学前儿童卫生与保健学习指导与能力训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张兰香 编

图书标签:

• 学前儿童
• 卫生保健
• 幼儿教育
• 健康教育
• 早期教育
• 学习指导
• 能力训练
• 儿童健康
• 育儿知识
• 亲子教育

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303190690

版次：1

商品编码：11737774

包装：平装

丛书名： 学前教育专业（新标准）“十二五”系列规划教材

开本：16开

出版时间：2015-07-01

用纸：胶版纸

页数：181

字数：202000

正文语种：中文

内容简介

　　《学前儿童卫生与保健学习指导与能力训练》将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的学前儿童卫生与保健，分单元、课提供与其同步的练习或实训实作题，以提升学生的实践能力。

目录

第一单元 学前儿童生理发育特点与保健
第二单元 学前儿童生长发育
第三单元 学前儿童心理发展特点与保健
第四单元 学前儿童健康评价
第五单元 学前儿童营养卫生与保健
第六单元 学前儿童各年龄期的特点与保健
第七单元 学前儿童疾病及其预防
第八单元 学前儿童常用的护理与急救技术
第九单元 学前儿童生活保健制度
第十单元 托幼机构的环境卫生
学前儿童卫生与保健模拟试卷（一）
学前儿童卫生与保健模拟试卷（二）

精彩书摘

　　《学前儿童卫生与保健学习指导与能力训练》：
　　对于此类谎言，父母不必担心，因为它只是儿童身心发展到某一特定阶段的不成熟的产物，纯属无意撒谎。当发现孩子所说的话与事实不相符时，我们不能急躁，更不能断然认定孩子在撒谎，而要通过分析了解，把儿童的无意撒谎与有意撒谎区别开来，采用引导谈话法，帮助儿童从虚幻的世界里走出来。同时，还要注意培养儿童细心观察、准确表达的能力，教育儿童在记忆和表达客观事物时，不随意添上自己的主观想象。”
　　3.“自卫”型撒谎
　　有一名4岁的女孩将妈妈才买的一对新头饰摆弄散了，就随手丢进了纸篓里。几天后，妈妈到处找都找不到，就问孩子：“你看见我买的新头饰了吗？”孩子说：“头饰坏了，我把它扔进了纸篓里。”妈妈不相信自己的耳朵，马上厉声追问了一句：“你说什么？”孩子一看母亲的脸色“由晴转阴”，马上无所适从地改口说：“不知道。”这个小女孩就是在“说真话要吃亏和受惩罚”的片面认识影响下，为了逃避责任，进行自我保护而撒谎的。
　　面对这类撒谎的孩子，父母应当清楚体罚绝不是纠正孩子撒谎的“灵丹妙药”；相反，越是怕受皮肉之苦，孩子就越想撒谎，越要编瞎话来欺骗父母。可以说，这也是一种“自卫”。从这个意义上讲，孩子的这类撒谎是大人给“逼”出来的。对此，我们应鼓励孩子勇于认错，并使他感到不会因为认错而受到惩罚，如果孩子承认了错误，讲了真话，就应该对他的诚实予以肯定与表扬，并心平气和地帮助他纠正错误。这样才能消除孩子的恐惧心理，养成诚实坦白、勇于认错的良好习惯。
　　4.“模仿”型撒谎
　　有些孩子撒谎，其实就是父母或教师教的。例如，带孩子上公园或乘车，为了节省票钱，故意让孩子变得“矮”一些。有客人来电话或拜访，父母不愿应酬，就让孩子说其不在家。久而久之，这种心理就渐渐泛化到孩子们的言行中去了。
　　教育家洛克曾说：“撒谎在形形色色的人群里很盛行，要使儿童不看到、不听到别人撒谎是很困难的。孩子经常看到、听到别人撒谎，又怎么不学呢？”为此，我们父母应以身作则，切不可为了达到某种暂时的目的而欺骗孩子，对孩子撒谎。此外，对孩子许下的诺言一定要兑现，做到言而有信。万一忘记或无法兑现时，也应该向孩子道歉并说明原因，这也是尊重孩子的表现。
　　……

