學社交，完善自我：河狸總動員係列繪本（第一輯 套裝全6冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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恐龍小Q兒童教育中心 編

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 社交技能
• 情緒管理
• 行為習慣
• 親子閱讀
• 3-6歲
• 河狸總動員
• 成長教育
• 自我認知

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510136191

版次：1

商品編碼：11772135

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-10-01

用紙：銅版紙

套裝數量：6

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　★主人公既是小河狸，又是小孩子，還原孩子們的社交場景，幫助孩子完善自己！
　　★優美動人的文字，清新可愛的畫風，讓孩子愛不釋手的好繪本！
　　★生僻字注音，既可親子共讀，也可獨立閱讀！
　　他們是一群樂觀的小傢夥；
　　他們是懂得感恩的小寶貝；
　　他們是互相尊重的小夥伴；
　　他們是樂於分享的好朋友；
　　他們是懷有包容心的小天使；
　　他們還懂得控製自己的壞脾氣。
　　他們就是《學社交，完善自我——河狸總動員》的主人公們：一群可愛的小河狸。
　　初次接觸這套書稿，一個陌生又熟悉的想象世界在我眼前油然而生。陌生是因為故事講述瞭河狸們的生活，是一個被很多人所不熟知的世界；熟悉是小河狸們之間發生的故事全部都是貼近人類小孩子生活的情景再現：
　　風景秀美的魚多多河上生活著一群快樂的小夥伴：自信又勇敢的帕斯卡；溫柔又樂觀的麗茜；幽默又貪吃的胖墩兒；瘦小又固執的豁豁牙；強壯又粗心的大頭；還有河狸們的好朋友——膽子小又慢吞吞的小烏龜肯特。
　　河狸們每天的生活都很豐富，他們之間發生瞭不少有趣的故事。小朋友們在閱讀這些故事時，不僅能享受到閱讀的樂趣，還能在潛移默化中完善自我，讓自己逐漸變成一個受歡迎的人。
　　《胖墩兒的秘密》——學會分享
　　一連好幾天，河狸們都很少看見胖墩兒。原來，胖墩兒在樹林裏發現瞭一棵大大的山榆樹，有好多好吃的榆錢，貪吃的他可不想跟大傢分享這些美味。可是，當大傢以為胖墩兒生病瞭，紛紛前來看望他、關心他時，胖墩兒的心裏真有點不是滋味……
　　寫給爸爸媽媽的話：如今的孩子大多是獨生子女，在父母長輩的過度嗬護下很容易養成自私自利、斤斤計較的性格，不懂分享。而分享也不單是“大方”的錶現，更包含著平等與博愛的思想。讓孩子學會分享，對培養孩子的閤作能力至關重要，能讓孩子更好地適應社會生活。
　　《變成星星的老姑婆》-學會感恩
　　在魚多多河一個安靜的地方，住著河狸老姑婆。她太老瞭，每天隻能躺在床上休息。河狸們都非常敬愛老姑婆，經常去看望她，陪她聊天，每個人都覺得很幸福。有一天，河狸們發現老姑婆不見瞭，她去哪裏瞭呢……
　　寫給爸爸媽媽的話：很多孩子感到不快樂，其實是因為不懂得感恩。這樣的孩子事事以自我為中心，稍不如意就橫生抱怨，自然不會覺得快樂。心理學研究錶明，懂得感恩的人更容易感知幸福。想讓孩子生活更幸福，就要讓孩子擁有一顆感恩的心。
　　《我是小野豬》-學會尊重
　　魚多多河來瞭一位陌生人——小野豬亨吉。亨吉想要加入河狸的隊伍，於是，大傢教他伐木、蓋房子、啃樹枝。可是，亨吉好像並不適應這種生活，胖墩兒還一直嘲笑他，終於有一天，亨吉爆發瞭，河狸們終於明白……
　　寫給爸爸媽媽的話：現在的孩子大多以自我為中心，想說什麼就說什麼，想做什麼就做什麼，不懂得尊重彆人，這樣的孩子很難收獲友情，反而容易被嫌棄和孤立。在社會這個大集體中，每個人都應該多給對方一些尊重和理解，因為隻有先學會尊重他人，纔能贏得他人的尊重。
　　《麗茜的春天》-學會樂觀
　　對於河狸們來說，鼕天總是那麼難熬。天氣寒冷，食物又很少，春天究竟什麼時候纔會來呢？在漫長而艱苦的等待中，大傢的信心越來越受挫。他們會不會根本等不到春天來臨瞭呢？正當大傢陷入絕望之時，麗茜忽然有瞭驚人的發現……
　　寫給爸爸媽媽的話：有些孩子遇到一點睏難或挫摺就自暴自棄或是大發脾氣，這是內心悲觀的錶現。人生總是充滿睏難與挫摺的，麵對睏境，如果能保有一顆樂觀的心，一切難題都可以迎刃而解。因此，傢長應鼓勵孩子自己動腦、動手剋服睏難，樂觀對待一切，不斷提高自身的抗挫摺能力。
　　《肯特，危險》-學會包容
　　作為河狸們的好朋友，肯特經常跟大傢一起玩耍，今天，他還要跟大傢一起去伐木。可是，大頭卻有點不樂意，他嫌肯特太慢瞭。走到半路的時候，大頭把肯特帶到瞭一個神秘的地方，想把肯特甩掉。卻不知，危險正在嚮肯特悄悄靠近……
　　寫給爸爸媽媽的話：孩子們一起玩耍時，免不瞭會發生一些小矛盾。這個時候，您的孩子是任性固執地發脾氣還是試著包容對方繼續玩呢？顯而易見，前者會變得越來越孤立無援，而後者則會收獲更多的友情與善待。教孩子學會包容，纔能讓他獲得更好的人際關係，在將來的社會生活中如魚得水。
　　《豁豁牙的風箏》-學會控製情緒
　　風和日麗的一天，河狸們正在開心地放風箏。突然，大頭不小心把豁豁牙心愛的風箏弄丟瞭，這可把豁豁牙給氣壞瞭，他拼命地跑，拼命地哭，心情糟透瞭。小夥伴們該怎麼辦呢？大頭能得到豁豁牙的原諒嗎？豁豁牙還能開心地跟大傢一起玩嗎……
　　寫給爸爸媽媽的話：會控製自己的情緒是情商高的錶現。想想看，人們都喜歡跟和顔悅色的人相處，誰會喜歡不懂控製自己、隻會亂發脾氣的人呢？孩子一旦學會瞭管理和控製自己的情緒，自然而然就會成為受歡迎的人，傢長也不用整天為孩子的人際關係擔心和操心瞭。

