规范刑法学(教学版)/21世纪高等院校法学系列精品教材

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陈兴良 著
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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300204307
版次:1
商品编码:11792729
包装:平装
丛书名: 21世纪高等院校法学系列精品教材
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:408

具体描述

内容简介

  《规范刑法学(教学版)/21世纪高等院校法学系列精品教材》根据作者多年来刑法学研究的成果,阐述的是一种内在于法条,依附于法条的法理,法条所承载的规范在本书中占据着中心的地位,从法条出发,并最终以法条为归宿,对刑法理论进行规范的审视,并对自己的规范刑法学思想进行简明阐释。
  本书的总论部分按照刑法典的体系进行安排,没有进行压缩。至于分论部分,考虑到学生学习和考试的需要,仅仅讲述较为常见的罪名,如放火罪、交通肇事罪、走私普通货物物品罪等,共88个。

作者简介

  陈兴良,北京大学法学院教授、博士生导师,现兼任北京大学法学院学术委员会主任、北京大学刑事法理论研究所所长、北京大学社会科学学部学术委员会副主任、中国刑法学研究会副会长、中国犯罪学研究会副会长、中国审判理论研究会副会长、中国监狱学研究会副会长、教育部社会科学委员会委员以及国家社科基金学科评审组专家等职。

目录

上篇 刑法总论
第1章 刑法概述 3
一、刑法的概念 3
二、刑法的分类 3
三、刑法的界定 5
四、刑法的根据 5
五、刑法的任务 6
六、刑法的体系 6
七、刑法的条文 8
八、刑法的解释 11
第2章 刑法原则 16
一、罪刑法定原则 16
二、罪刑平等原则 18
三、罪刑均衡原则 20
第3章 刑法效力 22
一、刑事管辖原则 22
二、刑法的属地管辖 23
三、刑法的属人管辖 24
四、刑法的保护管辖 25
五、刑法的普遍管辖 25
六、刑法的生效时间 26
七、刑法的失效时间 26
八、刑法的溯及力 26
第4章 犯罪概说 29
一、犯罪的概念 29
二、犯罪的特征 30
三、犯罪的分类 32
第5章 定罪 35
一、定罪概述 35
二、定罪原则 36
三、定罪过程 392
第6章 犯罪论体系 43
一、犯罪构成概述 43
二、犯罪构成的体系 45
三、犯罪构成的分类 48
第7章 罪体 52
一、罪体概述 52
二、罪体构成要素 53
三、罪体排除事由 66
第8章 罪责 77
一、罪责概述 77
二、罪责构成要素 78
三、罪责排除事由 86
第9章 罪量 96
一、罪量概述 96
二、数额 98
三、情节 99
第10章 未完成罪 101
一、未完成罪概述 101
二、犯罪预备 104
三、犯罪未遂 106
四、犯罪中止 109
第11章 共同犯罪 112
一、共同犯罪概述 112
二、共同犯罪的形式 115
三、共同犯罪的定罪 116
四、共同犯罪的处罚 122
第12章 单位犯罪 131
一、单位犯罪概述 131
二、单位犯罪的定罪 133
三、单位犯罪的处罚 138
第13章 竞合论 140
一、竞合论概述 140
二、法条竞合 141
三、想象竞合 144
四、实质竞合 145
第14章 刑罚概说 148
一、刑罚的概念 148
二、刑罚的功能 150
三、刑罚的目的 154
第15章 刑罚体系 158
一、刑罚体系概述 158
二、主刑 159
三、附加刑 169
四、非刑处置 177
第16章 量刑概说 179
一、量刑概述 179
二、量刑原则 180
三、量刑情节 182
第17章 量刑制度 187
一、累犯 187
二、自首 191
三、坦白 195
四、立功 197
五、数罪并罚 198
第18章 行刑概说 205
一、行刑概述 205