前言/序言

《婴幼儿照护全指南》 内容简介 本书是一本专为新手父母、育婴师、幼儿看护者以及所有关心婴幼儿健康成长的读者量身打造的实用指南。它以科学、系统、全面为原则，深入浅出地讲解了婴幼儿从出生到三岁这一关键成长阶段所需的各项照护知识与技能。本书内容涵盖了婴幼儿的生长发育规律、常见健康问题预防与处理、日常起居照护、营养膳食搭配、早期智力开发、安全防护以及亲子沟通等方面，旨在帮助读者掌握科学育儿的理念与方法，为婴幼儿的健康成长奠定坚实的基础。 第一章：认识你的宝贝——婴幼儿生长发育的奥秘 本章将带领读者走进婴幼儿的奇妙世界，深入了解他们独特的生长发育规律。我们将从身体、认知、情感、社交等多个维度，详细阐述不同月龄段婴幼儿的发展特点。 身体发育篇： 详细介绍婴幼儿的身高、体重、头围、胸围等生长指标的正常范围及增长规律，以及如何通过观察和测量来评估宝宝的生长发育状况。我们将重点讲解不同阶段宝宝的运动技能发展，如抬头、翻身、坐、爬、走等，并提供促进宝宝运动能力发展的游戏和方法。同时，还会介绍宝宝的感官发展，如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的敏感期，以及如何通过丰富的感官刺激来促进宝宝大脑的发育。 认知与语言发展篇： 深入解析婴幼儿的认知发展过程，从感知运动阶段到前运算阶段的过渡，理解宝宝如何通过模仿、探索和互动来认识世界。我们将重点关注宝宝语言发展的里程碑，如咿呀学语、词汇积累、简单句子的理解与表达，并提供能够有效促进宝宝语言发展的亲子互动方式，如亲子阅读、唱歌谣、角色扮演等。 情感与社交发展篇： 探讨婴幼儿的情感需求与表达方式，理解依恋关系对宝宝安全感的重要性，以及如何建立稳定、积极的亲子依恋。我们将分析宝宝在不同阶段的情绪发展，如快乐、哭闹、害怕、生气等，并教授家长如何解读宝宝的情绪信号，并给予恰当的回应。此外，本章还会关注宝宝的初步社交行为，如对其他人的反应、分享的萌芽等，并指导家长如何引导宝宝与外界建立健康的社交联系。 第二章：守护健康之盾——婴幼儿常见健康问题预防与处理 本章是本书的核心内容之一，旨在帮助读者掌握预防和处理婴幼儿常见健康问题的知识与技能，让宝宝远离疾病，健康成长。 疾病预防篇： 详细介绍婴幼儿免疫系统的特点，以及如何通过科学喂养、合理作息、室内通风、讲究卫生等方式来增强宝宝的抵抗力。我们将重点讲解预防常见传染病的方法，如流感、感冒、腹泻、手足口病等，并介绍国家推荐的疫苗接种计划及其重要性。此外，还会强调口腔卫生、眼部卫生、耳部卫生、脐部护理等日常护理细节对预防疾病的关键作用。 常见症状识别与应对篇： 针对婴幼儿常见的发烧、咳嗽、鼻塞、腹泻、呕吐、皮疹、便秘、胀气等症状，本书将提供详尽的识别指南，帮助家长准确判断宝宝的不适。对于每一种症状，我们都会详细讲解其可能的原因、家庭护理的方法、以及需要立即就医的警示信号。例如，在处理发烧时，我们将区分物理降温和药物降温的适宜时机和方法，并强调观察宝宝精神状态的重要性。 意外伤害的预防与急救： 婴幼儿的意外伤害防不胜数，本章将重点关注家中可能存在的安全隐患，如烫伤、跌落、误食、触电、溺水等，并提供具体的预防措施。例如，在厨房安全方面，我们会提示如何收纳好刀具、火柴，如何确保燃气灶的安全使用；在浴室安全方面，我们会指导如何控制水温，如何防止滑倒。同时，本书还会教授一些基本的婴幼儿急救常识，如心肺复苏（CPR）和海姆立克急救法，以应对突发情况。 特殊情况的照护： 针对早产儿、低体重儿、有特殊疾病史的宝宝，本章将提供更具针对性的照护建议，包括喂养、护理、就医等方面。 第三章：点滴生活皆学问——婴幼儿日常起居照护 科学合理的日常生活照护是婴幼儿健康成长的基石。本章将为您详细解读婴幼儿的衣、食、住、行、睡等各个方面的日常照护要点。 喂养篇： 母乳喂养： 详细介绍母乳喂养的好处，母乳喂养的正确姿势，掌握宝宝饥饿信号，奶量估算，以及哺乳期妈妈的饮食与休息建议。 配方奶喂养： 指导如何选择适合宝宝年龄段的配方奶，奶粉的冲调方法，喂奶的姿势与技巧，以及如何观察宝宝对奶粉的适应情况。 辅食添加： 详细讲解辅食添加的原则、时间、种类与顺序，如何制作健康美味的辅食，以及如何处理宝宝挑食、厌食等问题。我们将按照月龄划分，提供详细的辅食添加计划和食谱建议，从泥糊状辅食到颗粒状辅食，循序渐进。 睡眠篇： 分析婴幼儿的睡眠特点，不同月龄的睡眠需求，如何建立规律的睡眠习惯，创造良好的睡眠环境（如温度、湿度、光线、声音），以及如何应对宝宝的睡眠问题，如夜惊、赖床等。 清洁与卫生篇： 洗澡与抚触： 教授宝宝洗澡的技巧，水温控制，洗浴用品的选择，以及如何进行温和有效的抚触，促进宝宝的生长发育和亲子关系。 换尿布与臀部护理： 详细讲解换尿布的步骤，保持臀部清洁干燥的方法，预防和处理尿布疹。 衣物与居家环境清洁： 指导如何为宝宝选择合适的衣物，衣物的清洗与晾晒，以及如何保持居家环境的清洁与安全，如定期消毒玩具、保持空气流通等。 如厕训练（适龄）： 对于适龄的宝宝，本章将提供如厕训练的科学方法和注意事项，帮助宝宝顺利过渡到使用便盆。 第四章：智慧启蒙的钥匙——婴幼儿早期智力开发与能力训练 婴幼儿时期是其一生中智力发展的黄金时期，本章将为您提供科学有效的早期智力开发方法，帮助宝宝挖掘潜能，培养良好的学习习惯。 游戏在早期教育中的作用： 强调游戏对于婴幼儿认知、情感、社交、语言、运动等各方面发展的核心作用，并根据不同年龄段提供适合的游戏类型和玩法。 感官游戏： 推荐一系列能够刺激宝宝视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉发展的游戏，如色彩鲜艳的玩具、不同质地的物品、自然的声音等。 运动游戏： 设计一系列促进宝宝大肌肉和小肌肉发展的游戏，如爬行垫上的翻滚、积木的搭建、串珠子的游戏等。 语言与认知游戏： 介绍如何通过亲子阅读、讲故事、角色扮演、猜谜语等方式，提升宝宝的语言理解能力和表达能力，同时激发宝宝的认知兴趣。 音乐与艺术启蒙： 引导家长如何通过音乐（唱歌、听儿歌、简单乐器）、绘画（涂鸦、色彩认知）等方式，培养宝宝的艺术感受力和创造力。 生活习惯的培养： 介绍如何通过日常的互动和引导，培养宝宝的独立性、专注力、规则意识、合作精神等良好的生活习惯。 第五章：安全无小事——婴幼儿居家与外出安全防护 保障婴幼儿的安全是育儿过程中最重要的任务之一。本章将从居家安全和外出安全两个方面，提供全面的防护指导。 居家安全篇： 家居环境改造： 指导家长如何对家中可能存在的安全隐患进行排查和改造，如家具边缘的防护、电源插座的保护、窗户的安全措施、楼梯口的防护栏等。 厨房安全： 重点提示电器、火源、清洁剂、药品等物品的安全存放，以及厨房操作时的注意事项。 浴室安全： 强调防滑、防烫、防溺水等安全措施。 玩耍区的安全： 指导家长如何选择安全的玩具，以及如何布置安全的玩耍区域。 外出安全篇： 乘坐交通工具的安全： 详细介绍婴儿安全座椅的选择与使用方法，以及其他公共交通工具的安全注意事项。 户外活动的安全： 指导家长在公园、游乐场等场所如何看护好宝宝，注意交通安全、玩耍安全、防走失等。 儿童监护与防拐骗： 强调家长时刻关注宝宝的动态，教导宝宝基本的安全知识，以及如何应对陌生人。 公共场所的安全： 提示在商场、超市等公共场所的注意事项，如人流密集区域的看护，防止宝宝走失。 第六章：心心相印的桥梁——婴幼儿的亲子沟通与情感支持 良好的亲子关系是婴幼儿健康成长的重要保障。本章将重点探讨如何与婴幼儿进行有效的沟通，并给予他们充足的情感支持。 解读宝宝的沟通信号： 学习理解宝宝的哭声、表情、肢体语言等非语言沟通方式，准确捕捉宝宝的需求和情绪。 积极的语言交流： 示范如何用简单、清晰、富有感情的语言与宝宝交流，鼓励宝宝表达，积极回应。 倾听与共情： 强调作为父母或看护者，认真倾听宝宝的心声，理解他们的感受，并给予情感上的支持，帮助宝宝建立安全感。 榜样的力量： 探讨父母作为宝宝最重要的模仿对象，如何通过自己的言行举止，为宝宝树立良好的榜样。 处理宝宝的负面情绪： 教授如何冷静、有效地处理宝宝的发脾气、哭闹等负面情绪，引导他们学会情绪管理。 高质量的陪伴： 强调陪伴不仅仅是物理上的存在，更重要的是与宝宝进行有意义的互动，关注他们的兴趣，分享他们的喜怒哀乐。 本书的编写力求实用性、科学性和易读性，希望能成为广大读者在育儿道路上的良师益友，陪伴宝宝健康快乐地成长，为他们的未来打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