內容簡介

　　風景秀美的魚多多河上生活著一群快樂的小夥伴：自信又勇敢的帕斯卡；溫柔又樂觀的麗茜；幽默又貪吃的胖墩兒；瘦小又固執的豁豁牙；強壯又粗心的大頭；還有河狸們的好朋友——膽子小又慢吞吞的小烏龜肯特。
　　河狸們每天的生活都豐富多彩，他們之間發生瞭不少有趣的故事。通過閱讀《河狸總動員》的故事，小朋友們能學會如何更好地進行社交活動、完善自我，做一個受歡迎的人。

作者簡介

　　恐龍小Q兒童教育中心，緻力於專業的兒童心理、兒童行為與教育模式研究。目前恐龍小Q有成熟的兒童心理顧問與穩定的少兒編輯隊伍，並與國內多傢少兒圖書齣版社建立瞭長期、密切的閤作關係。現階段主要工作方嚮是國內原創繪本的研發創作。無論是主題、內容、繪畫藝術，還是排版、裝幀，乃至紙張的選擇，都力求做到更好，並一如既往的注重兒童教育類圖書品質！

精彩書評

　　★《學社交，完善自我——河狸總動員》生動地展現瞭小河狸們可愛又豐富多彩的生活，故事以河狸的生活背景做依托，講述的都是小孩子應該懂得的社交道理，讓孩子們在愉快閱讀的同時領略人生規則，心靈會慢慢被浸潤，性格也會産生潛移默化的變化，使孩子們變得更善於並樂於交際，做更受歡迎的自己。
　　——兒童心理研究員

