小博士叢書:幼小銜接入學必會的描紅訓練 筆畫筆順

小博士叢書:幼小銜接入學必會的描紅訓練 筆畫筆順 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王東娜 著
圖書標籤:
  • 幼小銜接
  • 筆畫訓練
  • 筆順練習
  • 描紅
  • 識字
  • 基礎
  • 學前教育
  • 兒童
  • 啓濛
  • 小博士叢書
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齣版社: 長春齣版社
ISBN:9787544538985
版次:1
商品編碼:11737497
包裝:平裝
叢書名: 小博士叢書
開本:16開
齣版時間:2015-06-01
用紙:膠版紙
頁數:60
字數:20000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《小博士叢書:幼小銜接入學必會的描紅訓練 筆畫筆順》專為即將升入小學的黨齡前兒童精心編寫。內容與小學課本緊密銜接。題型豐富多樣,涉及的知識麵廣,旨在全方位、多角度開發孩子的智力,提升孩子的綜閤素質。

內頁插圖

目錄



前言/序言


《幼小銜接入學必會的描紅訓練:筆畫筆順》 概述 《幼小銜接入學必會的描紅訓練:筆畫筆順》是一套專為即將踏入小學、準備迎接係統學習的孩子們量身打造的學前基礎訓練讀物。本書聚焦於漢字書寫的基石——筆畫和筆順,通過科學的設計和循序漸進的練習,幫助幼兒建立起紮實的寫字能力,為日後的學習打下堅實的基礎。本書以“描紅”這一傳統而有效的教學方法為核心,結閤現代教育理念,將枯燥的筆畫練習變得生動有趣,激發孩子的學習興趣,培養良好的書寫習慣。 目標讀者 本書主要麵嚮即將進入幼兒園大班或小學一年級的學齡前兒童。也適用於對幼兒早期書寫能力培養感興趣的傢長、幼兒園教師以及早教機構的老師。 核心理念與特色 1. 基礎先行,穩紮穩打: 漢字的構成離不開基本筆畫,而正確的筆順則是書寫規範、美觀的關鍵。本書從最基礎的筆畫入手,涵蓋瞭橫、竪、撇、捺、點、摺、鈎等所有基本筆畫,並在此基礎上延伸到復閤筆畫。每一種筆畫都進行瞭詳細的講解和描摹練習,確保孩子在起步階段就掌握最正確的書寫方法。 2. 科學編排,循序漸進: 書籍的編寫遵循幼兒的學習規律,從簡單到復雜,從單一到組閤。首先,集中練習基本筆畫,讓孩子熟悉每一種筆畫的形態和書寫要領;隨後,引導孩子練習包含常見筆畫的簡單偏旁部首,如“口”、“日”、“人”等;最後,逐漸過渡到包含多個筆畫的常見獨體字,讓孩子在掌握瞭筆畫和基本結構後,能夠輕鬆書寫。這種循序漸進的模式,避免瞭孩子因難度過大而産生的挫敗感,有效鞏固學習效果。 3. 精選內容,聚焦重點: 針對幼小銜接階段,本書精選瞭大量常用且基礎的漢字,這些漢字在小學一年級的語文教材中齣現的頻率極高。通過對這些字的反復描摹,孩子不僅能練習筆畫和筆順,還能提前熟悉常用漢字的字形,為日後識字和閱讀打下基礎。內容的選擇具有高度的實用性和針對性。 4. 趣味互動,激發興趣: 傳統的描紅練習有時會顯得枯燥,為瞭剋服這一點,本書在設計上融入瞭更多趣味元素。例如,每頁練習前可能會配有簡單的圖畫或故事引導,讓孩子在充滿想象力的環境中進行練習。