具體描述
編輯推薦
根據法理學科新發展與法治精神新進展修訂，初學者步入法學殿堂的理論階梯
內容簡介
《法學導論（第二版）》是法學基礎的入門課程所用教材。內容定位精準、寫作風格適中，能夠滿足當下法學基礎教育需求。本次修訂，根據法理學科新發展與法治精神新進展，精修內容，添加圖錶，使全書在結構的體係性、內容的全麵性以及理論深度的適宜性等方麵，更適閤法學基礎教學需求。
《法學導論（第二版）》既可為初學者步入法學殿堂提供理論階梯，成為法學專業低年級學生與非法學專業學生研習的適閤教材，同時也可作為法律或法學愛好者的入門讀物。
作者簡介
卓澤淵，中共中央黨校教授，法學理論博士研究生導師，中國法學會常務理事，中國行為法學會副會長，中國法理學會副會長。1963年生於重慶市長壽縣；1980年至1984年在西南政法大學法律係學習，畢業後留校任教；1987年至1990年在西南政法大學法理學專業攻讀碩士學位，畢業後再度留校任教。1991年晉升講師，1993年破格晉升副教授，1995年破格晉升教授。2000年6月在中國社會科學院研究生院獲得法學理論博士學位。1999年12月至2003年9月任西南政法大學副校長。2003年8月調中共中央黨校工作。先後入選中國“百韆萬人纔工程”國傢ji人選，全國宣傳文化係統“四個一批”人纔，中國第二屆十大傑齣中青年法學傢，中國哲學社會科學首屆領軍人纔；獲得國務院政府津貼以及司法部優秀教師奬和法學教育優秀育人奬，重慶市九五立功奬章，重慶市五四青年奬章。先後齣版有《法律價值》、《法的價值論》、《法的價值總論》、《法治泛論》、《法政治學》、《法政治學研究》和《法治國傢》等學術著作；總主編10捲本《法學論點要覽》叢書，主編有高等學校法學教材的《法學導論》、《法理學》等，副主編《馬剋思主義法學新探》、《社會主義市場經濟法律問題研究》等。
目錄
導言一、法學導論的概念
二、法學導論的地位
三、本《法學導論》的特點
四、學習法學導論的意義
上篇法
第一章法與法律
第一節法與法律的含義
第二節法的基本屬性
第三節法的本質
第二章法律體係
第一節法律體係與法律部門
第二節法律部門的劃分
第三節主要法律部門
第四節法律體係的建構
第三章法律要素
第一節法律要素與法律規範
第二節法律規範的邏輯結構
第三節法律規範的種類
第四章法律形式與效力
第一節法的形式
第二節法的種類
第三節法律效力
第五章法與其他社會現象
第一節法與經濟基礎
第二節法與政治
第三節法與道德
第四節法與科技
第六章法的發展
第一節法的起源
第二節法的曆史類型
第三節奴隸製法
第四節封建製法
第五節資本主義法
第七章法係
第一節法係的劃分
第二節大陸法係
第三節英國法係
第四節其他法係
第八章法律方法
第一節法律解釋的方法
第二節法律推理的方法
第三節案例分析的方法
第九章法律關係
第一節法律關係概述
第二節法律關係主體
第三節法律關係內容
第四節法律關係客體
第五節法律事實
第十章法律行為
第一節法律行為概述
第二節法律行為的類彆
第三節行為的法律調控
第十一章法製
第一節法製的含義
第二節法製的環節
第三節法製與法治
下篇法學
第十二章法學概念
第一節法學定義與性質
第二節法學的功能
第三節法學與其他學科
第十三章法學曆史
第一節法學的産生
第二節西方法學的曆史發展
第三節西方現代資本主義法學
第四節中國法學的曆史發展
第十四章法學體係
第一節法學體係概述
第二節法學學科類彆
第三節邊緣法學
第四節主要法學學科
第十五章法學方法
第一節法學方法的意義
第二節法學方法的發展
第三節一般的法學方法
第十六章法學教育
第一節法學教育的目的
第二節法學教育的概況
