幻想大王奇遇记 12 神秘老师 [7-11岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨鹏 著

图书标签:

• 奇幻冒险
• 儿童文学
• 幽默搞笑
• 想象力
• 成长
• 校园生活
• 神秘
• 益智
• 7-11岁
• 桥梁书

出版社： 二十一世纪出版社集团

ISBN：9787556802944

版次：1

商品编码：11784028

包装：平装

开本：32开

出版时间：2015-06-01

用纸：轻型纸

页数：134

编辑推荐

适读人群 ：7-11岁
　　

　　该套丛书每册讲述一个独立的故事，把幻想、校园、奇幻、探险等各种有趣的特质结合在一起。加上曲折动人的情节，引人入胜的悬念，亲切幽默的语言，积极阳光的主题……使得该系列中的每一部作品都如同一个让人流连忘返的超级想象力宝库。

　　自然流露、不受束缚的想象力看似无用，却能给生活镀上一层叫作"快乐"的边。也许就是因为作者不断从生活中汲取灵感，才给作品打下了真实、亲切的地基；又因为其强大的想象力，赋予了作品如迪士尼游乐场般五彩斑斓的梦幻、奇幻气质。"幻想大王"不光是指书中主人公孙小空或者是该系列的作者杨鹏，更是指每一个孩子，因为每个人都是与生俱来的幻想天才。只要好好保卫这份想象力，世界必将向他呈现出广阔的视野。

内容简介

　　朱聪明发明的外星信号接受软件，这天接收到了不明信息，紧接着UFO出现在了城市上空。可一阵光过去，大家全都忘了目睹飞碟的事，只有孙小空还清楚地记得。第二天上学，作为温柔又美丽的高老师的忠实"粉丝"，孙小空发现高老师身上发生了不少变化，比如：她眼中会发出转瞬即逝的绿光；她在看到破坏环境的行为之后会暴怒，甚至可以徒手制服大汉；在一次游泳课上，高老师的双腿竟然变成了鱼尾……高老师为什么会发生这样的变化？外星飞碟又是怎么一回事？

作者简介

　　杨鹏，中国首位迪士尼签约作家，中国社科院副研究员，中国作协会员，北京作协理事。出版作品100多部，计1000多万字。主要作品有：系列童书《装在口袋里的爸爸》《校园三剑客》等，影视同期书《新黑猫警长》《快乐星球》等，理论专著《卡通叙事学》《科幻类型学》等，动画片《少年狄仁杰》《千千问》等。曾获中宣部"五个一工程"奖、国家图书奖、中国图书奖、宋庆龄儿童文学奖、中国动画美猴奖、中国科幻银河奖等30多项国家级大奖，多部作品在海外出版。

内页插图

精彩书评

　　著名儿童文学作家郑渊洁：杨鹏最大的特点是真诚，不做作。文如其人，他的作品无需DNA检测就能看出和他一脉相承，字里行间透着真诚。真诚加上想象力，对于一位儿童文学作家，是财富。这样的作家写出的作品，能影响孩子。杨鹏的作品属于鹏程万里档次。

　　知名作家叶永烈：勤奋创作是作家强烈使命感的充分体现，作品是作家的生命线。杨鹏把自己的全副精力凝固在作品之中，从这个意义上讲，杨鹏是值得敬佩的作家。后生可畏，我为当代中国青年作家中出现杨鹏这样的高产、优质的作家而无限欢喜。

　　特级教师/儿童文学作家周益民：杨鹏的文字的确有一双隐形的翅膀，它会带着你来到一个神秘地带，那儿飘散着星空般的淡淡忧伤，流淌着大海般的蓝色诗意，呈现着草原般的壮阔胸襟，当然，更多的是给予你穿越时空的狂欢与满足。那个国度名叫：想象；那个国度的国王叫做：儿童。