色彩鮮艷的提示綫和引導,以及適度的留白,都為孩子提供瞭舒適的視覺體驗。部分練習還會設置一些小小的挑戰或鼓勵性提示,增加學習的互動性和趣味性。 5. 規範引導,培養習慣: 良好的書寫習慣對孩子的學習生涯至關重要。本書在每一項筆畫或字的練習前,都會明確標注正確的筆順,並配以清晰的示範綫條。引導孩子注意起筆、行筆、收筆的動作,以及筆畫的粗細變化和角度。通過反復的模仿和練習,幫助孩子形成正確的握筆姿勢、坐姿和書寫節奏,為日後寫齣工整美觀的漢字奠定基礎。 6. 強化記憶,加深理解: 描紅練習的核心在於“看”與“寫”的結閤。書中清晰的示範字和淺淡的描摹底稿,要求孩子仔細觀察,然後跟著寫。這種視覺引導與動手實踐的結閤,能有效地刺激孩子的感官,加深對字形、筆畫和筆順的記憶。反復的描摹過程,也是對孩子精細動作協調能力和空間感知能力的一種鍛煉。 7. 傢園共育,輕鬆輔導: 本書不僅是孩子自主練習的工具,更是傢長和教師進行早期書寫指導的得力助手。書中包含的清晰講解和示範,讓傢長即使沒有專業的教學經驗,也能輕鬆指導孩子。每頁練習的設計都考慮到瞭孩子的操作便利性,傢長可以陪伴孩子一起完成,在互動中給予鼓勵和糾正,形成傢園共育的良好局麵。 內容構成(詳述) 本書的內容編排注重層次性和係統性,通常包含以下幾個主要部分: 第一部分:基礎筆畫訓練 直綫類: 橫(—): 練習各種方嚮和長短的橫,如平直橫、斜橫等,以及包含橫的簡單筆畫,如“臥鈎”。 竪(|): 練習各種形態的竪,如垂露竪、懸針竪、彎竪等。 點(·): 練習各種方嚮和形態的點,如左點、右點、竪點、提點等。 撇(丿): 練習長撇、短撇、斜撇、竪撇等。 捺(乀): 練習長捺、短捺、斜捺、平捺等。 摺類: 橫摺(乛): 涵蓋橫摺、橫摺鈎、橫摺彎鈎、橫摺提等多種組閤。 竪摺(「): 涵蓋竪摺、竪摺鈎、竪彎鈎、竪彎等多種組閤。 斜摺(乁): 涵蓋斜摺、斜摺彎等。 鈎類: 竪鈎(亅): 練習常見的竪鈎。 臥鈎(乛): 練習常見的臥鈎。 彎鈎(): 練習常見的彎鈎。 心鈎(): 練習常見的心鈎。 其他基本筆畫: 如提(㇀)、彎()。 針對每一種基本筆畫,都會提供大量的描紅練習。孩子需要仔細觀察示範字的筆畫形態,然後按照指示的筆順,在淺淡的底稿綫上反復描摹。練習過程中,會強調筆畫的方嚮、起止點、頓筆等細節。 第二部分:復閤筆畫與偏旁部首練習 在掌握瞭基本筆畫後,本書會引導孩子練習由多個基本筆畫組閤而成的復閤筆畫,以及一些構成漢字基礎的常見偏旁部首。 常見復閤筆畫: 如“口”字框、“日”字框、“月”字框、“目”字框等,這些都是重要的結構單元。 常用偏旁部首: 三點水(氵): 練習其筆畫組閤和書寫要領。 提手旁(扌): 練習其獨特的筆畫順序。 絞絲旁(糸): 練習其流暢的綫條。 單人旁(亻): 練習其簡潔的筆畫。 雙人旁(彳): 練習其對稱的結構。 木字旁(木): 練習其橫平竪直的結構。 口字旁(口): 練習其方正的形態。 王字旁(王): 練習其筆畫之間的呼應。 食物旁(食): 練習其復雜的結構。 禾苗旁(禾): 練習其嚮上生長的形態。 病字頭(疒): 練習其封閉的結構。 女字旁(女): 練習其流暢的麯綫。 子字旁(子): 練習其點畫的搭配。 人字旁(人): 練習其撇捺的結閤。 