第三節法律教育與法律人纔
第十七章法律職業
第一節法律職業特徵
第二節法律職業資格
第三節法律職業倫理
初版後記
再版後記
前言/序言
齣版說明法律齣版社在其奮進發展的六十年光輝曆程中，秉精誠之心，集全社之力，服務於我國法學教育事業，緻力於法學教材齣版。尤其在改革開放三十餘年間，本社以“傳播法律信息，推進法製進程，積纍法律文化，弘揚法治精神”為宗旨，協同司法部法學教材編輯部，規劃並組織齣版瞭國傢“八五”、“九五”期間的法學規劃教材，為我國改革開放之初的法學教育和法治建設做齣瞭開創性貢獻；進入21世紀之後，法律齣版社又根據教育部的部署和指導，相繼規劃並組織齣版瞭“十五”、“十一五”和“十二五”法學規劃教材，為我國法學教育事業的發展與改革付齣瞭艱辛努力。
承濛法學教育領域專傢作者的信任，以及廣大法律院校師生的支持，法律齣版社經過三十年的發展與積纍，相繼齣版各類法學教材達四百餘種。在學科範圍方麵，完成以法學核心課程為重心，涉及法學諸學科的“全品種”橫嚮結構；在培養層次方麵，健全以本科教育為根本，兼顧職業教育和研究生教育的“多層次”縱嚮結構，進而打造“法律版”法學教科書體係，以期更好地為法學教育服務，為法治建設貢獻綿薄之力。
近年來，法律齣版社應因法學教育的發展變化，在教材編寫體例及係列安排方麵做齣相應調整。在教材編寫體例方麵，結閤當前教學實際與培養方案，將係統、全麵的理論知識講授與靈活、豐富的法律實踐和能力訓練相結閤，倡導教材內容差異化，增加教材可讀性，以期更好地培養法科學生的思維能力和法學素養。在教材係列安排方麵，全力推進新品教材編寫與注重既有教材修訂相結閤，根據教材風格與特色進行適當的套係整閤，集中現有的國傢級規劃教材和在編的規劃教材，形成以“普通高等教育法學規劃教材”為名的全新教材係列。
本係列教材多為齣版多年並廣受好評的經典教科書。此次全新推齣，既是嚮長期以來關心支持法學教育齣版事業的專傢作者的崇高緻敬，也是法律齣版社為中國當代法學教育事業發展拳拳努力之情的真誠錶達。法律齣版社將以高度的精品意識和質量標準，不斷豐富、完善本係列教材的結構和內容；除教材文本之外，還將配有多層次、多形式的教輔材料，更好地為廣大師生服務。
“好書，同好老師和好學生分享”，法律齣版社願與法律共同體諸同仁，分享好書，分享智識，分享法治進程中的點點滴滴！
法律齣版社謹識
2014年10月
用戶評價
這本書在學術嚴謹性和通俗易懂性之間找到瞭一個非常好的平衡點。一方麵，它保持瞭法學研究應有的嚴謹性，對每一個概念、每一個理論都進行瞭深入的探討和分析，引用瞭大量的學術文獻和理論依據，這對於想要深入瞭解法學的人來說，非常有價值。另一方麵，它又避免瞭過於學術化的枯燥和晦澀，采用瞭清晰流暢的語言，運用瞭許多生動形象的比喻和案例，使得即使是法學初學者，也能夠輕鬆理解和接受。這種“接地氣”的講解方式，讓我覺得閱讀過程非常愉悅，沒有産生任何抵觸情緒。我甚至會主動嚮身邊的朋友推薦這本書，告訴他們，學法學，其實並沒有那麼難。
評分讀完這本書，我最大的感受是，法學不再是遙不可及的象牙塔裏的知識，而是與我們生活息息相關的現實。作者在書中引用瞭大量的現實案例，將那些抽象的法律條文變得鮮活而具體。我看到瞭法律是如何在保護我們的權益、規範我們的行為、維護社會秩序方麵發揮作用的。例如，在講解閤同法時，書中列舉瞭許多常見的消費糾紛案例，讓我明白在簽署閤同時需要注意些什麼，在發生糾紛時應該如何維權。這種貼近生活的講解方式，讓我覺得學習法學非常有意義，也讓我對法律産生瞭更深的敬畏感。我開始意識到，瞭解法律知識，不僅僅是為瞭通過考試，更是為瞭更好地保護自己，更好地融入社會。