二、行刑的原则 207
三、行刑的变通 208
第19章 行刑制度 210
一、缓刑 210
二、减刑 214
三、假释 217
第20章 刑罚消灭 221
一、刑罚消灭概述 221
二、时效 222
三、赦免 224
下篇 刑法各论
第1章 危害公安安全罪 229
一、放火罪 229
二、失火罪 230
三、以危害方法危害公安安全罪 230
四、破坏交通工具罪 231
五、破坏广播电视设施、公用电信设施罪 232
六、非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪 233
七、交通肇事罪 235
八、危险驾驶罪 237
九、重大责任事故罪 2384
十、强令违章冒险作业罪 239
第2章 破坏社会主义经济秩序罪 241
一、生产、销售伪劣产品罪 241
二、走私普通货物、物品罪 243
三、非法经营同类营业罪 246
四、为亲友非法牟利罪 247
五、骗取贷款、票据承兑、金融票证罪 247
六、非法吸收公众存款罪 248
七、内幕交易、泄露内幕信息罪 250
八、操纵证券、期货市场罪 252
九、洗钱罪 253
十、集资诈骗罪 254
十一、贷款诈骗罪 255
十二、信用卡诈骗罪 257
十三、逃税罪 259
十四、虚开增值税专用发票、用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪 262
十五、假冒注册商标罪 264
十六、侵犯著作权罪 265
十七、侵犯商业秘密罪 267
十八、合同诈骗罪 269
十九、非法经营罪 271
二十、强迫交易罪 277
第3章 侵害人身权利罪 279
一、故意杀人罪 279
二、过失致人死亡罪 281
三、故意伤害罪 282
四、过失致人重伤罪 284
五、强奸罪 285
六、非法拘禁罪 289
七、绑架罪 290
八、拐卖妇女、儿童罪 292
九、侮辱罪 296
十、刑讯逼供罪 297
第4章 侵犯财产罪 299
一、抢劫罪 299
二、盗窃罪 304
三、诈骗罪 317
四、抢夺罪 322
五、聚众哄抢罪 324
六、侵占罪 325
七、职务侵占罪 327
八、挪用资金罪 328
九、挪用特定款物罪 330
十、敲诈勒索罪 330
十一、故意毁坏财物罪 332
十二、破坏生产经营罪 334
第5章 妨碍社会管理秩序罪 336
一、妨害公务罪 336
二、招摇撞骗罪 337
三、破坏计算机信息系统罪 338
四、聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪 340
五、编造、故意传播虚假恐怖信息罪 341
六、聚众斗殴罪 342
七、寻衅滋事罪 343
八、组织、领导、参加黑社会性质组织罪 345
九、聚众淫乱罪 348
十、赌博罪 349
十一、辩护人、诉讼代理人毁灭证据、伪造证据、妨害作证罪 350
十二、掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪 351
十三、组织他人偷越国(边)境罪 353
十四、非法行医罪 354
十五、污染环境罪 355
十六、盗伐林木罪 356
十七、走私、贩卖、运输、制造毒品罪 357
十八、非法持有毒品罪 360
十九、组织卖淫罪 362
二十、制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪 363
第6章 贪污贿赂罪 367
一、贪污罪 367
二、挪用公款罪 373
三、受贿罪 377
四、单位受贿罪 383
五、行贿罪 384
六、介绍贿赂罪 386
七、巨额财产来源不明罪 387
八、私分国有资产罪 388
第7章 渎职罪 390
一、滥用职权罪 3906
二、玩忽职守罪 392
三、故意泄露国家秘密罪 393
四、徇私枉法罪 394
五、私放在押人员罪 396
六、徇私舞弊不移交刑事案件罪 397
七、国家机关工作人员签订、履行合同失职被骗罪 398
八、帮助犯罪分子逃避处罚罪 398

