出版社： 江西人民出版社
ISBN：9787210081395
版次：1
商品编码：11855380
包装：平装
丛书名： 海量阅读
开本：16开
出版时间：2016-01-01
用纸：轻型纸
套装数量：3
具体描述
编辑推荐
适读人群 ：10-14岁《中华上下五千年》版本市面诸多，本书呈现的较大特色是：在历史中学语文，在语文中学历史。
亮点如下：
【古文引路，文白对照】白话文故事中隐含文言文的直译，降低学生海量学习文言文的畏难心理。
【名师加盟，歌诀录音】附录单独列出古文集锦，同时配上吟诵专家陈琴及优秀弟子彭弘的歌诀式古文诵读音频，提高学习文言文兴趣。
【文笔优美，视角独特】全书用形象生动的语言，还原古人生活的场景和如诗的意境，在古今之间搭建起穿越时空的桥梁。孩子们从中可模仿诸多写作手法。
【注音注释，阅读无碍】全书部分难懂的字词附有注音、注释，让学生进行无障碍阅读。
【标题对仗，概括全篇】本书的标题可以帮助读者记忆历史事件，也可以在一定程度上学习对仗知识。
【课件教案，方便共读】全书在序言中有韩兴娥老师成功教学的案例，更能从资源网中下载课件、音频、视频。
内容简介
《中华上下五千年》是韩兴娥老师*早用于“课内海量阅读”教学实践的读本之一。全书分上、中、下三册，以时间为顺序，精选中国历史上的重要人物及事件，截取史书中的片段，以文言引路、白话故事呈现的形式带领中小学生把握历史脉络，学习古文精华，丰富历史文化知识。本书将文言文学习与历史知识学习、文化知识传播与传统美德教育有机融于一体，让读者在轻松和快乐阅读过程中，既获取海量知识，又陶冶品格情操。本书适合中小学生自我阅读、班级共读，适合成人阅读。
作者简介
韩兴娥，“课内海量阅读”教学法创始人，潍坊北海学校语文教师，以其平凡、质朴又简单高效的课堂风格成为众多普通教师的“指路明灯”。她“两周教完一本教材”的做法，唤醒了无数深陷教育泥潭的家长和语文老师，被《中国教育报》等多家报刊报道，引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论，被评为“全国推动读书十大人物”。通过15年的语文教改实验，她的教学法越来越完善，为“课内海量阅读”探索和总结了许多可操作的方法。她把三届学生的阅读材料编辑成《学拼音儿歌77首》《多音字儿歌200首》《成语接龙》《读历史学成语》《读论语学成语》等十多部著作，为有志于“课内海量阅读”的师生提供了高效有趣的系列课堂共读图书。新版的《让孩子踏上阅读快车道》（上下册）更是成为众多一线教师阅读教学的实操手册。郭春峰，男，山西洪洞人，现居青岛。当代青年作家，著有散文集《此情可待成追忆》（古吴轩出版社，2010年）、《恨不相逢水月事》（吉林出版集团有限责任公司，2012年）
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用户评价
评分
东哥之热心、快递员之殷切，无不让人感激涕零，可谓迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱。待打开包裹之时，顿时金光四射，屋内升起七彩祥云，处处皆是祥和之气。吾惊讶之余甚是欣喜若狂，呜呼哀哉！
评分囤书。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
评分 评分书香味道满满啊，喜欢
评分试想，当初那名妈妈没有倾听小男孩的梦想，而是还没等男孩说完，就扼杀男孩的奇思妙想，还会有后来登上月球的阿姆斯特朗吗？
评分希望能坚持，加油！和孩子一起进步
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评分书非常好，618优惠多多，真合适。
评分书我很喜欢，正字音，巧运用，学接龙，背诵一首古诗，熟记千条成语书我很喜欢，正字音，巧运用，学接龙，背诵一首古诗，熟记千条成语书我很喜欢，正字音，巧运用，学接龙，背诵一首古诗，熟记千条成语
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