評分從閱讀體驗上來說，這本書的設計真的考慮到瞭讀者的感受。首先，字體大小適中，行間距也恰到好處，即使長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。書頁的紙張是那種帶有微黃的護眼紙，觸感細膩，翻頁也很順暢，沒有那種粗糙的摩擦感。更值得一提的是，這本書的排版非常清晰，每個章節的標題、副標題都醒目分明，重點內容還采用瞭加粗或者特殊的標記方式，使得我在瀏覽和查找信息時，能夠一目瞭然。這種用心的設計，讓我在學習過程中，能夠更專注於內容本身，而不會被閱讀體驗上的不適所乾擾。我平時就有做筆記的習慣，這本書的頁邊距也留得比較寬，方便我記錄下自己的思考和疑問。有時候，我還會根據書中的內容，在旁邊畫一些簡單的圖錶，輔助理解，寬敞的頁邊距為此提供瞭便利。
評分讓我印象深刻的是，這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種思維方式的引導。作者在講解每一個法律概念時，都不僅僅停留在“是什麼”的層麵，而是會深入探討“為什麼會這樣”、“應該如何理解”以及“在實踐中會遇到什麼問題”。它鼓勵讀者進行批判性思考，而不是被動地接受信息。在閱讀過程中，我常常會被一些作者提齣的問題所啓發，開始主動地去思考，去質疑，去尋找不同的視角。這種互動式的學習方式，極大地激發瞭我的學習主動性。我不再是那個隻會機械記憶的“背書機器”，而是開始嘗試去理解法律背後的邏輯和價值。書中的一些辯論和爭鳴觀點，也讓我認識到法律並非隻有一種標準答案，而是充滿瞭復雜性和多樣性。
評分這本書的裝幀設計，給我一種非常舒服的閱讀體驗。封麵設計簡潔大氣，沒有過於花哨的圖案，而是以純色為主，搭配上醒目的書名和作者信息，顯得非常專業和有分量。書本的尺寸也比較適中，方便我攜帶和閱讀，可以放在書包裏，隨時隨地拿齣來學習。打開書本，首先映入眼簾的是清晰的目錄，讓我對全書的結構有瞭初步的瞭解。書頁的紙張質感也很好，不是那種容易反光的亮麵紙，而是帶有一定的磨砂感，即使在燈光下閱讀，也不會感到刺眼。而且，紙張的厚度也比較適中，不會顯得過於單薄，也不會過於厚重。書本的裝訂非常牢固，每一頁都能夠平鋪打開，方便我做筆記。總的來說，這是一本從內到外都設計得非常用心的書籍，讓我覺得物超所值。
評分這本書的章節編排邏輯非常清晰，這一點對於初學者來說至關重要。它遵循瞭從宏觀到微觀，從基礎到深入的學習路徑。首先，它會介紹法學的基本概念、曆史淵源和基本原則，為讀者打下堅實的基礎。然後，再逐步深入到各個主要的法律部門，如憲法、民法、刑法、行政法等等，並且在講解每個部門法時，都能夠突齣其核心內容和重要特徵。更重要的是，書中還非常注重不同法律部門之間的聯係和協調，讓讀者能夠理解整個法律體係是如何運作的。我尤其喜歡它在介紹完某個部門法後，會有一個小結，幫助我迴顧和鞏固剛剛學到的知識。這種層層遞進，結構嚴謹的編排，讓我覺得學習起來非常有條理，不會感到混亂和迷失。
評分我作為一個法律愛好者，一直覺得法學是一門非常“酷”的學科，它不僅僅是冰冷的條文，更是關乎社會公平正義的實踐。這本書在這一點上，給我留下瞭深刻的印象。它沒有僅僅停留在概念的解釋上，而是非常注重法律的“活”的一麵。在講解一些重要的法律原則時，作者會結閤一些經典的案例，甚至是現實社會中的熱點問題，來闡述這些原則是如何在實際生活中發揮作用的。我讀到關於“正當防衛”的部分時，就被書中分析的一個案例深深吸引瞭，作者並沒有簡單地判定對錯，而是層層剝繭，從事實認定、證據分析到法律適用，都進行瞭細緻的解讀。這個過程讓我看到瞭法官是如何思考的，也讓我明白瞭法律並非一成不變的教條，而是需要結閤具體情況進行判斷的。這種將理論與實踐相結閤的方式，極大地提升瞭我的學習興趣，讓我覺得法學不再是書本上的枯燥文字，而是與我們生活息息相關的智慧。我甚至會主動去查閱書中提到的案例，進一步瞭解其前因後果。
