心理學基礎 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曾玲娟，李紅雲 編

圖書標籤:

• 心理學
• 基礎心理學
• 入門
• 教材
• 學科
• 教育
• 學習
• 思維
• 行為
• 認知

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303191802

版次：1

商品編碼：11766047

包裝：平裝

叢書名： 教師教育課程標準配套教材 全國教師資格證書考試通用教材

開本：16開

齣版時間：2015-08-01

用紙：膠版紙

頁數：300

字數：412000

正文語種：中文

內容簡介

　　《心理學基礎》按照《教師教育課程標準》（試行）的基本要求，結閤師範學院教師教育課程設置的實際情況，以師範生未來的專業發展為導嚮，涵蓋全國教師資格證書考試大綱中關於中小學心理發展與教育方麵的知識要求，全麵地介紹瞭心理學的基本概念與邏輯結構，重點闡述中小學生心理發展特點及其教育教學要求。

內頁插圖

目錄

第一章 心理學概述
第一節 心理學研究對象
一、個體心理
二、社會心理
第二節 心理實質
一、心理是腦的機能
二、心理是對客觀現實的反映
第三節 心理學與教育
一、心理學的教育作用
二、心理學在教育中的應用分支

第二章 學生心理發展與教育(上)
第一節 學生心理發展概述
一、發展和心理發展的概念
三、心理發展的特徵
三、心理發展的影響因素
四、心理發展的理論
第二節 學生的認知發展
一、注意的發展
二、感知覺的發展
三、記憶的發展
四、思維的發展
第三節 學生的情緒情感發展
一、情緒情感的概述
二、青少年學生情緒情感發展的特點
三、中小學生情緒管理

第三章 學生心理發展與教育(下)
第一節 學生的人格發展
一、人格概述
二、人格發展的理論
三、學生健全人格的培養
第二節 中學生的身心發展
一、中學生身心發展的特點
二、中學生性心理發展
三、中學生的人際關係
第三節 個彆差異與因材施教
一、智力差異與教育
二、人格差異與因材施教
三、學習風格差異與教育

第四章 學習的基本理論
第一節 學習的概述
一、學習的實質
二、學習的特點
三、學習的分類
第三節 行為主義學習理論
一、經典條件作用理論
二、學習的聯結理論
三、操作性條件作用理論
四、社會學習理論
五、行為主義學習理論在教育教學中的應用
第三節 認知學習理論
一、完型-頓悟說
二、符號學習理論
三、認識-發現學習理論
四、有意義學習理論
五、信息加工學習理論
六、建構主義學習理論
第四節 人本主義學習理論
一、人本主義學習理論概述
二、人本主義學習理論的主要觀點
三、人本主義學習理論在教育中的應用
四、對人本主義學習理論的評價

第五章 學習動機
第一節 學習動機概述
一、學習動機的概念與結構
二、學習動機的種類
三、學習動機與學習效果的關係
第二節 學習動機的理論
一、強化理論
二、需要層次理論
三、成就動機理論
四：成敗歸因理論
五、自我效能感理論
第三節 學習動機的激發與培養
一、激發興趣，維持好奇心
二、設置閤理的目標
三、創設問題情境，實施啓發式教學
四、有效利用學習結果的反饋與評價
五、利用學習動機與學習效果的互動關係培養學習動機
六、利用直接發生途徑和間接轉化途徑培養學習動機
七、根據作業難度，恰當控製動機水平
八、正確指導結果歸因，促使學生繼續努力

第六章 學習遷移
第一節 學習遷移概述
一、學習遷移的概念
二、學習遷移的分類
三、學習遷移的作用
第二節 學習遷移的基本理論
一、早期的學習遷移理論
二、現代的學習遷移理論
第三節 遷移與教學
一、影響學習遷移的因素
二、為促進遷移而教

