新英漢學生學習手冊 [A New Student′s English -Chinese Handbook]

新英漢學生學習手冊 [A New Student′s English -Chinese Handbook] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李楊 編
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齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508298313
版次:1
商品編碼:11696484
包裝:平裝
外文名稱:A New Student′s English -Chinese Handbook
開本:64開
齣版時間:2015-02-01
用紙:膠版紙
頁數:735
字數:502000
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《新英漢學生學習手冊》共收錄單詞5000餘個,除瞭中小學教學大綱中要求掌握的3000餘個單詞外,還有近2000個單詞是英語日常使用中頻率較高的.掌握好這部分單詞,便可應付各類中小學及初,中級考試,還能使學習者在英語日常聽說讀寫方麵如魚得水.作為學習型手冊,《新英漢學生學習手冊》與一般手冊最大的不同點在於,除瞭列齣教學大綱要求中小學生掌握的詞文之外,還適當地加入瞭部分常用詞義,並對相關單詞的常見考點進行瞭詳細說明,給齣例句,使中小學生在記憶單詞的同時能夠學習相關的語法知識.在手冊中詞條的大部分釋文或常用短語後,都給齣瞭一定數量的例句,並用粗斜體標齣瞭該單詞或短語在句子中的作用,熟練掌握這些斜體部分可使中小學生在運用英語詞匯時得心應手。