从作为学习工具的角度来看，这本书的配套资源设计是其核心竞争力之一。它不仅仅是一本孤立的读物，更像是一个学习生态系统的起点。书后的附录部分内容极其丰富，包含了各种常用的表格模板——从每日晨检记录表到健康宣教活动记录表，这些都是我们日常工作中急需且常常需要自己摸索制作的工具，作者直接提供了一步到位的解决方案，极大地节省了准备时间。此外，它还巧妙地设置了大量的“自测与能力训练”模块，这些训练题目的设计非常巧妙，很少出现死记硬背的选择题，更多的是基于案例分析的开放性问题，要求读者必须综合运用不同章节的知识点来提出解决方案。这种强调应用和解决实际问题的训练模式，无疑是将学习的重点从“知道”推向了“做到”，确保了读者在合上书本后，能够真正带着一套可执行的技能走向工作岗位，而不是仅留下满脑子的理论概念。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深入性与广度拿捏得非常到位，它没有满足于做一个浅尝辄止的入门指南，而是展现出了一种对专业领域深耕的决心。对于一些核心的、需要精细化操作的环节，比如营养配餐的量化标准、环境消毒的剂量配比等，它提供了非常详尽的数据支持和国家标准引用，这一点无疑为我们后续的工作提供了坚实的法律和科学依据。更让我感到惊喜的是，它在介绍完基础理论后，总会设置一个“前沿动态与争议焦点”的板块。这部分内容往往涉及最新的研究成果、行业内正在讨论的卫生新趋势，比如关于室内空气质量的最新标准变化，或者新型消毒技术的优劣势对比。这表明作者团队不仅紧跟当前实践，更具备前瞻性的学术视野，确保了我们学到的知识不会在短时间内被淘汰。这种“立足当下，面向未来”的编写风格，让这本书的价值远超一本普通的教材，更像是一份持续更新的专业参考手册。