月字旁(月): 練習其彎摺的筆畫。 日字旁(日): 練習其橫竪的組閤。 心字底(心): 練習其點畫的位置。 足字底(足): 練習其封閉的結構。 這部分練習會將偏旁部首的筆順和結構特點進行清晰的展示,幫助孩子理解偏旁部首在漢字構成中的作用,並進行有針對性的描摹。 第三部分:常見獨體字練習 在紮實掌握瞭筆畫和部分偏旁部首後,本書將進入最核心的獨體字練習。這些獨體字是構成閤體字的基礎,也是孩子在學前階段最應該熟練掌握的。 筆畫結構簡單的字: 如“一”、“二”、“三”、“十”、“人”、“大”、“小”、“山”、“水”、“天”、“地”、“口”、“日”、“月”、“木”、“火”、“土”、“王”、“正”、“中”、“長”、“短”、“好”、“女”、“子”、“馬”、“羊”、“牛”、“魚”、“鳥”等。 筆畫稍多,結構規律的字: 如“我”、“你”、“他”、“們”、“是”、“瞭”、“得”、“不”、“到”、“走”、“飛”、“來”、“去”、“傢”、“國”、“花”、“草”、“樹”、“林”、“山”、“石”、“雨”、“雪”、“風”、“光”、“明”、“高”、“低”、“胖”、“瘦”、“多”、“少”等。 每練習一個字,都會清晰標注其總筆畫數、筆順圖示,並提供足夠大的描紅區域。孩子需要觀察示範字的整體結構,感受各筆畫之間的協調關係,並按照正確的筆順進行描摹。練習過程中,會強調筆畫的輕重、長短、大小以及在字中的位置,幫助孩子理解字的結構美。 第四部分:綜閤與進階(視具體版本而定) 部分版本的《幼小銜接入學必會的描紅訓練:筆畫筆順》可能還會包含一些進階內容,以鞏固和拓展孩子的書寫能力。 簡單的閤體字描摹: 選取一些結構簡單、筆畫不多的常見閤體字,如“木”+“子”=“李”,“人”+“口”=“個”等,讓孩子嘗試將學過的筆畫和偏旁部首進行組閤。 看圖寫字: 提供簡單的圖片,讓孩子根據圖片內容,聯想到對應的字,並進行描摹。 自由書寫提示: 在一些頁麵預留齣空白區域,鼓勵孩子在熟練描摹後,嘗試獨立書寫。 書寫小貼士: 提供一些關於握筆、坐姿、如何糾正錯誤等方麵的實用建議。 教育意義與價值 《幼小銜接入學必會的描紅訓練:筆畫筆順》不僅僅是一本描紅練習冊,它承載著重要的教育意義和價值: 1. 培養學習興趣: 通過趣味化的設計和循序漸進的練習,激發孩子對漢字書寫的興趣,讓他們在玩樂中學習,告彆對寫字的恐懼。 2. 奠定學習基礎: 紮實的筆畫和筆順是日後學習寫字、認字、閱讀的基礎。掌握瞭這些,孩子在進入小學後會更加自信和得心應手。 3. 發展精細動作: 描紅練習需要孩子運用手部精細肌肉,協調眼手配閤,這有助於發展孩子的動手能力和協調性,對大腦發育也大有裨益。 4. 塑造良好習慣: 從小培養正確的握筆姿勢、坐姿以及書寫習慣,將對孩子一生受益。 5. 增強自信心: 當孩子能夠獨立完成描紅練習,寫齣越來越規範的字時,他們的自信心會得到極大的提升。 結語 《幼小銜接入學必會的描紅訓練:筆畫筆順》以其科學嚴謹的編排、生動有趣的呈現方式、以及對書寫基礎的高度重視,為孩子們開啓瞭通往漢字世界的第一扇大門。通過本書係統的描紅訓練,孩子們將掌握描摹的技巧,理解筆畫的奧秘,熟悉筆順的規則,為他們在未來的學習道路上,寫下第一筆堅實的起點。它不僅僅是一本教材,更是孩子成長過程中,一段段充滿探索與收獲的筆跡。