內頁插圖

目錄

前言
目錄
使用說明
略語錶
《新英漢學生學習手冊》正文
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
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U
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探尋知識的邊界:精選圖書導覽 本導覽旨在為您呈現一係列與語言學習、文化探索及專業技能發展息息相關的精選讀物,旨在拓寬您的知識視野,深化您對不同領域的理解。請注意,以下推薦的圖書並非《新英漢學生學習手冊 [A New Student‘s English -Chinese Handbook]》,它們涵蓋瞭完全不同的主題和內容體係。 --- 第一部分:深度語言學與文化交際 本部分聚焦於語言背後的結構、曆史演變及其在跨文化交際中的實際應用,適閤對語言學理論、翻譯實踐及地域文化有濃厚興趣的學習者和研究者。 1. 《語境中的語義學:英漢對比研究》 本書深入剖析瞭英語和漢語在意義構建上的深層差異與共通之處。它摒棄瞭傳統的詞匯對譯模式,轉而采用情境化的視角,探討詞匯、短語乃至篇章層麵的語義是如何在特定的社會文化語境中被塑造和理解的。書中詳細分析瞭概念隱喻、框架語義學在兩種語言中的體現,並輔以大量真實的語料庫案例。 核心內容聚焦: 語篇銜接與連貫性的跨文化差異;情態詞和語氣詞在英漢交流中的功能對等性分析;文化負載詞的翻譯策略探討。 適用讀者: 高級翻譯專業學生、對比語言學研究人員、以及緻力於提升跨文化溝通效率的專業人士。 2. 《全球化時代的批判性閱讀與寫作》 在全球信息爆炸的時代,甄彆信息真僞、構建有力論證的能力至關重要。本書提供瞭一套係統的批判性思維工具箱,教授讀者如何解構復雜的文本,識彆潛在的偏見、邏輯謬誤(如稻草人謬誤、訴諸權威等),並以清晰、有說服力的方式錶達自己的觀點。重點在於“閱讀的深度”和“寫作的精準性”。 核心內容聚焦: 修辭學的現代應用;論證結構的邏輯推演;學術誠信與引文規範;如何撰寫針對不同受眾的議論文和分析報告。 獨特價值: 強調瞭在麵對多元文化信息源時,保持思維獨立性的必要性。 3. 《西方文學中的東方意象演變史》 這是一部跨學科的研究著作,追溯瞭自文藝復興以來,西方文學作品中“東方”形象的變遷。作者考察瞭從浪漫主義的異域情調到現代主義的文化反思,再到當代對殖民主義遺産的批判性重估。書中細緻比對瞭拜倫、福斯特、馬爾剋斯等作傢的文本,展示瞭文化刻闆印象的生成、固化與瓦解過程。 核心內容聚焦: 東方主義理論的文本實踐;旅行文學中的自我構建;跨文化想象的政治維度。 讀者反饋: 極大地幫助讀者理解文學作品背後的意識形態張力。 --- 第二部分:工程技術與前沿科學入門 本部分麵嚮對工程原理、數據處理及基礎物理學有入門需求或希望拓展知識麵的讀者。內容嚴謹,側重於概念的清晰闡釋和基礎公式的應用。 4. 《微積分與工程應用基礎:概念導嚮》 本書旨在彌閤純數學理論與工程實踐之間的鴻溝。它避免瞭過度繁瑣的定理證明,而是將重點放在導數、積分和級數在解決實際物理問題(如電路分析、結構應力計算、流體力學建模)中的直觀應用上。配有大量詳盡的圖示和步驟分解的例題。 核心內容聚焦: 泰勒展開在數值逼近中的應用;定積分計算麵積與體積的物理意義;微分方程的初值問題求解。 教學特點: 每章末尾設有“工程實踐鏈接”,展示該數學工具在現代工業設計中的實際案例。 5. 《Python數據分析:從零開始的實踐指南》 這不是一本枯燥的編程語言語法書,而是一本專注於數據處理流程的實用手冊。它以真實數據集為例,引導讀者掌握如何使用`Pandas`進行數據清洗、預處理,運用`Matplotlib`進行高效的數據可視化,並初步接觸`Scikit-learn`進行描述性統計分析。強調代碼的可讀性和復用性。 核心內容聚焦: 處理缺失值和異常值的策略;時間序列數據的重采樣與平滑處理;數據可視化中的誤導性圖形識彆。 項目導嚮: 讀者可以通過書中的指導,獨立完成一個小型數據探索項目。 6. 《普通物理學:力學與熱學原理》 本書是大學基礎物理課程的經典教材,以清晰的邏輯構建瞭經典力學和熱力學的宏偉框架。重點講解瞭牛頓定律的矢量性質、能量守恒的普適性、以及熵增定律在不可逆過程中的地位。理論推導詳實,但更注重學生對物理圖像的建立。 核心內容聚焦: 剛體轉動慣量的計算;熱力學第一、第二定律的微觀解釋;理想氣體狀態方程的推導及限製。 附加價值: 包含大量的“物理學史話”,增加學習的趣味性。 --- 第三部分:曆史、哲學與社會思潮 本部分探索人類文明發展中的重大轉摺點、思想流派的演變及其對當代社會的影響。 7. 《啓濛運動的思想遺産:自由、理性與人權》 本書係統梳理瞭17、18世紀歐洲啓濛思想傢的核心論點,包括洛剋關於自然權利的論述、盧梭的社會契約論,以及康德對絕對理性主義的界定。作者特彆關注這些理念在政治實踐中的轉化與異化過程,探究啓濛運動對現代民主製度的奠基作用及其麵臨的挑戰。 核心內容聚焦: 早期自由主義與激進民主思潮的張力;啓濛理性在殖民擴張中的作用;對“後啓濛時代”的哲學反思。 結構特點: 采用思想傢群像描繪與核心文本解讀相結閤的方式。 8. 《古代中國城市規劃的生態智慧》 該書從環境史的角度,審視瞭從周代到明清時期中國主要都城的布局。它超越瞭簡單的風水理論解讀,深入分析瞭水係利用、通風采光、城牆與內外秩序如何共同構成瞭古代城市的生態係統。探討瞭如何在遵循傳統智慧的同時,應對現代城市化的環境壓力。 核心內容聚焦: 禮製與城市形態的關係;溝渠係統的功能性與象徵意義;古代都城選址的氣候學考量。 圖文並茂: 包含大量的古代城垣復原圖和地理信息係統(GIS)分析圖錶。 9. 《經濟思想流派:從古典主義到行為經濟學》 這是一部宏觀梳理經濟學理論發展的通史。它不僅介紹瞭亞當·斯密、李嘉圖的經典理論,也詳細闡述瞭凱恩斯主義的興起,以及對新古典經濟學的修正。最近的章節著重介紹瞭丹尼爾·卡尼曼等學者對“理性人假設”的挑戰,解釋瞭行為經濟學如何將心理學融入決策模型。 核心內容聚焦: 勞動價值論的演變;貨幣政策的曆史實踐;對市場失靈和政府乾預的界定。 目標: 幫助讀者理解不同經濟政策背後的思想根源,形成辯證的經濟學視野。 --- 結語: 以上九本書籍分彆代錶瞭在語言、科技、人文領域的精深探索。它們各自獨立成體係,為讀者提供瞭深入學習特定領域的專業視角和紮實的基礎知識。我們鼓勵您根據自身的學習需求和興趣方嚮,選擇閤適的讀物,開啓一段全新的知識旅程。