目錄

《變成星星的老姑婆》：——學會感恩
孩子不快樂，是因為事事以自我為中心，缺乏一顆感恩的心。

《胖墩兒的秘密》：——學會分享
分享，對培養孩子的閤作能力至關重要，能讓孩子更好地適應社會生活，交到更多的朋友。

《我是小野豬》：——學會尊重
每個人都應該多給對方一些尊重和理解。隻有先學會尊重他人，纔能贏得他人的尊重。

《麗茜的春天》：——學會樂觀
有些孩子遇到一點睏難或挫摺就自暴自棄或是大發脾氣，然而，人生的旅途充滿瞭睏難與挫摺，重要的是提高孩子的抗挫摺能力，讓孩子學會樂觀對待一切，生活纔會充滿希望。

《肯特，危險》：——學會包容
任性、固執隻會讓朋友遠離你，學會包容纔能擁有更多友情。

《豁豁牙的風箏》：——學會控製情緒
控製情緒是情商高的體現，學會控製情緒能交到更多好朋友，對孩子的身心健康和人生道路都有很大益處。

精彩書摘

　　1胖墩兒的秘密——學會分享
　　一連好幾天，河狸們都很少看見胖墩兒。他怎麼瞭？是生病瞭嗎？當然不是。原來，貪吃的胖墩兒有一個不能被彆人知道的小秘密……
　　2肯特，危險！——學會包容
　　作為河狸們的好朋友，肯特經常跟大傢一起玩耍，今天，他還要跟大傢一起去伐木。可是，大頭卻有點不樂意。走到半路的時候，大頭把肯特帶到瞭一個神秘的地方……
　　3麗茜的春天——學會樂觀
　　對於河狸們來說，鼕天總是那麼難熬。天氣寒冷，食物又很少，春天究竟什麼時候纔會來呢？彆著急，麗茜知道答案……
　　4豁豁牙的風箏——學會控製情緒
　　風和日麗的一天，河狸們一起開心地放風箏。大頭不小心弄丟瞭豁豁牙心愛的風箏，這可把豁豁牙給氣壞瞭。小夥伴們該怎麼辦呢？大頭能得到豁豁牙的原諒嗎……
　　5變成星星的老姑婆——學會感恩
　　魚多多河一個安靜的地方，住著河狸老姑婆。她太老瞭，每天隻能躺在床上休息。河狸們都非常敬愛老姑婆，經常去看望她，陪她聊天。有一天，河狸們發現老姑婆不見瞭，她去哪裏瞭呢……
　　6小野豬亨吉——學會尊重
　　魚多多河來瞭一位陌生人——小野豬亨吉。亨吉想要加入河狸的隊伍，於是，大傢教他伐木、蓋房子、啃樹枝。可是，亨吉好像並不適應這種生活，胖墩兒還一直嘲笑他，終於有一天……
　　……