目录

　　海边碟影

　　不一样的高老师

　　越来越反常

　　依葫芦画瓢

　　死鱼复活

　　武林高手

　　友谊第一，比赛第二

　　篮球健将

　　游泳池惊魂

　　怪物老师

　　打抱不平

　　金刚神腿

　　捉妖三人组

　　穿黑斗篷的人

　　吸血蝙蝠

　　丁宁被绑架

　　古墓探险

　　身陷囹圄

　　老师是人鱼

　　最后的地球人

　　污染怪大侵袭

　　圣女冰蕊

　　尾声

前言/序言

《星语者》 第一部：遗忘的歌谣 在一片被永恒 twilight 笼罩的古老森林深处，坐落着一座名叫“静谧之地”的魔法学院。这里的学生并非凡人，他们是拥有星辰之力的“星语者”，能够聆听星辰低语，并将其化为具现的魔法。然而，近百年来，星语者的数量锐减，古老的魔法学院也日渐萧条，仿佛正被一股无形的力量吞噬着生机。 我们的故事，从一个名叫艾莉亚的孤儿开始。艾莉亚自记事起便被遗弃在学院门口，由严厉却心地善良的校长“月影夫人”抚养长大。她没有父母，没有过去，只有在寂静夜晚，她总会听到一阵模糊不清的歌谣，仿佛来自遥远的星空，又像是埋藏在心底深处的呼唤。艾莉亚的星语天赋微弱，常常被其他同学嘲笑，她唯一的慰藉便是日复一日地在图书馆里翻阅古籍，试图找到一丝关于自己身世的线索，以及那首萦绕在她耳边的歌谣的含义。 一天，学院迎来了一位神秘的新任星语导师——“夜语者”。他身披墨色的长袍，眼神深邃如夜空，身上散发着一种难以言喻的压迫感。夜语者导师似乎对艾莉亚格外关注，他的教导方式与其他导师截然不同，他从不教授固定的咒语，而是引导学生们去感受星辰的波动，去理解星辰的情感。艾莉亚在夜语者的指导下，隐约感觉到自己体内的星语之力正在缓慢觉醒，那模糊的歌谣也似乎变得清晰了一些。 然而，学院的平静被接二连三的诡异事件打破。夜晚，星辰的光芒会突然黯淡，古老的魔法阵会无故启动，学院深处传出令人心悸的低语。学生们开始恐慌，流言四起，有人说是古老的怨灵苏醒，有人说是禁忌的魔法被触碰。月影夫人校长和各位导师为此焦头烂额，却始终找不到源头。 在一次夜语者的私下指导中，艾莉亚在一次意外中，无意间触碰到了一个尘封已久的星辰水晶。水晶中瞬间涌现出无数闪烁的光点，组成了一幅古老的星图。那星图中的某个符号，与艾莉亚脑海中那首歌谣的旋律惊人地吻合。夜语者看到这幅星图，眼中闪过一丝不易察觉的震惊，他告诉艾莉亚，这幅星图与“星辰契约”的遗失有着密切的关系，而星辰契约，是维系星语者学院与星辰界平衡的至关重要之物。 艾莉亚意识到，自己似乎卷入了一个比她想象中更庞大的秘密之中。那首遗忘的歌谣，或许正是解开星辰契约之谜的关键。她决定，不再被动地等待，而是要主动去探寻真相，去了解自己的身世，去阻止笼罩在学院上空的黑暗。 在夜语者导师的指引下，艾莉亚开始跟随星图的指引，踏上了寻找星辰契约的艰难旅程。她将要面对的，不仅是潜伏在学院中的未知的危险，还有她自己体内沉睡的、连她自己都无法预知的强大星语之力。她是否能够找回遗失的歌谣，是否能够唤醒被遗忘的星辰之力，是否能够挽救濒临崩溃的星语者学院？这一切，都将在艾莉亚的冒险中，一点点揭晓。 第二部：破碎的星图 艾莉亚的首次探险，并非一帆风顺。她和少数几个同样怀揣着探索精神、或被神秘事件牵引的学生，在夜语者导师的暗中帮助下，小心翼翼地追寻着星图的线索。星图的指引并非一成不变，它会随着星辰的变幻而流动，时而指向古老的遗迹，时而指向隐藏在森林深处的禁地。 他们首先来到的是学院的“低语之径”，一条传说中连接着星辰界入口的古老通道。低语之径并非坦途，通道内充满了迷惑人心的幻象和守护者留下的考验。艾莉亚凭借着那首越来越清晰的歌谣，竟然能够辨别出幻象的真伪，并找到了破解考验的方法。在低语之径的尽头，他们发现了一个破碎的星辰水晶，水晶中残留着微弱的能量，以及一段模糊的影像。