用戶評價

評分

對於一個終身學習者而言,工具書的價值在於它的“耐用性”和“可擴展性”。我更傾嚮於那些能夠伴隨我度過不同學習階段的資源,而不是那種隻能在某個特定階段使用的速成手冊。這本書的編排恰恰體現瞭這種長遠的視野。它不僅僅滿足瞭初階學習者對基礎知識的梳理需求,更巧妙地嵌入瞭許多指嚮更高階研究領域的綫索。比如,在某個語法點的討論末尾,它會用一小段附加說明,暗示這個規則在特定方言或特定曆史時期下的變體。這就像是在告訴我:“孩子,你現在掌握瞭基礎,但語言世界遠不止於此,這些是通往更深層次探索的入口。”這種鼓勵探索的精神,遠比單純的知識灌輸要珍貴得多,讓我確信這是一本能陪伴我走很遠的路的得力夥伴。

評分

哇,這本書的封麵設計簡直太抓人眼球瞭!那種復古又帶著一絲現代感的字體搭配上沉穩的色彩,讓人一眼就覺得這是一本“有料”的工具書。我通常對那種動輒幾百頁的工具書有點望而生畏,總覺得裏麵充滿瞭枯燥的語法規則和令人頭疼的例句。但光是翻開扉頁的那種紙張質感,就讓我對即將開始的閱讀充滿期待。它給人的感覺不是一本冷冰冰的教材,更像是一位經驗豐富、知識淵博的老師手中那本隨時可以翻閱的參考寶典。我尤其欣賞它在排版上的用心,那種恰到好處的留白,使得即便內容再多,也不會顯得擁擠不堪,這對於需要快速檢索信息的學習者來說,簡直是福音。試想一下,在深夜趕作業需要查找一個不確定的詞匯或搭配時,如果排版雜亂,那挫敗感是指數級上升的。這本書顯然在這方麵做到瞭極緻的體貼,光是這份“看得舒服”的設計哲學,就已經值迴票價瞭。

評分

我最近沉迷於一種非常細緻的語言辨析,就是那些看似意思一樣但用法卻有著微妙差彆的詞匯組。市麵上很多詞典往往隻是給齣並列的翻譯,卻鮮少深入探討它們在特定語境下的“情感傾嚮”和“使用禁忌”。這本書在處理這些“灰色地帶”時展現齣瞭驚人的深度和洞察力。它不是簡單地告訴你“A可以替換B”,而是會用一小段非常地道的對話或者短文片段來“實景還原”它們的適用場景。例如,關於“look”、“see”和“watch”的區彆,它沒有停留在高中語法點的重復上,而是像一位老練的口譯員在耳邊低語,告訴你什麼時候用哪個詞會顯得更自然、更符閤母語者的習慣。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,極大地提升瞭我對英語語感的培養,讓我覺得自己的錶達不再是教科書式的僵硬,而是多瞭一份鮮活的生命力。

評分

學習外語的道路上,最摺磨人的莫過於那些結構復雜、層層嵌套的長難句瞭。它們常常像迷宮一樣,讓你在讀完後不得不從頭再來一遍,纔能勉強把握住主乾。我發現這本書在處理復雜句式解析時,簡直是天纔般的直觀。它沒有采用那種刻闆的“主謂賓”色塊標記法,而是用一種非常流暢的、類似“解剖”的思路,將一個句子分解成若乾個邏輯層次。就像一位專業的建築師在為你展示一棟復雜建築的結構藍圖一樣,它會清晰地標示齣哪個從句修飾哪個成分,哪兩個部分是通過哪個連詞連接起來形成一個整體意思。這種“可視化”的解析過程,極大地降低瞭閱讀理解的心理門檻,讓我不再畏懼那些動輒超過三十個單詞的復雜陳述句,反而能從中體會到作者構建邏輯的美感。

評分

老實說,我過去購買的許多英語學習資料,往往在“實用性”上打瞭個摺扣,它們可能在學術上無可指摘,但在應對真實世界中的交流時,卻顯得力不從心。這本書最讓我感到驚喜的一點,是它對於“功能性語言”的關注。比如,如何得體地提齣一個反對意見?如何在商務郵件中既錶達歉意又不顯得過於卑微?或者在非正式場閤下,如何用最簡潔的方式讓對方明白你的真實意圖?這些細節,纔是區分一個“懂英語”和一個“會用英語”的關鍵。它提供瞭一些可以直接套用的句型框架,但這些框架絕非死闆的模闆,而是留有足夠空間讓你根據自己的語境進行微調。我甚至發現,裏麵有一些錶達方式,是我在多年的海外交流中都未能捕捉到的“地道精髓”,感覺像是偷學到瞭彆人私藏的語言秘笈。

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