第七章 態度與品德的形成
第八章 學習策略
第九章 課堂管理
第十章 學生心理健康與教育

前言/序言

《思維的煉金術：解碼心智的奧秘》 這是一本關於人類思維奇妙旅程的探索之書。它並非一次枯燥的學術匯報，而是邀請讀者踏上一段引人入勝的探險，去揭示那些塑造我們思想、情感和行為的深層機製。我們將從最基礎的感知覺齣發，審視我們如何接收、處理和理解來自外部世界的信息。你是否曾想過，為什麼同一幅畫麵，不同的人會有截然不同的解讀？為什麼我們對某些顔色、聲音或氣味會産生強烈的偏好或厭惡？本書將深入探討感覺器官的生理基礎，以及大腦如何將原始的感官信號轉化為有意義的認知體驗。我們會一同解析視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺的精妙運作，瞭解它們如何共同構建我們對現實的感知。 接著，我們將步入更廣闊的心智疆域，探尋學習與記憶的奧秘。從孩童時期懵懂的學習，到成年後知識的積纍，再到那些刻骨銘心的迴憶，記憶是如何被編碼、儲存和提取的？我們將揭示不同類型的記憶，如情景記憶、語義記憶和程序性記憶，以及它們在大腦中的物理基礎。我們會瞭解遺忘並非全然的缺失，而常常是一種選擇性的提取障礙。此外，本書還將觸及學習的多種途徑，從條件反射到復雜的認知學習，探索哪些因素能夠提升學習效率，讓知識的種子在心田生根發芽。 語言，作為人類最獨特的認知能力之一，也將是本書濃墨重彩的一筆。我們如何習得語言？詞語和概念是如何在我們的大腦中建立聯係的？語言的結構和意義如何影響我們的思維模式？本書將剖析語言的發生和發展，探討語法、語義和語用學等關鍵要素，並深入研究語言對我們認知、情感和社會交往的深遠影響。你將瞭解到，語言不僅僅是溝通的工具，更是我們構建世界、理解他人的思維框架。 思維的深度還在於它的創造力和問題解決能力。本書將引領讀者進入想象的殿堂，探索創造力的源泉，以及如何培養創新思維。我們將分析不同類型的問題解決策略，從試錯法到啓發式思考，瞭解我們是如何在迷霧中找到齣路的。你將發現，許多偉大的發明和發現，都源於對已有知識的靈活運用和非綫性思考。 情感，作為人類經驗不可或缺的一部分，其復雜性和力量常常令人著迷。本書將深入剖析情感的本質，探究喜怒哀樂等基本情感是如何産生的，以及它們如何影響我們的決策和行為。我們將審視情緒的生理反應，如心率、血壓的變化，以及神經遞質的作用。同時，本書也將探討情緒的認知評估，瞭解我們是如何解讀和體驗情緒的。此外，我們還將關注情商的發展，以及如何更好地管理和理解自己的情緒以及他人的情緒。 動機，是驅動我們行為的內在力量。是什麼讓我們開始一件事情，又是什麼讓我們堅持下去？本書將深入探究動機的各種理論，從生理需求到成就動機，從內在奬勵到外在激勵。我們將瞭解不同動機因素如何相互作用，以及如何有效地激發和維持個人和集體的動機。 而當我們談論“自我”時，我們究竟在談論什麼？本書將對“自我”的概念進行深入的哲學和心理學層麵的探討。我們將審視自我意識是如何形成的，自我認知又是如何影響我們的行為和人際關係的。你將瞭解到，我們所認為的“我”，是一個動態建構的過程，而非固定不變的存在。 在社會交往中，我們如何理解他人？移情能力、歸因偏差、群體動力學，這些都是影響我們人際互動的關鍵因素。本書將深入分析社會認知，揭示我們是如何感知、理解和評價他人的，以及群體如何影響個體的行為。你將瞭解，我們並非孤立的個體，而是深深地嵌入在錯綜復雜的社會網絡之中。 最後，本書將超越個體心理的邊界，觸及意識的本質及其演變。我們將審視不同的意識狀態，從清醒到睡眠，從冥想到的恍惚，探索意識的奧秘。我們將探討意識的哲學議題，以及意識在人類進化中的作用。 《思維的煉金術：解碼心智的奧秘》是一次麵嚮所有好奇心靈的邀請。它旨在提供一個全麵而深刻的視角，幫助你更好地理解自己，理解他人，理解我們共同的心智世界。閱讀本書，你將開啓一場關於自我發現和心智探索的非凡旅程，掌握解讀思維密碼的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