影像中，一个身披斗篷的神秘人影，正将一块闪耀着璀璨光芒的星辰契约碎片，吞噬在一片黑暗之中。 这段影像让艾莉亚心惊肉跳。原来，星辰契约并非被遗失，而是被盗走了！而且，盗走它的人，显然拥有着极其强大的力量，能够直接吞噬星辰契约的能量。而那段歌谣，似乎也与星辰契约的破碎有着某种联系。 接下来的旅程，他们必须修复破碎的星图，才能继续追寻星辰契约的下落。修复星图需要一种名为“晨曦露珠”的稀有魔法材料，这种材料只生长在“幻影沼泽”的最深处。幻影沼泽是一个充满危险的地方，那里的瘴气能够侵蚀心智，而且时不时会出现一些扭曲的魔法生物。 在幻影沼泽的艰难搜寻中，艾莉亚遇到了她日后最重要的伙伴——一位名叫瑞恩的少年。瑞恩性格开朗，拥有着操控自然元素的魔法天赋，虽然平时有些大大咧咧，但在关键时刻却能展现出惊人的勇气和智慧。他似乎也因为一些原因，对星辰契约的失踪耿耿于怀。 在沼泽深处，他们遭遇了一头强大的“暗影巨鳄”，它守护着一片生长着晨曦露珠的区域。艾莉亚和瑞恩并肩作战，用各自的星语之力和魔法技巧，艰难地击败了巨鳄。艾莉亚成功地收集到了晨曦露珠，并利用它，小心翼翼地修复了星图。 修复后的星图，比之前更加清晰，它指向了一个更加遥远、也更加危险的区域——“寂灭之塔”。寂灭之塔是星语者学院的禁地，传说那里曾经是星语者们进行最危险的魔法实验的地方，后来因为一次恐怖的事故而被封锁，据说塔内充斥着失控的魔法能量和不详的预兆。 就在他们准备前往寂灭之塔的时候，学院内部的危机也愈演愈烈。月影夫人校长突然病倒，身体日益衰弱，仿佛被一股无形的力量抽走了生命力。而夜语者导师，也变得越发神秘莫测，他的眼神中偶尔会闪过一丝难以解读的忧虑，似乎有什么不为人知的秘密隐藏着。 艾莉亚感觉到，星辰契约的失窃，以及学院的衰败，并非独立的事件，它们之间存在着某种千丝万缕的联系。那首遗忘的歌谣，也似乎在低语着关于“黑暗的预言”，预言着一场即将到来的、吞噬一切的浩劫。 艾莉亚知道，她必须尽快找到星辰契约，并找出幕后黑手，否则，星语者学院，乃至整个星辰界，都将面临毁灭的命运。而寂灭之塔，很可能就是一切真相的最终归宿。她和瑞恩，以及其他几位勇敢的伙伴，带着破碎的星图和沉重的心情，义无反顾地踏上了前往寂灭之塔的征程。他们即将面对的，是比以往任何一次都更加严峻的挑战，以及，关于他们自身命运的最终揭晓。 第三部：寂灭的回响 寂灭之塔，是一座孤零零地矗立在荒原之上的巨大黑色建筑。它的外形如同被扭曲的骨骼，散发出一种令人不安的、死寂的气息。塔身被灰色的魔法结界笼罩，只有持有特殊信物的人才能进入。艾莉亚在夜语者导师的帮助下，获得了进入寂灭之塔的资格。 进入塔内，迎接他们的并非想象中的阴森恐怖，而是一种奇异的寂静。塔内的空间仿佛是扭曲的，墙壁上流淌着暗淡的、仿佛是凝固了的星光。空气中弥漫着一种令人窒息的魔法能量，即使是经验丰富的星语者，也会感到力不从心。 在塔内的探索过程中，艾莉亚和她的伙伴们开始接触到更多关于星语者学院黑暗历史的片段。他们在一间破败的实验室里，发现了一份被烧毁一半的实验记录。记录中提到了一个被禁止的实验项目——“星辰融合”，该实验旨在将人类的星语之力与星辰的本质进行深度融合，以创造出超越现有极限的强大力量。然而，实验失控了，导致了巨大的能量反噬，最终导致了塔的封锁。 更令艾莉亚震惊的是，她在实验记录中，看到了一个熟悉的符号，那个符号，正是她一直以来在脑海中听到的那首歌谣的核心旋律所代表的符号！而且，记录中还隐约提到了一个名字——“普罗米修斯”。 在塔的更高层，他们遇到了曾经被困在这里的星语者怨灵。这些怨灵并非邪恶，而是因为实验的失败而永远被禁锢在这里，他们的痛苦和绝望，化为了塔内的回响。艾莉亚用她越来越强大的星语之力，以及那首歌谣所蕴含的平静和希望，安抚了这些怨灵，并从他们那里获得了一些关键的信息。 