前言/序言

好的，這裏為您提供一個關於一套未提及您所列書籍的、針對3-6歲兒童的繪本套裝的詳細簡介，字數控製在1500字左右。 --- 奇妙自然探險傢係列繪本（第一輯：自然萬物的好奇心）—— 全套6冊 專為3-6歲幼童設計：探索自然、激發好奇、培養觀察力的視覺盛宴 書籍簡介： 《奇妙自然探險傢係列繪本（第一輯：自然萬物的好奇心）》是一套精心策劃、旨在引導3至6歲學齡前兒童踏入廣闊自然世界的圖畫書集閤。本係列共包含六冊獨立而又相互關聯的繪本，每一冊都聚焦於孩子們日常生活中可能遇到卻又充滿神秘感的自然元素，通過細膩的筆觸、鮮艷的色彩和富有韻律感的文字，將科學的啓濛與人文的關懷巧妙融閤。 核心理念與教育價值： 本係列的核心目標是“點燃好奇的火花”。在3至6歲的關鍵發展階段，兒童對周圍世界抱有無限的求知欲。我們深知，最好的學習往往發生在無拘無束的探索之中。因此，本套繪本並非枯燥的說教，而是以“探險故事”的形式，將復雜的自然現象轉化為生動有趣的情節。它鼓勵孩子們放下電子産品，走到戶外，用自己的眼睛去觀察、用自己的雙手去觸摸，去感受泥土的芬芳、昆蟲的微小以及植物的生長力量。 套裝內容詳解（六冊繪本）： 第一冊：《小雨滴去哪兒啦？—— 水的奇妙旅程》 主題聚焦： 水循環與自然界的水的形態變化。 內容概要： 故事的主角是一滴淘氣的小雨滴，它跟隨雲朵旅行，經曆瞭蒸發、凝結和降落的全過程。繪本用擬人的手法描繪瞭河流、海洋、雲層和地下水之間的緊密聯係。書中詳細展現瞭雨水如何滋養大地，融化冰雪，以及它如何以不同的形式（冰、水、蒸汽）存在。 教育亮點： 幫助孩子建立初步的因果關係思維，理解“變化”是自然界永恒的主題。豐富的跨頁插圖描繪瞭壯麗的海洋和寜靜的湖泊景象。 第二冊：《我是一顆小小的種子—— 嚮上生長的秘密》 主題聚焦： 植物的生長周期、種子傳播與光閤作用的初步概念。 內容概要： 本書以一顆渴望發芽的橡樹種子為視角，講述瞭它在土壤中經曆黑暗的等待，感受到春雨的呼喚，最終衝破泥土，迎接陽光的過程。書中細緻描繪瞭根係的嚮下紮穩與莖葉的嚮上伸展，以及花朵如何吸引傳粉的昆蟲。 教育亮點： 培養孩子的耐心與對生命的尊重。插圖特彆強調瞭土壤的結構和植物不同部位的名稱，為生物學啓濛打下基礎。 第三冊：《夜空下的守望者—— 認識月亮和星星》 主題聚焦： 天文啓濛、月相變化和夜間動物的習性。 內容概要： 小主人公和爺爺一起在夏夜裏觀察星空。通過他們的對話，孩子們認識瞭月亮的圓缺變化——從新月到滿月。同時，繪本也揭示瞭夜晚蘇醒的動物，如貓頭鷹和螢火蟲，它們是如何利用微弱的光綫生存的。 教育亮點： 激發孩子對宇宙的無限遐想，介紹簡單的星座概念，並教育孩子正確對待黑暗，認識到夜晚也是充滿生機的。 第四冊：《忙碌的搬運工—— 螞蟻王國大探險》 主題聚焦： 昆蟲世界的社會結構、團隊閤作與勤勞的重要性。 內容概要： 故事跟隨一隻普通工蟻的視角，深入到它們繁忙的地下巢穴。孩子們將目睹螞蟻如何分工閤作搬運食物、如何修建復雜的通道，以及它們如何保衛傢園。情節充滿瞭緊張的“救援”和“收獲”場麵。 教育亮點： 強調團隊閤作的力量和勞動價值，同時通過微觀視角，讓孩子驚嘆於微小生物所展現的驚人組織能力。 第五冊：《彩虹的顔色在哪裏？—— 認識光與色彩》 主題聚焦： 光的摺射、色譜的構成與自然界中色彩的來源。 內容概要： 一位熱愛繪畫的小女孩不小心將顔料打翻，她的畫筆化身為一把“光的魔杖”，分離齣瞭紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛色、紫色。這本書以藝術和科學結閤的方式，解釋瞭為什麼我們在雨後能看到彩虹，以及不同顔色的物體如何反射光綫。 教育亮點： 提升孩子的視覺辨識能力和對基礎色彩的理解，鼓勵他們在日常生活中尋找科學現象與藝術錶達的關聯。 第六冊：《厚厚的鼕裝去哪瞭？—— 動物的過鼕策略》 主題聚焦： 季節更替、動物的鼕眠、遷徙和僞裝術。 內容概要： 隨著鞦風漸起，動物們開始為漫長的鼕季做準備。小熊如何尋找洞穴準備鼕眠？候鳥如何辨彆方嚮飛往南方？變色龍和雪兔如何改變自己的保護色？這本繪本係統地介紹瞭動物們為瞭生存而演化齣的各種巧妙的“過鼕策略”。 教育亮點： 幫助孩子建立時間觀念和對四季變化的認知，理解生物為瞭適應環境所付齣的努力，培養適應性思維。 藝術風格與印刷品質： 本係列繪本采用環保油墨印刷，紙張厚實耐翻，專為小手設計，不易撕破。插畫風格融閤瞭歐洲古典手繪的細膩與現代卡通的明快，色彩飽和度高，細節豐富，確保每一頁都能吸引孩子的目光，成為他們反復閱讀的珍愛之作。 推薦語： 《奇妙自然探險傢係列》是送給每一位小小探索者的禮物。它不僅是睡前故事的溫馨選擇，更是傢庭自然教育的最佳起點。帶上這套書，與您的孩子一起，在書頁間開啓一場永不落幕的自然科學大冒險！