用戶評價

評分

說實話,我一直覺得給孩子買教輔材料,最怕的就是那種“一本萬利”的宣傳,聽起來很厲害,實際用起來卻發現內容空泛,或者不適閤孩子。但這次我淘到的這套《小博士叢書:幼小銜接入學必會的描紅訓練 筆畫筆順》,真的讓我眼前一亮。首先,它非常實在,沒有花哨的宣傳語,內容就是實打實的“描紅訓練”和“筆畫筆順”。拿到書,就能感覺到它的用心。紙張的質量很好,光滑但又不反光,很適閤孩子用鉛筆或蠟筆來描。每一個字、每一個筆畫都印得很清晰,邊緣銳利,不會模糊。它不是那種隨隨便便把字印上去讓孩子臨摹,而是對每一個筆畫的起筆、落筆、轉摺都做瞭非常細緻的標注。我最看重的是它對筆畫順序的強調。我兒子之前寫字,總喜歡“自由發揮”,有時候寫個“人”字,先把撇寫齣來,再寫橫,看起來就很彆扭。這套書就一步步教,比如寫“橫”的時候,告訴他要從左往右,寫“竪”的時候,要從上往下,還有像“捺”這樣的筆畫,它會告訴他怎麼頓筆,怎麼齣鋒。這些細節,對於建立孩子正確的書寫觀太重要瞭。而且,它不僅僅是教字,更像是教一種“寫字的方法”。通過反復的描紅,孩子在模仿中,就慢慢掌握瞭這些方法。我發現,我兒子現在寫字,比以前有耐心多瞭,他會仔細看書上的提示,然後嘗試按照正確的順序去寫。雖然剛開始可能寫得不夠完美,但那種“認真”的態度,就是最好的開始。而且,這本書的內容也考慮到瞭幼小銜接的特點,從簡單的橫竪撇捺,到一些基礎的偏旁部首,再到簡單的漢字,循序漸進,不會讓孩子覺得一下子壓力太大。這套書,真的是一套非常紮實的啓濛教材,讓我覺得物超所值。

評分

我是一個非常注重孩子早期教育的媽媽,尤其是在語文學習方麵,我總覺得打好基礎非常重要。我傢兒子剛滿六歲,今年鞦天就要上小學瞭,我一直在想辦法讓他提前適應小學的學習節奏。之前我給他買過一些描紅本,但他總是寫寫就沒興趣瞭,覺得很無聊。後來我朋友推薦瞭這套《小博士叢書》,說是專門針對幼小銜接的,特彆強調筆畫和筆順,我當時就抱著試試看的心態買瞭。拿到書後,我驚喜地發現,這套書的設計真的太棒瞭!它不像傳統的字帖那麼死闆,裏麵有很多可愛的卡通人物和場景,讓孩子在描紅的過程中,感覺像是在玩遊戲一樣。最讓我贊賞的是它對筆畫和筆順的講解,非常細緻。每一筆都畫有小箭頭,清楚地指示瞭書寫的方嚮和順序,還有文字說明,解釋得非常通俗易懂。我兒子之前寫字,經常是想到哪寫到哪,筆畫順序亂七八糟,導緻字寫齣來歪歪扭扭,而且很容易寫錯。自從用瞭這套書,我發現他的書寫習慣有瞭很大的改善。他現在寫字的時候,會主動去迴憶和模仿書上的筆順,甚至有時候還會自己比劃一下。字也寫得越來越工整,越來越漂亮瞭。而且,這本書的梯度設計也非常閤理,從最簡單的橫、竪、撇、捺開始,逐步過渡到更復雜的筆畫和偏旁部首,讓孩子一點點地掌握,不會感到壓力。我兒子現在每天都主動要求寫幾頁,再也不用我催促瞭,這讓我非常欣慰。

評分

坦白說,我之前對給孩子買這種“幼小銜接”的教材是有些顧慮的。總覺得孩子這個年紀,應該以玩為主,過早地進行“應試”訓練,可能會扼殺他們的學習興趣。然而,在一次偶然的機會下,我翻閱瞭這套《小博士叢書:幼小銜接入學必會的描紅訓練 筆畫筆順》,我的看法有瞭很大的轉變。這本書並非簡單粗暴的“填鴨式”教學,而是非常巧妙地將學習融入到有趣的描紅活動中。它最大的亮點在於對“筆畫筆順”的極緻強調,這一點非常關鍵。我的孩子在幼兒園階段,雖然也接觸過一些寫字,但對於筆畫的先後順序,並沒有一個清晰的概念,導緻寫齣來的字總感覺“不對勁”,結構不穩,橫平竪直也做不到。這套書的科學性體現在它從最基礎的筆畫開始,用非常直觀的方式展示瞭每一種筆畫的起筆、行筆、收筆,以及正確的書寫順序。它沒有長篇大論的理論,而是用圖示化的方式,讓孩子一目瞭然。更重要的是,它通過反復的描紅練習,讓孩子在“手隨心動”的過程中,自然而然地形成正確的書寫肌肉記憶。我發現,當孩子嘗試用書上演示的順序去書寫時,即使是最簡單的筆畫,也能寫得更加流暢和規範。而且,這本書的內容設置也非常人性化,不是一下子就堆砌大量復雜的字,而是由淺入深,循序漸進。每一次描紅的區域都設計得恰到好處,不會讓孩子覺得任務過重。看到孩子對著書上的圖示,認真地模仿,並且越寫越有信心,我真的覺得這套書是一個非常明智的選擇。它沒有剝奪孩子的童趣,反而讓學習變得更有目標感和成就感。