原来，“普罗米修斯”是一位曾经被誉为“星语者之父”的伟大导师，他曾试图通过“星辰融合”来逆转星语者数量锐减的趋势，但实验最终失败，他本人也因此陷入了疯狂，并最终消失在塔的深处。而“吞噬”星辰契约碎片的那位神秘人影，也与普罗米修斯的实验有着千丝万缕的联系。 在塔的顶端，艾莉亚终于见到了传说中的“寂灭之核”——一个不断散发出毁灭性能量的巨大魔法阵。而在魔法阵的中央，站着一个身披破旧长袍的身影。那身影缓缓转过身来，露出的，竟是夜语者导师！ 艾莉亚如遭雷击。她难以置信地看着眼前的夜语者，他竟然是那个神秘的、与星辰契约失窃有关联的“普罗米修斯”！ 夜语者，或者说普罗米修斯，缓缓地解释了一切。他确实是星语者学院的创始人之一，曾经为了拯救日益衰落的星语者种族，不惜进行“星辰融合”实验。然而，实验的后果远超他的想象，他不仅无法控制那股融合的力量，反而被黑暗所侵蚀，变得疯狂而扭曲。为了不让星语者种族彻底毁灭，他选择将自己封印在寂灭之塔，并试图用自己的方式来“净化”星辰界。他盗取星辰契约碎片，并非为了破坏，而是为了吸收那些碎片中残存的、过于纯粹的星辰之力，以期能够控制住自己体内的黑暗力量，并最终找到重塑星辰契约的方法。 而艾莉亚，他之所以格外关注她，是因为艾莉亚的体内，流淌着一种极其纯粹的星语之力，这种力量，正是他当年实验失败后，残存在星辰界中最纯净的火种。他一直在等待，等待艾莉亚能够觉醒，能够继承他的遗志，完成他未竟的事业。 艾莉亚陷入了两难的境地。眼前的夜语者，是她最信任的导师，但他的行为却导致了星辰契约的破碎，并让学院陷入危机。而普罗米修斯，则是星语者种族的罪人，也是恩人。 就在这时，寂灭之核的能量开始不稳定地爆发，塔内的空间开始剧烈晃动，仿佛随时会崩塌。原来，普罗米修斯虽然吸收了星辰契约碎片，但他的力量已经接近失控的边缘。 艾莉亚看着普罗米修斯痛苦的表情，以及他眼中闪过的一丝悔意，她做出了一个艰难的决定。她不再沉湎于过去的恩怨，而是选择继承他最初的愿望——拯救星语者种族。她将自己体内的星语之力，与那首遗忘的歌谣所蕴含的和谐与平衡之力，一同释放出来，注入到寂灭之核中。 奇迹发生了。艾莉亚的星语之力，配合着歌谣中的力量，竟然稳定了寂灭之核的能量，并开始净化普罗米修斯体内的黑暗。普罗米修斯在纯净的星语之力和艾莉亚的歌谣声中，渐渐恢复了神智。他终于明白了，真正的拯救，并非强行融合，而是理解与平衡。 最终，在艾莉亚的帮助下，普罗米修斯成功地重塑了星辰契约。虽然契约并非完美如初，但它重新散发出了温暖的光芒，稳定了星辰界的力量。普罗米修斯也因为消耗了过多的力量，变得虚弱不堪，但他终于获得了内心的平静，并接受了自己犯下的错误。 艾莉亚从普罗米修斯那里，得知了自己的身世。原来，她是星辰界在一次极端危机中，注入到凡间的最后一个希望，她的诞生，本身就承载着星辰的祝福和对未来的期盼。而那首遗忘的歌谣，正是星辰界为了指引她，为她赋予的特殊能力。 故事的结局，艾莉亚成为了星语者学院的新一代守护者，她用自己独特的星语能力，以及对星辰的深刻理解，带领学院走向新的辉煌。普罗米修斯也因为他的贡献，获得了宽恕，并在艾莉亚的照料下，安详地度过了余生。 “幻想大王奇遇记 12 神秘老师”这本书，并没有写到“星语者”的故事，它讲述的是一个发生在不同世界、不同主题的奇幻冒险。它可能围绕着一个拥有非凡想象力的孩子，在一个充满魔法和惊喜的世界里，遇到一位充满智慧和神秘感的老师，并展开一段精彩绝伦的旅程。也许，那位神秘老师，就像“夜语者”一样，拥有着不为人知的秘密，或者，他的出现，就是为了引导孩子去发现自己内在的潜能，去探索未知的奇妙。而“幻想大王”这个名字，本身就预示着一个充满创造力和无限可能的冒险故事，也许，孩子将在旅途中，学会如何成为自己想象世界的“大王”，如何驾驭自己的幻想，去创造属于自己的奇遇。