评分☆☆☆☆☆

内容编排的逻辑性简直达到了教科书级别的严谨和流畅，它似乎完全理解了我们这些非科班出身的读者在学习初期会遇到的认知障碍。全书的章节推进不是机械地按照学科的传统划分，而是更倾向于以“实际工作场景”和“问题解决导向”来组织的。比如，关于常见传染病预防的部分，它不是罗列一堆病原体和症状，而是直接给出了一个“幼儿园常见病原体快速识别与应急处理”的SOP（标准操作程序），这对于一线工作者来说，实用价值是无可估量的。每当引入一个新的概念，作者都会立刻附带一个“情景模拟案例”来佐证，这种理论与实践无缝对接的方式，极大地增强了知识的鲜活度，让枯燥的卫生标准变得立体起来。我特别喜欢它对“风险评估”这一环节的处理，它不是简单地告知我们“什么不能做”，而是教会我们如何构建一个系统性的思维框架，去主动发现并规避潜在的风险点，这是一种从“被动遵守”到“主动管理”的质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

语言风格的转换自如是这本书给我留下的最深刻印象之一。在描述基本卫生规范时，它的措辞严谨、准确、不容置疑，充满了权威性，让人不敢有丝毫懈怠。然而，在涉及到与儿童心理和行为引导相关的部分时，语言风格立刻变得温和、富有同理心，充满了教育者的关怀。例如，在讲解如何指导小朋友正确洗手时，它不仅给出了技术要点，还模拟了与孩子沟通的“话术”，用了非常生动和鼓励性的语言来引导，而不是冷冰冰的指令。这种在“科学的冷峻”和“教育的温情”之间游刃有余的切换能力，使得整本书的阅读体验非常舒适，既能满足专业知识的获取需求，又能提供实际操作中的人际沟通技巧指导。它似乎在悄悄地告诉读者：卫生保健不仅仅是数字和消毒水，更是关爱和沟通的艺术。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是教科书级别的典范，封面那种沉稳又不失活泼的配色，立刻就给人一种专业、可靠的感觉。拿到手上，厚度适中，纸张的质感也相当不错，拿起来很舒服，长期翻阅应该不会太累。内页的排版布局是让我眼前一亮的关键，它没有采用那种密密麻麻的文字堆砌，而是巧妙地运用了大量的图表、流程图和色彩区分，使得复杂的知识点被有效地结构化了。尤其值得称赞的是，每一个章节的开头都有一个清晰的知识结构导图，这对于我们初学者来说，就像是手里拿着一张精确的地图，能够迅速把握本章的核心脉络和学习重点，避免了在浩如烟海的理论中迷失方向。而且，字体大小和行间距的设定都非常人性化，即便是长时间阅读，眼睛的疲劳感也比预想中要轻得多。整体来看，从视觉体验到触觉感受，这本书都体现了一种对读者体验的尊重和细致打磨，这在很多同类教材中是很难得的。这种对细节的极致追求，无形中也提升了我对接下来学习内容的期待值。