精彩书摘

  |序|
  本书是在《规范刑法学》(上下卷)一书的基础上缩编而成的,是该书的教学版。《规范刑法学》一书是我所编写的一部刑法体系书,基本上囊括了刑法的所有内容,尤其是,对刑法分则的每个罪名都根据刑法规定和司法解释进行了细致的梳理和严密的解读。因此,《规范刑法学》一书的篇幅较大,而且随着法律与司法解释以及指导性案例的不断发展,该书的内容也不断地扩张。《规范刑法学》第一版(中国政法大学出版社2003年版)全书共计92万字,装订为一册,第二版(中国人民大学出版社2008年版)全书共计107万字,装订为上下两册。及至第三版(中国人民大学出版社2013年版)全书扩展为117万字。由于如此大的篇幅,不仅书的价格较贵,而且不适合于教学。在这种情况下,中国人民大学出版社的编辑多次催促我对该书进行压缩,出版一本适合于刑法本科教学的版本。因为各种写作任务的纠缠,直到今天才完成这一缩编的任务,也算松了一口气。
  在对《规范刑法学》一书进行缩编的时候,主要考虑了刑法课程教学的时间安排。目前各校一般都分一学年安排刑法课程的教学,其中,刑法总论一个学期,每周学时在4个左右;刑法各论一个学期,每周学时在3个左右。在这种情况下,刑法总论的基本原理应该系统讲授,其内容较为完整,尤其是犯罪论体系应该是讲授的重点,所以本书对刑法总论没有进行过多的压缩。而刑法各论,涉及五百四十多个罪名,不可能每个都讲授,对此应该重点压缩。我在北京大学法学院给本科生讲授刑法各论时,曾经只讲授14个重点罪名①,这14个罪名是:故意杀人罪、过失致人死亡罪、故意伤害罪、强奸罪、抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪、侵占罪、贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、重大责任事故罪、非法经营罪、玩忽职守罪。这些罪名是刑法中的重点罪名,与之关联的罪名达到百个以上,能够起到举一反三之功效。在《规范刑法学》的教学版中,考虑到学生学习以及考试的需要,稍微扩大罪名范围,将较为常见的罪名都罗列其中,总数达到88个,基本涵括了我国刑法分则中的主要罪名。掌握这些罪名,就能够较好地理解刑法分则的内容。值此本书付印之际,适逢《刑法修正案(九)》颁布,故而根据最新立法,对书稿作了修订。
  刑法是一门重要的法学课程,具有其独特的法律方法论。通过刑法课程的学习,对于现行刑法的基本内容都要有一个框架性或者体系性的掌握。《规范刑法学(教学版)》一书意在为刑法课程的讲授与学习提供样本,期待着它在刑法教学中发挥作用。在本书编写过程中,我的硕士生吴雨豪帮我做了若干文字处理工作,对此深表谢意。
  陈兴良
  谨识于北京海淀锦秋知春寓所
  2015年9月28日