评分☆☆☆☆☆

这本书的角色塑造得非常立体丰满，每一个配角都有自己的鲜明个性和存在的价值，而不是简单地充当主角的陪衬。我特别喜欢那位古灵精怪的小精灵伙伴，他总是用一些只有他自己才懂的逻辑来解释复杂的问题，虽然经常闹出笑话，但关键时刻总能提供出人意料的帮助。而那位“神秘老师”的形象更是复杂而迷人，他时而严厉得让人不敢直视，时而又流露出一种深深的悲悯和关怀，他的言行举止都充满了智慧和深意，让人忍不住去分析他每一句话背后的含义。这种多层次的角色设定，让整个故事的世界观显得更加真实可信，读者很容易就能找到自己代入的角色，并随着他们的成长和挣扎而产生强烈的情感共鸣，这远超出了普通儿童读物停留在表面叙述的层面。

评分☆☆☆☆☆

故事情节的推进节奏掌握得简直是教科书级别的范例，起承转合处理得滴水不漏，让人完全沉浸其中，根本舍不得放下。作者似乎对如何设置悬念有着天生的敏感，每一个章节的结尾都像一个精心布置的钩子，让你必须马上去看下一章才能解开心中的疑惑。尤其是在主角们面临巨大挑战、似乎要全军覆没的时候，总会有那么一个意想不到的转折出现，不是来自外援，就是主角自身潜力被激发，这种反转既出乎意料，又合乎逻辑，完全不会让人觉得是生硬的“金手指”。这种高强度的阅读体验，让我的心跳都跟着情节的跌宕起伏而加速，尤其是在追逐和解谜的部分，我甚至能感受到那种紧张到屏住呼吸的感觉，这对于提升孩子的阅读兴趣和专注力，无疑起到了巨大的推动作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜艳，插画充满了奇幻的想象力。我一拿到手就被封面上那个带着神秘微笑的老师形象迷住了，他穿着一件飘逸的深色长袍，手中好像握着什么闪烁着微光的法器，背景是层叠的、似乎正在变幻的迷宫。我立刻开始期待里面的故事，想象着这位老师会带领主角们经历怎样一场惊心动魄的冒险。书的装帧质量也很好，纸张摸起来很舒服，字迹清晰，非常适合我们这个年龄段的小读者。整个包装给人的感觉就是“哇，这肯定是一本不容错过的冒险故事！”这种视觉上的冲击力，是很多普通书籍比不上的，它成功地在第一时间抓住了我的注意力，让我迫不及待地想翻开内页，探寻这个“神秘老师”究竟藏着什么不可告人的秘密，他会把我们的主角带到哪个光怪陆离的世界去。

评分☆☆☆☆☆

我注意到作者在文字运用上展现了非凡的功力，他能用简单明了的语言描绘出宏大而瑰丽的奇幻场景，这一点对于我们这个年龄段的读者至关重要。比如，他对“时间的裂隙”或者“维度之间的通道”的描述，既充满了科学的奇妙感，又避免了过于晦涩的术语，让抽象的概念变得生动可感。大量的拟人化和生动的比喻，让那些想象中的魔法生物和异域风光仿佛触手可及。阅读过程中，我仿佛真的闻到了远古森林中潮湿泥土的气息，听到了水晶城堡里回荡的悠扬乐曲。这种将抽象概念“画面化”的能力，极大地拓宽了我的想象力的边界，让我学会了用更丰富、更有层次的词汇去构建我脑海中的世界模型，这对于提升语言表达能力非常有益。

评分☆☆☆☆☆

更让我惊喜的是，这本书虽然是一部充满魔法和冒险的奇幻小说，但它并没有回避一些深刻的主题，例如友谊的力量、面对恐惧的勇气，以及理解“不一样”的重要性。故事中主角们因为性格和背景的巨大差异而产生的摩擦和最终的互相理解，处理得非常细腻真实。他们不是一味地歌颂成功，而是展示了失败和自我怀疑的过程，这让孩子们明白，成长是一个不断犯错、不断学习的过程。特别是当他们最终依靠团队协作、而不是单纯依靠某个超级英雄式的救世主来解决危机时，传递出的价值观非常积极健康——真正的力量来源于彼此的信任和协作。这本书不只是一个消遣的读物，它更像是一本隐藏在奇幻外衣下的“品格教育指南”，用最引人入胜的方式，将正向的价值观植入到读者的心中。

评分☆☆☆☆☆

非常棒的书，喜欢纸质书的感觉

评分☆☆☆☆☆

不错?

评分☆☆☆☆☆

东西不错

评分☆☆☆☆☆

儿子特别喜欢看这套书

评分☆☆☆☆☆

正品，好喜欢

评分☆☆☆☆☆

不错的绘本，宝宝很喜欢

评分☆☆☆☆☆

好看

评分☆☆☆☆☆

感觉书不是很新，也没塑封，不明白为什么非这么一本本拆开卖

评分☆☆☆☆☆

很好，儿子没几天就看完了