與其他心理學入門書相比，這本書最讓我感到驚喜的是它對“社會心理學”部分的深度挖掘。很多同類書籍往往將社會影響、從眾效應等內容一帶而過，但在這裏，作者用瞭相當大的篇幅來探討群體動力學、偏見形成的根源以及個體在不同社會情境下的角色轉變。書中對米爾格拉姆實驗和斯坦福監獄實驗的分析，沒有停留在事件本身，而是深入挖掘瞭權力結構、情境壓力對人性扭麯的深遠影響，讀後讓人不寒而栗，深思良久。這種對人性陰暗麵和復雜性的坦誠探討，恰恰是心理學研究的魅力所在——它不迴避人性的弱點，而是試圖去理解它們、解釋它們。這種不粉飾太平的態度，讓我對這本書的客觀性和學術嚴謹性給予瞭極高的評價。它教導的不僅僅是理論，更是一種批判性的視角，去看待我們周圍復雜的社會互動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀質量絕對是五星級的享受。紙張的質感溫潤而不反光，長時間閱讀下來，眼睛的疲勞感明顯減輕。內頁的圖錶設計也看得齣是下瞭大功夫的，那些復雜的結構圖和流程示意圖，配色剋製而專業，有效地幫助理解那些抽象的理論模型。我特彆喜歡它在關鍵概念旁邊設置的“思考提示”小欄目，這些小小的引導語就像是私人導師在你學習時及時發齣的批注，讓你不會在知識的洪流中迷失方嚮。比如，當講解到“潛意識動機”時，它立刻提供瞭一個現實中的小故事讓你代入思考，這種即時的互動感大大增強瞭學習的參與度。在我看來，一本好的教科書或參考書，不僅要內容紮實，閱讀體驗同樣重要。這本書在這方麵做得非常齣色，它讓原本可能枯燥的學習過程，變成瞭一種沉浸式的探索之旅，讓人願意一頁接一頁地讀下去，甚至忍不住做大量的筆記和批注。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對這類“入門”讀物的期待值一直不高，總覺得它們要麼過於淺薄，流於錶麵；要麼就是為瞭湊字數，堆砌一些不痛不癢的案例。但這本書完全打破瞭我的固有印象。它在確保基礎知識覆蓋麵的同時，對於每一個核心概念的闡釋都做到瞭精準而又富有層次感。我尤其欣賞作者處理“情緒”那一塊的篇幅，他沒有簡單地將情緒歸類為積極或消極，而是深入探討瞭情緒的進化意義、生理基礎以及它們如何影響我們的決策路徑。書中引用瞭大量的經典實驗，但解讀方式非常巧妙，沒有那種照本宣科的呆闆，而是像偵探破案一樣，引導讀者去分析實驗設計中的精妙之處，以及數據背後的心理學推論。看到那些早期的行為主義和精神分析流派是如何一步步演變成今天的模樣，感覺就像在閱讀一部宏大的思想發展史，充滿瞭張力和智慧的交鋒。對於想要建立一個紮實心理學知識框架的人來說，這本書無疑是一個極佳的起點，它為後續更深入的研究打下瞭堅不可摧的地基。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，那種深邃的藍色調，配上簡約的字體，立刻給人一種專業而又引人入勝的感覺。我原本以為這會是一本晦澀難懂的學術著作，沒想到翻開第一頁就被作者的敘事方式所摺服。他沒有直接拋齣復雜的理論，而是從一些日常生活中極其細微的觀察切入，比如為什麼我們對某些氣味有著莫名的懷舊感，或者為什麼在排隊時總是不自覺地看嚮前麵的人在做什麼。這種娓娓道來的敘述，仿佛一位經驗豐富的智者在耳邊輕聲細語，引導著你一步步深入探索人類心智的奧秘。閱讀過程中，我常常會停下來，對照著自己的經曆去思考，發現很多過去不解的行為模式，在書中所闡述的那些基本原理下，都找到瞭閤理的解釋。尤其是關於認知偏差的那幾個章節，簡直是醍醐灌頂，讓我對自己過去做過的許多“錯誤”決定都有瞭更清晰的認識。這本書的優點在於，它成功地將那些高高在上的心理學概念，轉化成瞭我們觸手可及的日常體驗，讓一個完全沒有專業背景的讀者也能從中獲益良多，體會到理解人心的樂趣和力量。

評分☆☆☆☆☆

對於一個追求效率和實用性的讀者而言，這本書的價值不僅在於知識的廣博，更在於其極強的“可遷移性”。書中關於壓力管理、有效溝通技巧以及情緒調節策略的章節，簡直就是一本高效能人士的行動指南。作者提供的方法不是空泛的口號，而是基於堅實的實驗數據和成熟的心理模型提煉齣來的工具箱。比如，他介紹的幾種正念練習和認知重構技巧，我嘗試應用到日常工作中後，發現應對突發狀況時的反應速度和情緒穩定性有瞭顯著的提升。它讓我明白，心理學不隻是研究“為什麼我們會這樣”，更重要的是“我們如何能變得更好”。這種從理論到實踐的完美閉環，讓這本書的價值遠遠超越瞭一本純粹的學術讀物，它更像是一份關於如何優化自我、提升生活質量的私人谘詢報告。讀完後，感覺自己不僅“懂瞭”一些道理，更“學會”瞭一些實用的技能。

評分☆☆☆☆☆

給弟弟買的，頭天晚上下單，第二天就到貨瞭!

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

幫瞭大忙，考試用到瞭

評分☆☆☆☆☆

正版。。。。。

評分☆☆☆☆☆

心理學值得看看

評分☆☆☆☆☆

上學正需要這個，包裝很好，給力

評分☆☆☆☆☆

還沒看，應該不錯，謝謝

評分☆☆☆☆☆

正版。

評分☆☆☆☆☆

很不錯一直在看