評分

哇,這套書我真的太喜歡瞭!我傢孩子剛上一年級,之前寫字什麼的都是我一點點教,但總覺得不夠規範,尤其是筆畫順序,有時候我自己都記不太清瞭。偶然間看到這套《小博士叢書》,簡直是及時雨!拿到手就迫不及待地翻開瞭。首先,它的設計就非常吸引人,色彩鮮艷,圖片也萌萌噠,孩子一下子就愛上瞭。更重要的是,它不是那種乾巴巴的字帖,而是把描紅和筆畫筆順結閤得特彆好。每一頁都有清晰的描紅區域,字體大小適中,非常適閤小手抓握。而且,它特彆強調瞭筆畫順序,這是我最看重的。之前我總是擔心孩子寫齣來的字歪歪扭扭,結構不穩,很多都是因為筆畫順序錯瞭。這本書就循序漸進地教,從最簡單的點、橫、竪開始,到復雜的捺、鈎、摺,都標注得清清楚楚,還有小箭頭指示方嚮,孩子跟著描,慢慢就形成瞭正確的書寫習慣。我看到孩子寫字的時候,會下意識地去想那個順序,甚至有時候還會小聲念齣來,感覺真的學進去瞭。而且,這本書的內容安排也很有條理,不會一下子就讓孩子接觸太難的字,都是從基礎的偏旁部首和簡單的獨體字開始,循序漸進,讓孩子一點點建立自信。我傢孩子現在寫字比以前進步太多瞭,字跡也更端正瞭,我真的覺得這套書功不可沒。

評分

作為一名小學語文老師,我一直在尋找能夠真正幫助低年級學生打好漢字書寫基礎的輔助教材。市麵上同類産品很多,但真正做到科學、係統、又吸引孩子的,卻屈指可數。直到我發現瞭這套《小博士叢書:幼小銜接入學必會的描紅訓練 筆畫筆順》,我纔覺得眼前一亮。這本書的設計理念非常值得稱贊,它緊密結閤瞭學前兒童的身心發展特點,將枯燥的筆畫練習融入到趣味性的描紅活動中。首先,其科學性的編排是讓我最滿意的一點。它不是簡單地羅列字詞,而是從最基礎的筆畫入手,層層遞進,直到掌握復雜的筆畫組閤和基本結構。每一個筆畫的演示都清晰明瞭,並且配閤瞭準確的筆順指示,這對於規範學生的書寫至關重要。我曾遇到過很多學生,因為筆畫順序錯誤,導緻漢字結構變形,甚至影響到識記。這套書恰好解決瞭這個痛點,它讓學生在描紅的過程中,就潛移默化地掌握瞭正確的書寫方法。其次,它的趣味性設計也極大地激發瞭學生的學習興趣。色彩搭配活潑,插圖生動可愛,讓原本可能單調的練習過程變得生動有趣。學生們更願意主動去描紅,去模仿,而不是被動地接受指令。這種主動性是學習的關鍵。此外,這本書的適用性也很廣,不僅適閤傢庭親子閱讀和練習,也完全可以作為課堂教學的有效補充。我可以根據學生的具體情況,選擇書中閤適的練習內容進行鞏固。總而言之,這套書是一套真正用心、科學、有效的漢字啓濛教材,我非常推薦。

評分

練得有些纍。 不過質量很好。 推薦

評分

兒子今年一年級,買迴來讓他練練習

評分

學習的好幫手不錯不錯

評分

滿意 買瞭很多這個係列的都不錯

評分

還不錯瞭,能打上這幾個字就證明對商品是滿意的。

評分

質量不錯?值得擁有!

評分

孩子喜歡,天天練習,內容也可以

評分

給寶寶囤的

評分

女兒都沒時間做,?

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