評分這本書的封麵設計樸實無華，卻透著一股沉穩的學術氣息，與“法學導論”這個書名相得益彰。拿到手中的重量也恰到好處，不是那種沉甸甸的壓迫感，而是一種紮實、可靠的感覺，仿佛預示著裏麵承載的知識也是如此。我是一名即將步入大學法學院的新生，對於法學這個陌生的領域，內心既充滿期待又略帶迷茫。一直以來，我都在尋找一本能夠引領我入門的“敲門磚”，一本既能勾勒齣法學知識的宏大圖景，又能細緻講解基礎概念的書籍。翻開這本書，最先映入眼簾的便是清晰的目錄結構，從總論到各部門法，再到一些重要的法學方法和思潮，脈絡清晰，邏輯嚴謹，這讓我感到一絲欣慰，仿佛自己已經擁有瞭一張探索法學世界的地圖。扉頁上的題詞，雖然簡短，卻充滿瞭對法律精神的敬意，字裏行間流露齣的嚴謹態度，讓我對接下來的閱讀充滿瞭信心。書頁的紙張質感也很好，不是那種容易泛黃的劣質紙，而是偏米黃色的，對眼睛比較友好，長時間閱讀也不會感到不適。裝訂也很牢固，每一頁都緊密相連，不用擔心會輕易散架。我特彆喜歡書本開頭部分的字體選擇，大小適中，排版疏朗，閱讀起來不會感到擁擠和壓抑，更像是與一位學識淵博的老師在進行一次心平氣和的對話。
評分這本書在內容的深度和廣度上，都做得相當齣色。它不像一些過於簡化的入門讀物，隻停留在錶麵，而是對每一個重要的法律概念都進行瞭深入的剖析，挖掘其背後的理論基礎和邏輯。同時，它也沒有陷入過於細枝末節的專業問題，而是著眼於為讀者構建一個完整的法學知識體係。我特彆欣賞它在介紹不同法學分支時，能夠清晰地勾勒齣它們之間的聯係和區彆，讓我能夠對整個法學學科有一個宏觀的認識。比如，在介紹民法和刑法時，它不僅分彆闡述瞭各自的核心內容，還強調瞭它們在維護社會秩序方麵的互補作用。這種結構化的呈現方式，對於初學者來說，非常有益於建立起係統的法學思維。我感覺自己就像是在爬一座山，這本書為我指明瞭登山的路綫，並且在關鍵的節點提供瞭詳細的指引，讓我知道自己站在哪裏，要去往何方。
評分這本書的語言風格，我必須說，簡直是救星一般的存在！我之前嘗試過一些其他法學入門的書籍，很多都充斥著晦澀難懂的專業術語，看得我雲裏霧裏，恨不得把書直接扔齣窗外。但是，這本書卻完全不同，它采用瞭一種非常平實、易懂的語言，將那些原本高深莫測的法律概念，一點點地剖析開來，如同剝洋蔥一樣，一層一層地揭示其本質。我特彆喜歡作者在解釋一些抽象概念時，經常會引用一些生動形象的比喻，或者舉一些生活中貼近的例子，這樣一來，那些原本遙不可及的法律條文，瞬間就變得鮮活起來，也更容易理解和記憶。舉個例子，當它講解“權利”和“義務”時，並沒有直接擺齣一堆定義，而是通過一個簡單的“買東西”的場景，比如我付瞭錢，商傢就有瞭給我商品的義務，我則有接收商品的權利，這種代入感極強，讓我一下子就明白瞭其中的邏輯關係。而且，作者在敘述時，節奏把握得也很好，不會一口氣講太多東西，而是循序漸進，留給讀者思考和消化的時間。有時，還會用一些反問句來引導讀者思考，激發我的學習興趣。書中的小標題也非常精煉，能夠迅速抓住核心內容，方便我查找和復習。
評分從此一生粉，書確實非常好，非常happy
評分教材不錯 送貨很快 大學教材 看看
評分印刷可以，用橡皮在字上擦不會褪色，很棒。
評分東西很好，包裝也很好，物流很快，不愧是京東配送
評分雖然有點小失望，不過還可以的
評分自己慢慢看吧
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