前言/序言


《中国刑事司法中的正当程序保障研究》 本书深入探讨了中国刑事司法体系中正当程序保障的现状、挑战与发展。作者从理论与实践相结合的角度出发,系统梳理了正当程序在刑事司法中的历史演进、核心内涵及其在不同阶段(侦查、起诉、审判)的具体体现。 研究背景与意义: 随着中国法治建设的不断深入,刑事司法的公正性与有效性日益受到关注。正当程序作为保障公民合法权益、防止权力滥用、提升司法公信力的基石,其在中国刑事司法中的实践情况直接关系到国家的法治水平。本书的研究旨在回应当前社会对刑事司法正当程序保障的期待,为完善相关法律制度、提升司法实践水平提供理论支持和实践参考。 核心内容概述: 1. 正当程序的理论溯源与本土化: 本部分首先追溯了西方正当程序理论的发展脉络,探讨了其普适性原则,如公平审判、无罪推定、辩护权等。在此基础上,作者着重分析了正当程序理论在中国语境下的接受、改造与发展,探讨如何将国际通行的正当程序理念与中国特有的国情、文化及法律传统相融合,构建具有中国特色的正当程序理论体系。 2. 刑事侦查阶段的正当程序保障: 非法证据排除规则的适用与困境: 详细分析了我国非法证据排除规则的立法规定、司法解释和实践应用。探讨了在实践中如何准确界定非法证据,如何有效保障侦查人员在法定程序下取证,以及如何平衡打击犯罪与保障人权的需求。 讯问保障与辩护律师介入权: 重点研究了犯罪嫌疑人在侦查阶段的讯问权利保障,包括沉默权、在场权、律师在场权等。分析了律师在侦查阶段的介入时机、范围及实际作用,以及如何在侦查阶段有效防止刑讯逼供和非法取证。 搜查、扣押等强制措施的正当性审查: 探讨了侦查机关采取搜查、扣押等强制措施时的法定条件、程序要求以及司法审查机制。分析了如何防止强制措施被滥用,保障公民的财产权和人身自由不受非法侵犯。 3. 刑事起诉阶段的正当程序保障: 审查起诉阶段的知情权与辩护权: 关注犯罪嫌疑人及其辩护律师在审查起诉阶段的知情权,包括阅卷权、会见权、申请取保候审权等。深入分析了检察机关如何保障辩护律师的合法权益,防止证据被隐匿或歪曲。 不起诉决定的公正性与说理: 研究了检察机关作出不起诉决定的法定条件、程序以及说理要求。探讨了如何确保不起诉决定既符合法律规定,又能回应社会关切,避免司法资源的浪费。 4. 刑事审判阶段的正当程序保障: 庭审中心主义的实现与挑战: 深入剖析了庭审中心主义在中国刑事审判中的实践情况,重点关注证据裁判原则、直接言词原则、公开审判原则的落实。分析了在庭审中如何充分保障控辩双方的平等诉讼地位,实现案件事实的真实查明。 辩护权的充分行使: 详细研究了辩护律师在审判阶段的各项权利,包括质证权、辩论权、上诉权等。探讨了如何通过完善辩护制度,提高辩护质量,真正发挥辩护在实现司法公正中的作用。 合议庭与法官的独立性: 关注合议庭的组成、运作及其在审判中的核心作用。探讨了如何通过制度设计,保障法官的独立审判权,防止外部干预,确保司法公正。 上诉权与二审程序的正当性: 分析了上诉权对于纠正错误判决、保障当事人合法权益的重要性。研究了二审程序的程序保障,如何确保二审法院能够依法、公正地审理案件。 5. 正当程序保障的制度性障碍与完善路径: 权力制约与平衡机制的不足: 指出当前刑事司法体系中,权力制约与平衡机制仍需加强,例如侦查权、公诉权与审判权的相互制约关系。 法律的滞后性与实践的适应性: 探讨了法律规定与司法实践之间的差距,以及如何在法律框架内最大化正当程序的实现。 司法人员的素质与职业伦理: 分析了提升司法人员的专业素养、职业道德和责任意识对于保障正当程序的关键作用。 完善立法与司法解释: 提出针对性建议,如进一步细化非法证据排除规则,明确律师介入侦查的范围和程序,完善庭审调查方式等。 健全司法监督与救济机制: 探讨了如何通过内部监督、外部监督以及为当事人提供有效的法律救济途径,来保障正当程序的实现。 研究方法: 本书综合运用了理论分析法、比较法研究法、案例分析法和实证研究法。通过对国内外相关法律文献、学说、司法解释、典型案例的深入研究,结合对我国刑事司法实践的观察和分析,力求提出具有理论深度和实践指导意义的观点。 学术价值与实践意义: 本书的研究不仅为法学理论界提供了关于中国刑事司法正当程序保障的最新理论探讨,也为立法者、司法实务工作者提供了宝贵的参考。通过系统性地剖析当前存在的问题,并提出切实可行的完善建议,本书有助于推动中国刑事司法向更加公正、高效、人权保障更加充分的方向发展,为建设更高水平的法治中国贡献力量。

用户评价

评分

作为一本高等院校的教材,它在内容深度和广度上都达到了相当高的水准。然而,它并非一本只适合专家学者阅读的著作。相反,其教学版的定位,意味着它在易读性和可理解性方面也下了不少功夫。对于法学专业的学生来说,这本书无疑是一本非常理想的学习工具书,能够为他们未来的学习和实践打下坚实的基础。

评分

总而言之,这本书给我留下了深刻的印象。它不仅是一本知识的宝库,更是一本引发思考的启迪之书。在当前良莠不齐的法学教材市场中,《规范刑法学》无疑是一股清流,它代表了高水平的学术研究和严谨的教学精神。我相信,任何认真研读过这本书的读者,都会从中获益匪浅,对刑法学建立起更为全面、深刻的认识。

