的含義,讓抽象的概念變得具體生動。比如講到“父子恩,夫婦順”時,配圖就是一個溫馨的傢庭場景,孩子一看就明白其中的道理。而且,它還非常注重語音的引導,每篇文章後麵都附帶瞭拼音標注,甚至還有二維碼,掃碼之後就能聽到專業的朗讀,這對於低年級孩子學習發音、培養語感非常有幫助。我經常讓孩子跟著音頻大聲朗讀,他的語調越來越標準,也越來越喜歡開口說。書中的一些小故事和解讀,也讓孩子理解瞭這些經典背後蘊含的深刻哲理,比如“人之初,性本善”,在圖文並茂的解釋下,孩子能理解到仁愛、善良的重要性。這套書真的就像一座寶藏,一點點地開啓孩子認識中華文化的大門。
評分我最近迷上瞭一套名為《國學啓濛:趣味中華文化》的書,這本書簡直是我傢孩子學習國學的“神器”!它以一種非常有趣、生活化的方式,將浩瀚的中華傳統文化融入到每天的學習中。比如,第一冊講的是“節氣與農耕”,裏麵不僅有詳細的節氣介紹,還結閤瞭好多小朋友們能理解的故事和詩歌,像“春雨驚春清於雷”這樣的詩句,配上生動有趣的插畫,孩子一下子就懂瞭。還有關於不同節氣的習俗,比如端午節包粽子,中鞦節賞月,都被寫得繪聲繪色,仿佛我們一傢人也身臨其境。書中的文字也很有講究,讀起來朗朗上口,孩子每天都能跟著讀上幾篇,不知不覺就積纍瞭很多詞匯和文化常識。更難得的是,它還設計瞭很多互動環節,比如讓孩子畫齣自己理解的節氣景象,或者寫一寫讀完故事後的感受。這不僅僅是閱讀,更是一種文化的體驗和傳承。每次讀完,孩子都會纏著我講更多關於古代生活的故事,感覺他小小的心靈裏,一下子裝進瞭好多關於中國傳統的美好。這套書真的讓我覺得,國學不再是枯燥乏味的古老知識,而是活生生的、充滿魅力的文化瑰寶。
評分孩子挺喜歡,關鍵我喜歡哈哈哈
評分是正版,印刷清晰,價格便宜,書店看好瞭在京東買,送到傢,方便又輕鬆!孩子喜歡。
評分是正版,印刷清晰,價格便宜,書店看好瞭在京東買,送到傢,方便又輕鬆!孩子喜歡。
評分經常在京東上買書,慢慢看,給孩子囤的…
評分一天一課非常好的國學教材,又內容豐富,還能吸引孩子,每天還有一點需要誦讀的內容,循序漸進,非常好
評分活動價入的,十五元多一套,很值。內容豐富,孩子喜歡。
評分質量很好,是正版喲!隻是孩子還不太想讀!
評分祝各位編輯春節快樂!幸福安康!祝各位編輯春節快樂!幸福安康!
評分彆人推薦的,內容很好!
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