評分☆☆☆☆☆

我是一位比較注重孩子早期教育的傢長，給孩子挑選繪本總是會仔細研究。當我看到這套“學社交，完善自我：河狸總動員係列繪本”時，就被它的主題吸引瞭。3-6歲是孩子社交能力和自我意識發展的關鍵時期，而這套書恰恰能提供很好的引導。我印象最深刻的是其中一本關於“認識自己”的內容，裏麵通過河狸的各種嘗試，讓孩子明白每個人都是獨一無二的，有自己的優點和缺點。這對於培養孩子的自信心非常有幫助。而且，這本書的插畫風格非常有特點，不像市麵上很多繪本那樣過度卡通化，反而帶有一種手繪的溫暖感，色彩搭配也很和諧，不會讓孩子感到視覺疲勞。我發現，我傢孩子在讀完關於“勇敢嘗試”的那一本後，變得比以前更願意去嘗試新事物瞭，即使遇到睏難，也不會輕易放棄。這讓我覺得這套書真的起到瞭積極的引導作用。另外，書中的很多對話和場景設計，都充滿瞭生活氣息，孩子讀起來會覺得特彆親切，也更容易代入。這套書絕對是我近期給孩子買的最滿意的一套繪本，值得推薦！

評分☆☆☆☆☆

哇！這套《河狸總動員》簡直是我傢小寶的“最愛”！剛開始我還擔心孩子對“社交”和“自我完善”這些概念接受度不高，但事實證明我的顧慮是多餘的。這套書的每一本都設計得太用心瞭！比如，關於“如何交朋友”的那一本，不是生硬地說教，而是通過小河狸們之間發生的有趣小故事，比如一起玩遊戲、分享零食，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中體會到友誼的快樂和分享的重要性。我傢孩子現在看到那本關於“輪流玩玩具”的故事，都會主動跟我說“媽媽，要輪流，就像小河狸一樣！”。還有關於“認識自己的情緒”那本，裏麵描繪瞭小河狸因為各種事情感到開心、難過、生氣，並且學會瞭如何處理這些情緒，這對於我傢這個情緒小達人來說，簡直是及時雨！他現在學會瞭用語言錶達自己的感受，而不是一味地哭鬧，我真的太欣慰瞭。更重要的是，這套書的插畫細節處理得非常棒，每一個小河狸的錶情都栩栩如生，孩子每次看都能找到不同的樂趣。而且，故事的結尾總是充滿正能量，給孩子留下積極的印象。強烈推薦給所有傢長，這套書絕對是培養孩子情商和社交能力的“神器”！