评分

我尤其欣赏书中对于刑法理论的“规范性”的强调。刑法作为一种社会规范,其核心在于划定行为的界限,惩戒违法行为。本书在理论建构和案例分析中,始终围绕着“规范”这一核心,分析行为的违法性、有责性以及法律的评价功能。这种以规范为中心的视角,有助于读者更好地理解刑法的本质和作用。

评分

《规范刑法学(教学版)/21世纪高等院校法学系列精品教材》这本书,我拿到手的时候,首先被它的装帧所吸引。厚重而又不失质感,封面的设计简洁大气,透露出一种严谨的学术气息。翻开书页,纸张的触感也相当舒适,印刷清晰,排版合理,这对于长期阅读法律文献的读者来说,是非常重要的细节。我个人一直认为,一本好的教材,不仅要内容扎实,还要在呈现方式上做到细致入微,因为它承载着知识传承的使命。《规范刑法学》在这方面做得相当到位,让人在阅读过程中能够心无旁骛地专注于内容本身。

评分

我一直觉得,学习刑法最难的地方在于理论与实践的结合,如何在抽象的法条和理论中看到真实的社会生活和犯罪行为。这本书在这一点上做得非常出色。它不仅提供了扎实的理论框架,更通过丰富的案例分析,将理论“活化”了。那些案例的引入,让我能够更直观地理解构成要件、阻却事由、犯罪形态等概念的实际运用。读完某些章节,我感觉自己像是经历了一场模拟的庭审,对罪与非罪、罪重罪轻的判断有了更清晰的认识。

评分

这本书的编写团队无疑是极其专业的。从内容上看,它对刑法学的核心概念、基本理论和重要制度进行了深入浅出的阐释。我特别喜欢书中对一些经典案例的分析,那些案例的选取既具有代表性,又能够很好地印证书中的理论。作者们并非简单地罗列法条和学说,而是尝试构建一个完整的知识体系,将零散的刑法知识点有机地串联起来,让读者能够理解它们之间的内在逻辑和关联性。这种系统性的讲解,对于我这样需要打牢法学基础的学生来说,简直是雪中送炭。

评分

这本书的另一个亮点在于其对前沿理论和最新司法实践的关注。法律是一个不断发展变化的领域,而刑法更是与社会变革息息相关。本书在介绍传统刑法理论的同时,也积极吸收了近年来刑法学界的新观点、新研究,并结合了最新的司法解释和典型案例。这使得本书的内容既有历史的厚重感,又不失时代的活力,能够帮助读者跟上刑法学发展的步伐。

评分

对于初学者而言,刑法学往往是一门令人望而生畏的学科。它的概念繁多,体系复杂,理论抽象。然而,《规范刑法学》以其清晰的逻辑、详实的解释和循序渐进的编排,极大地降低了学习门槛。书中对每一个概念的界定都力求精确,对每一个理论的阐述都力求到位。而且,在关键的知识点上,作者还适时地给出了一些比较和辨析,这对于帮助读者区分易混淆的概念,深化理解起到了至关重要的作用。

评分

在阅读的过程中,我时不时地会停下来思考,然后回过头来重新研读一些段落。这是因为书中很多观点都具有启发性,能够引导我去深入思考一些过去未曾注意到的问题。例如,在关于正当防卫的章节中,书中对于“不法侵害”的界定、对于“必要限度”的考量,都提出了非常深刻的见解,并且结合了大量现实案例进行分析,让我对这一复杂的法律制度有了全新的认识。

评分

这本书的语言风格严谨而不失生动,学术性强但又避免了枯燥乏味。作者们在遣词造句上都力求准确,同时又善于运用一些比喻和类比来解释复杂的法律概念,使得抽象的法条和理论变得更加形象和易于理解。这种“有温度”的学术表达,让我感觉阅读的过程更像是在与一位博学的老师进行深入的交流。

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陈大师的书

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好书!

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非常不错,大家的作品,值得阅览

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好书!

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这是一本很不错的教材!

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非常非常非常喜欢陈兴良老师的书

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挺不错的

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非常非常非常喜欢陈兴良老师的书

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非常非常非常喜欢陈兴良老师的书

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