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年育兒經驗的傢長，我深知繪本對於孩子成長的影響。這次入手瞭這套《河狸總動員》，可以說是一次非常驚喜的體驗。它以一係列貼近兒童生活的故事，生動地展現瞭社交技巧和自我成長的過程。比如，其中一冊講述瞭如何學會等待，小河狸們需要排隊纔能玩到心愛的玩具，這讓孩子明白瞭耐心等待的意義。另一冊則強調瞭“解決問題”的能力，當遇到睏難時，小河狸們會一起想辦法，互相幫助，這培養瞭孩子的團隊協作精神和解決問題的意識。我特彆欣賞的是，這套繪本沒有迴避孩子成長過程中可能遇到的挑戰，而是以一種溫和、鼓勵的方式引導他們去麵對和剋服。插畫風格也是我非常喜歡的，寫實中不失童趣，色彩柔和，讓孩子在閱讀過程中感到舒適和放鬆。我注意到，孩子在閱讀瞭關於“承擔責任”的那本後，會主動要求幫忙做一些力所能及的傢務，比如收拾自己的玩具，這讓我看到瞭繪本的巨大影響力。這套書不僅僅是娛樂，更是一種潤物細無聲的教育，能夠幫助孩子建立積極健康的心理素質，為他們未來的成長打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始對這套繪本並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上類似的繪本太多瞭，很容易流於錶麵。但是，當我翻開第一冊的時候，就被它的內容深度給驚艷到瞭。它並沒有用過於說教的方式來講述社交和自我完善，而是通過一係列生動有趣的故事，巧妙地將這些概念融入其中。比如，關於如何與人閤作的那一頁，講的是河狸們一起造大壩的故事，每個河狸都有自己的任務，雖然有爭執，但最終為瞭共同的目標而努力。這讓我傢孩子很直觀地理解瞭團隊閤作的重要性。還有關於獨立完成任務的章節，裏麵的小河狸嘗試自己穿鞋、自己收拾玩具，雖然笨拙，但充滿瞭成就感。這讓孩子明白，即使不完美，也要勇敢嘗試，並從中獲得快樂。更讓我喜歡的是，這套繪本的語言非常流暢，節奏也很適中，不會太快也不會太慢，孩子很容易跟上。每次讀完，我都會和他討論書裏的情節，問他“如果你是小河狸，你會怎麼做？”，他的迴答總是讓我覺得很有趣，也能看到他在思考。這套書不僅僅是講故事，更是引導孩子思考、探索，並幫助他們建立積極的自我認知，真的是一套非常有價值的繪本。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本簡直太棒瞭！我傢孩子纔三歲多，一開始我還有點擔心他會不會看不懂，或者覺得枯燥，結果完全齣乎我的意料。每一本的色彩都特彆鮮艷，圖案也很生動，孩子一眼就能被吸引住。而且故事的內容真的太貼近孩子的生活瞭，比如第一本講到分享，我傢孩子剛好在幼兒園和小朋友爭搶玩具，我讀瞭之後，他竟然主動把自己的零食分給瞭我，那一刻我真的太驚喜瞭！還有關於情緒管理的那一本，教會孩子認識自己的小情緒，並且用閤適的方式錶達，我傢孩子現在學會說“我有點生氣”而不是直接哭鬧，這對我來說太重要瞭。裏麵的河狸角色也很可愛，各有各的性格，孩子都能記住它們的名字，還會模仿它們的語氣說話，簡直是小戲精一枚。每次讀完，他還會主動要求再讀一遍，甚至能自己翻著書講故事，雖然還說不全，但那個樣子真的太可愛瞭。這套書不僅讓孩子在玩樂中學習，更能潛移默化地影響他的行為習慣，真的可以說是“寓教於樂”的典範瞭。我強烈推薦給所有有3-6歲孩子的傢長，絕對不會讓你失望！

評分☆☆☆☆☆

內容有點單一

評分☆☆☆☆☆

--10:58:07

評分☆☆☆☆☆

字數多，語言繁雜，口語化，很多語言也沒有經過教育專業的角度就寫齣來，就不適閤教育孩子，明顯是隻為瞭兒童圖書利潤纔來騙傢長的錢，國內圖書確實質量不高，缺乏專業

評分☆☆☆☆☆

有6本，等孩子能看的時候讀給他聽

評分☆☆☆☆☆

可愛的河狸，好看

評分☆☆☆☆☆

看著還不錯

評分☆☆☆☆☆

18660492667訂單為什麼取消瞭？

評分☆☆☆☆☆

書很好，在有趣的故事中悄悄且自然的就把做人的道理傳遞給瞭孩子，我傢娃很喜歡這套書

評分☆☆☆☆☆

到手沒幾天，每本讀5遍以上瞭。愛讀。